ORIENTAÇÕES BÁSICAS NA ELABORAÇÃO DO ARTIGO CIENTÍFICO

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Clarides Henrich de Barba**

RESUMO:
Este texto trata a respeito das normas da ABNT com a finalidade de orientar os acadêmicos da graduação e
pós-graduação sobre a publicação de artigos científicos, procurando estabelecer, de forma sintética, os
principais cuidados a ter na escrita do texto científico. Neste sentido, descrevem-se sequencialmente, os
sucessivos componentes para a construção do texto científico.
PALAVRAS-CHAVE: Artigo. Pesquisa. Ciência.
1. CONCEITUAÇÃO E CARACTERÍSTICAS
O artigo é a apresentação sintética, em forma de relatório escrito, dos resultados de investigações ou
estudos realizados a respeito de uma questão. O objetivo fundamental de um artigo é o de ser um meio
rápido e sucinto de divulgar e tornar conhecidos, através de sua publicação em periódicos especializados, a
dúvida investigada, o referencial teórico utilizado (as teorias que serviram de base para orientar a pesquisa), a
metodologia empregada, os resultados alcançados e as principais dificuldades encontradas no processo de
investigação ou na análise de uma questão. Assim, os problemas abordados nos artigos podem ser os mais
diversos: podem fazer parte quer de questões que historicamente são polemizadas, quer de problemas
teóricos ou práticos novos.
2. ESTRUTURA DO ARTIGO
O artigo possui a seguinte estrutura:
1.Título
2. Autor(es)
3. Epígrafe (facultativa)
4. Resumo e Abstract
5. Palavras-chave
6. Conteúdo (Introdução, desenvolvimento textual e conclusão)
7. Referências.
2.1- TÍTULO
Deve compreender os conceitos-chave que o tema encerra, e ser numerado para indicar, em nota de
rodapé, sua finalidade.

2.2- AUTOR(ES)
Texto elaborado a partir das Normas da ABNT para as aulas de Metodologia Científica e Metodologia da Pesquisa Científica nos
Cursos de Graduação e de Pós-Graduação
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Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria- UFSM e Prof. Adjunto do Departamento de Sociologia/Filosofia
da Fundação Universidade Federal de Rondônia- UNIR.
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oferecendo uma visão global do estudo realizado. apresentando-as e relacionando-as com a dúvida investigada. o autor deve fazer uma exposição e uma discussão das teorias que foram utilizadas para entender e esclarecer o problema. 2. Caso haja mais de um autor. . os objetivos (para que serviu o estudo) e a metodologia utilizada no estudo (como).EPÍGRAFE É um elemento facultativo. deverão seguir a ordem da maior para a menor titulação. DESENVOLVIMENTO E DEMONSTRAÇÃO DOS RESULTADOS Nesta parte do artigo. 2. eles deverão vir em ordem alfabética. os objetivos e as justificativas que levaram o autor a tal investigação para. 2. apontar as questões de pesquisa para as quais buscará as respostas. Os dados da titulação de cada um serão indicados em nota de rodapé através de numeração ordinal. com base nos dados coletados. ainda. com uma quantidade predeterminada de palavras. Deve-se. 2.CORPO DO ARTIGO 1. até 6 palavras.RESUMO e ABSTRACT Texto.o quê). ou. sendo que alguns periódicos aceitam a tradução em outra língua . 6. se houver titulações diferentes.5. onde se expõe o objetivo do artigo. INTRODUÇÃO O objetivo da Introdução é situar o leitor no contexto do tema pesquisado. esclarecendo as delimitações estabelecidas na abordagem do assunto.PALAVRAS-CHAVE São palavras características do tema que servem para indexar o artigo. em seguida. 3.4. 2. apresentar as demonstrações dos argumentos teóricos e/ ou de resultados que as sustentam. destacar a Metodologia utilizada no trabalho. que expressa um pensamento referente ao conteúdo central do artigo . O abstract é o resumo traduzido para o inglês. a metodologia utilizada para solucionar o problema e os resultados alcançados.2 O autor do artigo deve vir indicado do centro para a margem direita. Em suma: apresenta e delimita a dúvida investigada (problema de estudo .

