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TALLER DE HABILIDADES DE CRIANZA PARA

PADRES, MADRES Y CUIDADORES(AS)

Cuaderno de salud
de nias y nios
entre 0 y 9 aos

Asiste al taller Nadie es Perfecto!


Consulta en tu centro de salud el nombre del
facilitador(a) que realiza el taller y dnde te puedes inscribir
Nombre:

RUT:

Declaracin de los Derechos del Nio

Recuerde estos consejos


De alimentacin y actividad fsica

Asamblea General de las Naciones Unidas, 1959

Los nios y las nias:


0a2
meses

1. Disfrutarn de todos los derechos sin excepcin.


2. Gozarn de una proteccin especial y dispondrn de
una oportunidad y servicios, para que puedan
desarrollarse en forma saludable y normal.
3. El derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.

9. Deben ser protegidos contra toda forma de abandono, crueldad y


explotacin.
10. Deben ser protegidos contra prcticas que puedan fomentar
la discriminacin racial, religiosa o de cualquier otra ndole.
Deben ser educados en un espritu de comprensin, tolerancia
amistad entre los pueblos, paz y fraternidad universal.

2a5
meses

8. Deben estar entre los primeros que reciban proteccin y


socorro.

6 a 12
meses

7. Tiene derecho a recibir educacin, y a disfrutar plenamente


de juegos y recreaciones.

- Mantenga lactancia materna e incorpore agua y alimentos de textura blanda, tibios, sin
azcar ni sal, segn lo indicado por el equipo de salud.
- Permita que el nio o la nia coma por s solo(a) utilizando las manos.
- Adapte espacios fsicos seguros para que pueda moverse libremente y se acostumbre a
estar activo.

12 a 24
meses

6. Para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad,


necesitan amor y compresin.

- Mantenga la lactancia materna exclusiva.


- Deje a su beb sobre la alfombra de goma Eva con juguetes que llamen su atencin.
Viglelo que no se duerma en esta posicin.
- Squelo(a) a diario a pasear a reas verdes.

- Diariamente dele dos leches bajas en grasa, sin adicin de azcar, saborizantes ni
espesantes (desayuno y once) ms dos comidas (almuerzo y cena) con bajo contenido
graso y sin azcar ni sal.
- La leche materna sigue siendo la mejor opcin lctea para esta edad.
- Incorpore paulatinamente a la mesa y a la alimentacin familiar.
- Fomente el tiempo al aire libre, bailar, hacer mmicas, hacer juegos de ritmos.

2a5
aos

5. Aquellos/as con impedimentos fsicos o mentales o que sufran impedimento


social deben recibir tratamiento, educacin y cuidados especiales.

- Asegrese de que reciba cuatro comidas al da: desayuno, almuerzo, once y cena.
Evite alimentos con alto contenido graso o calrico.
- Incorpore actividades fsicas o recreativas entre 30 a 60 minutos diarios (sesiones de
educacin fsica, talleres deportivos u otros).
- Promover la actividad fsica como una actividad cotidiana del grupo familiar,
salir en bicicleta o jugar en el parque. En esta etapa es importante que el nio o nia
observe a su mam y pap en prcticas deportivas.

6a9
aos

4. Deben gozar de los beneficios de la seguridad social

- El nio o nia ya est en edad escolar, requiere cuatro comidas al da (desayuno, almuerzo,
once y cena). A esta edad ya existe mayor autonoma para escoger sus comidas por lo que
es importante que se hayan inculcado hbitos saludables.
- Promover actividades fsicas de intensidad moderada, de una hora diaria o vigorosa tres
veces por semana, como: talleres deportivos o juegos de saltar, correr, equilibrarse, etc.
- Limite las horas de televisin, video y otras pantallas a no ms de 2 horas diarias.

Recepcin de Implementos del Programa de Apoyo al Recien Nacido(a)


Firma de recepcin
conforme:

Firma y timbre del hospital:

Material apoyado por el Subsistema de Proteccin


Integral a la Primera Infancia Chile Crece Contigo

Fecha:

Derechos reservados
ISBN: 978-956-8823-22-1
Santiago de Chile, 2015, 4 edicin.

- La mejor alimentacin es la lactancia materna exclusiva sin horarios, pero teniendo la


precaucin de exista al menos una toma cada 3 horas.
- Cuando no est durmiendo, aproveche de dejar a su beb de guatita en su pecho, en
contacto piel con piel. Tambin puede dejarlo de espalda en la goma Eva y mostrarle
objetos llamativos, convrsele y hgale cario.
- Al dormir coloque a su bebe en posicin de espalda boca arriba. No utilice almohadas y
levante el colchn en 30.
- Efectele masajes cariosos con aceite, puede usar el que viene incluido en el Set de
implementos del Programa de Apoyo al Recin Nacido(a) o uno para comida.

Felicitaciones
Su nio(a) es una persona nica e irrepetible, como
cada nuevo miembro de la sociedad en que vivimos.
Pasarn aos antes de que pueda ser responsable de s
mismo(a) y capaz de contribuir socialmente. Mientras
tanto su familia y la sociedad son responsables de su
cuidado, pero especialmente son responsables de
respetarlo(a), quererlo(a), educarlo(a), proporcionndole un entorno seguro, clido y con estmulos apropiados para su desarrollo.
Tiene derechos propios y mientras sea menor de edad,
es responsabilidad de su familia hacerlos valer en su
nombre, con la ayuda de la comunidad y el Estado.
El pas crece con cada nia y nio que se desarrolla en
armona, por eso y porque todas las nias y nios son
importantes, el Sistema de Proteccin Integral a la
Primera Infancia - Chile Crece Contigo y el Programa
Nacional de Salud de la Infancia del Ministerio de
Salud ponen a su disposicin un conjunto de servicios y
apoyos para acompaarlos en la tarea fundamental de
transformar a un recin nacido frgil y dependiente, en
un ciudadano plenamente integrado, capaz de relacionarse positivamente con los dems y de ser feliz,
creativo y solidario.

