EI, LADO OSCURODE LA CIENCIA

(Hempely CetinesobreSemmelweiss)
EorsoNOrnno
pocoltliz de "La Historiaclela Cienciay susReconstrucciones
l. En un pasajeparticul¿rnnente
desa¡ollasusideassobrela historlrinterna(o lógica)e historiaextema
irruc Lak¿rtos
Racionalós",
y sureconstrucción
entrcla hi.storia
lasdiscrepancias
dela cie¡cia,y afinna:"Unaformadefurdic¿u
dela historia
"desajustes"
los
e indic¿rett lasttotas
esrelatarla historiaiutemaer¿el te-ylo
racion¿rl
r¿rional"l.
rqrl conrelacióna surccollsnucción
sobrelógicae historiade la cienciaestánenel núcleomismo
lascliscusiones
Cornosc s¿rbe,
en
actual.Tal vez,lo másfiuctfl'erodel debateradica,precisanente,
dcl dcbateepisternológico
y
sociológicas
históricas
haberpuestoenel tapetede la discusiónla irnpofianciade lasvariables
cn el desarrollode los conceptosde la ciencia.Claro está,el dcbateconsiste,por ello, en
quelahistoriaextemaesdelinitivamente
cl gradodeesairnportanch.Lakatossostiene
detennfurar
unapostumantagónicitSefata
han<lefendido
ThomasKulur y PaulK. Feyerabencl
secunclariay decisivamentc
a lascienciassocialesy sufuturo.
cleun debatequeatañepal'ticulzn
dostnodosdemilarlo
y secontmponen
En laslíne¿squesiguensecxuniruruncasoespccífico
y- comprenderlo.
(1818-1865)
cornorür
Z: CzulHempel,filósofopositivista,aluclca Ignz Semrnelweiss
le
de
Semmelweiss
cientílica.Aunquela trayectoria
de la invcstigación
cjernplode suconcepción
---+n
directa
ella
que
de
recoge
lo
clela historiatlc la rneclicina-'2,
pa¡eco"una páginaI'ascin¿nle
ielaciónat pi'oéOirnientodel hombrede cienciaen suesfuerzopor explicarlos fenómenos-así
colnolo que no es enfaúzadoy dejacloen un segundoo tercerplaro, adviertensuflcientemente
sobrela maneracomoHcmpelserepresen[rta lógicade la ciencia.Nueslropropósitoen estas
cn aquclloen lo queno enfatiz¿llircas esponerla atenciórtprecisatnente
Nos
crític¿unente.
cxaminar
dela cic¡tciaqucqueremos
Lo cuatseexplicaporunaconccpción
Senmelc¿rso
sobreel
en vcrdadcontrapues0,
clif'erentc,
sc¡imos paraello de unaperspcctiva
furiosay
Celire.De suln¿uro,
Louis-Ferdil¿nd
francés
por el novelista
rveiss,
la queesadoptada
y
nos
hunanaenel mundohtelectual científico, conducillenade luciclezacercatlela conducta
¡tos parael intcntode demostrarquela lógica<lela cienclrdel positivismoesunalógicavacía,
de la cienciay delmodocomo,enlos hechos,
lbrmal,unaperfectacscolásúc¿r
inerréy mer¿unente
dela ciencia
lasverdades
y Seestablecen
lasexplicaciones
p¿uecen
desarrollarse
en la que estár
de la li'ancaoposioiónde perspecúva
3. Como una primeraprcsentación
diceHempel:"Como simple
Hempely Celine,valgm los pirrafosque sc citana continuación;
a considerar
científica,parémonos
clela investigación
importantes
ilus¡acióndealgunos¿ilipectos
En cuantoa Ccline,el asuntose
enrelacióna la ficbrepuerperal'8.
de Scmmelweiss
lostrabajos
Puedeparccerun poco
present¿
así:"Estaeskr teniblehistoriade FclipeIgnacioSemmelweiss.
,nlOoy a prfuneravista rcpeler,a causade los detallesy de las cifras, de las lnfuruciosas
Valelapenay el esfuerz¡.
recolnpensado.
Peroel lectorintrépicloserár/pidarnente
txplicaciories.
rnás
ágil. Era fícil y no he
Hattriapodidore¡ov¿uladesclesu cornienzo,rnaquilliul4hacerla
I

Científica,
Esle texto de Lakatos data cle 1971y estáinclu ido ettLa Metodología de los P rogramts de I nvestigación
húngaro.
de
origen
epistemólogo
del
fallecido
.97g, libro que rccoge cliversostrabajos
2Filosolíu de lu Ciencia Natura!,1966. Vcrsión esparlolade Aliarza Universidad, 1973,pág. 17, nota 1.
rOp.
cit., pág. 16.