coerência na argumentação.REFERÊNCIAS Referências são um conjunto de elementos que permitem a identificação. 2.3 Neste aspecto. em que o autor demonstra. assim. concisão e fidelidade às fontes citadas. é necessário. num processo de síntese dos principais resultados. sendo necessário analisar as informações publicadas sobre o tema até o momento da redação final do trabalho. no todo ou em parte. são apresentadas as conclusões e as descobertas do texto. que o autor tenha um certo conhecimento a respeito do que está escrevendo. observações. principalmente. questionários. clareza na exposição das ideias. artigos e outros elementos de autores efetivamente utilizados e referenciados ao longo do artigo. de documentos impressos ou registrados em diferentes tipos de materiais. com os comentários do autor e as contribuições trazidas pela pesquisa. ao constar uma revisão de literatura. 3. lembrar que a conclusão é um fechamento do trabalho estudado. O corpo do artigo pode ser dividido em itens necessários que possam desenvolver a pesquisa. objetividade. 7. Quando o artigo inclui a pesquisa descritiva. apresentados na Introdução. ter conhecimento da literatura básica. Neste momento são relacionadas as diversas ideias desenvolvidas ao longo do trabalho. 3. As publicações devem ter sido mencionadas no texto do trabalho e devem obedecer às Normas da ABNT 6023/2000. apresentam-se os resultados desenvolvidos na coleta dos dados através das entrevistas. respondendo às hipóteses enunciadas e aos objetivos do estudo. exige-se que tenha algumas qualidades: linguagem correta e precisa. através de proposições desenvolvidas na pesquisa. Cabe. que já não tenham sido apresentados anteriormente. evidenciando com clareza e objetividade as deduções extraídas dos resultados obtidos ou apontadas ao longo da discussão do assunto. É importante expor os argumentos de forma explicativa ou demonstrativa. Para que essas qualidades se manifestem. onde não se permite que nesta seção sejam incluídos dados novos. demonstrando teoricamente o objeto de seu estudo e a necessidade ou oportunidade da pesquisa que realizou. Trata-se de uma listagem dos livros. entre outras técnicas. . ainda. LINGUAGEM DO ARTIGO: Tendo em vista que o artigo se caracteriza por ser um trabalho extremamente sucinto. do assunto. o objetivo é de desenvolver a respeito das contribuições teóricas a respeito do assunto abordado. CONCLUSÃO Após a análise e discussões dos resultados.

tabelas. tendo suas fontes citadas em notas de rodapé.Objetividade: a linguagem objetiva deve afastar as expressões: “eu penso”.Estilo científico: a linguagem científica é informativa. Para a redação ser bem concisa e clara. . se for claro o que se desejar manifestar. onde se expressa a ideia predominante. num único período. 4. Um parágrafo segue a mesma circularidade lógica de toda a redação: introdução. 82). 1 PAPEL. p. são considerados como figuras e devem ser criteriosamente distribuídos no texto. evitando muitas orações subordinadas. o que caracteriza um parágrafo é a unidade (uma só ideia principal). constituído de vértebras interligadas entre si. que dão margem a interpretações simplórias e sem valor científico. quando se muda de assunto. p. antes de iniciar a redação. . muda-se o parágrafo. fazem-se necessários cortes e adições de palavras ou frases. FORMATO E IMPRESSÃO De acordo com a ABNT.4 Quanto à linguagem científica. Assim. em que se deve procurar relatar a pesquisa com frases curtas. . porém dentro de um ponto de vista científico. não se deve seguir o ritmo comum do nosso pensamento. utilizado com clareza e precisão. NORMAS DE APRESENTAÇÃO GRÁFICA DO ARTIGO 4. .Impessoalidade: redigir o trabalho na 3ª pessoa do singular. Saber-se-á como expressar adequadamente um pensamento. desenvolvimento e conclusão. precisa ter assimilado o assunto em todas as suas dimensões. pois ela é sempre uma etapa posterior ao processo criador de id eias. intercaladas com parênteses. no final. . muda-se de parágrafo. Assim. todavia. “o projeto gráfico é de responsabilidade do autor do trabalho”. firmada em dados concretos. O uso de parágrafos deve ser dosado na medida necessária para articular o raciocínio: toda vez que se dá um passo a mais no desenvolvimento do raciocínio. (ABNT. Convém iniciar cada parágrafo com o tópico frasal (oração principal). que geralmente se baseia na associação livre de ideias e imagens.A correção gramatical é indispensável. em que se pode apresentar argumentos de ordem subjetiva. Desse modo. . (PÁDUA. de ordem racional. esta é desdobrada pelas ideias secundárias. 2002. A condição primeira e indispensável de uma boa redação científica é a clareza e a precisão das ideias. como gráficos estatísticos.Vocabulário técnico: a linguagem científica serve-se do vocabulário comum. desenhos. ela deve aparecer mais uma vez. O autor. 5. A estrutura da redação assemelha-se a um esqueleto. grifo nosso). que deve ser observada. a coerência (articulação entre as ideias) e a ênfase (volta à ideia principal). 1996. O parágrafo é a unidade em que se desenvolve uma ideia central que se encontra ligada às ideias secundárias com o mesmo sentido. Por sua vez.Os recursos ilustrativos. ao explanar as ideias de modo coerente. é importante que sejam analisados os seguintes procedimentos no artigo científico: . mas cada ramo da ciência possui uma terminologia técnica própria. “eu acho”. “parece-me”. no seu todo como em cada uma de suas partes.