Este cuaderno registra la historia de salud de su nio(a), lalo y realice


las actividades propuestas. Llvelo cada vez que acuda al Centro de Salud
o al Hospital, as quien atienda al nio(a) podr registrar informacin
importante para usted y su nio(a).

1
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

INFORMACIN DEL CENTRO DE SALUD


Servicio de Salud:
Comuna:
Establecimiento:
Sector:
Telfono:

800 __ __ __ __

N Carpeta Familiar:
N Ficha:

Telfonos de utilidad gratuitos


Fono Infancia

Responde dudas relacionadas con la crianza y


desarrollo de nios y nias: pataletas, agresividad,
retraimiento, pesadillas, control de esfnteres, etc.

800 200 818

Salud Responde
(24 horas)

Responde dudas relacionadas con problemas de


salud, sntomas y cuidado, tambin recepcionan
reclamos, se da informacin de campaas de
vacunacin, etc.

600 360 7777

Fono Mujer y
Maternidad

Entrega orientacin respecto al posnatal (plazos,


requisitos, aviso al empleador, etc.) y
acompaamiento emocional.

800 520 100

Fono Nios

Reciben denuncias relacionadas con materias de


menores de edad (maltrato u otras vulneraciones).

147

Fono Familia

Recibe, responde y deriva llamadas entregando en


forma rpida y oportuna apoyo a quienes sean
vctimas de violencia intrafamiliar.

149

Ambulancia

En caso de requerir trasporte ante una urgencia


mdica.

131

CITUC
Centro de Informacin
Toxicolgico

Orientar en el tratamiento de pacientes


intoxicados.

2635 3800

Fono Drogas y Alcohol


(24 horas)

Entrega apoyo y consejera a personas afectadas


por el consumo de alcohol y otras drogas, a sus
familiares, amigos o cercanos.

2
Ministerio de Salud

188 800 100 800


desde red fija

800 22 18 18

desde telfonos mviles

MIS DATOS
Mi nombre es:
pero me llaman cariosamente:
Mi RUN es:
Da / Mes / Ao

Hora

Nac en el Hospital:
Mi mam se llama:
La nacionalidad de
mi mam es:
Mi pap se llama:
La nacionalidad de
mi pap es:
Vivo con:
Vivo en:
Mi telfono es:
La persona que me
cuida se llama:

y es mi:

Pueblo originario:

Asistencia sala cuna Jardn infantil Colegio


Desde los

(meses - aos) asisto a Sala Cuna

Desde los

(aos) asisto a Jardn Infantil

Desde los

(aos) asisto al Colegio

3
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Mi historia:
Gestacin
EPSA positivo:

NO

SI

Presencia de patologa
NO
en el embarazo:

SI

N factores positivo:

Especique:

Nacimiento
Tipo de Parto:

nico

Mltiple

Espontneo

Cesrea

Lactancia Materna en la primera hora de vida:


Atencin del RN:
Sexo:

Inmediata

Peso

Alojamiento conjunto:

NO

Frceps
NO

SI

Diferida

Causa

Talla

Circ. Craneana

SI

Causa

Edad gestacional segn


Examen Fsico (semanas):
Peso segn EG:

AEG

PEG

GEG

Reanimacin
Respiratoria:

NO

Mascarilla

Apgar: 1min.
Tubo
endotraqueal
parto:

Contacto piel a piel:

NO

SI

5 min.

NO

Cuanto tiempo:

min.

Recin nacido(a):
Exmen fsico:

Normal

Alterado

Hospitalizado:

NO

SI

Causa

Patologa del RN:

NO

SI

Especique

Especique

Alimentacin durante la hospitalizacin:

Lactancia Materna
Exclusiva

Lactancia materna + Frmula

Ministerio de Salud

SI

Frmula

Mi historia:
Exmenes
Examen

Fecha

Resultado

Grupo Sanguneo - RH de la Madre


Grupo Sanguneo - RH
VDRL perifrico
Fenilquetonuria
Hipotiroidismo
VIH
Screening auditivo
Otros
Otros
Observaciones

Egreso del recin nacido(a):


Exmen fsico:

Normal

Alterado

Especique

Hospitalizado:

NO

SI

Causa

Patologa del RN:

NO

SI

Especique

Alimentacin durante la hospitalizacin:


Lactancia Materna
Exclusiva

Lactancia materna + Frmula

Frmula

5
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Mam y pap acompaa a tu hijo o hija en su crecimiento


Haz un visto bueno cuando hayas observado las conductas esperadas para su edad.

0 a 1 mes

(Conductas esperadas)
- Fija la mirada en el
rostro de la mam o el
pap.
- Reacciona frente a
sonidos fuertes

2 a 3 meses

- Aprieta con su
mano el dedo
ndice al
ponerlo en su
palma.
- Sonre a las personas
- Afirma mejor la cabeza
y la mantiene en la lnea
media.
- Hace sonidos cuando le
conversan.
- A los tres meses apoya
los codos en forma
simtrica al
estar de
guatita.

(Apoyo para la crianza)


- Amamante cada vez que su hijo/a presente seales
de hambre o usted piense que tiene hambre, el llanto
es una seal tarda. Es normal amamantar en forma
frecuente en este perodo, incluso cada hora. Si
presenta alguna dificultad en la lactancia acuda en
forma inmediata a su centro de salud para apoyo por
profesional.
- Si su beb llora, atindale rpidamente para que
aprenda a sentirse seguro con usted. Por ejemplo:
tmelo en brazos, mzalo, crguelo en porta beb,
amamntelo, mdelo, etc. Esto no malcriar a su beb
si no lo har sentirse ms seguro.
- Su beb nace dotado de muchas habilidades que
le permiten aprender a conocer la respuesta de sus
padres, por esta razn los bebs se sienten muy
seguros cuando se les atiende rpido y con un
patrn de respuesta similar (predecible).
- Tmele mucho en brazos, mrele, sonrale,
convrsele y repita sus gorgoreos y
balbuceos.
- Use el portabeb a partir de los 2 meses, a
su hijo(a) le gusta que lo carguen.