69

Suponedque.la neutralittacl.Inspirados en Celine.siempreactu¿rl. Análisisy ckxificaciónde éstos.no hay ideas.en lo quevale.¡Ni siquierapuede imagilurseaquésontendríaquebailardeirunediato! Mir..Nosotrossuscribiúamos de irunedlrtotal afirmaciónsi pudiesecornprobarse quelo queHempelquiercclecircon"larn¿ureracomo proceden los hombresde ciencia"esrigurosamentr: lo que. imparcial. másrigurosa:nente.enel rnétodo delacontmstación deltipótesis. En primcraaproximación. 1968.la historiadeSemmelweiss csel rostrodela vcrdadcientífica. por tanto.no seascmejaen nadaaI mocleloquede ella sehacenlas concepciones tradicionales.loshechos.Y éste.o. ParaCarlHempel. ParaCcüne. sugerirían lasleyesquedescriben Habríaun caminodirrctoqucvadela experiencia susrelaciones.en consecuencia.rd. ParaCeline.sostiene Hempel.comoel mal. excntade pixión humiura. el procesode la futvestigación cientlfica. págs. a lis proposiciones dela ciencia y en eseorden.la ambicióny el gestoruin.losdatos.En consecuenciz¡ absüaey rompealgo que es unaunidaclreal. la rigidezintelectualy la ortodoxiatanática.estam¿lnera no essu otracar&el scllode la queHempeldescribe:neutr¿L fría.Esunaviejalección. nadaexterioro prcvio a la observación.las cosasocurrirían. resultamuchomis calo'4.Semrnelweissexpresael dramatrágicode la verd. Versión <leAlianza Editorial.es cierto.s ¡Resultaríaverdaderamentefenomenal! le valü'áserprecavido.desinteresada.muchodemuestra cienci¿ü sobrelo queel segunclo subestirna.en esasucesiónternporal.1952.Toclose expía. unam¿sc¿uadaEn términosmásbienlilosóficosquedrarnáticos. lll árimo es. Hempelapareceoponiéndose a algoasícomoun procesolineal con un puntodc particlacn queprevalecenvaloresdel tipo de la objetividad.creencias.pol sulnerapresentación. 4. en és¡as. debelcnerseen cuenta.ciñiénclose a la representación iltgenua dela inducción. en ese abstraersepierdenrmgosczudinales de la hsonomíade la verdad.el bien. setrataríadeunaflagrurteabst¡acción.El propioHempel cita de un libro clírsicoy resulneestaideade la furvestigación cicntíflca de acuerclo a la cual se distinguen enellacuatroestadios.¡Quemantenga pen'¿ünente susprrcauciones ! ¡Mrísbotínganaríaalistárdoseal instanleen cualquierlegiónextranjera!Nadaseda gratisen estebajomundo.dc la mismamarlerasurgehoy día ot¡o inocentequese dedicaa curarel cáncer. el desinterés.sostenemos.consistirí¿engeneral.telremosqueconcluirqueHenrpelprocedca aislarun aspectodela cuestióny lo llama "Iógica de la ciencia". y rcgistrode todoslos hechos. 70 . 4 Semtnelweiss. el dogrn-a. influencias. 1.una"tábularasa".2l y 22.En la concepción deHernpel. Observación 2.la ciencia.los trabajos delierunelweiss constituirían unailustraciónrepresentativa de la maneracomoprocedenlos hombrr:sde ciencia. No puededejarde tenerseen cuentaquecontraponemos a un novelistay a un filósofode la más.forzosamente.pues...REVIS1ADE SOCIOLOGIA querido. tardeo tempriulosepag¿L EI bien.La formacarecede importanci4lo quecuentaesel fondo.lo queel primeromuesffa.suextremafaltadeencarnación.no desganada en el tr¿:rfico clela vaniclad. suposiciones.estodolo rico quesequier¿rDemuestra el peligroquecxisteenpretenclcr demasiada felicidadpzualos hombres.La doy. Hay diversidadde lenguajes.supongo. El procesode futvestigación científica. la actituddel hombreclecienciano semuestrainfluidaporpreconcepción allluna.dedonderesultada que la lógicade la ciencia. En el conicnzode estecamino.desenciurrad4 scríaunamáscarasuyzuPropiiunente. pero la libertad expresivadel uno denulcia la escisión fundamentalsobrela quesefundael otro. la manerachocante y agresivaqueadoptal¿rvcrdad paraimponerse.