ESPAÇAMENTO O espaçamento entre as linhas é de 1. com as seguintes medidas: Superior: 3. com algarismos arábicos e tamanho da fonte menor.2 MARGENS As margens são formadas pela distribuição do próprio texto. Inferior: 2. 4.0 cm. sobre a natureza. notas de rodapé. e menor para as citações longas.5 Segundo a NBR 14724.0 cm.5 cm. Direita: 2. para efeito de alinhamento. As notas de rodapé. barras ou outros sinais.4 .0 cm. Contudo. As referências listadas no final do trabalho devem ser separadas entre si por um espaço duplo. e impresso na cor preta. as legendas de ilustrações e tabelas.DIVISÃO DO TEXTO Na numeração das seções devem ser utilizados algarismos arábicos. de modo que a margem direita fique reta no sentido vertical. Não se deve usar. 1. Utiliza-se a fonte tamanho 12 para o texto. as citações textuais de mais de três linhas devem ser digitadas em espaço simples de entrelinhas.1.2. dentro dos limites padronizados.5. da borda superior da folha Esquerda: 3. sendo que a primeira página não leva número. o objetivo. formato A4. na folha de aprovação.. paginação e legendas das ilustrações e tabelas. da borda inferior da folha. no modo justificado. O indicativo de uma seção secundária é constituído pelo indicativo da seção primária a que pertence.0 cm da borda esquerda da folha. a 2 cm da borda do papel.. 4. nome da instituição a que é submetido e a área de concentração do trabalho. deve ser alinhada do meio da margem para a direita. Aos títulos das seções primárias recomenda-se: . o resumo. 4. utilizando-se papel de boa qualidade. as referências. mas é contada. com um ponto de separação: 1. o texto deve ser digitado no anverso da folha. da borda direita da folha. 4. a nota explicativa apresentada na folha de rosto. na margem lateral do texto. seguido do número que lhe foi atribuído na sequência do assunto. com exceção das ilustrações.3 PAGINAÇÃO A numeração deve ser colocada no canto superior direito. formato A4 (210 x 297 mm).

