You are on page 1of 32

Con la llegada del 2.

008, la comunidad educativa del Barrio, hemos
afrontado este segundo trimestre con mucha ilusión y alegría.

A pesar de lo anticipada que nos viene la Semana Santa, hemos
tenido ocasión de celebrar y disfrutar de un gran abanico de
acontecimientos y actividades que reflejamos en este nuevo número del
“Barrio de la Alegría”.

Ya en el primer trimestre, las maestras empezamos un nuevo
proyecto: “La Biblioteca de Aula”, con actividades como el “Libro
Viajero”, que ha sido todo un éxito gracias a la colaboración y buena
predisposición de las familias, que desde aquí agradecemos y felicitamos.

Para este trimestre hemos planteado, dentro de este proyecto, “El tren
de la lectura”, con actividades dirigidas a motivar y potenciar el gusto por
la lectura y el interés por el uso y cuidado de los libros.

Igualmente hacemos un repaso por los acontecimientos y actividades
realizadas en este período de tiempo: Día de la Paz, Carnaval, Día de
Andalucía, viaje en tren a Riofrío, la tala de árboles de nuestro patio,…

Seguimos con las secciones habituales: ¿Sabías que…?, el rincón de
la despensa, el significado de los nombres, cumpleaños, pasatiempos,…

También hemos incluido un artículo que nos hace mirar hacia atrás a
muchos de nosotros y nos puede hacer pensar cómo han cambiado los
juegos y la forma de pasar el tiempo libre de los niños y niñas de antes con
los de ahora, la generación de las nuevas tecnologías: Nintendos, internet,
videoconsolas, teléfonos móviles,…

Como siempre, hemos intentado ofrecerles un número divertido y
con mucho cariño. Esperamos que les guste.
Desde el inicio del curso hemos puesto en marcha un grupo de trabajo sobre la
biblioteca de aula, a través del cual hacemos actividades para los niños y niñas
relacionadas con los libros y cuentos con el fin de ayudarles y motivarles en el proceso
de aprendizaje de la lectura y escritura.

Una de estas actividades han sido los libros viajeros, éstos van “ viajando” por
las casas y los van escribiendo los propios niños/as con ayuda de las familias.

Cada clase tiene uno con un tema distinto, y en las fotos podéis ver lo bonitos
que están quedando y los temas que trata cada uno:

¿ POR QUÉ ME LLAMO ASÍ?

DE MAYOR QUIERO SER…

MI PLATO FAVORITO
REFRANES Y ANIMALES PREFERIDOS

Además, otra de las actividades que el grupo de trabajo ha puesto en marcha es
el “EL TREN DE LA LECTURA”: un cuentacuentos gigante que va visitando
nuestras clases con un libro sorpresa dentro que cada seño nos lee una vez por semana.
El día de la paz
El día 30 de Enero celebramos el día de la paz en todos los colegios , el nuestro
se suma a este acontecimiento para el apoyo de la paz mundial de todas las naciones ,
no la guerra .

Para tal ocasión se presentan una serie de acontecimientos que se realizan durante unos
días. Nos referimos a actividades de colorear las palomas de la paz , recortables con
alusiones ¡ no a la guerra ¡ ; Canciones , leer poesías ilusorias , así como a la
decoración del colegio .

Permitirme que os remita a un documento que creo que lo dice todo con muy pocos
comentarios al respecto.

LA REPORTERA DE LA PAZ

Había una vez…¿Una vez? ¡NOOO¡ , 4 Veces en a momentos y lugares diferentes ,
unas personas ….pero ,! Qué personas ¡ Gente grande , pero grande de verdad , y no
en estatura , pues la verdad no eran muy alto ,eh?.Pero en corazón , no había quién les
ganase. Los corazones más maravillosos , hermosos , preciosos , primorosos ,
generosos y todo lo que acabe en oso , que jamás hayáis imaginado . Esperad , por ahí
viene JUAN PABLO.