4 a 5 meses

- Hazlo dormir de espalda, no se recomienda


que duerma de guatita.
- De espaldas toma
objetos con ambas
manos y se los lleva a la
boca y al mismo tiempo
eleva sus piernas.

- Pngale de guatita sobre la alfombra de goma


Eva y acompele, ponga un juguete delante de
l/ella para atraer su atencin, haga esto unas 4
veces al da, esta es la mejor posicin para entrenar
su desarrollo.

- Re a carcajadas

- Hblele cara a cara y en voz alta a su hijo(a) varias


veces al da, as usted estimular su inteligencia,
- Intenta realizar giros con
lenguaje y la relacin.
su cuerpo para pasar de
espaldas a estar de
- Va a empezar a tomar objetos con ambas manos y
guatita o
llevrselas a la boca, esta fase es muy importante
viceversa.
para el desarrollo de su hijo(a),
- Ofrzcale diferentes objetos seguros para explorar.

6
Ministerio de Salud

Mam y pap acompaa a tu hijo o hija en su crecimiento


Haz un visto bueno cuando hayas observado las conductas esperadas para su edad.

6 a 7 meses

(Conductas esperadas)

- Se empieza a tocar sus


- Esta etapa es fascinante para su hijo(a), necesitar un
piernas y sus pies al estar
espacio en el suelo para ejercitar su cuerpo y sus
de espaldas.
ideas, para estar de guatita, aprender a girarse,
aprender a sentarse y arrastrarse por sus esfuerzos.
- Al estar de guatita se
apoya con ambos brazos
extendidos y las manos
extendidas.
- Transere objetos de una
mano a otra.

10 a 11 meses

8 a 9 meses

- Logra girarse solo.


- Empieza a arrastrarse en
el suelo, hacia atrs o
hacia adelante.
- Se sienta solo(a)

- Despeje su living, tape los enchufes con scotch, y


guarde los objetos pequeos que se pueda tragar.
- No use andador porque retardan el desarrollo
psicomotor y aumenta los accidentes infantiles.
- Su hijo(a) necesita que usted tenga horarios para su
alimentacin, sus siestas, para acostarse en la noche
y para jugar.
- Permita que su hijo se pare apoyndose en muebles.
Nunca lo fuerce a pararse.
- Cuando el/la nio(a) apunte con el dedo un objeto,
diga el nombre de ese objeto.

- Balbucea (dice da-da-da,


pa-pa-pa)
- Aprende a gatear, lo que
es muy importante para
su desarrollo.
- Dice dislabos (mam,
pap)
- Hace chao con la mano.
- Se para y empieza a
caminar solo(a)

12 a 18 meses

(Apoyo para la crianza)

- Utiliza entre 2 a 3
palabras
- Responde preguntas
simples
con gestos
- Pone atencin a un libro
o juguete por al menos 2
minutos

- Estimule a su hijo(a) a que use por s mismo palabras,


sonidos y gestos para comunicarse, aun cuando usted
sepa lo que desea, espere que se exprese.
- Permtale que entrene las diferentes formas que
usar para caminar y pararse solo.
- Si se apega mucho a usted es para recargar su
sentimiento de seguridad; tmele en brazos, abrcele
y volver a explorar el ambiente de nuevo.
- Manifiesta tu amor a travs de palabras y caricias.
- Permite que tu hijo(a) camine solo, nunca lo fuerces,
el o ella necesita adquirir seguridad y equilibrio antes
de lanzarse solo.
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Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Mam y pap acompaa a tu hijo o hija en su crecimiento


Haz un visto bueno cuando hayas observado las conductas esperadas para su edad.

(Conductas esperadas)
19 a 24 meses

- Sigue rdenes simples


- Seala partes del
cuerpo
- Pide algunas cosas por
su nombre (10 a 15
palabras con sentido a
esta edad)
- Introduce y saca cosas
de una caja.

(Apoyo para la crianza)


- Repita y mejore las frases que diga su hijo(a), cuando
diga ato, usted reptale s, auto rojo para que vaya
aumentando su vocabulario.
- Es bueno reflejar el sentimiento que usted crea que su
nio(a) siente, por ejemplo "Yo s que ests enojado
porque quieres armar la torre y no te resulta" y luego
ofrecer una alternativa "hagmoslo juntos". Use
frases cortas.
- Vaya siempre dicindole lo que va a suceder, por
ejemplo; en cinco minutos vamos a salir a comprar
pan. As usted le ayuda a cooperar y a adaptarse
mejor a sus planes.

2 a 3 aos

- Haga sentir seguro y amado a su hijo(a) a travs de


caricias y frases alentadoras.
- Usa 50 palabras o ms

- Llvele a la plaza, parques, fomente su actividad fsica.

- Responde a preguntas
simples

- Manifistele a su hijo(a) a travs de gestos y palabras


que lo quiere.

- Usa oraciones

- Felictelo cuando haga cosas positivas.

- Identica colores

- Dele la oportunidad de jugar con otros nio(a) de su


edad mientras usted le observa.

- Avisa cuando quiere ir


al bao (3 aos)

- Incentive juegos en que use su imaginacin, mtase


en su imaginacin y siga su juego: pregunte Quin
soy yo ahora?, Y ahora qu hago?

