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Universidad de San Carlos de Guatemala, Nacional y Autnoma

Facultad de Arquitectura, Licenciatura en Arquitectura

Programa de la asignatura

2.03.5 Ecologa Humana


Primer Semestre 2011

Informacin General
Nivel:
Formacin Bsica
rea:
Urbanismo y Ambiente
Coordinador de rea: Mt. Urb. Carlos Ayala R.
Ciclo:
Tercer Ciclo
Carrera:
Licenciatura en arquitectura
Prerrequisito: Sociologa y Desarrollo

Crditos:
03 fundamentales
Tiempo de Teora: 02 horas diarias
Tiempo de Prctica: 02 horas diarias
Catedrticos: Arqta. Mabel Hernndez,
Licda. Dinorah Porras y Mta. Sandra Villatoro
.
- Manejar los diferentes conceptos esenciales de la ecologa humana y su
relacin con la arquitectura.
- Comprender las nociones relacionadas con la conservacin de los
ecosistemas y los recursos naturales, los impactos ambientales y su
mitigacin, el cambio climtico y la sostenibilidad ambiental.
- Aplicar los conocimientos aprendidos en el desarrollo de cursos afines,
adems que se argumente, juzgue y critique la prctica del diseo y su
incidencia en la realidad nacional.

Perfil de Salida

El egresado de la licenciatura estar en capacidad de disear


y producir espacios habitables que sustenten las necesidades que
demanda el sistema social; con capacidad de anlisis para una adecuada
insercin de dichos espacios dentro del entorno ambiental y urbano; con
creatividad para enfrentar, ticamente e integrando conocimientos y
variables del contexto y de la sociedad, actual y futura, para contribuir as
al desarrollo urbano y rural del pas. Altamente calificados y competitivos
en el mercado laboral, con liderazgo para ser agentes de cambio
comprometidos con el proceso de desarrollo sostenible del pas,
aportando soluciones a los problemas nacionales en el campo del hbitat,
preservando los recursos culturales y naturales.

Descripcin de la Asignatura

La importancia del curso radica en que es necesario desarrollar la


conciencia en los estudiantes sobre la proteccin del ambiente como
patrimonio nacional. Definiremos en forma general a la Ecologa Humana
como la accin (e interaccin) del ser humano con los dems seres
humanos, su medio natural y social. Ello, en base a los ecosistemas
naturales, tomando conciencia de los mismos en forma decisiva y
permanente. Al decir ecosistemas naturales, nos referimos a aquellos
que aparecen claramente definidos en la propia naturaleza. A travs de
una comprensin de los mismos, los alumnos podrn sensibilizarse sobre
lo importante que es proteger al medio y evitar seguir quebrantando las
bases del Ecosistema Social Humano. Nos guste o no, todo rol social es
inculcado de una u otra manera en la sociedad. Por eso es importante
generar una nueva visin en los estudiantes de la Facultad de
Arquitectura, para que concientes de la realidad natural y social de
nuestra nacin, contribuyan desde su futura prctica arquitectnica, a
proteger y valorar el entorno al que pertenecen.

1.

2.

Objetivo General

Que los futuros profesionales de la arquitectura adquieran los


conocimientos fundamentales de las ciencias sobre la cuestin ambiental
y su relacin con la arquitectura, en particular sobre la problemtica del
cambio climtico. Para que se constituyan en referentes de su ejercicio
profesional y contribuyan de esa manera a la sostenibilidad ambiental.

Objetivos Especficos

Al terminar de cursar la asignatura el estudiante:

3.

4.

5.

Metodologa

Se desarrollar una metodologa activa y participativa, que promueva el


autoaprendizaje, mediante actividades individuales y/o grupales, tanto en
el aula como extra aula, que estimule el inters por la autoformacin
profesional.

Normas de Rendimiento Acadmico

Para tener derecho a Nota final, el estudiante debe cumplir los


siguientes requisitos

Estar oficialmente asignado en el curso y tener debidamente aprobado el


curso prerrequisito.
Asistir al 80 % de las actividades a realizar.
Adquirir y estudiar la bibliografa para cada tema previamente a su
explicacin en clase.
Haber entregado un mnimo del 80 % de las tareas.
Realizar obligatoriamente el examen final.
Cumplir con tener la zona mnima de 31 sobre 70 puntos.
La nota mnima de promocin es de 61 puntos s/ 100.
Para tener derecho a retrasada deber de cumplir con los incisos
anteriores.
El estudiante debe ser responsable en el cumplimiento de la
programacin de las tareas del curso.

