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A. NMINA DE ALUMNOS
IF-20!5-366045! R- .DGCLEl
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Los cinco (5) alumnos que integran la nmina elevada por cada una de
las escuelas de nivel secundario dependientes de las reas de Educacin
Media, Educacin Tcnica, Formacin Docente (escuelas Normales e Institutos
Superiores), Educacin Artstica y Educacin de Adultos y Adolescentes
(CENS), sern convocados a travs de la Direccin del rea correspondiente a
rendir una evaluacin.
El contenido de la evaluacin ser determinado por la Unidad de
Evaluacin htegral de la Calidad y Equidad Educativa, la cual fijar el da,
hora y lugar donde se llevar a cabo la misma.
El puntaje obtenido que resu~e de la evaluacin ser promediado por
dicha Unidad con el puntaje del promedio elevado por 105 establecimientos
educativos. En caso de existir promedios iguales que impidan la seleccin
automtica de 105 premiados, se considerar tambin el promedio general de la
trayectoria escolar del nivel secundario.
Con los valores resultantes se elaborar el orden de mrito segn el
cual se determinarn los acreedores de
105
siguientes reconocimientos:
B.1. BICICLETA
Se otorgar una bicicleta a cada uno de los alumnos que integran la
nmina de
105
rendido la evaluacin.
11'-2015-36604518- -D(jCLE~
pitgim 2 Je 6
B. 2. NOTEBOOK
EVIa alumno/a que, dentro de dicha nmina de mejores promedios de
cada escuela, se encuentre primero en el orden de mrito elaborado a partir de
los resultados de la evaluacin, ser premiado con una notebook.
B. 3. BECA
Se otorgar una beca de estudio anual a los cinco primeros alumnos de
cada comuna de las escuelas de nivel secundario de gestin estatal antes
mencionadas, siendo un mximo de setenta y cinco (75) becas. Las
Direcciones
de rea
deber enviar la
cinco (5) aos desde que es acreedor del beneficio y corresponder de igual
forma el pago equivalente a un (1) salario de maestro de grado de jamada
simple sin antigedad durante los dos primeros aos y un 50% de esa suma
para cada ao restante, independientemente del momento en que realice el
cambio de carrera.
La beca ser de diez (10) cuotas mensuales, correspondientes a los
meses entre marzo y diciembre. Si el ingreso a la universidad fuera en los
meses siguientes a marzo, el beneficiario recibir durante el primer ao
calendario de beca la cantidad de cuotas correspondientes a esa fecha en
adelante.
El monto asignado ser depositado del uno (1) al diez (10) de cada mes
en una cuenta en el Banco de la Ciudad de Buenos Aires, a favor del
beneficiario, el cual no tendr obligacin de efectuar rendicin de cuentas de su
inversin. Para el caso de ser menor de edad la beca ser depositada en una
cuenta a nombre de sus padres, tutores o representantes legales, hasta que
alcance la mayora de edad.
Para acceder a la beca el alumno deber acreditar ante la Direccin
General de Educacin de Gestin Estatal o ante la Direccin General de
Educacin
Superior
acreditar
nuevamente su
inscripcin
en
la
carrera
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OIEGD MARIAS
Dirt:clor General
U.G.COOR.lEGAL
E TNSTntlClONAL (MEG(1
14:44:03 -03'00'
o U 1 E R ;o.; O DE LA e 1 u 1) A D 1)E U U E N o S A 1 R E S
n.solucin
Nmero:
10"501.-2015-40 16-MFGC
Buenos Aires, Ju<ves 26 de Novi<mbre de 2015
Referencia:
22.062.698/MGEYA-SSGECP/15
VISTO: La Ley N 1.777 y sus moditcatorias, la Ley N 4.013. las Resoluciones Nros. 241/MECiC/l3.
2131/MEGCI13, 38991l\1EGC/J 5 y 39661l\!EGC115 y el Expediente Electrnico W 22.062.6981l\IGEY ASSGECI'/15, y
C()Nl'IDt:RANDO:
Que es funcin del Ministerio de Educacin "Dist:ar. promover, implementar y evaluar las polticas y
programas cducativos que eontormcn un sistcma nico e integrado a tin de contribuir al dcsarrollo
individual y social" y "Definir polticas de articulacin con el nive! de educacin superior universitaria.
estatal y privada", eonfomle lo establecido en la Ley N 4.013;
Que es poltica del Ministerio de Educacin fortalecer las eSIJ,llegias para la creaClOn de espacios que
conlleven al mejoramiel1lo de la calidad educativa, siendo parle de ello el reconocimiento de los esfuerms,
mritos educativos y el espritu de excelencia de alumnos, en concordancia con los valorcs de calidad y
cxcelcneia educativa que se propugnan;
Que la calidad de la [onnacin supone la participacin activa y permanente del alu111nado en el proceso de
aprendizaje, siendo ello una inversin personal del alumno que el Ministel;o de Educacin entiende
imp0l1ante destacar;
Que en ese sentido el l\!inisterio de Educacin cre por medio de la Resolucin N 241-MEGC/13 y su
rectificatoria Resolucin N 2131-MEGC/13
e! Programa "Mejores Promedios". mediante el cual se
establece una serie de reconocimientos a los alumnos del ltimo ao dcl nivel secundario de las cscuelas dc
gestin estatal, en sus modalidadcs Medio Comn, Tcnico, de Escuelas Normales c Institutos Superiores,
Quc mediante Rcsolucin N" 38991l\1EGC/l5
Resolucin 24 IIl\,IEGCIl 3;
Que a raz de la implementacin del Pro''Tama "Mejores Promedios" se han detectado situaciones que no se
adecuan al propsito de destacar el esfucl70 y mcrito educativo del alumno. razn por la cual el Ministerio
de Educacin decide 1110ditiear los trminos del Programa;
Que para la seleccin de los candidatos a los reconocitnienlos se continuar agrupando a las instituciones
educativas en razn a la Comuna que perteoecen, confonne lo dispuesto por la Ley N 1.777 y sus
moditieatorias;
Que, mediante la Resolucin N" 3966/MEGC1l5 se modific el Programa "Mejores Promedios", creado por
medio de la Resolucin N" 241-MEGCl13 Y su rectilcator;a Resolucin N 2131-MEGClI 3. a partir del
Ciclo Lectivo 2015, el cual estar regido por lo establecido en el Anexo (IF-2015-23242297-SSGECP);
Quc se han constatado errores en el Anexo ut supra mcncionado;
Quc siendo tales e!Tores subsanables por nO afectar cn su sustancia el acto administrativo, resulta de
aplicacin el artculo 120 del Decrcto N 1510-GCBA/97;
Que la Direccin General de Coordinacin Legal e Institucional ha tomado la intervencin en el mbito de
su competencia.
