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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE FELIPE CARRILLO PUERTO

UNIDAD ACADÉMICA TULUM
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DE QUINTANA ROO
CARRERA:
INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL.
SEMESTRE:
“6° C”
ASIGNATURA:
“SISTEMA DE INFORMACION DE LA MERCADOTECNIA‟‟
NOMBRE DEL TRABAJO:
PORTAFOLIO UNIDAD 2: SISTEMA DE INFORMACION EXTERNA
(INTELIGENCIA DE MERCADOTECNIA)
DOCENTE:
LIC. CHAY BARBOSA NATZIN YABUN
ALUMNA:
GUTIERREZ ZAPATA SHEILA
DZIDZ HAU OLDA

TULUM QUINTANA ROO A 11 DE MARZO DEL 2016

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN .................................................................................................................. 3
ACTIVIDAD 1: PROVEEDORES DE DAROS POR SUSCRIPCCIÓN ............................. 5
GUTIERREZ ZAPATA SHEILA ..................................................................................... 5
DZIDZ HAU OLDA ........................................................................................................... 6
ACTIVIDAD 2: CUADRO SINÓPTICO DE LA SEGMENTACIÓN DE MERCADO
(EN EQUIPO) ........................................................................................................................ 8
ACTIVIDAD 3: INVESTIGACIÓN DE EXPOSICIÓN ..................................................... 10
ACTIVIDAD 4: DIAPOSITIVAS DE EXPOSICIÓN. ....................................................... 13
INTRODUCCION ................................................................................................................ 17
ESTÉTICA TIPOS DE SEGMNTACION ........................................................................... 18
CONCLUSIÓN .................................................................................................................... 21
BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................. 22
ACTIVIDAD 6: INVESTIGACIÓN DE ORGANISMOS .................................................. 24
GUTIERREZ ZAPATA SHEILA .................................................................................... 24
DZIDZ HAU OLDA ......................................................................................................... 27
CONCLUSIÓN .................................................................................................................... 31
BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................. 32

INTRODUCCIÓN
En este portafolio de la unidad 2 denominado “Sistema de Información Externo
(Inteligencia de Mercadotecnia) podremos observar trabajos relacionados con esta unidad,
la cual ésta basada a la segmentación de mercados, de la cual se analizo el mercado
objetivo o potencial para una estética, la información proporcionada se saco a través de la
pagina INEGI, esto con la finalidad de tener el conocimiento adecuado a cerca de los
sistemas de información externo que se relacionan con la mercadotecnia. Por otro lado se
realizaron trabajos; los cuales trataron de los servicios de suscripción de datos, los
diferentes organismos de investigación que hay en México, dichos organismos son
instituciones de investigación de carácter público y de ámbito nacional, ellos se encargan de
ejecutar la mayor parte de las actividades programadas en el Plan Nacional de Investigación
Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica y por último de los organismos
gubernamentales que existen y las agencias de investigación de mercados en México.

CHAY BARBOSA NATZIN YABUN ALUMNA: GUTIERREZ ZAPATA SHEILA DZIDZ HAU OLDA TULUM QUINTANA ROO A 11 DE MARZO DEL 2016 . SEMESTRE: “6° C” ASIGNATURA: “SISTEMA DE INFORMACION DE LA MERCADOTECNIA‟‟ NOMBRE DEL TRABAJO: ACTIVIDAD 1: PROVEEDORES DE DAROS POR SUSCRIPCCIÓN DOCENTE: LIC.INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE FELIPE CARRILLO PUERTO UNIDAD ACADÉMICA TULUM ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO CARRERA: INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL.

ACTIVIDAD 1: PROVEEDORES DE DAROS POR SUSCRIPCCIÓN GUTIERREZ ZAPATA SHEILA .

DZIDZ HAU OLDA .

