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La letra v

Como hemos visto en otros materiales relacionados las letras reflejas revelan un
aspecto parcial de la personalidad del escritor, mas all de que algunas revistan
mas peso que otras algo tienen en comn no pueden considerarse verdades
absolutas sino que el sentido psicolgico atribuido a las formas con que son
ejecutadas deber integrarse al resto de los aspectos grficos analizables en un
escrito y desde estos es mayor la confiabilidad cuando encontramos estos mismos
sentidos en otros signos grficos que refuercen el sentido de la interpretacin
atribuida a la letra, en este caso la v.

Mencionaremos en este trabajo el sentido psicolgico atribuible a la misma, y


luego una pequea tipificacin en la que hemos seleccionado aquellas formas mas
usuales y por ende de valor mas confiable en la lectura que se infiere de las
mismas.
El origen de esta letra en cuando su uso y significacin como letra en si misma
(pensemos en la etapa en que la escritura tenia valor ideogrfico ej. Jeroglficos)
procede del latn avis que quiere decir ave, as como en los la escritura
jeroglfica se representaba esta letra como un ave en vuelo.

As tomando estas races hay en su origen algo que relaciona esta letra en su
forma a un movimiento de cierta libertad , as como un ave va desde un lugar a
otro, as psicolgicamente se atribuye a esta letra el sentido de vehiculizar la
actitud frente a los otros y la vida en si misma.

Desde su anatoma es una letra que se desarrolla en la zona media y por ello ya
podernos hacernos a la idea que el componente afectivo esta presente en sus
lecturas.

Se compone de dos tramos tomando como siempre en estos anlisis el modelo


caligrfico de origen. As nos encontramos con que tiene un inicio en forma de
arco y una proyeccin recta final. Esta forma nos permite entonces realizar una
nueva inferencia.

As el primer tramo nos denota el tipo de sentimiento y la proyeccin final el deseo


mas o menos aumentado de comunicacin con el otro a la vez de la intencin y
forma con que se efecta.

As entonces sumamos una nueva lectura psicolgica sobre esta letra: veremos el
deseo de proteccin hacia el otro.

Mas halla entonces de que en alguna medida todos necesitamos ser protegidos
como proteger a otros, pensemos en el vinculo natural de proteccin de una
madre o padre hacia su hijo. Mas all de esto hay personas que tienen una
necesidad mas fuerte de proteger a otros, pensemos en personas que se
interesan por labores sociales o comunitarias altruistas.

Tipificacin: en funcin de estas particularidades he agrupado las formas mas


tpicas con que se ejecuta esta letra desde dos puntos de inflexin el primer tramo
y el ultimo.

Casos:

Segn la altura del primer tramo.


1)Mas elevado que otras letras: Denota una actitud frente a la vida mas
individualista y orgulloso. En otras palabras podramos decir primero el Yo y sus
necesidades y luego el otro (segundo tramo).

2)Con arco y acentuado y trazo inicial largo desde zona media: Sentido del
humor, actitud afectiva.

3)Con inicial en espiral: Carcter caprichoso y vanidoso, es lo que privilegia en


su relacin con los dems.

Segn la altura del segundo tramo:

4) Dentro de la misma letra, el segundo tramo mas elevado (sea en letra v,


simplificada o caligrfica), denota una preocupacin o mayor actividad hacia el
otro, la comunicacin social con el mismo, que podr o no ir en detrimento de la
ocupacin por el propio Yo (problemas autoestimativo), ya que no necesariamente
un primer tramo mas corto, denota dficit de autoestima salvo que otros
indicadores apunten en esa direccin.

5) Si ese segundo tramo esta aumentado pero no


realizado con forma curva sino en ngulo hacia la
derecha , denotara actitud o posicionamiento rebelde o de
protesta rente al ambiente. Actitud crtica.

Este material es una primera aproximacin al tema, el material completo lo podrs


encontrar en nuestros Cursos de Formacin

SIGNOS CONFLICTIVOS EN UNA ESCRITURA.