A a partirde ellos.segúnHernpel.queSemmclweiss y a lascilcunstanal siglopixurdo enconsecuerlcia.28. LADO OSCUITODE LA C]ENCI.Iaternidad. sinola estudiada súbito.su proceder enla quescbusca ideassino. Y csteenemigo. Contrastación comosigue: deHernpelal respectopuederesrunirse tle lasconsideraciones El <lesarrollo "Ni siquierapodetnosdar el a) La investigacióncientíhca. pág.Elcomieuzo deladivergenciaprende l¿restadística desciende la fraseologíael ademán de la actitudfatalistade la cienciaoficial.fácilmenteencoleriz¿úle.es impracticable. .por decirloasí.decíamos. El asunto.y t¿mpocopodemosreunirtodosloshechosdadoshastaahorapuestoque éstossoninfinitostantoenlrúmerocómoen v¿riedad'5.el aúlisis y la sonciegos"7. embiugo.le repugnan l¿ contemplación l¿tssiniestrasy r. queesperar.de esernodo. no puederealizusesittosobreh basede una c) El análisisy clasificaciónde los fenólnenos ¡ipótesisacercade como se relacionantalesfenómenos.s hipótesissobrelos fenólnenosy procedeluegoa con[astallasen la cxperiencia.pág."Sin esashipótesis. oop. 1l . científica y a la quela investigación esunalnáximaqucse¿rutonefuta queseestárestudi¿ndo. ante enSemlnelweiss hasfawr2JVo. pág.29.dondsun númeroaliumiurtede mujeresque han dado a luz contraenla liebre aparececomomiembrodel equipomédicode la Primera puerperaly fzüecen.porqueparapoclerreunirtodoslos hechostendríamos hastael fin del mundo. Lo relevanteno esládeterminado.extrañamente.sabráqueel enemigoclaveno cs la cnfennedad.la parodiadel "alto nivel". .Peto1oque xpoyop¿üalashipótcsisquesehar elaborado. 5op. prirnerpaso. seríael de un hombredecienciaquelevantasus Semrnelweiss.lasificació¡l d) Hay quedescattalla ideade quc las lúpótesissóloapartceríanen el tercerestadio..¿cómoestablecer tespectoa quéscríanrelev¿urtes. / Op. cit. sereÍo[ae al siglopasadoy másespecíficamentc 5. el no dejaráde advertiral hereje. de las ulterior 4. Derivacióninductivade generalizaciones gerteralizaciones.ParaScrunehveiss.Al contrario: científica"ü. 3..unaobservación cxentade probaríacluemohay observación no hayrurhornbrcde ciencianeutral.sconexiones liipótesisantecedentes. cn cu¿urto no seatiene. Suproceder cn qucapalece eia. deguí'ra la invesúgación dc la investigadalíarespaldoa suconcepción Sesupone. Divisiórr. cit. cit. a lo queCelineva a ayudarnos al respectono esexactamente Hcrnpelparecedispuestoa acept¿r iugumentÍu.págs. Le tlescomponen y no puedezrlejarla irnpresiónreiteradadc la falsíaambiental. por el problemaquese entonces.rnásbien..29 y 30.EI. ceguerade los doctos. b) Cabrh pens¿u lo relcvante Pero.lcüotraenos Nosesnccesario.31. a la décadadel40. ticnelespuestaestablecida? queel investigador tlatadedarleenforlnadeconjeturas investigasino"por el intentoderespuesta o hipótesis"6. precisarnente..ión científica. lashipótesis.cil.sinodetodosloshechosrelevantes.cl manierismodoctoral.erbal. Sin queno setratadetodosloshechos.Scmrnelweiss micnlrasqueenla otra.lny queestablecer setratade algo quesebuscaexpliciupues1]ose al problemaquese investigasi.De Jeliciosasinaigis acadánicas. paraservir sonnecesarias intentoderespuesta."En segúnla cual la obtenciónde datosdeberíarealian'sesi:r la cxislenciade fcsulnen:l¿rmáxim¿r cntrelos hechos p¿uaorientÍunos quesirvier:ur acercadela.cn la qucrnuerenhastaun lL lVo de lasfurtenns. " Op. las cosasocurrenen el Hospilal Gcneralde Vien4 en la^sdivisioneshimera y Segundade \.