JUAN PABLO _ Hola , soy el más cercano a vosotros en el tiempo subí al cielo hace
tan solo 3 años y mi nombre es Juan Pablo , y era el papa de todos los cristianos
.¿Qué que quiere decir Papa ?. pues el jefe de la Iglesia , mi querida iglesia , la
gran familia de los hijos de Dios.

Hola JUAN PABLO, Soy la reportera de la paz , y quería hacerle una pregunta ¿ Me
permite . ?
Por supuesto hija.

¿Dónde nació usted?
Pues soy polaco ¿ Sabéis donde esta Polonia . ? Es un país muy bonito del este de
Europa.

¿Y usted a qué se dedicaba?
Pues yo escuchaba a Dios , e intentaba decirle a mi Iglesia lo que Dios quería de
nosotros . Pero todo con mucho Amor y mucho cariño a mis hijos , los hijos de
Dios y seguidores de Jesús.

Usted tuvo un atentado . ¿ verdad ?Quién quiso hacerle daño .
Uf , eso ya está olvidado ¡!No se , fue un chico turco , pero que lo hizo sin
conocimiento ….Pero yo ya le perdoné de todo corazón y le recuerdo en todas mis
oraciones para que todo le vaya bien en su vida.
Qué suerte ser tan generoso . ¿ Quién viene por ahí?

TERESA DE CALCUTA

Me permites una pregunta .
¿Muy bien, qué quiere saber?

¿A qué se dedicaba ?
Yo trabajaba con enfermos , mis leprosos.

¿Y por qué les llama mis leprosos. ?

Por que son míos , son hijos míos , y los quiero más que a nada en el mundo . Yo
hubiera dado mi vida por cualquier de ellos , como una madre habría hecho con uno
de sus pequeños.

¿Y no tenía miedo al contagio?
¿ Yo? Para nada ¡!! Ellos eran mi vida y yo su madre . ¿Qué madre siente miedo a
acercarse a su hijo?

Ahhhhhh!!

GANDHI

¿Me permite hacerle una pregunta?

Adelante.
¿Qué hizo usted?
Yo conseguí que la India , fuese libre , y salir de la opresión de los ingleses , sin
guerra , ni violencia , de forma pacífica.
¿ Y cómo lo hizo ?
Con silencio , sumisión , humildad y mucho amor a mis hermanos . Es la única
forma que hay de resolver los conflictos . Como también hizo mi amigo Martin
LUTHER KING.

MARTIN _ Hola chicos ¡ Qué se celebra hoy???.

El día de la Paz . Ah , pues yo os puedo contar un poquito de mi labor con mis
hermanos los negros.

¡Qué interesante ¡

Pues yo conseguí que a los negros nos reconocieran derechos más básicos , como
coger los medios de transporte , y todo sin levantar las manos , solo alzando
nuestros corazones en un grito de libertad y de justicia.

Madre mía que personas tan maravillosas han conseguido hacer ustedes .¿ Y
cuales han sido sus recompensas?.

LA PAZ Y TENER UN SUEÑO .
¡ PASAJEROS AL TREN !
Este trimestre hemos hecho un
viaje en tren. El apeadero de
Huétor Tájar hacía mucho tiempo
que no se utilizaba.

Hasta que llegaron los niños y niñas
del Colegio y llenaron la estación
con sus risas y canciones.

Por fin llegó el tren, con mucha
puntualidad, y todos se pusieron
muy nerviosos, algunos no habían
visto nunca el tren y lo esperaban
con impaciencia.
¡ Belén, haz una foto !

El revisor, muy amablemente,
ayudó a subir al tren a todos
los niños y niñas.
¡ Ánimo Marina, que quedan pocos !

La estación de Riofrío está el
lo alto de un cerro y tuvimos
que bajar una gran cuesta.

Llegamos al pueblo y algunos de
nuestros alumnos/as ya saben
leer lo que pone en el cartel.

Recorrimos las calles de la
localidad, es un pueblo pequeño
con casas bajas y muy blancas.
Pudimos ver como se une el río
Salado con el río Frío.

¿Podemos echarles ya pan a los
patos? ¡ Claro que sí !

Aunque algunos prefieren
jugar con la tierra.