CHAY BARBOSA NATZIN YABUN ALUMNA: GUTIERREZ ZAPATA SHEILA DZIDZ HAU OLDA TULUM QUINTANA ROO A 11 DE MARZO DEL 2016 . SEMESTRE: “6° C” ASIGNATURA: “SISTEMA DE INFORMACION DE LA MERCADOTECNIA‟‟ NOMBRE DEL TRABAJO: ACTIVIDAD 2: CUADRO SINÓPTICO DE LA SEGMENTACIÓN DE MERCADO (EN EQUIPO) DOCENTE: LIC.INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE FELIPE CARRILLO PUERTO UNIDAD ACADÉMICA TULUM ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO CARRERA: INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL.

ACTIVIDAD 2: CUADRO SINÓPTICO DE LA SEGMENTACIÓN DE MERCADO (EN EQUIPO) .

CHAY BARBOSA NATZIN YABUN ALUMNA: GUTIERREZ ZAPATA SHEILA DZIDZ HAU OLDA TULUM QUINTANA ROO A 11 DE MARZO DEL 2016 . SEMESTRE: “6° C” ASIGNATURA: “SISTEMA DE INFORMACION DE LA MERCADOTECNIA‟‟ NOMBRE DEL TRABAJO: ACTIVIDAD 3: INVESTIGACIÓN DE EXPOSICIÓN (EN EQUIPO) DOCENTE: LIC.INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE FELIPE CARRILLO PUERTO UNIDAD ACADÉMICA TULUM ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO CARRERA: INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL.

Para ello lo segmentaremos de acuerdo con lo que hemos visto en clases anteriores. La Dirección General de Integración y Análisis de la Información. .  La Dirección General de Política Informática. Con su creación. ¿Cuentas estéticas hay en Tulum? Tulum cuenta con 15 estéticas. en toda la localidad. procesamiento y difusión de información acerca del territorio. Esta investigación es con el fin de buscar los posibles mercados potenciales que tendría la estética „‟ Belleza Rivera Maya‟‟. por decreto presidencial. Desde 1985. establecida en 1968 y que estaba adscrita a la Secretaría de la Presidencia. el Instituto Nacional de Estadística. cuando pertenecía a la Secretaría de Fomento. Aguascalientes. ¿Cuantos habitantes hay en Tulum? Con los datos recabados en la página de la INEGI.  La Dirección General de Geografía. Colonización. el Instituto se desconcentró para ubicar su sede en la ciudad de Aguascalientes. Industria y Comercio. Geografía e Informática (INEGI). Tulum hasta el 2010 cuenta con 28 263 habitantes. la cual está ubicada en el fraccionamiento „‟Las Palmas‟‟. que integró en su estructura a:  La Dirección General de Estadística. Conjuntó en una sola institución la responsabilidad de generar la información estadística y geográfica. el INEGI modernizó la valiosa tradición que tenía nuestro país en materia de captación. en funciones desde 1882.ACTIVIDAD 3: INVESTIGACIÓN DE EXPOSICIÓN ¿QUE ES EL INEGI? El 25 de enero de 1983 se creó. la población y la economía.

. Tumbenka SEGMENTACIÒN DEMOGRÀFICA ¿Cuántas mujeres hay entre 15 a 50 años hay en Tulum? Con los datos arrojados por el INEGI el año 2010. lo cual podrían ser clientes potenciales para la estética „‟Belleza Rivera Maya‟‟. hay 8. en el rango de 15. este dato es en general. ¿Cuál es el ingreso de las personas entre 15-50 años? Las estéticas son utilizadas con frecuencia Debido al índice de mujeres que existen en el municipio se define que no todas hacen uso de este servicio ya que depende del ingreso económico que ellas manejen. Xul-há. las son: La privada.174 mujeres en la localidad de Tulum.¿Cuentas colonia hay alrededor del establecimiento? El establecimiento cuenta con 4 colonias cerca. Mayapax. ya que la estética podría buscar estrategias para abarcar en toda la localidad y no solo en las colonias cercanas.50 años.

