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ESCUELA

ESC. SEC. GRAL. “BENITO JUÁREZ
GARCÍA”

CICLO
ESCOLAR

20152016

PROFESOR

MA. GUADALUPE NEGRETE FLORES

ASIGNATU
RA

CIENCIAS
I

GRADO

FECHA

29/02/20
16

BLOQUE I

La reproducción y la continuidad.
Lección 1 Hacia una sexualidad responsable, satisfactoria y
segura, libre de miedos, culpa, falsa creencias, coerción,
discriminación y violencia.
1.1 Valoración de la importancia dela sexualidad como
construcción cultural y sus potencialidades en las distintas
etapas del desarrollo humano.
1.2 Reconocimiento de mitos comunes asociados con la
sexualidad.

TEMA

CONTENID
O

CAMPO
FORMATIV
O
ESTÁNDAR
ES

GRUPO

A,B,F,G,H

Desarrollo humano y cuidado de la salud.

Conocimiento científico
Explica cómo se expresa la sexualidad en terminación
afectivos de género erótico y reproductivo a lo largo de la
vida y como favores la salud sexual y reproductiva.

CONTENID
OS
TRANSVER
SALES
PROPÓSIT
O
APRENDIZA
JES
ESPERADO
S

COMPETEN
CIAS
CONCEPTO
S

Participar de manera activa, responsable e informada en la
promoción de su salud, con base en estudio de
funcionamiento integral del cuerpo humano y de la
prevención.
 Explica como la sexualidad es una construcción
cultural y expresa a lo largo de la vida, en términos
de vinculados afectivos, genero, erotismo y
reproductividad.
 Discrimina, como base en argumentos
fundamentados científicamente, creencias e ideas
falsas asociadas con la sexualidad.
Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la
perfectiva científica.
Tabla descriptiva con los componentes sexuales, cuaderno

 Identificaran los componentes de la sexualidad en una tabla descriptiva. Investigación ACTIVIDAD DE INICIO Pedir a los alumnos que formen equipos y dialoguen la pregunta que está en el libro de la materia pág. como un método efectivo para evitar embarazos y prevenir infecciones de trasmisión sexual.TIEMPO RECURSOS DIDÁCTICO S     Una cesiones Libro del alumno.  Discutir con los estudiantes sobre la importancia del uso del condón.  Representaran los diferentes componentes de su sexualidad  Analizaran lo aprendido EVALUACIÓN PARTICIPACIÓN: 30% ORDEN:10% DESCRIPCIÓN:20% NOTAS: 20% DEFINICIÓN:20% . los amigos y la pareja en la construcción de la sexualidad y la reconozcan como una característica humana. Propiciar que los estudiantes con el objetivo que valoren relacionen el papel que desempeñan la familia. ACTIVIDADES DE CIERRE  Darán elementos para identificar los distintos componentes de la sexualidad. vínculos afectivos. ACTIVIDADES DE DESARROLLO  Propiciar que el pensamiento reflexivo de los estudiantes con relación a implicaciones personales y sociales del ejercicio de la sexualidad y en relación con la toma de decisiones responsables e informadas  Propiciar el pensamiento reflexivo de los estudiantes con el propósito de que identifiquen la importancia de reconocer la igualdad entre hombres y mujeres.  Describirán lo que para cada quien es la sexualidad en su cuaderno. erotismo y reproducción. 183 Promover que establezcan relación entre el conocimiento del cuerpo y la salud sexual Pedir a los estudiantes que formen pequeños grupos para investigar el significado de género.  Propiciar el respeto y la solidaridad hacia las personas infectadas con el VIH para evitar la discriminación y el rechazo.

4 Comparación de los métodos anticonceptivos y su importancia para decir cuándo y cuantos hijos tener de manera saludable y sin riesgos: salud reproductiva. SEC. coerción. GRAL. discriminación y violencia.  Argumenta los beneficios y riesgos de uso de anticonceptivos químicos mecánicos y naturales y la importancia de decidir de manera libre y responsable . TEMA CONTENID O CAMPO FORMATIV O ESTÁNDAR ES GRUPO A.  Explica la importancia de tomar decisiones responsables e informadas para prevenir las infecciones de transmisión sexual más comunes.H Desarrollo humano y cuidado de la salud. libre de miedos. con base en estudio de funcionamiento integral del cuerpo humano y de la prevención.G. CONTENID OS TRANSVER SALES PROPÓSITO APRENDIZA JES ESPERADO S Participar de manera activa. 1.ESCUELA ESC.B. 1. GUADALUPE NEGRETE FLORES ASIGNATU RA CIENCIAS I GRADO 1° FECHA 1/03/201 6 BLOQUE I La reproducción y la continuidad de la vida.3 Análisis de las implicaciones personales y sociales de las infecciones de trasmisión sexual causadas por el VIH. responsable e informada en la promoción de su salud. el virus de papiloma humano (VIH). “BENITO JUÁREZ GARCÍA” CICLO ESCOLAR 20152016 PROFESOR MA. falsa creencias. culpa. satisfactoria y segura. considerando sus agentes causales y principales síntomas. en particular.F. y la importancia de su prevención como parte de la salud sexual. Aplicaciones del conocimiento científico y de la tecnología Relaciona el conocimiento científico con algunas aplicaciones tecnológicas de uso cotidiano y de importancia social. Lección 1 Hacia una sexualidad responsable.