EL MINISTRO DE EDUCACIN
HESUELVE
ESTEBANBULlRlCll
Min;stru
15:02:32 -03'00'
~
~
G
B I E R N O DE LA
e I u D A o DE
BUE N
oSAI
RE S
Resolucin
22.062.98/MGEY A-SSGECP/15
VISTO;
La I.ey N 1.777 Y sus moditcalorias,
la Ley N ~.OI3, las Resoluciones
2131/MEGC/13, y 3899/MEGC/lS yel Expediente Electrnico N 22.062.698/MGEY
Nros. 2~I/MEGC/l3,
A-SSGECP/15, y
CONSIDERANDO;
Que es funcin del Ministerio de Educacin "Oisear, promover, implementar y evaluar las politicas y
programas edueativos que conformen un sistema nico e intcgrado a tin dc contribuir al desarrollo
individual y social"' y "Definir polticas de articulacin COI1 el nivel de educacin superior universitaria,
estatal y privada", confonne lo eslablecido en la Ley N 4.013;
Que es poltica del Minislerio de Educacin fortalecer las estrategias para la creaclOn de espacios que
conllcven al mejoramiento de la calidad educativa. siendo parte de ello el reconocimiento de los estuel7os,
mritos educativos y el espritu de excelencia de alumnos, en concordancia con los valores de calidad y
excelencia educativa que se propugnan;
Que la calidad de la fonnacin supone la participacin activa y permanente del alumnado en el proceso de
aprendizaje, siendo ello una inversin personal del alumno quc el Ministcrio de Educacin entcnde
importante destacar;
Quc en ese sentido el Ministerio de Educacin cre por medio de la (esolucin N 241-MEClC/I 3 y su
reetiticatoria Resolucin N 2131-MEUC/13
el Programa "Mejores Promedios',
mediante el cual se
establece una serie de reconocimientos a los alumnos del ltimo ao del nivel secundario de las escuelas de
gestin estatal, en sus modalidades Medio Comn, Tcnico, de Escuelas Normales e Institutos Superiores,
de las Escuelas de Educacin Artistica y de Educacin de Adultos y Adolescentes, en virtud de destacar el
esfuerzo y mrito educativo de los alumnos, e impulsar la continuidad de sus estudios universitarios y/o
terciarios;
Que mediante Resolucin 38991tvlEGCII5
Resolucin 241 ItvfEGCiI 3;
el Seas Ministro
de Educacin
rectific
el artculo
l de la
Que a rai7 de la implementacin del Programa "Mejores Promedios" se han dctectado situaciones que no se
adecnan al propsito de destacar el estllerzo y merito educativo del alumno, razn por la cual el Ministerio
de Educacin decide modificar los trminos del Programa;
Que para la seleccin de los candidatos a los reconocimientos se continuar a,,'11..tpando
a las instituciones
educativas en ra7n a la Comuna que pertenecen, conforme lo dispuesto por la Ley N 1.777 y sus
modificatorias;
Quc la Direccin General de Coordinacin Legal e Institucional ha tomado la intervencin en el mbito de
su competencia.
Por ello, en uso de sus taeultades,
EL MINISTRO DE EDUCACIN
RESUELVE
Antenlo 1.- Modifkase el Programa "Mejores Promcdios", creado por medio de la Resolucin N 241MEGC/13 y su rectitieatoria Resolucin N 2131-MEGC/13, a paltir del elo Lectivo 2015, el cual estar
regido por lo establecido en el Anexo (IF-2015-23242297-SSGECP), el que a todos sus efectos fonna parte
de la presente.
Artculo 2- Recnucese la vigencia de la Resolucin N 241-ME.GC/13 y su recliticaloria Resolucin N
2131-MEGC/13 hasta el cumplimiento efectivo dc los derechos adquiridos por los alumnos premiados en
los ciclos lectivos 2012, 2013 Y2014, de acuerdo a los tenninos de dichas normas.
Articulo 3.- l'ubJquese en el Boktn Oficial, y cfcctense las ComtuleaConcs Oficiaks pcrtincnkS a las
Subsecretaras de Gestin Educativa y Coordinacin Pedaggica, de Gestin Econmico, Financiera y
Administracin de Recursos, de Equidad Educativa, a las Direcciones Generales de Educacin de Gestin
ESlatal, de Educacin Superior y de Comunicacin y Relaciones Institucionalcs, para su conocimiento y
dcm;;ercctos. Cumplido, archvesc.
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ESTEBAN BUl.lklCH
Ministro
MI:\ISTUHO
17:48:41 .03'00'