3 a 4 aos

- Dele la oportunidad de que haga cosas por s


mismo(a).
- Expresa ideas y
sentimientos

- Responda con paciencia las preguntas por qu?

- Sabe su nombre, edad y


sexo

- Cada noche lale un cuento corto, o conversen sobre


los dibujos, fotos o la historia.

- Sube y baja escaleras

- Cada momento de la vida diaria sirve para compartir,


para aprender y disfrutar junto a su hijo(a).

- Anda en triciclo
- Dibuja la gura humana
simple
- Copia una cruz y/o un
crculo

- Permita que haga dibujos con lpices sobre papel.

- Estimule una mayor autonoma y libertad en la toma


de decisiones simples, permtale decidir qu ropa
usar, a qu jugar, etc.

8
Ministerio de Salud

Mam y pap acompaa a tu hijo o hija en su crecimiento


Haz un visto bueno cuando hayas observado las conductas esperadas para su edad.

4 a 5 aos

(Conductas esperadas)
- Habla sobre sus
actividades del da
- Canta una cancin
- Salta en un pie
- Se viste solo(a)
- Copia un cuadrado y/o
un tringulo

5 a 7 aos

- Es capaz de recortar y
colorear reas limitadas
de las figuras.
- Aprende a leer y a
escribir, sumar y restar.
- Comprende las reglas
del juego.

(Apoyo para la crianza)


- Dele la oportunidad de que pedale (triciclo,
bicicleta) y que trepe con seguridad.
- Converse con su hijo(a) y estimule las conversaciones
con lgica, por ejemplo: Est lloviendo, qu
tenemos que usar para no mojarnos?
- Incentive hbitos en horarios claros, como: lavado de
dientes, la comidas, juego, etc
- Promover hbitos de estudio: mismo lugar, con
buena luz, espalda apoyada y sin distractores.
- En esta fase se asienta la sensacin de ser bueno en
algo, va a ingresar a la escuela y es muy importante
apoyarle para que logre tener hbitos de tareas y
orden en sus materiales.
- Aydele a tener espacios para jugar con sus amigos.
- Tenga la precaucin que duerma 9 a 11 horas en la
noche.

- Es capaz de jugar en
grupo y compartir con
sus pares y adultos

8 a 9 aos

- Tiene inters por


aprender, realizar
actividad fsica y
enfrentar desafos.
- Puede resolver
problemas con otras
personas en forma
adecuada
- Tiene mayor control
interno sobre sus
impulsos, emociones y
comportamiento.

- Dele responsabilidades como hacer su cama, ordenar


su mochila, poner la mesa.
- Deje que participe en conversaciones activamente,
que diga lo que piensa, lo que siente y que ayude a
solucionar problemas.
- Promueva su actividad fsica.
- Elgielo por sus logros y dgale lo que hace bien.
- Alternar tiempo de trabajo/estudio, con horas de
esparcimiento al aire libre.
- Apoye sus intereses, escuche y considere sus ideas.
- No haga las tareas por l/ella, si no que apyele para
que las haga por s mismo.
- Propicie y fomente la interaccin con otros nios y
nias.

Si desea aprender ms sobre crianza y disciplina positiva asista al Taller Nadie es Perfecto,
taller de habilidades para la crianza, consulte en su establecimiento de Salud.
9
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Pautas del desarrollo buco-dentario


0-3
meses

4- 6
meses

Los dientes de su nio(a) se estn formando al interior de los huesos maxilares.


Algunos nios pueden nacer con dientes.
Inicie limpieza de la boca con una gasa hmeda con agua hervida fra o
suero fisiolgico, no usar miel ni azcar, despus de cada toma de leche y
especialmente antes de acostarlo(a).
Empiezan a molestar las encas por la salida de los dientes. No se recomienda el uso
de anestsico para eliminar las molestias.
Generalmente erupcionan primero los dientes centrales inferiores y luego los
superiores. Evite que el nio(a) se duerma con la mamadera en la boca.
Continan saliendo los dientes, es normal que se atrasen o adelanten algunos meses.
Comience a cepillar los dientes del nio(a) con un cepillo pequeo y suave,
sin pasta dental. Los cepillos son personales y no se deben prestar.

7 - 12
meses

Revise que no haya manchas en los dientes, las encas no deben sangrar.
Evite jugos o leche azucarada.
Comience a eliminar el hbito del chupete.
Evite que se chupe los dedos (este ltimo hbito es ms daino que el
chupete o la mamadera).
Aparecen los primeros molares y posteriormente los caninos (colmillos).
Elimine la mamadera nocturna alrededor del ao de vida.

1-2
aos

El nio(a) ya puede masticar alimentos blandos, acepta sabores mas definidos,


agregue paulatinamente alimentos picados.
El cepillo deber cambiarse cuando las cerdas se ponen chasconas
(aproximadamente cada 3 a 6 meses).
Agregue pasta dental con flor al cepillado, en cantidad del tamao de una
arveja, ensendole al nio(a) a escupir y no tragarse la pasta.
El cepillado debe realizarlo primero el nio y luego el adulto.

2 -3
aos

Aparecen los segundos molares.


El nio(a) ya puede morder y masticar alimentos enteros.
A los 2 aos, lleve al nio(a) a control con el odontlogo en el Centro de Salud.
Tenga cuidado con los golpes y accidentes que puedan quebrar los dientes.
Tiene su denticin de leche completa.

3-5
aos

Refuerce el cepillado de dientes realizado por nio y adulto al menos 2 veces al


da.
El nio(a) debe dejar definitivamente el uso del chupete y la mamadera.
A los 4 aos llvelo(a) a control con el Odontlogo en el Centro de Salud.
Evite el consumo de dulces, golosinas, bebidas y jugos azucarados entre las comidas.