Hernpelsuna y sigue. sinconl'esíuselo clcmasiaclo. rcspondequeellaesincompatible con el hechode quemientrasla flebrecampeaen el Hospital. ]^Op. en las decadascuat't4quintay sextadel siglo pasado. prececliclo por un acólil. pigs.y av¿urza fiel a la contrastación empíricade sus hipótesis.rn conientc! ¡Turible divínidadl¡Detestablc.¡ríg..tlansp¿ucnte.se debena cambiosa¡nosf-éricos.76y77. En verdad.llegaráhiuta el crimen.75. Unade ell¿uhacíanotarquela DivisiónPrilncracst¿rba organizacla de talmodoqueun sacer.. Siemprercunierona sabiosresponsables.. cit.se indign:n. hilt doblaclo cl cuelloanteel pasodela plaga de la f iebrcpuerpclal.Pero en la historia.En verdad.El métodocientíficoseha encarnaclo en Semmelweiss. Louis-Ferdirurnd Celinelo describeasí:"estalúgubrefat¿rlicl¿rcl..queactúacualquieraseael colrtexto. qucf'recuenlelnente tení'urquepugrulasrnujeresclelpuebloa sucntradaa la lnatemidad. Semrnelweiss procedcráa actuarde acuerdoal métodode l¿u Itipótcsise h'ádcscarríurdol¿s conformeIa expericncia verificantelo imponga. Los píos y despreciables la colxiderab¿'ut.laudable.La ficbre de las parturientas: peror¿. No sepodría cit. Todosellostardeo temprano. Y. inevitables.Sóloél se opone(Semrnelweiss) al y no esaplastado.que rcciéncolnenzamos a bosquejar. Por fuerza. 'uOp.másquecualquierotrc enVien4 enParís.no s0 p¿u'ece a la proliláctica descdpcióndeHempel..y si los mássabiosdespierlan todaví¿t de vezencuandoconsutilesconceptos.éstaest¿illsólocl resultadodeunaópticaparcial.straslnitenlos estudiantcs ex[anjeros. Entoncessenombr¿rban Cornisiones. en I¿rindiferentesombr¿1..cristalirro. 7Z .las ilú'ecciones la. Perola mortalid¿dno decreciócn l¿rDivisiónprimera"lo.no parcceimpolar p¿ua Hempel.casino seregistralcasosen el rcstodela ciudady susalrededores.l¿lsinfecciones sedebena la leche. ¡Quéfácil juego espresenÍr éstassucesivas e htenninablcsComisiones de unamanerariclícula!"e.desligados de la costumbre ohci¿ü.Hempelve en Semmelweiss a la cienciainconteniblc..¿ote quoportabalos rf timosauxiliosa unamoribundateníaquepasarpor cincosalasarltesdellcgara la enf'ennería: sesostelría quela apariciónclclsacerdote. ¿umanel b¿uullo.urilater¿¡l. a las mujeresy a las cos¿Ls que se agitandennode cstecírculo.Ve a Semnelweisscomoun ad¿rlid del métodocientífico.enloquccen.porqueel sacel'dote tcníaaccesodilectoa Lr enferrnería. comono lleg:urnuncaa nacla..de buenaospecie.RelataHempel:"Se acudióa varlts expliczrciones psicológicas.aaplastaral intruso.Hcmpelno ve a la cienciaenfrentada a sí misma.Hipócritametrtc.hay mayorlncfur¿unicnto en el pabellónqueregistn el índicelnenorcle morlandadpor fiebrepucrperal. perono quiereverla en la insútucionaüdad cientllca queharátodode supartepru..ctc. comounaespecie decloloroso tributo. Todo cste background. hzurpactadoconla Muerte.A la opinióndeque la ltebreprovcndríade cambiosatmosféricos.oquehacíasoniu unacampanill¿producíaun ef'ectoLenoríficoy debilitiurte enlaspacientes delassalasy lis hacía así tni''tspropiciasa conüacl'la llebrepuerperal. 6.prontovuelvena la gt'cyoficial.18. Algun:s vcccsotros. cnLond¡eso enMil¿lur. La opiniónde que el responsablc seríael hacinamiento tampocoresistea la colfrontacióncmpírica. así..En la División Segurula no se dabaestefactor adverso.Tocloes cl¿uo. aplastaa loshornbres. Todacstajerga clasilicatoriaesdoctrinainútil. esporquehanagolaclo los en¿uros recursosde suscercbroscnanosy. Semmelwciss cleciclió sometef a pruebaestasuposición.Convencióal sacertlote quc debfudar un rodeoy suprirnirel toquecle campzutillaparaconseguir quellegaraalahabitación delaenlcrmacnsilencioy sinserobservaclo..la cornpletay cnlerahistoria.h¿rbíadc pertelrecer al ordendc las catiístroles cósrnic¿x.REVISTADE SOCIOLOGÍA saberoflcld esun sabercriminal:las inf'ecciones sedebenal pusy lo hay de divcrsasespecies: tnuy tr:úado.. destfuro perosul'reentodomolnento.

por muy alto quevuestlogenioos coloque.queaprcciaba. va 7. JcnÍales:laruindad.Es como si hubiesecarecido(o lo hubiese del rnásmínimosenfidodelas leyesde la futilidadqueregíanensu époc¿entodos descuidado) esunaluerzaindómila"ll. de ks parturientas y el índicede morl¿urdad seiltvierte.Luegode dosIneses.con una claridadlal deslumbradora se impusolan bruscarnente dejédebuscarpor otrossitios.se niegade plano.pigs.Semmelweiss por la escenografía acadánica.ó9y 70.Klin. entonccs clesde | | op. No se e¡rclendc comoa tantosotros A Semrnelleiss.sinosu los senderos le orlia.es sin destinolasbanerasestablecidas ¿rtraviesa de la uagcdia del clúnaxametu'Izinte destituido.No hablaa Semmelweiss...en cu¿urto regresaa potentcpor los hospitaleseuropeos.sunivel.. queSemrnelweiss abreen la ma¡añadc la muerte.se salede madres.los EnIapcrspectivadc la locurAlamuerte.De pafie suya.seha irnplantadola tregua. de la verdad. volcánconunavela.No obstanto.Es et 20 de octubrede 1846. cit.pistemológicos.escasos a Eavésde la cual el dolorha venidoa serla experiencia te afcctadopor sudeceso. es casiindudablequela mayorpaltede nosoroshabría¡nos Sernmelweiss por simple prudencia.pues.ELLADO OSCURODEIÁ CENCIA y susaclores positivista."l2.suinveslidulasuvanid¿td. '"Op. profesorde anatomí¿! hamuerlobajolos mismossíntom¿¡s y éstesesienledolorosamenenverdad.cua¡rdome dicronl¿rnoticiade la muertedel desdichado quelo lnbía cuandoconocílosdetallesdelaenfermedad niento mesensibilizóexlremadamentey lnatado.por muy pumsqueseanlasverdades que se expresan. elevardoun índiccIas oEo. parturientas. ¿rlos caprichos prrcursores. es realizadopor estudiÍrntcs.El nismo Serunelweiss "Estabatodaví¿r bajo la influenclr da las bellezasde Venecia.pero fiágil.n a Semmelweiss.a Mienlraslos rencoresenüab¿m a un furterludio insinuaciónde Skoda--directordelhospitaly quele quierebien-. Tratemosde dal color de vida ¿rlrosapiilido de la verdadpositivisuuSemmelweiss a) Todosecentraenel HospitalGeneraldeVien¿üb) La muette abajoen susconclusiones: cuesftr c) En estadivisiónel tacto pzu'ece habcrsepuestoa habitaren la DivisiónPrirneradeMaternidtrd. incluidoé1.. pafleentonces a la fiebre. Donde penososometerse dela necedad.laporfía.el dramamultifacético e imparcialpresentación ¡dverúr. debiódeserlehorriblcmente triunfado sees[elló. mienEasque en la otra lo espor comadronas.se despliega veneciano.trasla irnpecable hombrereales Hempel. Eradc lospocos.Porefectosdeunaheridaduranteunadisección.pigs..No le preocupan A la ocurenciaintuitivadesuayudante prcstigiode director.por delicadczaelemental. ¿t y comadronas pcnnutaa estudi¿urtes Sernmelweiss czugode la DivisiónPrimerAsienteel golpey sedisponea devolverlo.Semnelleiss.vibrandopor enterode las cntrecsasircomparablcs emocionesartísticasquc habíasentidoduralte los dosmesespasados Kolletchk¿Esteacontecimaravillas.sinlascualesla neccdad en Ia f¿rselatentede su exislenciacíclica. habl¿u la verdadsev¿la volverpatente.98 1'99.¿hayclerechoa ignorar la lbnnidablepotenciade las cosasabsurdin?La un concienciaen el caosdel mundoes sólo una lucecilapreciosa.la noción de identidadde estemal con la inl'ccciónpuerpelalde la que morí¿urlas que parturientas a mi espíritu.surgiendo Vienajusb a ticmpoparaasistira una cila cmcialcon la revelación Kollctchkael en el ropajedela muerte. lostiempospor ouapalte. cit. piuecenel cuerpoen que se emboscael métodocientíficopara llevar a cabosus designios .. 73 . táctilgsdelas enel sentidode obligarlosa todosa lavarselasmanosantesdelosreconocimientos se encolerizr.Celinccontagiado usael lenguajecomoun aguijón: "En efecto. No sejuntantienaycieloamarlill¿rzos. e¡rvuelt¿r delasvíctimasdela fiebrepuerperal.Al díasiguiente.

