COMPROMISO EDUCATIVO

,
PEDAGÓGICO Y DE
CONVIVENCIA
(contrato)

Entre el Centro:

IES CANARIAS CABRERA PINTO
Y
La Familia del Alumno:

Nombre:
Apellidos:
Curso:
Fecha:

____/______/________

Los COMPROMISOS EDUCATIVOS Y LOS CONTRATOS PEDAGÓGICOS podrán utilizarse para facilitar la colaboración. La participación en la gestión de los centros sostenidos con fondos públicos. Jueves 7 de agosto de 2014) Artículo 12. 2. de 25 de julio. PEDAGÓGICO Y DE CONVIVENCIA: CONTRATO. 152. La gestión pública de un centro supone el compromiso de todos los sectores representados en el Consejo Escolar con el proyecto educativo del centro. Corresponsabilidad social y compromisos educativos. 1. la Programación Anual y los que reglamentariamente se determinen. Artículo 58. A fin de hacer efectiva la corresponsabilidad entre el profesorado y las familias en la educación de sus hijos e hijas. Canaria de Educación no Universitaria (Boletín Oficial de Canarias núm. fortalecer la convivencia escolar y propiciar su colaboración con el profesorado. Los instrumentos que hacen efectiva la gestión pública del centro son el Proyecto Educativo. EL PRESENTE COMPROMISO EDUCATIVO SE REALIZA BAJO EL SIGUIENTE MARCO NORMATIVO LEY 6/2014.COMPROMISO EDUCATIVO. entre otros objetivos. De acuerdo con lo que reglamentariamente se determine. las familias podrán suscribir con los centros docentes un COMPROMISO EDUCATIVO para favorecer el éxito y la calidad en la enseñanza de sus hijos. 3. la administración educativa adoptará medidas que promuevan e incentiven la colaboración efectiva entre la familia y la escuela. .

 Prestar atención y realizar las actividades propuestas.  Mejorar la atención en las clases (en general). favorecerá la consecución de los siguientes OBJETIVOS:  Mejorar el comportamiento y la actitud. . conseguiré mejores resultados escolares y una mejor relación con mis compañeros y compañeras y con el profesorado. El compromiso suscrito en este CONTRATO.  Mejorar los resultados escolares.  Aprovechar las clases y realizar diariamente las tareas. YO (Nombre y Apellidos) _______________________________________. dialogante y comunicativa en el trabajo. ME COMPROMETO A:  Mantener una actitud positiva. con DNI ___________________ consciente de que puedo y debo progresar en mis trabajos escolares y en mi actitud en el centro.  Entregar el cuaderno y el calendario de tareas a los profesores que me lo pidan para que los revisen.  Cumplir las normas de convivencia del centro que se incorporan al final de este CONTRATO. y que con ello. PEDAGÓGICO Y DE CONVIVENCIA: CONTRATO.  Mejorar la autonomía del alumno/a.  Mejorar la integración en el centro.  Asistir puntual y asiduamente a las clases.  Aceptar de buen grado la ayuda y las indicaciones.  Otros compromisos aquí no reflejados.COMPROMISO EDUCATIVO.  Mejorar los hábitos de estudio.

__________________________ a _____ de __________ ___de _______ (Firmas) ALUMNO/A Fdo:_____________________ REPRESENTANTES LEGALES CENTRO Padre: Director: Fdo:________________________ Fdo:________________________ Madre: Jefatura de Estudios: Fdo:________________________ Fdo:________________________ .COMPROMISO EDUCATIVO. PEDAGÓGICO Y DE CONVIVENCIA: CONTRATO. Seguimiento. Si se estimase necesario se pasaría un PARTE DE SEGUIMIENTO SEMANAL utilizando el modelo que se anexa. con los ámbitos de seguimiento. Curso 2015/16. Seguimiento mensual: Mejora en: Sp Oc No Dc En Fe Ma Ab Ma Ju integración en grupo autonomía atención en clases hábitos de estudio resultados Otros: Firmo el presente CONTRATO siendo conocedor y acatando todas las condiciones y obligaciones que en él se subscriben. FRECUENCIA DE REUNIÓN: Quincenales. Comprobación y comunicación del progreso Para comprobar el grado de cumplimiento de estos objetivos se establece un calendario de notificación y seguimiento.