(EN EQUIPO) DOCENTE: LIC. CHAY BARBOSA NATZIN YABUN ALUMNA: GUTIERREZ ZAPATA SHEILA DZIDZ HAU OLDA TULUM QUINTANA ROO A 11 DE MARZO DEL 2016 . SEMESTRE: “6° C” ASIGNATURA: “SISTEMA DE INFORMACION DE LA MERCADOTECNIA‟‟ NOMBRE DEL TRABAJO: ACTIVIDAD 4: DIAPOSITIVAS DE EXPOSICIÓN.INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE FELIPE CARRILLO PUERTO UNIDAD ACADÉMICA TULUM ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO CARRERA: INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL.

.ACTIVIDAD 4: DIAPOSITIVAS DE EXPOSICIÓN.

.

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: SISTEMAS DE INFORMACION DE LA MERCADOTECNIA NOMBRE DEL TRABAJO: ACTIVIDAD “REPORTE” NOMBRE DEL DOCENTE: ING.INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE FELIPE CARRILLO PUERTO Extensión Tulum Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado de Quintana Roo CARRERA: INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL. SEMESTRE: VI GRUPO “C”. NATZIN YABUN CHAY BARBOSA POR: HAU BORGES SANDRA GUADALUPE ZENTENO NOH LAURA GUADALUPE GUTIERREZ ZAPATA SHEILA ALEJANDRA DZIDZ HAU OLDA ANGELICA TULUM. QUINTANA ROO 04 DE MARZO DEL 2016 .

.............................. 18 CONCLUSIÓN ........................................ 17 ESTÉTICA TIPOS DE SEGMNTACION ....................................................................................................................... 21 BIBLIOGRAFÍA ....................................... 22 ...............................................................................INDICE INTRODUCCION ........................................................................................................

de igual manera observaremos algunas respuestas en base al proyecto realizado el cual se tuvo que investigar en la página del INEGI para poder obtener dichos resultados. .INTRODUCCION A continuación en el siguiente trabajo se observara investigaciones enfocándonos al mercado que hay dentro de la mercadotecnia. cabe mencionar que estas preguntas se formularon en base a unas segmentaciones vistas en clase. Estos resultados obtenidos nos ayudaran a saber qué tipo de segmentación maneja el giro que estamos manejando y así poder tener más conocimiento acerca de estos temas.

Esta investigación es con el fin de buscar los posibles mercados potenciales que tendría la estética „‟ Belleza Rivera Maya‟‟. se consultó la página del INEGI. En cuanto a la segmentación geográfica deducimos tres preguntas las cuales se basan a saber cuánto población existe en nuestro municipio. De igual manera este establecimiento busca un estudio de mercado para saber qué lugar ocupa en dicho lugar y en cuanto a la mercadotecnia. Aguascalientes.  La Dirección General de Geografía. la población y la economía. que integró en su estructura a:  La Dirección General de Estadística. El 25 de enero de 1983 se creó.  La Dirección General de Integración y Análisis de la Información. Para poder obtener datos en cuanto al resultado de nuestras preguntas formuladas. la cual está ubicada en el fraccionamiento „‟Las Palmas‟‟. por decreto presidencial. Conjuntó en una sola institución la responsabilidad de generar la información estadística y geográfica. Desde 1985. establecida en 1968 y que estaba adscrita a la Secretaría de la Presidencia. Colonización. el Instituto se desconcentró para ubicar su sede en la ciudad de Aguascalientes. cuando pertenecía a la Secretaría de Fomento. Geografía e Informática (INEGI).ESTÉTICA TIPOS DE SEGMNTACION En base a nuestro proyecto que se enfoca a los servicios que presta una estética enfocado únicamente a las mujeres. dicho establecimiento se encuentra en el municipio de Tulum.  La Dirección General de Política Informática. el Instituto Nacional de Estadística. procesamiento y difusión de información acerca del territorio. el INEGI modernizó la valiosa tradición que tenía nuestro país en materia de captación. para que los resultados sean más verídicos y de igual manera reales en cuanto a los datos que se quieren obtener. en funciones desde 1882. Industria y Comercio. en una colonia no muy conocida. . de igual manera saber cuántas colonias se encuentran cerca del establecimiento que estamos estudiando. Con su creación.

cabe mencionar que no todas las mujeres dentro de ese rango de edad ocupan de dichos servicios por ello no nos enfocamos con exactitud a una sola edad ya que es más probable que desde esas edades ocupen los servicios que brinda el establecimiento. Consultando la página del INEGI encontramos que Tulum hasta el 2010 cuenta con 18.233 habitantes. en total en este municipio existen entre 8.Para ello lo segmentaremos de acuerdo con lo que hemos visto en clases anteriores. Estamos enfocando este estudio a mujeres de entre 15 a 50 años ya que en algunos casos ocupan dichos servicios. Otro punto muy importante es mencionar que los servicios que ofrecen las estéticas no son utilizados frecuentemente ya que es como todo comercio establecido dentro del mercado tiene sus debidas temporadas en las cuales sus servicios son utilizados con frecuencia en este caso los servicios de dicho establecimiento se utilizan en diciembre ya que son las temporadas en las cuelas las mujeres acuden a este establecimiento. Dependiendo al grado de estudio que tengan las mujeres de estos rengos son los ingresos que ellas manejan ya que con los datos obtenidos en la página del INEGI no te da con exactitud cuál es el ingreso que manejan o que ganan estas mujeres. Tomando en cuenta la segmentación demográfica podemos deducir que actualmente el municipio cuenta con 15 estéticas las cuales algunas se enfocan a las mujeres y otras son enfocadas a ambos sexos. por ende no todas pueden adquirir estos servicio ya que no todas cuentan con los mismos ingresos.147 mujeres de esa edad. con exactitud no se sabe cuántos colonias hay alrededor del establecimiento que se está analizando ya que dentro de la página no aparecen esos datos pero investigando por otros medios supimos que alrededor de ese establecimiento se encuentran cuatro colonias. Municipio Localidad Benito Juárez Cancún Habitantes (año 2010) 628 306 .

16.Othón P.4 Cuentan con una carrera técnica o comercial con primaria terminadas.9 No tienen ningún grado de escolaridad. Bonfil 14 900 Isla Mujeres Isla Mujeres 12 642 José María Morelos José María Morelos 11 750 De cada 100 personas de 15 años y más… 4. 1.4 Tienen la educación básica terminada.0 Concluyeron la educación superior. . 54.5 No especificado. 0.8 Finalizaron la educación media superior. 22. Blanco Chetumal 151 243 Solidaridad Playa del Carmen 149 923 Cozumel Cozumel 77 236 Felipe Carrillo Puerto Felipe Carrillo Puerto 25 744 Tulum Tulum 18 233 Benito Juárez Alfredo V.

Dependiendo a los tipos de segmentación que existen.CONCLUSIÓN Debido a lo investigado en la página del INEGI pudimos obtener los datos que necesitamos para poder definir el tipo de segmentación que existe en nuestro municipio y de igual manera poder obtener los datos que estamos buscando en cuanto a las preguntas formuladas. tomando en cuenta que solo nos enfocamos a un municipio ya que es una forma más fácil de obtener dichos datos. .

inegi.org. (04 de 03 de 2016).BIBLIOGRAFÍA INEGI.aspx?te ma=me&e=23 . Obtenido de http://cuentame.mx/monografias/informacion/qroo/poblacion/default.

SEMESTRE: VI GRUPO “C”. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: SISTEMAS DE INFORMACION DE LA MERCADOTECNIA NOMBRE DEL TRABAJO: ACTIVIDAD “REPORTE” NOMBRE DEL DOCENTE: ACTIVIDAD 6: INVESTIGACIÓN DE ORGANISMOS POR: GUTIERREZ ZAPATA SHEILA ALEJANDRA DZIDZ HAU OLDA ANGELICA TULUM. QUINTANA ROO 04 DE MARZO DEL 2016 .INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE FELIPE CARRILLO PUERTO Extensión Tulum Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado de Quintana Roo CARRERA: INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL.

siendo autónomo en el ejercicio de sus funciones académicas y científicas. así como la creación. Tiene como objetivo principal la generación. a nivel de licenciatura y posgrado. para satisfacer los requerimientos de los diversos sectores de la sociedad con programas de alcance nacional e internacional. . búsqueda y transmisión del conocimiento. formar recursos humanos. Campus Morelos Se encargan de realizar investigación científica y tecnológica de frontera en Ciencias Genómicas. expertos en Ciencias Genómicas y contribuir con el desarrollo. en la UNAM y en el país. Centros de Investigación del IPN Tienen la finalidad de impartir cursos de actualización profesional con opción a titulación con el propósito promover el desarrollo nacional y regional mediante la oferta de servicios académicos. de esta subdisciplina estratégica. Centro de Ciencias Genómicas de la UNAM. preservación y difusión de la cultura. Colegio de Tamaulipas El Colegio de Tamaulipas es el organismo público descentralizado que el Gobierno del Estado ha creado para la investigación científica y la educación superior de las ciencias sociales y humanidades.ACTIVIDAD 6: INVESTIGACIÓN DE ORGANISMOS GUTIERREZ ZAPATA SHEILA Organismos de investigación que ofrece México Sistema de Centros Públicos de Investigación CONACYT El Sistema de Centros Públicos de Investigación (CPI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) es un conjunto de 27 instituciones científicas y tecnológicas públicas mexicanas dedicadas a la investigación y la docencia de nivel superior en variadas disciplinas del conocimiento.

así como generar elementos para apoyar la innovación de la práctica docente. de análisis de estadísticas. en el año de 1995. fue un gran reto que se asumió con responsabilidad y compromiso para ofrecer una atención ciudadana de calidad. Actualmente TelSEP está conformada en su interior por orientadores telefónicos. quienes contribuyen a brindar información a la ciudadanía de manera oportuna CICY El CICY realiza investigación científica y tecnológica. La labor no fue sencilla. no contaba con Internet. Chihuahua El Centro de Investigación y Docencia es una institución educativa de nivel superior dependiente de los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua.Centro de Investigaciones Pedagógicas y Sociales. generar carpetas físicas y sistemas de información para su equipo de cómputo que. Jalisco El Centro de Investigaciones Pedagógicas y Sociales. en efecto. TelSEP fue considerado un proyecto piloto integrado por personal de diferentes áreas de la Secretaría. Centro de Investigación y Docencia. habrán de fundamentar y orientar las acciones educativas que se realizan en la entidad. forma recursos humanos en las áreas de la biología vegetal. surgió el Sistema Integral de Orientación e Información del Sector Educativo. crear fuentes de información confiables. área de actualización de información y capacitación. TelSEP. los recursos naturales y la ciencia de los materiales. apoyar y coordinar las tareas de investigación educativa que. así como un área relacionada con el Portal de Obligaciones de Transparencia y Transparencia Focalizada. En ese mismo año. pretende fomentar. para el . que ofrece posgrado y realiza las tareas sustantivas de investigación. TelSEP Dada la demanda ciudadana para obtener información sobre trámites y servicios de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y derivado del Programa de Modernización de la Administración Pública Federal. docencia y difusión y extensión de la cultura. en sus vertientes pedagógicas y de interacción con la sociedad.