deboconfesarle quemi vidafue inl-ernal.no poseíalampocoeseafi{npor la verdadpuraqueanünaa losinvcstigadores científicos.lnientrassuscolegash¿ncedidoa la rutinaconstante deIa f¿uniliaridad con latnuerte.¿así. Pero. mi buenarnigo.un apasionado. Oigámoslo: "En lo concelnicnte a sí mismo. no lo puedetoler¡'.¿urdan determinandocomo herejíaoscurantist¿r todo lo que no se adaptaa la palabraoficial.No.odhdo.. anda¡rcuid¿urdo el prestigio. desplicguen todasucapacidad significante.. el filósofopositivistano vemásquela fonnageneral.Másbien.Pero.ardoroso.é1. su visiónde córnoirrumpela verdadrcsult¿L de veras.en unapalabra. unherejegeneroso..aclcmás.hicieron totlodesupal'teparaqueestcmétodo¿rmbulante delascienci¿u fueraexpulsado. No esposible unmodusvivcndiconcilianteennesutelnperalnento furiosoy el sufrirniento. Tienetodos los a[ibutos que se rcquierenpara ser envidiado. pág. impeluoso.le basta pamquel¿rruindadlatentereconozca aparecerse en él su blancoanceslral.Porlo cluesabemos. Semmelweiss sometióa ex¿ünen v¿uias hipótesisquelc habial sido posibles". Enestaatmósfera adversaen verdadirespirable. De acuerdoa los hechos(hechosde los que el positivistaes el adorador)los hombrcsde ciencia.de algúnmodo. un reboldeiruurto. enmovimientoperpetuo.cnunapalabra. esun obsesopor el sufrimicntohumano. Senos imponcla necesidad de bosquejarsiquieratímidamente h hgurade Se¡nmelweiss y asíexplicar.Puededecirsequenuncasehabríalanz¿rdo 13op.irrelnisiblcc inverosúnilmente tocadoporeldolorajeno. Hastaqueseap¿uecc Semmelweiss: "Mi queridoMarkusovsky. '7^ . Scmmclweiss ha sido posiblea pesarde la cienciade su tiempo.unoscuantos hilos abstraídos de su composiciónentera. cl resto de sus colegas adrnilaba cornoel brill¿ulteSerunelweiss ¿mienlrru llova.los hombresde cienciaandancon[ast¿mdo.esl¿rfuelzacspiritualdeun hombrela quellegaal sacrificio.Comoen la tragedia ¿urtigu4el destinoha urdidola lramacotrla lnaestríadeun drarnaturgo cósmico.carecíadetodaambición.quees.anclanirnpidiendoque se conrastenada. Celineno nosdejaab¿urdonar el asuntotoclavía.cl desenlilce estáyadecididoy losprrcipiurráenun torbellinodem¿rsiado vertiginoso tilnoratos.son. ¿urd¿ur persiguiendo y anatemi:rando.enabsoluto. cl personajca l¿rrnedidade los acontecimientos que van a sucederse: prestoal éxtasis.mi suaveapoyo.lo4.además.por fin. Tienemuchointerésenhacemosdigerirtonel¿das de dram¿u Sehaparado ahorasobreel escen:rio(esenfeacto)y agiralosbrazosimponiéndonos el silencio.en suintentodeencontrar la causadela fiebrcpuerperal. lo lnbía est¿tdo buscandoinútilmentoen la acadernia de rostrogravey cariacoruocido. cit.b¿t a caborurademosfaciónrnagistraly gratuitadcl mododeprocederdeun cienlfrco?¿Le vierony dijeron:"dejadle.Y la vcrdatl-hipótesis contr¿stada-.est/rconüast¿urdo unashipótcsis'/".su vocaciónpor la verdad.impaciento.sobre todocuandoesamuertescdeslizaentrelasdosgnrndesalegríasdela existenciala deserjoveny la dedarla vida"13. sugeridas comorcspuestas Estoes.quedesdesiernprela ideade la rnuertede rnisenfennosme resultóirsoportable.en lenguaje positivistalascontrastó.no concluyamos tan que reciéttha caído el telón del primer acto y hay que dejar que las palnbras rápidzunente. perseguido. Aquí ostá. atolondlado.demasiado simpüstay calentede "ánima':"Hemosvistocómo. De esta1rarnafunplacable.REVISTADE SOCIOLOGIA 8.La fiebresemerecíalargamente un oponentca la alturade lascircunstancias.munnurado.Estoeslo queCelinequieremostrary lo quenosofosqueremos enfatizar. tiene muchomásquedrcir.el másgrande obstáculodela verdad.essóloururpartede la histori¿lSegúnHcrnpel. Y nad¿lNo había grzndezaespiritualuasesaparodia.Así. Desdequele drama -la muertey Sermnelseha iniciadoy lienecomoprotagonislas a dosintoler¿ntes irreductibles para weiss. tan simplemente?.