Comimos en el colegio de Riofrío.
¡ Qué comidas tan buenas
prepararon las madres !
Cogimos fuerzas para hacer el
camino de regreso y algunos
propusieron hacer el próximo viaje
en ¡¡¡¡AVIÓN!!!!
El pasado 27 de febrero, como es tradicional, la Asociación de
Madres y Padres de CEIP Padre Manjón (AMPA), nos ha preparado, en el
edificio de Infantil, un rico y variado desayuno, consistente en un zumo y
un bocadillo de jamón, tomate y aceite de oliva; cola-cao y aceite; azúcar y
aceite; tomate y aceite, …. en fin distintas posibilidades para que ningún
niño y niña pudiese decir ¡no quiero!, ¡eso no me gusta ¡… Todas las
maestras pudimos disfrutar también de este saludable desayuno, pero
nosotras no tuvimos duda en la elección.

Esta actividad se enmarca dentro de las programadas para la
celebración del DÍA DE ANDALUCÍA, en las que cada clase ha preparado
diferentes fichas o dibujos referidos a este tema: bandera, himno, poesías y,
a nivel de colegio, hemos preparado unos sombreros andaluces para los
niños y una peineta para las niñas, que llevaban puestas al celebrar este día.
Durante la semana anterior hemos realizado trabajos para adornar
pasillos, subida de escaleras y entrada: platos de cerámica, mantones de
Manila, mapa de Andalucía con sus trajes regionales y algunos dibujos
alusivos a nuestra tierra que la hacen única, alegre y maravillosa.

¡¡ VIVA ANDALUCÍA !!
¿ SABÍAS QUE……?
¿ Sabías por qué al tener frío encogemos nuestro cuerpo?

Al encogernos se reduce el área de nuestro cuerpo en contacto con el
exterior, lo que hace que disminuya el fuerte frío. El aire es peor conductor que
los tejidos de los que normalmente está hecha nuestra ropa.

¿Sabías por qué tenemos uñas en las manos y en los pies?

La razón es por que las uñas protegen la piel sensible que tienen

bajo ellas, sirviendo también para tomar y raspar cosas. Por ejemplo si

alguien revistiera la uña o la cortara más de lo normal (de forma de que no

hubiera diferencia de relieve entre la piel y la uña) y tratara de seguir

efectuando las actividades diarias, el día se haría difícil, por la poca capacidad

de agarrar cosas con la mano.

¿SABÍAS QUE…..?
¿Sabías que los peces también tienen su propio “túnel de lavado”,
como al que llevamos nosotros el coche?

Uno o más camarones, que son una especie de gambita pequeña,
comparten ese “centro de limpieza”, donde hacen fila grandes y feroces
depredadores. Estos animales no se molestan ni se atacan unos a otros
mientras esperan su turno con el camarón limpiador. Existe en realidad una
buena organización.

Los tiburones, las morenas, los grandes meros y los peces ballesta son
algunos de los mejores clientes de los camarones limpiadores. Cuando llega el
turno del pez, se acerca al coral, esponja o anémona donde se encuentra el
camarón. El pez se mantiene inmóvil, abre la boca y espera a que el
camarón suba a su cuerpo. El camarón entra en la boca y las branquias para
eliminar piel muerta y enferma, las bacterias y parásitos de la cubierta mucosa
del pez y, en ocasiones, hasta limpia los ojos. Los peces entran en un estado
parecido a un trance mientras el camarón los está limpiando.
EL SIGNIFICADO DE LOS NOMBRES

INES
SIGNIFICADO: La pura. De origen griego. Variante: Agnes.
CARACTERISTICAS: Es inquieta, curiosa e intuitiva. Tiene carácter
fuerte y es leal a sjs amistades, a quienes da mucha importancia.
Tiene una gran energia y es muy activa.
AMOR: Le gusta que su pareja sea detallista con ella.

ISABEL
SIGNIFICADO: Que ama a Dios.
CARACTERISTICAS: Es honesta, directa, bondadosa y de carácter
fuerte. Le gusta dominar las situaciones y saber todo lo que pasa a
su alrededor.
AMOR: Es de relaciones duraderas.

ISMAEL
SIGNIFICADO: Al que Dios lo ha oído. De origen hebreo.
CARACTERISTICAS: El corazón domina sobre la cabeza. Tiene
buenos sentimientos hacia todos los que lo rodean. Es constante,
desarrolla sus empresas con energia. No se fatiga ni cede nunca.
AMOR: Es cariñoso y de relaciones duraderas.

JUDITH
SIGNIFICADO: Alabanza divina. De origen hebreo. Variante: Judit.
CARACTERISTICAS: Es leal a sus afectos. Es alegre y optimista.
También es intuitiva y sabe manejar las situaciones que se le
presentan gracias a su gran sentido común.
AMOR: Es idealista, necesita admirar y ser admirada por su pareja.

JAIME
SIGNIFICADO: El que sustituye. Variante: Jacobo.
CARACTERISTICAS: Es responsable, alegre, simpático y lógico.
Es capaz de mover montañas para lograr sus objetivos.
No le gusta la rutina y es de buen carácter. Respeta la forma de
pensar de los demás.
AMOR: Es leal y comprensivo cuando se enamora.
JAIRO
SIGNIFICADO: El que es iluminado. De origen bíblico.
CARACTERISTICAS: Tiene una personalidad de artista, escritor y
creador. Es un gran comunicador. Práctico e inteligente, saca
partido al máximo de sus habilidades naturales. Tiene una gran
capacidad de persuasión.
AMOR: Es fiel a su pareja cuando ama de verdad.

JAVIER
SIGNIFICADO: El que vive en casa nueva. De origen vasco.
CARACTERISTICAS: Es intuitivo, pensante y tiene una gran
voluntad. Es buen compañero con sus amigos y les gusta dar sus
opiniones con franqueza.
AMOR: A veces es desconfiado, pero cuando encuentra su pareja
ideal es muy afectuoso y leal.

JHONNY
SIGNIFICADO: Pleno de Gracia Divina. De origen hebreo. Variante:
Jhon.
CARACTERISTICAS: Tiene una gran voluntad y mucha energia,
por lo que llega a las metas que se propone.
AMOR: Le gusta compartir todo con su pareja.

JOEL
SIGNIFICADO: Dios es su señor. De origen hebreo.
CARACTERISTICAS: Es práctico, comunicativo y observador.
Tiene facilidad para hacer amistades. Es confiable y honesto.
Cuando se propone algo, casi siempre lo consigue.
AMOR: Espera a estar seguro de su pareja para mostrarse tal cual
es.

JONATHAN
SIGNIFICADO: Don y gracia de Dios. Variante: Jonatan. De origen
hebreo.
CARACTERISTICAS: Es de carácter fuerte, usa su creatividad en
todos los órdenes de su vida y es en general optimista. Tiene
facilidad para hacer amistades a las cuales da mucha importancia.
AMOR: Es leal y demostrativo.
JOSÉ
SIGNIFICADO: Al que Dios engrandece.
CARACTERISTICAS: Es generoso, sociable y muy ameno con sus
amistades. Le gusta la vida familiar y las tradiciones. Cuando se
propone algo, casi siempre lo consigue.
AMOR: Es afectuoso y atento con su pareja.

JUAN
SIGNIFICADO: Pleno de gracia.
CARACTERISTICAS: Es intuitivo, estable y leal a sus afectos.
Tiene una gran voluntad y mucha energia, lo cual hace que llegue a
las metas que se propone.
AMOR: Le gusta compartir todo con su pareja.

JUAN MANUEL
SIGNIFICADO: Juan, el poseedor de la gracia de Dios. Manuel,
Dios está con nosotros.
CARACTERISTICAS: Es una persona con un gran entusiasmo por
todo lo noble y bello. Tiene confianza en sí mismo, es leal a sus
amigos, es vigoroso y cumple con lo que se propone.
AMOR: Es apasionado.

