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Matemática – Ficha de revisões - isometrias - proporcionalidade - áreas - escalas - otd – 6.

º ano
Nome:_______________________________________________________________ Data:___________
1. Observa os polígonos representados abaixo.

1.1.

Identifica-os.

A – __________________________________

D – __________________________________

B – __________________________________

E – __________________________________

C – __________________________________

F – __________________________________

1.2.

Nas figuras acima, desenha os eixos de simetria de reflexão de

cada um dos polígonos.
1.3.

Quantas

simetrias

de

rotação

tem

o

polígono

A?

_______________________________________
1.4.

Indica pela respetiva letra, o polígono que:

 tem

4

simetrias

de

reflexão

e

4

simetrias

de

rotação.__________________________________
 tem

simetria

de

reflexão

mas

não

tem

simetrias

de

simetrias

de

rotação.____________________________
 não

tem

simetrias

de

reflexão

e

tem

2

rotação.____________________________
2. Observa a figura ao lado.
2.1.

Calcula

a

amplitude

dos

ângulos

assinalados com as letras a, b e c.

2.2.

Classifica o triângulo quanto aos lados e quanto aos ângulos.
1/7

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 3. 5 Quantas cerejas tem agora cada cesto? _______________________________________________________________________________ 4. Quantos quadrados tem a figura 200? a figura 200? _______________________________________________ 4. Explica como podes saber: 2/7 . Do cesto B retiraram-se 11 cerejas e colocaram-se no cesto A. 4.1. Do cesto C retiraram-se uma quarta parte das cerejas e colocaram-se no cesto B. Na figura seguinte estão representados quatros cestos. cada um deles com 40 cerejas. Quantos triângulos tem _______________________________________________ 4.3. Do cesto D retiraram-se 2 das cerejas e colocaram-se no cesto C.2. A sequência abaixo é formada por triângulos e quadrados.

3. 7._____________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5. Considera   3. _____________________________________________________________________________________ 6.4. Descobre o valor em falta em cada uma das proporções. o número de quadrados de qualquer figura. o número de triângulos de qualquer figura.2.1._____________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.6 3  y 5 6.3. Distância percorrida (km) Tempo (minutos) 48 80 200 30 50 100 3/7 .1. x 10  6 5 0. com um relvado e um lago com peixes. O Bruno tem um quintal com a forma indicada na figura.14. A tabela abaixo refere-se às distâncias percorridas pelo Ricardo durante um passeio de carro. 6. Apresenta o resultado arredondado às unidades. Existe proporcionalidade direta entre a distância percorrida e o tempo que o Ricardo demorou? Justifica a tua resposta. Calcula a área do relvado.2.

2. a razão entre os números de rapazes e o número de raparigas é de 4 para 3. 9._____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 8. Quantas raparigas há na turma? _____________________________________________________________________________________ 9.1. 4/7 . Caberá este armário no quarto da Sara? Justifica a tua resposta. Os pais da Sara pretendem comprar um armário com 4 metros de comprimento para o quarto dela. Quais as dimensões reais do quarto da Sara? __________________________________________________________________________________ 9. à escala 1 : 200. Na turma do Carlos. que mostra a planta de uma casa. Observa a figura. (A figura não está desenhada à escala). A turma tem 12 rapazes.

Se um livro custar € 35 e o desconto for de 40 % quanto pagará pelo livro? 5/7 .__________________________________________________________________________________ 9. 10. Quanto tempo demora a percorrer 18 km? __________________________________________________________________________________ 10.1. Qual a distância que percorre em 35 minutos? __________________________________________________________________________________ 11. os livreiros vendem os livros com um certo desconto. 11. um automóvel percorre 24 km em 20 minutos. Na feira do livro. Sabe-se que as dimensões reais da casa de banho são: 3 metros de comprimento e 4 metros de largura. Mantendo a velocidade constante.2.3. Quais as dimensões da casa de banho na figura? __________________________________________________________________________________ 10.1.

1.1. Qual foi o artigo menos vendido pela loja? _____________________________________________________ 12. em grupos com igual número de alunos. Quantos alunos tem a turma? Justifica a tua resposta. fica um grupo com menos um aluno. 12. os alunos de uma turma deveriam ser colocados numa sala.2. Durante uma atividade. um livro custava € 20 foi vendido por € 16.2. O gráfico ao lado apresenta as vendas feitas por uma frutaria. Na livraria Lelo. Qual foi a percentagem de laranjas que a loja vendeu? _____________________________________________________ 13.2. Se os colocarmos em grupos de 7. Qual a percentagem de desconto feita pela livraria? __________________________________________________________________________________ 12. 13. __________________________________________________________________________________ 6/7 . Se os colocarmos em grupos de 9. __________________________________________________________________________________ 13.__________________________________________________________________________________ 11. Quantas mesas há na sala? Justifica a tua resposta. fica uma mesa vazia.

Calcula o valor das seguintes expressões numéricas. 2 5 3  :2 3 6 Bom trabalho! 7/7 .1.2. apresentado todos os cálculos que efetuares e o resultado na forma mais simplificada.14.  2    3 2  1  5 :  2  3  4 14. 14.