que lun rodeadola a Iincs de ¿ño. He aqui pues.irnponeel lavadode manosconunasoluciónde clorurocálcicoy el índicebajaal y luegoaun}.onúnuación.Resultapenosopensar{operoa lo lnrgode las peripecias ma¡avillosaaventuracs imposibledejarde sentircornosurgede nosotrostal hipótesis. Y por vez primera. .referida cualldo muy cercadel descubrirniento.los masgrandesobstáculos de estatrágicay médicoscletalento. tiene viejos y fieles aliadosy maniobrasa destajocon las que raop. se ha entcradode l¿u circunstancias cn 1847. del frac¿so.¿urtes dehaberalcanztdocl fin propuesto..A El indice.A CIENCI.l0ly 102. Ia infeccióndesdela matcriacadavérica transmiten Los estudiiurtes Scmtnelweiss microscópica.El "pocomáso menos"esla formaagradable comolación. primerirmente.23Vo.A un¿ardientepiedadpor la angustia deno haberlean'astrado por cl caminode lasinvestigaciones. en el HospitalGeneralde Vien¿lEsterecinto 9.Lasmásbrillantescu¿tlidades sentimental.porque poü'íapretender el descubrilniento el sermásingeniosoc¡ueverídico.en Ia Divisiónde B¿u'tch. sobretodoa esosmolnelltosexüemosde la investigación.enlesumen.cu¿urdo.cuidado. por hircermiis categórico.infinitalncntcpreciosa.sonconsiclernuchomáspoéticoqueel rigor de los métodosexperimentales. de Kolletchka. no Ya no puedesino resuharclaro en que equidistiurHempely Celine.esforcélnonos..Eslii claro quc lo que moúvó su los ¿rscdia expulsiónde la Divisiónde Klin estádenuevoenel tapete. racloscomola íuricagénesis.Seprecipitany agolpancn su mente.la tnuertees con las comadlonas.Triunforotundo. físicay moral de susenfermos("er& en suma. desussucesivos enel transcurso Semmelweiss del gedo parala mayorpattede los y el egoísmono son. quehen ido y venidotratandode deserunascaral y lucgo de Klin. Lamuertehasufrido supdmeraderol¿ 127o.másactivoqueofos'). El hombre queobligaa seguir.por Io general.. cn el desoladoc¿rmino existengrindescreaciones. 75 . p¿ua cn ningúncasodesf-allecer Exigedcl investigador ula dosisextmdet-ervor. quepracticatrla disecciónde cadáveres i ienea convüger en los cstudiantes reconocenpor el tactoa las parturicnlas.. y volvamosa Selnmelweiss.comoen un tolrente.a Semrnelweiss y continuar. El métodoexperimental essólounatécdca. División de Bafch. El t¿rlento solono dcl espi'itu soninpotentescuandonadamáshrmey mássabiolas sostienen.de nuevo.ELLADO OSCURODEI. tajantey delinitivocl contraste. dequehizogala agudeza estaspalabrasdel doctorBruckconla asombrosa Cuandoseconfront¿ut si la tibieza eslícitopreguntarse descubrimientos. obstante.Comolos gérmenes y sitia medhnteel oll¿rtoy concibela prohlaxis. perodeprimente.Kolletchkase ln heridodurantcuna disecciótiy ha morlalmente:ya no dud:tcnfer¡nado por hastalasparturicntas.íade susmanos. Pcro.. sc resistcna la observación r. interc¿unbi¿urdose al Zl Vo.usasu en Ia DivisiónSegundacuyornédicoJefccs irúluenclry hacequesc admitaa Semmelweiss B¿utch. asciende obligadaa bailaral sonde Semrnelweiss.lesaparición Y todas el disfrazmiméticode la enf'ermedad. rdiente. El telór nadaenreiniciarsc deldr¿¡lna el cualno dernoracasi vuelvea serel esccnado de Klin pasena la lograquelos estudi¿uües Semmelweiss ha vueltoa subirse. 1averdadseocultabajo los "pocomáso menos".necesitael investigadoruna potenciatnás la lucidez ordin¿ri¿r Para rebas¿ulo comola de los celos.p:ígs.la te¡rtadora no basta.Skodael directordelhospiul. unalucidezpeneffantc.cit. de la medicinaqueesassublilnesascena üavésdc otrosczuninos Ya habíalnospresenticlo precisassuelenprocedercasipor completode rurentusiasno verdades sioneshaciahs grzurdes que.laside¿s ."la' Fueradelsenúmiento'ho üsun sersentimenL{.un poetade la bondad. deltalento enlralanaturaleza delaverdaderahipótesis.Apenasaparece.Vieja que es.

alcnzó tal :unplitudquc el Ministrose vio obligadoa destituil'por segunda vcza Semrnelweiss el 20 demalzode 1849. cir. adormecido. De ahoraen adelantcya no le será cuyasaludsedemrmb¿r "t¿uto posibleapareccren el hospitalsin sercubiertode injurias. exilio seprolongiuáhastaagostode l865 y tenniruuáde modotrágico.en ese supuc.prosiguiendosu causaen otro esceruuio.Estavczlaspasiones losresultados no conocenlímites.en la Sociedad presentatal hterés parael Médica de Vien4 declaraque el dcscubrirniento de Serrunelweiss porvenirdela cirugíay dela obstetrici¿r.iltclusolleganz-urriuse El en el recintode estaseverasociedad. cit.se insuhan.Se Semmelweiss en Budapcst.desmesurado