10
Ministerio de Salud

Pautas del desarrollo buco-dentario


ANOTA AQU LA EDAD EN QUE
EMPEZ A SALIR CADA DIENTE

5-6
aos

Puede cepillarse los dientes solo(a), pero debe ser


supervisado por un adulto incentivando siempre
este buen hbito (Cuando el nio(a) aprenda a
escribir ya tiene la destreza motora para
cepillarse).
Empieza a cambiar los dientes.

6-7
aos

A los 6 aos, llvelo(a) al odontlogo para control y


tratamiento (GES, Salud oral integral para nios de
6 aos).
Siga controlando la dieta de su nio(a) y su
limpieza dental.

8-9
aos

En la medida que el nio(a) adquiera el hbito del


cepillado dental y los cuidados de la salud bucal,
disminuirn las posibilidades de enfermar de
caries.

ACTIVIDADES DE SALUD BUCAL (exclusiva dentistas)


Fecha

Edad

Actividad

Profesional

Lugar

Indicaciones

Fecha
Prox. Control

En los establecimientos de educacin parvularia municipal y


jardines infantiles de JUNJI e Integra, su hijo o hija tambin
recibir cuidados de salud bucal.
Consulte por el programa Sembrando Sonrisas.
11
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Por qu es importante asistir a todos los controles


de salud de nio y nia sano?
El control de salud en la infancia es un servicio que se entrega a todos los nios y nias de
0 a 9 aos. Las principales actividades a realizar en el control son la evaluacin del
desarrollo integral y crecimiento del nio o la nia, junto con orientar y resolver las dudas
que los padres y/o cuidadores tengan al respecto.

Recin nacido y
recin nacida
Lactante menor

Lactante
Lactante mayor

Preescolar

Escolar

Dada, antes de los 10 das de vida


1 mes
2 meses
3 meses
4 meses
Consulta Nutricional al 5 mes
6 meses
8 meses
12 meses
18 meses
2 aos
Control de Salud bucal 2 aos
3 aos
Consulta Nutricional 3 aos 6 meses
4 aos
Control de Salud Bucal 4 aos
5 aos
6 aos
Control de Salud bucal 6 aos GES
7 aos
8 aos
9 aos

Los controles de salud de nios y nias de 5 aos en adelante


pueden ser tanto en el Centro de salud como en el establecimiento educacional.
12
Ministerio de Salud

Controles de Salud - Consultas


El nio(a) tiene alguna enfermedad crnica o alguna necesidad
especial?

SI

NO

Indicacin y diagnstico:
Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

*Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

13

Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

14

Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

*Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

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Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

16

*Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Ministerio de Salud

Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

*Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

17

Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

18

*Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Ministerio de Salud

Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

*Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

19

Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

20

Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Ministerio de Salud

Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

*Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

21

Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

22

*Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Ministerio de Salud

Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

*Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

23

Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

24

*Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Ministerio de Salud

Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

*Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

25

Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

26

Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Ministerio de Salud

Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

*Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

27

Controles de Salud - Consultas


Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

Actividad*

Profesional

Fecha

CC

Edad

Peso

Talla

Diag. Nutricional

Diagnstico:

Indicaciones y derivaciones:

Fecha prximo control

28

*Respete la hora y da de la citacin, Si no puede asistir informe a su Centro de Salud.

Ministerio de Salud

Talleres educativos
Fecha
Da

Mes

Ao

Tema

Responsable

Proxima citacin
Da

Mes

Ao

Responsable

Visita domiciliaria
Fecha

Motivo

Observaciones

Profesionales

29
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Dada

1
m

2
m

3
m

4
m

5
m

6
m

8
m

12
m

18
m

2
a

3
a

3a
6
m

4
a

Instrumentos de evaluacin aplicados en control de salud o consulta nutricional


Pauta y Test
Pautas de evaluacin bucodentaria infantil 1
Score de riesgo de morir por neumona 2
Protocolo de evaluacin de neurodesarrollo 3
Escala Edimburgo 1
Escala de Massie Campbell 6
Pauta Breve de evaluacin del DSM 3

sistlica

5
a

diastlica

6
a

7
a

sistlica

8
a

9
a

diastlica

Ministerio de Salud

Pauta de factores condicionantes de riesgo de


malnutricin por exceso 4
EEDP: Escala de Evaluacin del desarrollo psicomotor 5
TEPSI: Test de Desarrollo Psicomotor 5
Pauta de seguridad infantil 3
Cuestionario de Salud Infantil de 5 a 9 aos 3
3
Screening de Salud Mental
(PSC)

diastlica

N:Normal, Rz: Rezago, Ri: Riesgo y Re: Retraso


Am: Ambivalente, E: Evitante y S: Seguro

sistlica

diastlica

Con o sin sospecha de riesgo.


CR: Con riesgo y SR: Sin riesgo

sistlica

Tratamiento:

diastlica

diastlica

sistlica

N: Normal, Ri: Riesgo, D: Dao


L: Leve, M: Moderado y G: Grave

diastlica

sistlica

Fecha

sistlica

Presin arterial
Valor
Diagnstico

__________________meses_______________das

Radiografa de Cadera
Edad toma Rx
Diagnstico

30

Grco 1: peso por edad nias de 0 a 24 meses


(mediana y desviaciones estndar)

Los nios y nias son diferentes, ni mejores ni peores.


31
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Grco 2: longitud por edad nias de 0 a 24 meses


(mediana y desviaciones estndar)

Los nios y nias son diferentes, ni mejores ni peores.


32
Ministerio de Salud

Grco 3: peso por longitud nias de 50 a 75 cms.