pois. Recomenda-se. Os termos em outros idiomas devem constar em itálico. pois. desenhos. Consequentemente. 4. ibidem. elas constituem uma forma adequada para apresentar dados numéricos. op. b) nas seções secundárias. na própria folha onde está inserido o texto. d) a segunda linha e as seguintes da matéria da alínea começam sob a primeira linha do texto da própria alínea. . c) a matéria da alínea começa por letra minúscula e termina por ponto e vírgula. as alíneas são utilizadas no texto quando necessário. os títulos sejam grafados em caixa alta e em negrito. fluxogramas. c) nas seções terciárias e quaternárias. lâminas. quadros. com fonte 12. 4. 21). termina por ponto. know-how. precedido do indicativo numérico correspondente. com fonte 12. sempre que possível. mapas e fotografias. obedecendo à seguinte disposição: a) o trecho final da seção correspondente. gráficos. Recomenda-se. retratos. Quanto às tabelas. precedido do indicativo numérico correspondente. se houver necessidade de mais subdivisões. Devem aparecer. que todos os títulos destas seções sejam destacados em NEGRITO. esquemas ou outros elementos autônomos e demonstrativos de síntese necessários à complementação e melhor visualização do texto.ALÍNEAS De acordo com Müller. b) as alíneas são ordenadas por letras minúsculas seguidas de parênteses. anterior às alíneas. devem ser preparadas de maneira que o leitor possa entendê-las sem que seja necessária a recorrência no texto. on-line. apresentar a ilustração na própria página. plantas. e na última alínea. principalmente quando compreendem valores comparativos.7. p. deve ser utilizado o itálico. até cinco vezes. et alii. no máximo. termina por dois pontos. É importante lembrar que é necessário limitar-se o número de seção ou capítulo em. precedidos do indicativo numérico correspondente. Evitar o uso excessivo de aspas que “poluem” visualmente o texto. utilizar somente a inicial maiúscula do título. porém. idem. seguir as normas do IBGE: a) a tabela possui seu número independente e consecutivo. organogramas. apud. sem aspas. estas devem ser feitas por meio de alíneas. cit. Exemplos: a priori. savoir-faire.6.6 a) seus títulos sejam grafados em caixa alta. Para dar destaque a termos ou expressões. caso não seja possível.ILUSTRAÇÕES E TABELAS As ilustrações compreendem quadros. Cornelsen (2003. com fonte 12. da mesma forma que o texto deve prescindir das tabelas para sua compreensão.

por sua vez. da teoria com a realidade”. ou seja. deve ser separada com um recuo de parágrafo de 4. apresentados com objetivo de comprovar uma tese. responsável pelo fornecimento de dados utilizados na construção de uma tabela. 4. funda-se na evidência racional e na evidência dos fatos.0 cm. p. f) notas eventuais e referentes aos dados da tabela devem ser colocadas também no rodapé. enquanto conteúdo de conhecimentos. 2002.7 b) o título da tabela deve ser o mais completo possível. precedido da palavra Tabela e de seu número de ordem no texto. conforme o exemplo: Siqueland & Delucia (1990.Citação Direta As citações podem ser feitas na forma direta ou na indireta. A evidência racional. e) a indicação da fonte. deve-se dar continuidade na folha seguinte. A evidência é a certeza manifesta imposta pela força dos modos de atuação da própria razão. p. p.(SEVERINO. d) devem ser inseridas mais próximas possíveis ao texto onde foram mencionadas. dando indicações claras e precisas a respeito do conteúdo. em fios horizontais para fechá-las na parte inferior.CITAÇÕES 4.8. em espaço simples no texto. após o fio de fechamento. Nesta folha também são repetidos os títulos e o cabeçalho da tabela. 30) afirmam que “o método da solução dos problemas na avaliação ensino-aprendizagem apontam para um desenvolvimento cognitivo na criança”. g) fios horizontais e verticais devem ser utilizados para separar os títulos das colunas nos cabeçalhos das tabelas. Quando a citação ultrapassar três linhas. quando ocuparem até três linhas impressas. deve ser sempre indicada no rodapé. conforme o exemplo: “A ciência. a operação com argumentos. As citações de mais de um autor serão feitas com a indicação do sobrenome dos dois autores separados pelo símbolo &. c) o título deve figurar acima da tabela. Na forma direta. só se processa como resultado da articulação do lógico com o real. na folha seguinte. 30).1. devem ser transcritas entre aspas.8. o fio horizontal de fechamento deve ser colocado apenas no final da tabela. ou seja. justifica-se pelos princípios da lógica. com fonte menor: Severino (2002. 185) entende que : A argumentação. a data e a página. após o fio do fechamento. em algarismos arábicos. . nesse caso. onde devem constar o autor. precedida da palavra Fonte. Nenhum tipo de fio deve ser utilizado para separar as colunas ou as linhas. Não se podem buscar fundamentos mais primitivos. h) no caso de tabelas grandes e que não caibam em uma só folha.