Es una necesidad primordial TRATARNOS ENTRE TODOS CON RESPETO y RESPETAR EL EJERCICIO DEL DERECHO AL ESTUDIO y al trabajo.. Educamos en la salud y respetando las legislaciones vigentes. 5. Es tiempo pues de centrarnos en el estudio. 6. suscrita por el alumno y la familia también al formalizar la matrícula. por eso el consumo de alcohol. Es fundamental para todos que EL ALUMNADO PERMANEZCA EN SUS CLASES en los cambios de hora. NORMAS DE CONVIVENCIA A continuación te detallamos una relación de normas básicas para el buen desarrollo de la actividad y del clima escolar en el centro. Si los trajeras.) estarán vacíos.COMPROMISO EDUCATIVO. 8. pasillos. CASCOS Y RESTO DE DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS. TELÉFONOS MÓVILES. LA PUNTUALIDAD ES IMPORTANTE. 9. PEDAGÓGICO Y DE CONVIVENCIA: CONTRATO. 10. En las horas que FALTE UN PROFESOR O PROFESORA. El alumnado traerá al Instituto EL MATERIAL NECESARIO para el normal desarrollo de las actividades académicas. Llegar tarde supone interrumpir el desarrollo de las actividades del aula y esto nos perjudica a todos. La media hora de recreo se desarrolla en las canchas del centro. el alumnado deberá realizar las actividades que indique el profesorado de guardia. HAY QUE CONTRIBUIR AL MANTENIMIENTO DE LA LIMPIEZA tanto del aula como de los espacios comunes. Deben quedar fuera del centro: GORRAS. MONOPATINES. comienza la clase. esperando el tiempo del recreo. 11. Los demás espacios (aulas.. 7. 3. 12. Padre/Madre/Tutor: Alumno Fdo:________________________ Fdo:_____________________ . Cualquier salida al baño durante la clase debe ser justificada y autorizada. NORMAS QUE REGULAN LA CONVIVENCIA EN EL AULA Y EN EL CENTRO 1. 4. 2. El ambiente de estudio mejorará notablemente si actuamos así. Se vive mejor en espacios limpios y cuidados. recuerda guardarlos en tu mochila apagados y usarlos solo cuando ya estés fuera del centro. Cuando el profesor/a entra en el aula. En las aulas los chicles y cualquier tipo de comida solo pueden estar en la mochila. así como CUIDAR EL MOBILIARIO Y LAS INSTALACIONES. tabaco u otras sustancias tóxicas está prohibido.

Fecha: ___/____/____ El alumno/a rellenará el documento y el profesorado lo firmará en caso de estar conforme.PARTE DE SEGUIMIENTO SEMANAL ALUMNADO Alumno:…………………………………………………. En caso contrario lo añadirá en Observaciones.……… Grupo:………. 1ª Hora 2ª Hora 3ª Hora 4ª Hora 5ª Hora 6ª Hora Lunes día ____/______/______ Bien Reg Mal Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Martes día ____/______/______ Bien Reg Mal Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Miércoles día ____/______/_____ Bien Reg Mal Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Jueves día ____/______/______ Bien Reg Mal Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Viernes día ____/______/______ Bien Reg Mal Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma Es puntual Trae Material Trabaja en clase Comportamiento Otros… Materia y firma .

: ___________________________ Fd.: ___________________________ Fd.: __________________________ Fd.OBSERVACIONES LUNES día: ____/_____/______ MARTES día: ____/_____/______ MIÉRCOLES día: ____/_____/______ JUEVES día: ____/_____/______ VIERNES día: ____/_____/______ PROFESORES PROFESORES PROFESORES PROFESORES PROFESORES ALUMNO/A ALUMNO/A ALUMNO/A ALUMNO/A ALUMNO/A FAMILIA FAMILIA FAMILIA FAMILIA FAMILIA Fd.: ___________________________ Fd.: ___________________________ .