El interrogante que nos planteamos en esta ocasin es el siguiente :

Existen
indicios de aspectos grficos conflictivos en esta
escritura? ....
Es importante comentar que se entiende bsicamente por conflicto: Un conflicto
nace cuando se producen cruces, desacuerdos, contradicciones entre algo que se
desea hacer, expresar, o algo que se piensa (ideas, ideologas, creencias, ideales)
y lo que la realidad tanto interna como externa (ambiente) le permite al sujeto.
Desde el psicoanlisis el conflicto se produce cuando en el sujeto se oponen
exigencias internas contrarias. El conflicto puede ser manifiesto (consciente) por
ej. entre un deseo de tipo sexual, y una exigencia moral, o entre sentimientos
contradictorios latente (responder a motivaciones inconscientes) (Diccionario de
Psicoanlisis de Laplanche Pontalis)
Para Freud el conflicto es el motor de la vida psquica, es la que le permite
avanzar, superarse en alguna medida, as por ej. el conflicto edpico le permite al
sujeto salir de los vnculos endogmicos (madre padre, familia de origen) a los
exogmicos (el resto del mundo).
En trminos prcticos podramos decir que los conflictos son obstculos de mayor
o menor magnitud, con mayor o menor peso para la vida del sujeto, son pequeas
o grandes adversidades. Lo que si mas all del tipo de conflicto que se plante al
sujeto, son situaciones y estados que han de resolverse. La instancia psquica que
se ocupa de instrumentar las estrategias de afrontamiento es el Yo.
Entonces veamos ahora si existen o no en esta escritura que se adjunta
indicadores de conflicto psicolgico.
Cabe destacar que no necesariamente el orden con que se presentan los signos
grafolgicos responden necesariamente a ser mas negativos o conflictivos.

1) es notoria la angulosidad que esta presente en todo el texto , es completa ya


que no solo hace a la ejecucin de las letras sino tambin a la forma de
conexin entre ellas (coligamento).
2) Existen choques entre lneas (3) y otras zonas de interferencia (tendencia al
choque)
3) La inclinacin es irregular y desigual en algunos tramos se pasa de una
marcha que v hacia la derecha por otra a la izquierda..
4) El margen derecho es grande mas de 2 cm llegando a 4 en algunas lneas
presenta fantasmas (blancos a derecha) es irregular. Las lneas en algunas
partes se interrumpen abruptamente y pudiendo haber escrito mas all la
abandona y pasa al rengln siguiente.
5) Es organizada pero desordenada (signos accesorios: barras de t, subrayados,
tilde de ).
6) Algunas palabras ilegibles o semilegibles (se circulan algunas)
7) La direccin es desigual y llena de accidentes , letras suspendidas , palabras
que caen al final de la lnea , otras que ascienden en el texto (se marca la
forma del accidente en algunas palabras).
8) Los espacios entre lneas son desiguales tienden a espaciados, entre palabras
en cambio tienden a concentrarse.
9) Como gesto tipo tenemos acerados importantes en barras de t y jambas. Hay
tringulos en algunas jambas, inflamientos en otras.
10)

Hay patologas de la presin: congestiones, empastados y una presin poco


neta.

11) Tamao muy irregular, predomina la altura sobre la anchura.


12) Firma en iniciales y complicada la primera (B) particularmente.
13)

Barras de t altas destacadas, largas de calibre fino y aceradas, muy


irregulares .

Los signos observados nos hablan de que estamos frente a una escritura poco
armoniosa, con un nivel de conflictiva psicolgica presente y profunda, dada la
cantidad de signos que presenta como hemos visto.

Como resumen de inferencias cada observador podr ampliar los signos que
hemos observado, ya que siempre esta la singularidad del observador mas all de
los puntos en comn que cada profesional observe.

En este caso podemos decir que hay una personalidad individualista, rgida,
encerrada en sus propias conflictivas psicolgicas, hay tendencias al aislamiento y
una actitud hostil hacia el ambiente cuando se produce el algn intercambio. Dada
la angulosidad
excesiva y dominante, los acerados, las congestiones la
Ilegibilidad los trazos en diagonal podemos decir que la letra presenta una
tendencia a la accin agresiva impulsiva importante.
La contrariedad interna es tanta que es difcil un acercamiento a esta persona sino
fuera en trminos teraputicos. Es significativa la falta de sentido entre el titulo del
texto mi vida y el contenido (la vida en general) sin que en algn momento el
autor pueda retomar la idea original como si la intencin no hubiese existido.

En termino psicolgicos indica fallas en el criterio de realidad. En efecto se trata de


la letra de una persona en tratamiento psiquitrico.