198 y 199 ACTIVIDADES DE CIERRE  Analizaran las características de los métodos anticonceptivos. Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos.  Analizar lo aprendido.  Formar equipos para resolver y redactar sus respuestas pág. síntomas y posibles problemas de salud que puede ocasionar el VPH  Explica cómo se contrae el VPH  Dar apoyo a los estudiantes para que saquen conclusiones en torno a la relevancia de los métodos anticonceptivos como una estrategia para prevenir embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual. llenaran una tabla.  Comparar diversos métodos anticonceptivos para una sexualidad saludable. ACTIVIDADES DE DESARROLLO  Recalcar la gran relevancia social de los métodos anticonceptivos desde el punto de vista de la situación demográfica nacional y mundial.  Relacionaran los métodos anticonceptivos con situación con que se utilizan. reflexionaran en torno a un caso. elaborar un texto en su cuaderno. Toma de decisiones importantes para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención. EVALUACIÓN PARTICIPACIÓN: 30% ORDEN:10% DESCRIPCIÓN:20% NOTAS: 20% DEFINICIÓN:20% .COMPETEN CIAS CONCEPTO S TIEMPO RECURSOS DIDÁCTICO S el número de hijos y evitar el embarazo. Investigación ACTIVIDAD DE INICIO  Analizar lo que es la infección genital por el VPH  Recalcar cuales son los signos. Tabla de los métodos anticonceptivos Una cesiones Libro del alumno.  Propiciar el pensamiento reflexivo de los estudiantes con relación al derecho a la información para plantear y decidir el espaciamiento de los nacimientos.

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 Explica la importancia de tomar decisiones responsables e informadas para prevenir las infecciones de transmisión sexual más comunes. discriminación y violencia. considerando sus agentes causales y principales síntomas.ESCUELA ESC. culpa. GRAL. Lección 1 Hacia una sexualidad responsable.  Argumenta los beneficios y riesgos de uso de anticonceptivos químicos mecánicos y naturales y la importancia de decidir de manera libre y responsable . libre de miedos.H Desarrollo humano y cuidado de la salud. satisfactoria y segura. y la importancia de su prevención como parte de la salud sexual. 1. con base en estudio de funcionamiento integral del cuerpo humano y de la prevención. el virus de papiloma humano (VIH). “BENITO JUÁREZ GARCÍA” CICLO ESCOLAR 20152016 PROFESOR MA.4 Comparación de los métodos anticonceptivos y su importancia para decir cuándo y cuantos hijos tener de manera saludable y sin riesgos: salud reproductiva. CONTENID OS TRANSVER SALES PROPÓSITO APRENDIZA JES ESPERADO S Participar de manera activa. Aplicaciones del conocimiento científico y de la tecnología Relaciona el conocimiento científico con algunas aplicaciones tecnológicas de uso cotidiano y de importancia social.3 Análisis de las implicaciones personales y sociales de las infecciones de trasmisión sexual causadas por el VIH.F. GUADALUPE NEGRETE FLORES ASIGNATU RA CIENCIAS I GRADO 1° FECHA 1/03/201 6 BLOQUE I La reproducción y la continuidad de la vida. responsable e informada en la promoción de su salud.B. 1. SEC. en particular.G. falsa creencias. coerción. TEMA CONTENID O CAMPO FORMATIV O ESTÁNDAR ES GRUPO A.

Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos. Investigación ACTIVIDAD DE INICIO  Analizar lo que es la infección genital por el VPH  Recalcar cuales son los signos.  Relacionaran los métodos anticonceptivos con situación con que se utilizan.  Propiciar el pensamiento reflexivo de los estudiantes con relación al derecho a la información para plantear y decidir el espaciamiento de los nacimientos. Toma de decisiones importantes para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención. 198 y 199 ACTIVIDADES DE CIERRE  Analizaran las características de los métodos anticonceptivos. reflexionaran en torno a un caso. elaborar un texto en su cuaderno. Tabla de los métodos anticonceptivos Una cesiones Libro del alumno.COMPETEN CIAS CONCEPTO S TIEMPO RECURSOS DIDÁCTICO S el número de hijos y evitar el embarazo. EVALUACIÓN PARTICIPACIÓN: 30% ORDEN:10% DESCRIPCIÓN:20% NOTAS: 20% DEFINICIÓN:20% . ACTIVIDADES DE DESARROLLO  Recalcar la gran relevancia social de los métodos anticonceptivos desde el punto de vista de la situación demográfica nacional y mundial. llenaran una tabla.  Comparar diversos métodos anticonceptivos para una sexualidad saludable.  Analizar lo aprendido.  Formar equipos para resolver y redactar sus respuestas pág. síntomas y posibles problemas de salud que puede ocasionar el VPH  Explica cómo se contrae el VPH  Dar apoyo a los estudiantes para que saquen conclusiones en torno a la relevancia de los métodos anticonceptivos como una estrategia para prevenir embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual.