Escuela Las Canoas

Historia, Geografía y C. Sociales
Docente Raquel Sáez M

EVALUACION Nº 1 Edad Moderna: ¿Qué
transformaciones dan origen al mundo moderno?
31 Puntos 60%
NOMBRE___________________________________________CURSO: 8º AÑO FECHA: 12/4/2016
Objetivos de aprendizajes OA- 1, OA-2
I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. (14 Puntos)
1.- Su creación permitió la defensa territorial, la supremacía de la monarquía sobre los poderes locales y la
adquisición de botines de guerra. ¿De quiénes se habla?
A. Señores feudales.
B. Burguesía europea.
C. Ejército profesional.
D. Burocracia monárquica.
Lee el texto.
“El humanismo es esencialmente crítico (…) se trata de someter a examen todas las ideas establecidas
que los doctores de toda clase, los expertos encerrados en su especialidad, presentan al público como
otros tantos dogmas que habría que acatar sin discusión. El argumento de autoridad no sirve: el científico
tiene la obligación de someter a discusión sus teorías”.
Joseph Pérez. (1994)
El humanismo de Fray Luis de León. España: Innoliber XXI.
2.- ¿A qué aspecto de la Edad Moderna hace referencia el texto?
A. Al desarrollo científico.
C. Al Renacimiento y el arte.

B. A la consolidación del Estado.
D. Al proceso de reforma religiosa.

Lee el texto.
“Un príncipe, pues, no debe tener otro objeto, ni otra preocupación, ni considerar competencia suya cosa
alguna, excepto la guerra y su organización y dirección, porque este es un arte que corresponde
exclusivamente a quien manda”.
Nicolás Maquiavelo (1531), El Príncipe.
3.- ¿De qué naturaleza es el texto anterior?
A. Religiosa.
C. Social.

B. Política.
D. Económica.

Observa la imagen.
4¿Qué principio se puede aplicar para caracterizar la escultura
renacentista representada en la imagen?
A. La percepción de estar en una nueva época.
B. El libre albedrío del ser humano.
C. La primacía de la razón.
D. La utilización de cánones de la Antigüedad clásica.
Lee el texto.
“Los herederos de los griegos en geografía, como
en muchas otras ciencias; fueron los árabes. La
mayoría de los cosmógrafos árabes prefirieron la
descripción del mundo de Ptolomeo a las de sus
predecesores por ser más completa y simétrica”.
John Parry.

(1982).
Europa y la expansión del mundo

5.- ¿Qué aspecto propio del Renacimiento reconoces en el texto?
A. Fomento de las actividades comerciales.
B. Basar su conocimiento en la Antigüedad clásica.
C. La búsqueda o afán de gloria y riqueza material.
D. El libre albedrío y la necesidad de construir su propio destino.
Observa la imagen.
6.- ¿Qué elemento de continuidad entre el arte medieval
y el arte renacentista es posible reconocer en esta obra?
A. El uso de la técnica pictórica.
B. La preocupación por crear un trabajo pulcro.
C. La utilización de motivos religiosos en sus obras.
D. La representación de la figura humana según los
cánones de la Antigüedad.
7. Clase social formada especialmente por comerciantes
artesanos libres y personas que no estaban sometidas a los señores feudales. El concepto que se aplica
en este caso es el de:
A. nobleza.

B. campesinado.

C. clero.

D. burguesía.

8.- La reforma protestante consistió en:
A.
B.
C.
D.

La separación de una gran cantidad de católicos de la Iglesia.
El mejoramiento de la conducta del clero y dignatarios de la Iglesia.
Reformar los monumentos y Catedrales de Europa.
La protesta de los católicos para que la Iglesia los tomara en cuenta.

9.- A la Iglesia Católica de la época se le criticaba entre otras cosas:
A.
B.
C.
D.

Que los fieles debían pagar para que les perdonaran sus pecados.
No preocuparse de los pobres.
Estar ausente de los problemas reales de la gente.
Vivir aislada sin ver los cambios de la época.

10.- Martín Lutero fue:
A. Un comerciante francés que trajo las reliquias de Cristo a Europa.
B. Un artista del renacimiento, famoso por pintar la Capilla Sixtina.
C. Un científico de la época que, descubrió la Ley de la Gravitación Universal.
D. Un monje alemán que encabezó la protesta religiosa y creó la Iglesia Luterana.
11.- La Edad Media comienza:
A.
B.
C.
D.

El descubrimiento de América.
La caída del Imperio Romano.
La caída de Constantinopla.
Revolución Francesa.

12.- El rey que oficializó la religión Cristiana fue:
A.
B.
C.
D.

Martín Lutero.
Carlos V.
Carlomagno.
Rey Pipino.

13.- Se caracterizó el último período de la Edad Media con:
A.
B.
C.
D.

Creación de Universidades.
Oficialización del cristianismo.
Expansión del Islam.
Desarrollo del comercio.

14.- Los vasallos característicos de la edad medieval servían a:
A.
B.
C.
D.

El Rey.
El Señor Feudal.
Los caballeros
El Clero

II.- Escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa, recuerda que las falsas debes
justificarlas. (10 Puntos)
1. _____ El Feudalismo es un pedazo de terreno entregado a un caballero.
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2. _____ En la Edad Media encontramos un período denominado Oscurantismo.
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3. _____ En la época Medieval todas las personas tenían igualdad de derechos.
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4. _____ La visión antropocéntrica característica de los inicios de la Edad Moderna negaba la
existencia de Dios.
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5. _____ Martin Lutero fue un representante de la Reforma Religiosa.
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6. _____ La difusión de las ideas reformistas se vio favorecida por el uso de la
imprenta.
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7.

_____Los humanistas situaron al ser humano como un ser universal, capaz de construir su
propio
destino y desarrollar todas sus potencialidades.
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III.- Responde las siguientes preguntas. (7 Puntos)
1.- ¿Quién fue Miguel Ángel Buonarrotti?
Rep.2.- Nombra dos obras de Miguel Ángel
Rep.3.- ¿Cómo se llama una de las grandes obras de Leonardo da Vinci
Rep.4.- ¿A qué llamaos antropocentrismo?
Rep.5.- ¿Quién fue el símbolo del ser humano del Renacimiento?

Rep.6.- ¿De qué se sirvió el pintor del Renacimiento para construir escenarios tridimensionales?
Rep.7.- ¿A qué llamamos Renacimiento?
Rep.“TU META ES PASAR A 1º DE ENSEÑANZA MEDIA”rsm.