CONSIDERAÇÕES FINAIS Contudo nem todos os tipos de investigação necessitam da elaboração de hipóteses. é geralmente preferível a uma longa citação textual. 2001. porém. transcrever o texto.3. na entrelinha superior. usar a expressão em entre parênteses (grifo nosso). 1 . 1 6. mas deve. os quais não sustentam sua base científica. mau.Notas de Rodapé As notas de rodapé destinam-se a prestar esclarecimentos. Caso o destaque já faça parte do texto citado. sem. usar a expressão entre parênteses: (grifo do autor). As notas são reduzidas ao mínimo e situam-se em local tão próximo quanto possível ao texto.8. e nunca concluir uma parte do texto com uma citação. Algumas hipóteses lançam adjetivos duvidosos. prejudicial.Citação de citação A citação de citação deve ser indicada pelo sobrenome do autor seguido da expressão latina apud (junto a) e do sobrenome da obra consultada. São digitadas em espaço simples em tamanho 10.8. que podem ser substituídas pelas “questões a investigar”. no entanto. e. quando fiel à fonte. reproduz ideias da fonte consultada. como bom. transcreve-se fielmente o texto tal como ele se apresenta. não deve se basear em valores morais. para não interromper a sequência lógica da leitura. sem parênteses. 5. É “uma transcrição livre do texto do autor consultado” (ABNT. No momento da citação. p. quando for usado o negrito para uma palavra ou frase para chamar atenção na parte citada. também.9. menor. Para fazer a chamada das notas de rodapé. ser feita de forma que fique bem clara a autoria. deve-se comentar o texto do autor citado. p. tecer considerações. 2). maior. 5. conforme o exemplo: Freire apud Saviani (1998. Esse tipo de citação pode ser apresentado por meio de paráfrase quando alguém expressa a ideia de um dado autor ou de uma determinada fonte. 5.2. com numeração progressiva nas folhas. que não devem ser incluídas no texto. 30). usam-se os algarismos arábicos.Citação Indireta A citação indireta. Referem-se aos comentários e/ou observações pessoais do autor e são utilizadas para indicar dados relativos à comunicação pessoal. em minúsculas. Exemplo de uma nota explicativa: A hipótese. denominada de conceitual. A paráfrase.8 No caso da citação direta.

CORNELSEN. FRANÇA. e aum.. Rio de Janeiro. dissertações e monografias. Para satisfazer este objetivo. Julce. de forma muito sintética. Faz-se notar. Normas e Padrões para teses. que ninguém se pode considerar perfeito neste tipo de tarefa. Antônio Joaquim.9 Pretendeu-se. Mary Stela. ed. UFMG. ed. KÖCHE. 2003. 2000. José Carlos. 5. O resultado obtido satisfaz os requisitos de objetividade e pequena dimensão que pretendia atingir. REFERÊNCIAS ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. 14. MÜLLER. mas objetiva e estruturante. uma familiarização com os principais cuidados a ter na escrita de um artigo científico. Ele também constituirá um auxiliar útil. rev. ed. pois a arte de escrever artigos científicos constrói-se no dia a dia. São Paulo: Cortez. 7. neste trabalho. 2002. optou-se por uma descrição sequencial dos componentes típicos de um documento desta natureza. . Manual para normalização de publicações técnico-científicas. ed. todavia. Petrópolis: Vozes. Fundamentos de Metodologia Científica: teoria da ciência e prática da pesquisa. através da experiência e da cultura. Metodologia do trabalho científico. 1997. 22. Júnia Lessa et ai. 2003. 6. Londrina: Eduel. SEVERINO. proporcionar. Normas ABNT sobre documentação. Belo Horizonte: Ed. de referência frequente para que o leitor pretenda construir a sua competência na escrita de artigos científicos. Rio de Janeiro. (Coletânea de normas).