Evaluacin

Primer examen parcial


25 puntos
Segundo examen parcial
25 puntos
Ejercicios, comprobaciones de lectura, etc. 20 puntos
Zona.
70 puntos
Examen final
30 puntos
Total.100 puntos

rea de Urbanismo y Ambiente, Asignatura de Ecologa Humana, 2.03.5


Temas

Contenidos

Objetivos Especficos

Actividades

Procedimientos
de evaluacin
Entrega de informe
de estudio.
Comprobacin de
lectura

1. Los
conceptos
bsicos

Ecologa, ecologa humana,


ecosistemas, hbitat, medio
ambiente, biodiversidad, flora y
fauna, corredores biolgicos,
sistema bitico, degradacin
ambiental, equilibrio ecolgico, uso
sostenible, etc.

Lograr comprender las


definiciones o las nociones de los
conceptos bsicos de la ecologa
humana.

Dialogo
didctico.
Investigacin
bibliogrfica.
Realizacin de
informe escrito.
Lecturas
dirigidas.

2. Los
problemas
ambientales

Problemas de los sistemas


atmosfricos, hdricos,
edafolgicos. Criterios de calidad
del agua y su uso adecuado, del
aire, etc. Parmetros de
contaminacin ambiental y visual.
La erosin. El manejo de los
desechos.

Interpretar y expresar la realidad


nacional ambiental.
Aplicar estos conocimientos en el
desarrollo de cursos afines, que
argumente, juzgue y critique la
realidad ambiental del pas.
Conocer las propuestas de solucin
a la crisis ambiental actual.

Lecturas
dirigidas.
Investigacin
bibliogrfica.
Dialogo
didctico.

3. Los
recursos
naturales

Recursos naturales, renovables y no


renovables. Uso racional de los
recursos. Patrimonio natural y
cultural.

Reconocer la importancia de los


recursos y su adecuada utilizacin
y proteccin.
Valorar la proteccin del ambiente
como patrimonio mundial.

Lecturas
dirigidas.
Investigacin
bibliogrfica.
Dialogo
didctico.

4. El
cambio
climtico

Definiciones y antecedentes.
Gnesis y consecuencias del cambio
climtico, principales acciones de
mitigacin.

Despertar una toma de conciencia


sobre la problemtica del cambio
climtico en el pas y el mundo, y
sobre las principales acciones de
mitigacin.

Lecturas
dirigidas.
Investigacin
bibliogrfica.
Dialogo
didctico.

5. La
calidad de
vida y
sostenibilid
ad

Calidad de vida y del ambiente.


Relacin sociedad y naturaleza.
Parmetros de la calidad de vida.
La sostenibilidad ambiental

Valorar la importancia de la
calidad de vida y reconocer sus
componentes y determinantes, en
relacin con la sostenibilidad
ambiental.

6. La
legislacin
ambiental

Leyes para la proteccin ambiental.


Delitos ambientales.
Procedimientos sancionatorios
ambientales.

Conocer lo permisivo sobre la


temtica ambiental en el pas en
relacin con la arquitectura.

Lecturas
dirigidas.
Investigacin
bibliogrfica.
Dialogo
didctico.
Lecturas
dirigidas.
Investigacin
bibliogrfica.
Dialogo
didctico.

Ejercicios en clase.
Primer examen
parcial.

Comprobacin de
lectura.

Segundo examen
parcial.

Ejercicios en clase.
Comprobacin de
lectura

Examen final.

Bibliografa general
Sandra Villatoro y Alexis Caldern.
Ecologa y Derecho Ambiental.
Guatemala, Textos y Formas, 2005.
Tiller y Miller. Ecologa. Mxico,
McGraw Hill, 1996.

Jos Faria Tojo. La Ciudad y el


Medio Natural. Madrid, Edit. Akal,
1998.
Instituto de Incidencia Ambiental.
Perfil Ambiental de Guatemala.
Guatemala, URL, 2004.
Ley del Patrimonio Cultural de la
Nacin. Guatemala. 1998.
PNUMA. Perspectiva del Medio
Ambiente Mundial, GEO-03. Madrid,
Mundi Prensa, 2002.
PNUD Guatemala. El cambio
climtico y sus efectos sobre el
desarrollo humano en Guatemala.
Guatemala, 2008.
Brian Edwards. Gua Bsica de la
Sostenibilidad. Barcelona, Edit. G.
Gili, 2004.
Martha Nussbaum y Amartya Sen. La
Calidad de Vida. Mxico. FCE/
Univ. de las NU, 1996.
Brian Edwards y Paul Hyett, (2004).
Gua bsica de la Sostenibilidad.
Barcelona, Edit. G. Gili.
Constitucin poltica de la repblica.
Cdigo de Salud. Ley de
hidrocarburos, Ley de proteccin y
mejoramiento ambiental, Ley de
reas protegidas, Ley forestal, Ley de
minera.

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