Educación Parvularia

María Fernanda Truffello Palau

INDICE

Mapa Conceptual………………………………………………………………………………………………………3 Actividades………………………………………………………………………………………………………… ……4-14

2

Cuadernillo de apresto

Incrementar

Estimular

Desarrollar

Habilidades Cognitivas

Habilidades Perceptivas

Habilidades Psicomotoras

¡Ayudemos a nuestros amiguitos a llegar a sus destinos! Para esto debes seguir, cuidadosamente, las líneas que te presentamos a continuación.

3

Florcita tiene ganas de hablar con sus amiguitas, pero el camino es muy largo y tiene miedo a perderse. ¡Ayudémosla!

4

5

Continúa la secuencia de cada serie. 6

Las estrellas tienen muchas ganas de jugar. Une a través de esta línea a las amiguitas.

7

8

Ayuda a estos amiguitos a encontrar a sus parecidos. Pinta aquellos que sean iguales.

9

Dibujemos la silueta de esta hermosa casa. ¡Cuidado con salirte de los bordes!

Uno de estos dibujos se equivocó de lugar, encierra el que es distinto a los demás

10

¡Una goma loca ha borrado la mitad de estos dibujos! ¡Ayúdanos a completarlos! 11

Estos dibujos han entrado a los cuadrados locos, ¡Completalos!

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13

AUTO

ELEFANTE

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