(mediana y desviaciones estndar)

Cada nio o nia que nace es nico y distinto, no por su sexo, sino por ser una persona.
33
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Grco 4: peso por longitud nias de 75 a 100 cms


(mediana y desviaciones estndar)

Cada nio o nia que nace es nico y distinto, no por su sexo,


sino por ser una persona.
34
Ministerio de Salud

Grco 5: peso por edad nias de 2 a 6 aos


(mediana y desviaciones estndar)

No existen juegos de nias que no deben jugar los nios, ni juegos de nios
que no deben jugar las nias.
35
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Grco 6: estatura por edad nias de 2 a 6 aos


(mediana y desviaciones estndar)

No existen juegos de nias que no deben jugar los nios, ni juegos de nios
que no deben jugar las nias.
36
Ministerio de Salud

Grco 7: peso por estatura nias de 85 a 130 cms.


(mediana y desviaciones estndar)

Desarrollo infantil

gestacin

0 a 12 meses

1 a 2 aos

Los juguetes apropiados para nios y nias son aquellos que no estimulan
conductas agresivas ni riesgosas.
37
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Grco 8: circunferencia craneana por edad nias


de 0 a 5 aos (mediana y desviaciones estndar)
Permetro ceflico (cm)

97

52

85

50

50
15

48

52

50

48

3
Edad (meses y aos cumplidos).
Meses

46

46

44

44

Desarrollo infantil

42

42

40

40

38

38

36

36

34

34

32

32
2

Nacimiento

8 10

1 ao

8 10

2 aos

8 10

3 aos

8 10

4 aos

Permetro ceflico
gestacin
0 (cm)
a 12 meses

Los juguetes apropiados para nios y nias son aquellos que no estimulan
conductas agresivas ni riesgosas.
38
Ministerio de Salud

8 10

5 aos

1 a 2 aos

Grco 1: peso por edad nios de 0 a 24 meses


(mediana y desviaciones estndar)

3 a 4 aos

4 aos y ms

Los nios y las nias son diferentes, pero iguales en derechos y potencialidades
para llegar a desempear el trabajo que preeran.
39
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Grco 2: longitud por edad nios de 0 a 24 meses


(mediana y desviaciones estndar)

Los nios y las nias son diferentes, pero iguales en derechos y potencialidades
para llegar a desempear el trabajo que preeran.
40
Ministerio de Salud

Grco 3: peso por longitud nios de 50 a 75 cms.


(mediana y desviaciones estndar)

Desarrollo infantil

gestacin

0 a 12 meses

1 a 2 aos

Recuerde: Nadie conoce mejor al nio o nia que su familia.


41
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Grco 4: peso por longitud nios de 75 a 100 cms.


(mediana y desviaciones estndar)

Desarrollo infantil

gestacin

0 a 12 meses

Recuerde: Nadie conoce mejor al nio o nia que su familia.


42
Ministerio de Salud

1 a 2 aos

Grco 5: peso por edad nios de 2 a 6 aos


(mediana y desviaciones estndar)

3 a 4 aos

4 aos y ms

Enseando a los nios y nias desde su nacimiento que todos tienen los mismos derechos,
aprenden a respetarse mutuamente, evitando la violencia intrafamiliar.
43
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Grco 6: estatura por edad nios de 2 a 6 aos


(mediana y desviaciones estndar)

Enseando a los nios y nias desde su nacimiento que todos tienen los mismos derechos,
aprenden a respetarse mutuamente, evitando la violencia intrafamiliar.
44
Ministerio de Salud

Grco 7: peso por estatura nios de 85 a 130 cms.


(mediana y desviaciones estndar)

Dale oportunidades a tu nio(a) para descubrir, experimentar, comunicarse y aprender.


45
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Grco 8: circunferencia craneana por edad nios


de 0 a 5 aos (mediana y desviaciones estndar)
Meses

54

46

52

46

44

50

44

42

48

42

38

40

38

36

40

36

34

34

32

Nacimiento

Permetro ceflico (cm)

4
6
8
10

1 ao
2
4
6
8

2 aos

10

Edad (en meses y aos cumplidos)

2
4
6
8

3 aos

10
2
4
6
8

4 aos

10
2
4
6
8

97

85

50

15

5 aos

10
54

52

50

48

32

Dale oportunidades a tu nio(a) para descubrir, experimentar, comunicarse y aprender.


46
Ministerio de Salud

Perfiles de desarrollo: EEDP


El equipo de salud est interesado en que su hijo o hija alcance un excelente nivel de salud y de
desarrollo. El desarrollo infantil es el conjunto de habilidades que van apareciendo
progresivamente especialmente a lo largo del primer ao de vida, en una secuencia determinada y
producto de la maduracin del sistema nervioso central y de la interaccin con las personas y el
ambiente. Para vigilar el desarrollo, se aplica el Test EEDP y Tepsi, y los resultados se dibujan en
este perfil por el profesional segn las diferentes reas del desarrollo para observar la evolucin de
ste.
Para dibujar el perfil de desarrollo, marque en un crculo el ltimo tem logrado en cada subrea y
nalos con una lnea poniendo al final un globo con la edad del nio(a) y fecha del test.

Coordinacin

rea

Meses
1

12

16

22

27

32

28
13

17

23

29

10

43

46

39
35

48
44

Social

6
1

Lenguaje

52

49

15

18

57

64

58
59

21

24

68

75

70

73

66

72

65

47
11

20

21

30

34

45

54

61

50

12

12

54

17

67
21

30

33

40

45

50

60

61
69

10

15

Motora

18
9

20

55

36

24
26

14
19

25

31

41

51

37
38

70

62
56

42

53

74

71
63

Zonas achuradas: Los 8 y 15 meses del rea Social estn achurados, y se debe marcar un crculo en esta zona
achurada si el nio(a) tuvo xito el tem de la edad anterior del rea (en los 7 y 12 meses respectivamente). Lo
mismo ocurre en los 10 y 21 meses del rea Motora, en los que se debe marcar un crculo en la zona achurada
si el nio(a) tuvo xito en ambos tems de la edad anterior del rea (9 y 18 meses respectivamente)
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

