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CENTRO DE INVESTIGACIONES

PSIQUITRICAS, PSICOLGICAS
Y SEXOLGICAS DE VENEZUELA
Reconocido por el CONICIT (1981)
Autorizado por el C.N.U. (1991)
Gaceta Oficial N 34678

ANLISIS GRUPAL

Profa. Xiomara de Moya


PARTICIPANTES :
BETANCOURT JESUS
CARVALLO LILIANA
RONDON ANGEL
COHORTE MEPE1326

Maturn, Enero de 2016

Anlisis La Educacin Permanente


Para los momentos educativos contemporneos
la educacin
permanente es el fin y para otros el comienzo de una educacin para
toda la vida.
La educacin permanente se sustenta en esas personas mayores que
a pesar de sus aos sus conocimientos sobre la vida siguen all
nutriendo y llenando educacin a la sociedad.
En la actualidad en muchos pases se vive en la injusticia ante la
educacin permanente ya que siendo las personas adultas quienes
lucharon y trabajan por el futuro de una nacin no sean tomados en
cuenta en los programas educativos.
Los planificadores y evaluadores deberan desarrollar tcnicas para
enfrentar el futuro y crea espacios que permitan al educando aprender
lo que verdaderamente necesitaran para vivir el maana y as evitar
que muchos jvenes abandonen la educacin por sentir que no
reciben una educacin acorde a la realidad, la educacin tiene que ser
permanente en todas las etapas de la vida ya sean social ,religiosas,
polticas y profesional ya que la evolucin va de la mano del hombre
moderno y hasta el da de su muerte est recibiendo educacin .

Educacin permanente del hombre


La educacin permanente a tomado auge en varias especialidades en
el mundo ya que a travs de ella se ha logrado alfabetizar muchas
personas jvenes y adultas en el mundo. A pesar de la educacin
permanente est muy poca legalizada y muchas universidades la
utilizan como un servicio para adultos.
La educacin permanente sistematizadora ya que a travs de ella se
establece congruencia y se revela a interconexin entre varios
aspectos y fases del proceso educativo

Integradora:
Ya que se busca fomentar en el hombre de pensamiento libre que se
adopte a vivir en la sociedad y enfronte las situaciones en armona
Sus principios.
Mantiene la innovacin y el cambio en la educacin y los hacen
continuo por eso al mbito innovador acta como causas directa en la
educacin permanente y permitan planificar estratgicamente y
sistematizado
-Es universal ya que tiene que llevar a todo los lugares del mundo sin
excluir raza, color, sexo o religin
Le educacin permanente es vitalicia ya que no viene a solucionar un
problema surgido en el aprendizaje si no que viene a profundizar ese
conocimiento que se est formando para toda la vida.
La educacin permanente debe abarcar todo los espacios de la vida y
todas las ramas del saber que se puede adquirir durante la vida que
contribuyan en la formacin del hombre en el mundo

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