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CEIP LAIMÚN

Curso 2015/2016

ALUMNO/A: _____________________________________________CURSO:_____
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. PLAN DE TRABAJO 6º
UDI 5: LAS TECNOLOGIAS MODIFICAN NUESTRA FORMA DE VIDA
(DEL 28 DE MARZO AL 6 DE MAYO)
TAREA FINAL: Museo de aparatos tecnológicos relacionados con la forma de vida de
cada época.

INDICADORES DE
EVALUACIÓN
(Lo que tengo que
aprender en esta
unidad)

TEXTO LIBRE que
he inventado
1 texto, 1p
BIBLIOTECA
Título del libro leído,
1p
ESQUEMAS
Por hacerlos, 1p

1. Emplear la lengua oral con distintas finalidades (académica) y de expresión
personal (sentimientos, opiniones).
2. Leer en voz alta y en silencio diferentes tipos de textos apropiados con velocidad,
fluidez y entonación adecuadas.
3. Comprender la información general de textos orales de uso habitual.
4. Entender el mensaje de manera global, e identificar las ideas principales y las
secundarias de un texto.
5. Escribir textos utilizando un registro adecuado, organizando las ideas con
claridad, enlazando enunciados cohesionados y respetando las normas
gramaticales y ortográficas.
6. Conocer y reconocer las categorías gramaticales por su función en la lengua
(preposiciones, conjunciones e interjecciones).
7. Conocer y reconocer distintos grupos sintácticos (grupos nominales, adjetivales y
adverbiales).
8. Reconocer las normas ortográficas sobre el uso de la g y la j.
9. Identificar distintos tipos de estrofas según el número de versos.
Título:

Título:

Los grupos sintácticos (grupos
nominales, adjetivales y adverbiales)

ACTIVIDADES DEL
LIBRO
Todas las páginas
hechas 2.5p




LAIMÚN NEWS
Por escribir la sección
y participar, 1p

Palabras con g y j

Lectura y comprensión lectora: páginas 141, 142 y 143 (lectura); página 144,
actividades 1, 4, 5 y 9. Hablamos sobre los sentimientos con el libro
EMOCIONARIO.
Gramática (Preposiciones, conjunciones e interjecciones): Página 146,
actividad 1 y 4; pagina 147, actividades 5 y 7.
Gramática (Los grupos de palabras): Página 164, actividad 3; página 165,
actividad 6 y página 166, actividades 13 y 14.
Literatura (Las clases de estrofas): Página 152, actividades 1 y 2.
Ortografía (Palabras con g y j): Página 168, actividad 1; página 169, actividad
4. DICTADO.

Nuestro telediario escolar viene cargado de nuevas e interesantes noticias del trimestre.
¡Otra edición ya está aquí!

CEIP LAIMÚN

¡FELIZ DÍA DEL
LIBRO!
Por participar en las
actividades, 1p
CAZA DEL
TESORO:
¡DESCUBRE AL
CIENTÍFICO!
Por participar, 1p
¡GYMKANA EN
FAMILIA!
Por participar, 1 p

Curso 2015/2016

1. Participar en las actividades propuestas por la biblioteca del cole.
2. Preparar el mercadillo de libros de 2º mano.
3. Tertulia literaria con las familias.

Realizaremos una caza del tesoro para conocer a los científicos y científicas más ilustres
que han aportado a nuestra sociedad grandes inventos, sobre todo tecnológicos.

En clase participaremos en una gymkana gramatical – ortográfica con la ayuda de nuestras
familias.

VOCABULARIO
Por hacer un glosario
con un mínimo de 10
palabras, 0.5 p
HABERES
Por hacer alguno de
forma voluntaria,
1 fuerte aplauso, 1
gran positivo y
posible punto verde.

PLAN DE
TRABAJO



¿Qué sabes sobre el poeta Lope de Vega?
Elabora un caligrama.
….¡Y todo lo que se te ocurra!

PRUEBA
ESCRITA U
ORAL

RÚBRICAS DE
EVALUACIÓN

ACTITUD

NOTA FINAL
UDI 5

Mi valoración de esta UDI:

FIRMA DE LA MADRE/PADRE

FIRMA DE LA MAESTRA