47

Perfiles de desarrollo: TEPSI


Test de desarrollo psicomotor 2 a 5 aos, evala desarrollo psicomotor infantil en tres reas:
coordinacin, lenguaje y motricidad mediante la observacin de la conducta del nio o la nia
frente a situaciones propuestas por el examinador.
Para hacer un perfil del desarrollo marque con un punto el Puntaje T obtenido (al convertir
Puntaje Estndar en Puntaje T) en cada subrea y en el Total y despus nalos con una lnea
poniendo la fecha del test y edad del nio(a) al final de esa lnea, cada vez que realice un test
TEPSI, para ver la progresin del desarrollo a travs del tiempo para cada subrea.
Fecha del test:

Retraso

Normalidad

Riesgo

Total Test
Subtest Coordinacin
Subtest Lenguaje
Subtest Motricidad
20

30

40

Observaciones

48
Ministerio de Salud

50

60

70

80

Entrega productos del programa nacional de alimentacin


complementaria (pnac)
Fecha
Da

Mes

Ao

*Tipo de producto
PF: Purita Fortificada
PC: Purita Cereal

Edad

Diagnstico
Nutricional
Integrado

Tipo de
Producto*

MS:Mi Sopita
PT: Frmula Prematuro

N de
kilos

Firma
responsable
entrega de
alimentos

FC: Frmula de continuacin


PKU: Frmula PKU

Fecha Prxima
Entrega
Da

Mes

Ao

Otro: Especifique

49
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Entrega productos del programa nacional de alimentacin


complementaria (pnac)
Fecha
Da

Mes

Ao

*Tipo de producto
PF: Purita Fortificada
PC: Purita Cereal

Edad

Diagnstico
Nutricional
Integrado

Tipo de
Producto*

MS:Mi Sopita
PT: Frmula Prematuro

N de
kilos

Firma
responsable
entrega de
alimentos

FC: Frmula de continuacin


PKU: Frmula PKU

50
Ministerio de Salud

Fecha Prxima
Entrega
Da

Mes

Ao

Otro: Especifique

Entrega productos del programa nacional de alimentacin


complementaria (pnac)
Fecha
Da

Mes

Ao

*Tipo de producto
PF: Purita Fortificada
PC: Purita Cereal

Edad

Diagnstico
Nutricional
Integrado

Tipo de
Producto*

MS:Mi Sopita
PT: Frmula Prematuro

N de
kilos

Firma
responsable
entrega de
alimentos

FC: Frmula de continuacin


PKU: Frmula PKU

Fecha Prxima
Entrega
Da

Mes

Ao

Otro: Especifique

51
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Entrega productos del programa nacional de alimentacin


complementaria (pnac)
Fecha
Da

Mes

Ao

*Tipo de producto
PF: Purita Fortificada
PC: Purita Cereal

Edad

Diagnstico
Nutricional
Integrado

Tipo de
Producto*

MS:Mi Sopita
PT: Frmula Prematuro

N de
kilos

Firma
responsable
entrega de
alimentos

FC: Frmula de continuacin


PKU: Frmula PKU

52
Ministerio de Salud

Fecha Prxima
Entrega
Da

Mes

Ao

Otro: Especifique

Calendario de vacunacin

(PNI = Plan Nacional de Inmunizaciones)


Registrar la fecha de administracin y el nmero de lote de la vacuna

Vacuna

Protege contra:

1 Dosis

2 Dosis

3 Dosis

4 Dosis

2 meses

4 meses

6 meses

18 meses

N de Lote

N de Lote

N de Lote

N de Lote

2 meses

4 meses

6 meses

18 meses

N de Lote

N de Lote

N de Lote

N de Lote

2 meses

4 meses

Slo prematuros
6 meses

12 meses

N de Lote

N de Lote

N de Lote

N de Lote

2 Dosis

3 Dosis

Recin nacido(a)

BCG

tuberculosis

Polio oral

poliomielitis

Pentavalente

hepatitis b
difteria
ttanos
tos convulsiva
h. influenza b (Hib)

Neumoccica
conjugada

enfermedades
neumoccicas

N de Lote

12 meses

Antimeningoccica

enfermedad
meningoccica

Tres vrica

sarampin
paperas
rubola

dTp
(acelular)

difteria
ttanos
tos convulsiva

VPH
(slo para
mujeres)

infeccin por virus


papiloma humano

Otras Vacunas

N de Lote
12 meses

1 bsico

N de Lote

N de Lote

1 bsico

8 bsico

N de Lote

N de Lote

4 Bsico

5 Bsico

N de Lote

N de Lote
1 Dosis

53
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

Indicaciones de vitaminas y/o minerales


Fecha
Da

Mes

Ao

Edad

Indicaciones

Profesional

Escriba sus dudas, inquietudes y observaciones en relacin a la salud,


desarrollo y crianza de su nio(a) y comprtala con el equipo que lo(a)
atiende en el centro de salud

54
Ministerio de Salud

Derivaciones: Referencia y contrarreferencia


Referencia

Contrarreferencia

Establecimiento

Diagnstico

Especialidad

Tratamiento

Fecha de ref.

Peso

Motivo:

Diag. Nutricional
Indicaciones:
Fecha prximo control:

Referencia

Contrarreferencia

Establecimiento

Diagnstico

Especialidad

Tratamiento

Fecha de ref.

Peso

Motivo:

Diag. Nutricional
Indicaciones:
Fecha prximo control:

Referencia

Contrarreferencia

Establecimiento

Diagnstico

Especialidad

Tratamiento

Fecha de ref.

Peso

Motivo:

Diag. Nutricional
Indicaciones:
Fecha prximo control:

Referencia

Contrarreferencia

Establecimiento

Diagnstico

Especialidad

Tratamiento

Fecha de ref.