LAURA
SIGNIFICADO: Victoriosa. De origen latino.
CARACTERISTICAS: Es franca, creativa y sentimental. Siempre
logra lo que se propone por su gran dedicación y energia. Necesita
tener cerca a sus afectos.
AMOR: Es cariñosa y fiel con la persona que ama.

LEILA
SIGNIFICADO: Bella como la noche. De origen árabe.
CARACTERISTICAS: Tiene una personalidad creadora, le encante
escribir y llevar a cabo sus ideas. Es una gran comunicadora,
sensible a la opinión de sus seres queridos. Explota al máximo sus
virtudes naturales, tiene una gran capacidad de persuasión.
AMOR: Es sentimental, apasionada y romántica.
LOLA
SIGNIFICADO: Deriva de Dolores, alusivo a la Virgen Maria. De
origen latino.
CARACTERISTICAS: Es intuitiva, espiritual e inquieta. Es de
carácter fuerte y un poco autoritaria, aunque no se nota ya que a la
vez despliega toda su simpatia y encanto con los demás.
AMOR: Es romántica y atenta con su pareja cuando se enamora
de verdad.

LORENA
SIGNIFICADO: Que viene de Lorraine, en Francia.
CARACTERISTICAS: Es de buen carácter, paciente y sociable. A
veces le gusta reflexionar sobre la vida. Tiene facilidad para hacer
amistades y es muy activa.
AMOR: Es leal, romántica y comprensiva cuando encuentra a su
pareja ideal.

LUCIA
SIGNIFICADO: La que nació a la luz del día. De origen latino.
CARACTERISTICAS: Es alegre, sensible y muy arraigada a sus
afectos. Es perseverante cuando se propone algo y es muy buena
amiga. Se puede confiar en ella ya que es muy leal y sincera.
AMOR: Es demostrativa y le gusta la armonía de una pareja
estable.

LUISA
SIGNIFICADO: Famosa luchadora. De origen germano.
CARACTERISTICAS: Es de carácter fuerte, emprendedora e
intuitiva. Le gusta hablar con franqueza, es honesta y necesita que
la respeten.
AMOR: Es idealista y seductora.

LUIS
SIGNIFICADO: Variante de Ludovico: el guerrero famoso. De
origen germano.
CARACTERISTICAS: Se interesa por todos los que le rodean. Es
simpático, sociable, franco y le da mucha importancia a la amistad.
AMOR: Es seductor y de sentimientos fuertes.
MARIA
SIGNIFICADO: La elegida, la amada de Dios. De origen hebreo.
Madre de Jesús.
CARACTERISTICAS: Es idealista, sensible y amable en su trato
con los demás. A veces necesita tiempo para reflexionar. Hace con
facilidad amistades ya que es sociable y comunicativa.
AMOR: Cuando quiere a alguien, deja la razón de lado y se guía
por el corazón.

MARIA JOSÉ
SIGNIFICADO: María, la elegida. José, al que Dios engrandece.
CARACTERISTICAS: Es sociable, amena y tiene facilidad para
hacer amistades. Es leal, ordenada y adaptable a las situaciones
que se le presentan. Tiene una gran fuerza de voluntad cuando se
propone algo.
AMOR: Necesita una relación duradera y estable para ser feliz.

MARIA DEL CARMEN
SIGNIFICADO: María, la llena de gracia. Carmen, la viña de Dios.
CARACTERISTICAS: Es honesta, inquieta e independiente. Sabe
escuchar a los demás, ya que es muy humana. Es muy leal,
solidaria y de carácter fuerte, que disimula por su agradable forma
de ser.
AMOR: Es romántica y dulce cuando quiere de verdad.

MATILDE
SIGNIFICADO: Virgen con poder en el combate. De origen
germano.
CARACTERISTICAS: Es generosa, leal, práctica y le gusta vivir sin
sobresaltos. Tiene un gran respeto por los demás y por ella misma.
AMOR: Es comprensiva y atenta con su pareja.