A. con la participación de personal altamente calificado. El CICY. manejo e interpretación de datos y estadísticas que son presentados de manera clara a nuestros clientes. con su actividad favorece a los diversos sectores de la sociedad y aporta soluciones concretas que contribuyen de manera efectiva al desarrollo del país. el 16 de noviembre de 1979. Análisis e Interpretación. Consultoría de Negocios y en ejercicios de mercado tales como MysteryShopper y la Minería de Datos. fue fundado en Mérida. eficiente y exacta con resultados óptimos a través de metodologías que benefician a nuestros clientes en la toma de decisiones. y la vinculación con los diferentes sectores de la sociedad. La idea de crearlo surgió de una gira presidencial en la que participaron el director general del CONACYT y el gobernador de Yucatán.C. la colaboración con instituciones nacionales y extranjeras.desarrollo sustentable del país. Están especializados en todo tipo de inteligencias Cualitativas y Cuantitativas. estamos enfocados en la calidad de información relevante. El Centro de Investigación Científica de Yucatán. Recolección. Yucatán. . Cada proyecto está elaborado bajo nuestro proceso de inteligencia de información ERAI: Especificación. SEI Investigación de Mercados En Servicios Estratégicos de Información e Investigación de Mercado somos una empresa especializada en la consultoría de marketing a partir de la inteligencia de mercados. Trabajan con estándares y tecnología avanzada que garantiza la calidad de información a través de la recopilación. hoy en día. el uso de tecnologías de frontera.

Centros de Investigación del IPN Tienen la finalidad de impartir cursos de actualización profesional con opción a titulación con el propósito promover el desarrollo nacional y regional mediante la oferta de servicios académicos. para satisfacer los requerimientos de los diversos sectores de la sociedad con programas de alcance nacional e internacional. a nivel de licenciatura y posgrado. siendo autónomo en el ejercicio de sus funciones académicas y científicas. Jalisco El Centro de Investigaciones Pedagógicas y Sociales. formar recursos humanos. en la UNAM y en el país. Tiene como objetivo principal la generación. Colegio de Tamaulipas El Colegio de Tamaulipas es el organismo público descentralizado que el Gobierno del Estado ha creado para la investigación científica y la educación superior de las ciencias sociales y humanidades.DZIDZ HAU OLDA (CONACYT) Centros Públicos de Investigación (CPI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) es un conjunto de 27 instituciones científicas y tecnológicas públicas mexicanas dedicadas a la investigación y la docencia de nivel superior en variadas disciplinas del conocimiento. Centro de Investigaciones Pedagógicas y Sociales. en sus vertientes pedagógicas y de interacción con la sociedad. búsqueda y transmisión del conocimiento. pretende fomentar. Centro de Ciencias Genómicas de la UNAM. apoyar y coordinar las tareas de investigación educativa que. habrán de fundamentar y orientar las acciones educativas que . de esta su disciplina estratégica. Campus Morelos Se encargan de realizar investigación científica y tecnológica de frontera en Ciencias Genómicas. preservación y difusión de la cultura. así como la creación. expertos en Ciencias Genómicas y contribuir con el desarrollo.

Chihuahua El Centro de Investigación y Docencia es una institución educativa de nivel superior dependiente de los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua. con personalidad jurídica y patrimonio propio. que conforman el Sistema de Centros CONACYT. Ejemplo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) El CONACYT Es un organismo público integrante del Sector Educativo. así como generar elementos para apoyar la innovación de la práctica docente. Su misión consiste en “impulsar y fortalecer el desarrollo científico y la modernización tecnológica de México mediante la formación de recursos humanos de alto nivel. También es responsable de elaborar las políticas de ciencia y tecnología en México.  Estimular la vinculación entre los procesos productivos y la academia.se realizan en la entidad.  Impulsar la de recursos humanos de alto nivel.  Promover la innovación tecnológica en las empresas. que ofrece posgrado y realiza las tareas sustantivas de investigación. Las líneas de acción del CONACYT son específicas y concretas:  Fomentar el desarrollo científico y tecnológico del país apoyando la investigación científica de calidad. . Centro de Investigación y Docencia. la promoción y el sostenimiento de proyectos específicos de investigación y la difusión de la información científica y tecnológica”. El CONACYT cuenta con diversos centros públicos de investigación. Este conjunto de instituciones de investigación abarca los principales campos del conocimiento científico y tecnológico y entre sus objetivos se encuentran:  Divulgar en la sociedad la ciencia y tecnología. docencia y difusión y extensión de la cultura.