Peso

Motivo:

Diag. Nutricional
Indicaciones:
Fecha prximo control:
Cuaderno de salud de nias y nios entre 0 y 9 Aos

55

Derivaciones: Referencia y contrarreferencia


Referencia

Contrarreferencia

Establecimiento

Diagnstico

Especialidad

Tratamiento

Fecha de ref.

Peso

Motivo:

Diag. Nutricional
Indicaciones:
Fecha prximo control:

Referencia

Contrarreferencia

Establecimiento

Diagnstico

Especialidad

Tratamiento

Fecha de ref.

Peso

Motivo:

Diag. Nutricional
Indicaciones:
Fecha prximo control:

Referencia

Contrarreferencia

Establecimiento

Diagnstico

Especialidad

Tratamiento

Fecha de ref.

Peso

Motivo:

Diag. Nutricional
Indicaciones:
Fecha prximo control:

Referencia

Contrarreferencia

Establecimiento

Diagnstico

Especialidad

Tratamiento

Fecha de ref.

Peso

Motivo:

Diag. Nutricional
Indicaciones:

56

Fecha prximo control:


Ministerio de Salud

Declaracin de los Derechos del Nio

Recuerde estos consejos


De alimentacin y actividad fsica

Asamblea General de las Naciones Unidas, 1959

Los nios y las nias:


0a2
meses

1. Disfrutarn de todos los derechos sin excepcin.


2. Gozarn de una proteccin especial y dispondrn de
una oportunidad y servicios, para que puedan
desarrollarse en forma saludable y normal.
3. El derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.

9. Deben ser protegidos contra toda forma de abandono, crueldad y


explotacin.
10. Deben ser protegidos contra prcticas que puedan fomentar
la discriminacin racial, religiosa o de cualquier otra ndole.
Deben ser educados en un espritu de comprensin, tolerancia
amistad entre los pueblos, paz y fraternidad universal.

2a5
meses

8. Deben estar entre los primeros que reciban proteccin y


socorro.

6 a 12
meses

7. Tiene derecho a recibir educacin, y a disfrutar plenamente


de juegos y recreaciones.

- Mantenga lactancia materna e incorpore agua y alimentos de textura blanda, tibios, sin
azcar ni sal, segn lo indicado por el equipo de salud.
- Permita que el nio o la nia coma por s solo(a) utilizando las manos.
- Adapte espacios fsicos seguros para que pueda moverse libremente y se acostumbre a
estar activo.

12 a 24
meses

6. Para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad,


necesitan amor y compresin.

- Mantenga la lactancia materna exclusiva.


- Deje a su beb sobre la alfombra de goma Eva con juguetes que llamen su atencin.
Viglelo que no se duerma en esta posicin.
- Squelo(a) a diario a pasear a reas verdes.

- Diariamente dele dos leches bajas en grasa, sin adicin de azcar, saborizantes ni
espesantes (desayuno y once) ms dos comidas (almuerzo y cena) con bajo contenido
graso y sin azcar ni sal.
- La leche materna sigue siendo la mejor opcin lctea para esta edad.
- Incorpore paulatinamente a la mesa y a la alimentacin familiar.
- Fomente el tiempo al aire libre, bailar, hacer mmicas, hacer juegos de ritmos.

2a5
aos

5. Aquellos/as con impedimentos fsicos o mentales o que sufran impedimento


social deben recibir tratamiento, educacin y cuidados especiales.

- Asegrese de que reciba cuatro comidas al da: desayuno, almuerzo, once y cena.
Evite alimentos con alto contenido graso o calrico.
- Incorpore actividades fsicas o recreativas entre 30 a 60 minutos diarios (sesiones de
educacin fsica, talleres deportivos u otros).
- Promover la actividad fsica como una actividad cotidiana del grupo familiar,
salir en bicicleta o jugar en el parque. En esta etapa es importante que el nio o nia
observe a su mam y pap en prcticas deportivas.

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aos

4. Deben gozar de los beneficios de la seguridad social

- El nio o nia ya est en edad escolar, requiere cuatro comidas al da (desayuno, almuerzo,
once y cena). A esta edad ya existe mayor autonoma para escoger sus comidas por lo que
es importante que se hayan inculcado hbitos saludables.
- Promover actividades fsicas de intensidad moderada, de una hora diaria o vigorosa tres
veces por semana, como: talleres deportivos o juegos de saltar, correr, equilibrarse, etc.
- Limite las horas de televisin, video y otras pantallas a no ms de 2 horas diarias.

Recepcin de Implementos del Programa de Apoyo al Recien Nacido(a)


Firma de recepcin
conforme:

Firma y timbre del hospital:

Material apoyado por el Subsistema de Proteccin


Integral a la Primera Infancia Chile Crece Contigo

Fecha:

Derechos reservados
ISBN: 978-956-8823-22-1
Santiago de Chile, 2015, 4 edicin.

- La mejor alimentacin es la lactancia materna exclusiva sin horarios, pero teniendo la


precaucin de exista al menos una toma cada 3 horas.
- Cuando no est durmiendo, aproveche de dejar a su beb de guatita en su pecho, en
contacto piel con piel. Tambin puede dejarlo de espalda en la goma Eva y mostrarle
objetos llamativos, convrsele y hgale cario.
- Al dormir coloque a su bebe en posicin de espalda boca arriba. No utilice almohadas y
levante el colchn en 30.
- Efectele masajes cariosos con aceite, puede usar el que viene incluido en el Set de
implementos del Programa de Apoyo al Recin Nacido(a) o uno para comida.

TALLER DE HABILIDADES DE CRIANZA PARA


PADRES, MADRES Y CUIDADORES(AS)

Cuaderno de salud
de nias y nios
entre 0 y 9 aos

Asiste al taller Nadie es Perfecto!


Consulta en tu centro de salud el nombre del
facilitador(a) que realiza el taller y dnde te puedes inscribir
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