MIRIAM
SIGNIFICADO: Variante de María: La elegida. De origen hebreo.
CARACTERISTICAS: Es decidida, simpática y femenina. Valora en
las personas la bondad y la comprensión, virtudes que ella también
posee. Es amena en su conversación y muy buena amiga.
AMOR: No da el primer paso, espera a que el otro lo haga.
MÓNICA
SIGNIFICADO: La que ama la soledad. De origen griego.
CARACTERISTICAS: Es honesta, sencilla y simpática. También es
observadora, le interesa todo lo que pasa a su alrededor. Hace
amistades con facilidad ya que tiene una agradable forma de ser.
AMOR: Necesita que su pareja llene sus expectativas.

MANUEL
SIGNIFICADO: Dios está con nosotros.
CARACTERISTICAS: Es obsesivo, extrovertido y sociable.
También es abierto e intuitivo tanto para sus relaciones afectivas
como para las relaciones laborales.
AMOR: Necesita congeniar tanto en lo afectivo como en lo
intelectual.

MARIO
SIGNIFICADO: Varonil. De origen latino.
CARACTERISTICAS: Es directo, intuitivo y franco. Le gusta poder
dominar las situaciones que se le presentan y estar rodeado de sus
afectos.
AMOR: Es de tomar la iniciativa en sus relaciones.

MIGUEL
SIGNIFICADO: Dios es justo.
CARACTERISTICAS: Tiene buen sentido del humor, es generoso y
muy agradable con los demás. Le gusta hacer todo tipo de
actividades y aprender siempre cosas nuevas.
AMOR: Le gusta la armonía de una pareja estable.

MARINA
SIGNIFICADO: La que ama el mar. De origen latino.
CARACTERISTICAS: Es simpática, creativa y amable. Siempre
está pendiente de su aspecto exterior, ya que es muy coqueta.
Tiene facilidad para hacer amistades y es muy sociable.
AMOR: Le da mucha importancia a su vida sentimental.
NADIA
SIGNIFICADO: La llamada por Dios. De origen árabe. Variante:
Nadya.
CARACTERISTICAS: Es ordenada en sus pensamientos, simpática
y observadora. Siempre quiere saber todo lo que pasa a su
alrededor y es muy entusiasta. Le da mucha importancia a sus
amistades.
AMOR: Necesita una pareja con la que pueda hablar de todo y
compartir sus ideales.

NAOMI
SIGNIFICADO: Encanto, dulzura. De origen griego.
CARACTERISTICAS: Es sentimental, sensible y de carácter fuerte.
Le gustan las actividades donde pueda desarrollar su creatividad, y
es leal a sus afectos, quienes tienen gran importancia en su vida.
AMOR: Es fiel y romántica cuando se enamora.

NATALI
SIGNIFICADO: Nacida en Navidad. De origen latino. Variante de
Natalia.
CARACTERISTICAS: Es simpática, egocéntrica y dinámica. Le
gusta triunfar en todo lo que hace. No le gusta la rutina y es muy
creativa. Le gusta tener cerca a sus afectos.
AMOR: Solamente es leal si se enamora de verdad.

NEREA
SIGNIFICADO: La mujer que vive en el mar. De origen griego.
CARACTERISTICAS: Es analista y observadora, le atraen la
filosofía y la ciencia en general. Es persona muy espiritual y
reflexiva.
AMOR: Asume sus relaciones muy seriamente.
NATIVIDAD
SIGNIFICADO: El nacimiento. De origen latino.
CARACTERISTICAS: Es una persona muy comunicativa, sensible
a las opiniones de los demás. Es práctica e inteligente, y saca el
máximo partido de sus habilidades naturales. Tiene gran capacidad
de persuasión.
AMOR: Necesita a su lado un hombre demostrativo de sus
sentimientos para sentirse segura de ser amada.

NURIA
SIGNIFICADO: Valle pirenaico en que se encuentra el santuario de
la Virgen del mismo nombre. De origen español.
CARACTERISTICAS: Es muy sensible y emotiva. Sabe ceder y es
capaz de hacer sacrificios por los amigos cuando es necesario.
AMOR: Es fiel y tierna compañera.
BUSCANDO EN LA DESPENSA
DADOS DE COLORES

UTENSILIOS INGREDIENTES

-Manga pastelera - 2 bizcochos cuadrados gruesos
- cuchillo (pide ayuda - crema básica
a un adulto) - 4 colorantes alimenticios
- 4 recipientes pequeños - golosinas variadas
- espátula

¿Cómo se hace la crema básica?