(CIAD)  Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste.C (CICY)  Centro de Investigación en Matemáticas. Los centros públicos CONACYT están divididos según sus objetivos y especialidades.C.C.  Innovar en la generación. A. Adaptarla  Vincular la ciencia y tecnología en la sociedad y el sector productivo para atender problemas. humanística y tecnológica de la sociedad mexicana.  Crear y desarrollar mecanismos e incentivos que propicien la contribución del sector privado en el desarrollo científico y tecnológico. (CIMAV)  Centro de Investigaciones en Óptica.  Fomentar y promover la cultura científica. (CIMAT)  Centro de Investigación en Materiales Avanzados. (CIO)  Instituto Nacional de Astrofísica.C. (CIBNOR)  Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada.C.C. Óptica y Electrónica (INAOE)  Instituto de Ecología. asimilación y aplicación del conocimiento de ciencia y tecnología. A.  Incorporar estudiantes en actividades científicas. humanística y tecnológica. Fomentar la tecnología local y a la tecnología extranjera. B. A.C.  Ciencias Naturales y Exactas  Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo. (INECOL)  Instituto Potosino de Investigación Científica (IPICYT)  Ciencias Sociales y Humanidades  Desarrollo Tecnológico  Centro de Innovación Aplicada en Tecnologías Competitivas (CIATEC) . A.  Fortalecer la capacidad institucional para la investigación científica. S. tecnológicas y de vinculación para fortalecer su formación. (CICESE)  Centro de Investigación Científica de Yucatán. S. desarrollo.C. A.

C. (CIATEJ)  Centro de Tecnología Avanzada A.C. Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco. (CIATEQ)  Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial (CIDESI)  Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico en Electroquímica.C.V. S. tecnólogos y empresarios con intereses en común y con la disposición para colaborar y aportar sus conocimientos. (COMIMSA)  Fondo para el Desarrollo de Recursos Humanos (FIDERH)  Fondo de Información y Documentación para la Industria (INFOTEC) El CONACYT también cuenta con redes temáticas de investigación. (CIDETEQ)  Centro de Investigación en Química Aplicada (CIQA)  Corporación Mexicana de Investigación en Materiales. habilidades y capacidades para impulsar sinérgicamente soluciones a problemas y temas estratégicos para el desarrollo del país.A. Las Redes de Investigación CONCAYT son las siguientes:  Agua  Código de Barras de la Vida  Complejidad. S. A. las cuales buscan conjuntar en grupos de investigación a investigadores. Ciencia y Sociedad  Física de Altas Energías  Fuentes de Energía  Medio Ambiente y Sustentabilidad  Nano ciencias y Nanotecnología  Nuevas Tendencias de la Medicina . de C.

al cual le estarán vendiendo sus productos o servicios. las funciones que desarrollan estos organismos son gestionar y ejecutar los programas. colaborar en las tareas de evaluación y seguimiento de los mismos. contribuir a la definición de los objetivos. conocer las necesidades de las personas para poder encontrar su mercado objetivo. La finalidad es crear o mejorar negocios basados en la utilización y explotación de sus recursos financieros. materiales y humanos. . de igual forma se encargan de asesorar en materia de investigación científica e innovación tecnológica a los Organismos dependientes de la Administración del Estado o de las Comunidades Autónomas que lo soliciten. De igual forma como se puedo apreciar.CONCLUSIÓN Como pudimos aprender en esta unidad para la empresa u organización es importante hacer una segmentación de mercado.

Obtenido de http://cuentame.aspx?te ma=me&e=23 .inegi.org.BIBLIOGRAFÍA INEGI. (04 de 03 de 2016).mx/monografias/informacion/qroo/poblacion/default.