Atrasada

PRUEBA DE HISTORIA
NOMBRE
CURSO

Segundo Medio

FECHA

PROFESOR

María Ignacia Castillo Labrín

CONTENIDO

Poblamiento Americano y Altas Culturas

HABILIDAD
(es)
PUNTAJE

Análisis y Comprensión

ACTITUD (es)

Honestidad

NOTA

Instrucciones
Estimados alumnos y alumnas, la presente prueba consta de 3 preguntas de desarrollo, un
ítem de repaso y un ítem de compresión de lectura, en los cuales deberás demostrar tu nivel
de aprendizaje y el esfuerzo que has puesto en esta importante misión. Debes redactar tus
respuestas en forma clara y cuidando la ortografía. Dispones de 90 minutos para responder
la prueba y para obtener la nota mínima 4,0 necesitas puntos. Cada pregunta tiene
indicado su puntaje.
¡Éxito en esta importante tarea de evaluación!
I.- Selección Múltiple. Encierre en un círculo la UNICA alternativa correcta. Utilice lápiz pasta
de lo contrario quedará invalidada.
1.- El primer Ser Humano que migró hacia América en el estadio Propio del período histórico,
fue:
a) Homo Sapiens / Paleolítico
b) Homo Sapiens / Paleoíndico
c) Homo Sapiens / Neolítico
d) Sapiens Sapiens / Mesolítico
2.- A nivel social, los primeros hombres que poblaron el continente Americano se
organizaban en:
a) Tribus
b) Jefaturas
c) Señoríos
d) Bandas
3.- Sobre el poblamiento de América hoy podemos concluir que:
a) La única verdadera sería la teoría Asiática de Alex Hrdickla
b) Sólo Dios sabe la verdad sobre este hecho Histórico
c) El poblamiento se dio por distintas rutas y por largos años
d) El Hombre Americano es originario de su propio territorio
4.- ¿cuál de las siguientes opciones es correcta para definir el concepto de civilizaciones
Precolombinas?
a) El término es acuñado al período histórico del siglo XV
b) El término en general se utiliza para describir la llegada de los Mongoloides y asiáticos en
América.
c) El término es de origen euro centrista que analiza la Historia de América antes de Colón
d) El término se refiere a las culturas amerindias y su proceso de interculturación
5.- Geográficamente se puede dividir las Altas Culturas Precolombinas en dos. Una de éstas
es el Área Mesoamericana, caracterizada por:
I.- Abarca México, Océano Pacífico y Nicaragua
II.- Presenta construcciones religiosas en forma de pirámides
III.- Tienen como base la triología alimenticia: Maíz, Zapallo y Porotos.
a) Sólo I b) I y II c) II y III d) I, II y III

Su principal divinidad fue Huitzlopchtli.. fue una de ellas la más poderosa y alabada por su inmensidad arquitectónica..A qué cultura Precolombina pertenece la siguiente religión descrita: “ Las fuerzas del bien y del mal estaban en permanente lucha.2 Atrasada 6. Los Mayas levantaron una sinnúmero de ciudades imponentes dentro de su territorio.La dieta alimenticia de los indígenas americanos fue diversa.Dentro de la Cultura Inca es correcto afirmar que: I. II y III 7...Quechua como lengua oficial a) I y II b) II y III c) III y II d) I.. Sin embargo.Su Dios principal era Quetzalcóatl III.Según el Área de localización geográfica de las grandes culturas precolombinas es (son) correcta (s) la (las) siguiente (s) relación (s): I.Incas. como el aire b) Agradecen a dioses por obtener ganancias agrícolas y de salud c) Devoción a más de un dios con características sobrenaturales d) Después de la tierra venía una vida en el Paraíso 12.. podemos mencionar el complejo sistema de escritura. El producto en cuestión es: a) El frijol b) El trigo c) El Maíz d) La Papa 8. II y III 9...Mayas. dios de la guerra que pedía sacrificios humanos” a) Incas b) Mayas c) Aztecas d) Tihuanaco 11..Península del Yucatán II. un producto agrícola fue transversal para todas ellas y se transformó en la base de esta dieta.. descrito como: a) Desarrollado mediante jeroglíficos representaban sonidos e ideas aun no descifradas b) Se caracteriza como un conjunto de ideas complejas que no tienen sentido ni entendimiento para la Historia c) Se entiende como una expresión que permitía comunicación entre los guerreros y sacerdotes d) El sistema de escritura está directamente relacionado a las Matemáticas y números .Según el vídeo y la información proporcionada en clases.¿Qué significado tenía que las altas Culturas fuesen Politeístas? a) Refuerzan la divinidad a dioses naturales. Sin embargo.Pampa a) I y II b) I y III c) II y III d) I..Se divide la región en cuatro suyus II. y el combate eterno las desgastaba al punto de requerir sangre humana para vitalizarse..Aztecas..Dentro de los logros científicos y culturales de la Civilización Maya.cordillera de los Antes III. ¿Cuál es? a) Tikal b) chichén Itzá c) Copán d) Palenque 10.

Realice un mapa conceptual tomando en cuenta aspectos: sociales.. Considere en su respuesta: Desde donde se inició. económicos. 3. Nómbrelas y caracterícelas. el recorrido y el lugar donde llega el hombre migrante..Nombre y explique 3 Teorías del Poblamiento Americano.3 Atrasada II.Desarrollo (10 puntos) 1. culturales y religiosos de UNA de las tres Altas Culturas Americanas... 2. .El Desarrollo de las Altas Culturas se ejecutaron en dos Áreas geográficas muy diferentes entre sí. políticos.

creó una pareja: Manco Capac el varón y Mama Ocllo..4 Atrasada III. viendo el estado penoso de los hombres.Analice el siguiente texto y luego responda: “El sol. les colocó un cetro de oro y les ordenó ir por el mundo para civilizar a los pobladores. su esposa y hermana.Comprensión Lectora ( 6 puntos) 1.. e . Les encargó fundar un reino.

¿Qué da a conocer la divisón de trabajo por género (roles a mujeres y hombres) dentro de la fundación de la Civilización? ¿Cuáles eran éstas? . Después de un largo recorrido. cocinar y hacer telares. Los habitantes de todo el valle no tardaron en reconocerlos como seres sobrenaturales. enseñaron a los hombres que allí vivían a trabajar la tierra. marchando Manco Capac al norte y Mama Ocllo al sur del valle. y Mama Ocllo colocó a los suyos en la parte baja o Hurin Cuzco. El cetro de oro les serviría para encontrar el lugar ideal para la fundación del Imperio.¿A qué civilización corresponde el Mito Funcacional? ¿Qué elementos permitieron dar la respuesta? b. A las mujeres Mama Ocllo les enseñó a hacer coser. a. pues en él se hundiría el bastón hasta desaparecer..Manco Capac y Mama Ocllo salieron de las espumas del Lago Titicaca en la Isla del Sol (Bolivia).. a construir canales.¿Cuál es la función que le otorgan a Manco Capac? c.. Manco Capac y Mama Ocllo se establecieron allí. que se llamó Hanan Cuzco. y avanzaron hacia el norte.5 Atrasada implantar en él el culto al sol. Ambos ayudaron a mejorar el lugar. para convocar a la gente y someterla. Decidieron separarse.Manco Capac mandó a los que estaban con él instalarse en la parte alta del valle. el cetro se hundió en el cerro Huanacauri.