Se realiza con mantequilla, azúcar glas, 1 cucharada de leche y
una cucharadita de agua. Se bate la mantequilla hasta que quede
cremosa, se añaden los demás elementos y se sigue batiendo
hasta conseguir una mezcla ligera.

PASOS A SEGUIR

1-. Untamos un poco de la crema básica en uno de los bizcochos y
lo colocamos encima del otro. Recordamos que tienen que ser
gruesos.

2-. Cortamos el pastel en cuatro cuadrados para conseguir los
cuatro dados.

3.- Repartimos la crema básica en los recipientes y teñimos cada
uno de un color. Con ayuda de la espátula repartimos y pintamos
las caras de los dados. Cada uno de un color.

4.- Colocamos los “puntitos” del dado con golosinas: regaliz,
caramelos, lacasitos, gominotas, etc. Buen provecho y a comer.
EN ESTE COLE HEMOS CELEBRADO MUCHOS CUMPLES ESTE
TRIMESTRE:

NIÑOS Y NIÑAS QUE HAN CUMPLIDO 4 AÑOS:

María Jose Guerrero Erika Fernanda Bonilla
12-2-04 Manuel Ramírez Antonio M. Gámiz
4-3-04
14-3-04 11-2-04

Alvaro Hurtado Wiclef D. Tames
Adrián Díaz Mónica Mata
14-1-04 27-02-04 10-02-04
11-1-04

Antonio Ortega Paola Andrea Villarroel
2-02-04 14-02-04

Alba María Cano
1-02-04

NIÑOS Y NIÑAS QUE HAN CUMPLIDO 5 AÑOS:

Andrés García Laura Naranjo Daniel Cuberos Cristóbal Jiménez
12-3-03 19-2-03 14-2-03 14-1-03
Andrea Aguilera Casey I. Tinajero
24-1-03 12-1-03

Natividad Rubio
19-2-03 Isabel M. Liñán
7-2-03

NIÑOS Y NIÑAS QUE HAN CUMPLIDO 6 AÑOS:

Javier Rodríguez
Lola Marchal Antonio M. Muñoz Sergio Ruíz 4-2-02
8-1-02 16-1-02 3-3-02

Antonio Zamora
Ángel López Darío Guerrero Leire Pérez 20-3-02
10-1-02 4-1-02 27-3-02

Miguel Á. Expósito
20-1-02 Judith Piñar Celia Marchal
26-02-02 31-1-02

NIÑA QUE HA CUMPLIDO 10 AÑOS:

Marlene Mercado
25-3-98
PERIÓDICO ESCOLAR
“EL BARRIO DE LA ALEGRÍA”

SUMARIO

* EDITORIAL

* TUTORA: TEODORA ARÉVALO LÓPEZ
- Carnaval, carnaval.
- ¡Vaya lata la tala!

* TUTORA: ANA BEATRIZ ÁVILA CUESTA
- ¡Cumpleaños feliz!

* TUTORA: ANGELINA AYLLÓN MUÑOZ
- Celebramos el Día de Andalucía.

* TUTORA: ESTEFANÍA CAMBIL CONTRERAS
- El significado de los nombres.
- Buscando en la despensa.

* MAESTRA DE APOYO: M.ª CRUZ FERNÁNDEZ BAILÓN
- ¡Pasajeros al tren!

* TUTORA: Mª MATILDE FUENTES MOLINA
- Día de la Paz.
- Pasatiempos.

* TUTORA: MARINA MOLINA MEDINA
- ¿Sabías que...?
- “Libros viajeros”.

* TUTORA: M.ª BELÉN RUIZ AGUADO
- ¿Te acuerdas?

Maquetación y coordinación del grupo de trabajo: Belén Ruiz Aguado.
Año cuarto. Número 10. Edición trimestral. Marzo 2008.