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11/02/2016
ATENDIMENTO EDITORA SEGMENTO
- Nas prestaes de contas relativas educao analisadas, quais os principais problemas
encontrados? Em funo do que eles ocorrem?
Primeiramente, informamos que a CGU no analisa as prestaes de contas dos
convnios/contratos de repasse e similares, atividade que est a cargo de cada rgo
repassador de recursos.
Todavia, informamos que a CGU realiza fiscalizaes para avaliar a execuo dos programas de
governo contemplados com recursos federais. Na rea da educao, por meio do Programa de
Fiscalizao a partir de Sorteios Pblicos, foram analisadas as seguintes Aes de Governo:
Apoio Alimentao Escolar na Educao Bsica (Pnae), Apoio ao Transporte Escolar na
Educao Bsica (Pnate); Produo, Aquisio e distribuio de Livros e Materiais Didticos e
Pedaggicos para a Educao Bsica (PNLD), Dinheiro Direto na Escola (PDDE),
Complementao da Unio ao Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e
de Valorizao dos Profissionais da Educao (Fundeb), dentre outras.
A seguir, as principais constataes identificadas nas fiscalizaes realizadas:
Pnae:
Irregularidades/impropriedades nos processos licitatrios (direcionamento/simulao de
processo ou sobrepreo nas aquisies); armazenamento inadequado dos gneros
alimentcios; fragilidades nos mapeamentos de preos; deficincias/ausncia de controle de
estoque de alimentos; descumprimento/no elaborao dos cardpios; descumprimento do
parmetro numrico de nutricionistas; fragilidades/ausncia de prestao de contas;
Pnate:
Irregularidades/impropriedades nos processos licitatrios (direcionamento/simulao de
processo ou sobrepreo nas aquisies); veculos e condutores no atendem aos requisitos
estabelecidos no Cdigo de Trnsito Brasileiro; ausncia de comprovao documental dos
gastos realizados; desvio de finalidade (execuo de recursos em itens que no possuam
relao com o objeto do Programa); ausncia de acompanhamento da execuo dos recursos
do Pnate pelo Conselho de Acompanhamento e Controle Social - CACS/Fundeb; CACS/Fundeb
no emitiu parecer sobre a prestao de contas do Pnate;
PNLD:
No distribuio dos livros para os alunos; falta de remanejamento de livros; no utilizao de
livros pelos professores; entrega intempestiva dos livros; etc.