dcsdesusorígenes. l]op.sto estadode cos¿Ls en una ciud¿rduniversitari¿r momentocl escárdalo..l2Iy 122. Socicdad cle convilrcentes de los dcsmienten. quesolicitadeirunedllltonombr¿uniento deum Comisión paraexamhar.l¿resüechez de rnir'¿rs. l6 . rotunday descendió en 1849.RL. Parodi¿utdo lamznt:rapositivist¿ Sernmelweiss recibió.blandiendo cienciaoficial. y al cultivode sededicaa la equitación lasrclaciones. además. todoslos médicos.el deoposición cenada.Por que sernejante no podia durar.A cadahipótcsis. Y Hébra aquellamisrnatarde.la El contr¿ataque sedesataenel hospitalmismoy lo encabezmla institucionalidad y la perfecta rnajestuosa la local.cedarnos "Peroestosgriutdes Fueronbulliurgueros burócrausno sólofucroncicgos.. Todos la razón en armonía.lejos. Mirústroprohíbecntoncesquela Comisiónsereún4al mismotiempoqueordenaa Semmelweiss queabandone Vienalo miísprontoposible. Malvados frentea est¿rs furcreíbles experiencias. Todocoagulaen unasfirtesisperfectadeenvilecirniento. de partede los enfennoscomo y por los estudiiurtes los enfermeros".no cabeduda.contodaimparcialidad queaquelhaobtenido. deVienaost¿in al fondo La vidadisipadadeunaparte.Porahor4sernantiene hanpostergado En un¿r subteráneo. academia y indignación.Todoestepasarsin mayoressobresaltos tenninaabruptamente la fiebrepuerperaly r:l HospitalGener¿ú con la guera-Ya paraentonces.sc niegiural lavadode weiss.porcadacontrastaciónconfirmadorq unacxpulsión.borrosos.Todoestofuedichoo escrito"16.Está. y rnentirosos alavy¿y.serecreany florecenel rencor. dc obtenerpor infecciónde fiebrepuerperal experimenlalen un ciertonúmerode zuri¡nales. italianosy los praguenscs Y cn la irnpunidadinexorabledel odio. suertede intermcdio.Dcsde Amsterdamguiudasilencio.fudosoa morir: Otravez. Skodacomunicaa la Acadeniade Cienciaunanotaexpresivadelos rcsultados y absolut¿unente cn todoconcluyentes queacababa favorables¿rla teorfude Se¡nrnelweiss.pág. excepciones.neciosy esnipidos.desgraciadamente.ll5. 'oOp.no nos dcsequilibrar que precipitemos.Pero.págs. ascendiendo médica.enEdirnburgono cnüenden juzga poco los Medica Londres los resultados Semmelwciss. paraconSernmelweiss. anemetenconlraSemmclCon escasas (futurosceladorcsdel saberohcial). Klin gozr.Se allaena los estudiantcs fuera.conociendola agitacióny la efervcscencia juegaa la fi'ivolidad. Nuncala concienciahumarusecubrióde vergüenza tan m/s bajoqueduranteestosmesesdelodiocontraSemmelweiss. el lugzra Ccline. y lapreczuied¿d [aídaporlagucnq y vueltolatcnteel drama.la envidlr.practic¿l de doctor. lo misrno: nada.agitadospor Klin.Y sereservaparael últirnoactola lnásalucin¿urte de todas. A partir del día siguiente. sobrctodo.la manos. siguióunadosisproporcional Estavez.se enlo lnundano.VIS1A D! SOCIOLOCfA la balzuua. Celine se estado lasitud rernata: deprirne de santa "En el comzónde los hombressólohabitala guerrd'I5. delamentorlr.Todosaborecencl inlr'épidoinconsciente.120.E¡rtre1849y cstatbch4 permanece políticas. precipita mezcla. reciénest¿unos haciael clinax.

setratadeunacatarsisincomparable' y por el hzunbrc asediado enunapiezade unacalleeslrecha.Deveras. ptácticamente. lascosasno ocurrendeacuenloa la ingenuay dañinasuperstición barata.La verdacl.EL LADO OSCURODE L\ CIENCIA 10. Sepretendequebastacon quelas cosasocuffanparaquc.Estehombreno viveparatérminosme<lios asícomolos pala dañiule. podr'áserel dispositivodisparador. sedenomi¡ra irnpunidacl.Volvamosal intermedio. la califica Ceüne A esta últim.ParaSerunelweiss.Estáalf.porqueno entiendenadani tieneLrmaspreciu'L:t la vaddad.le fastidiael prestigioy le fasticliala parcolitaclela PrimeraDivisióndel HospitalGeneral en verdad.no le vanni le vienenesascos¿s.n le fastidiael trabajo. humana-Semmelweiss :on la naturaleza del contlicto.o sea.No secrea.lo querefuray campeaes la miseria. yivir cxperiencias línites.Y nada puedemodrsesi quiere. ni por un insümte.si sequiere.quetieneunaplumaparticulannente esel buitreperfectoparala carroñadeesosañosdantescos.lefastidiael buen le fastidi. el asutrto.encstahistoria la posibilidadde paz.paraser.Celine(ni qué tiempo. en la antiguajerga de la de un entuertoincómodo.quehay en los hechosuna suertede latentetrayectoriade acuerdoa ciertosvaloresfijos. rérminosrequeri<los. no seha andadoclospasosa sulado.sepodríahablardeun determirúsmo 11 .tienequcver rveiss.Ha descendido una y silroprolongárdose no está Despuéscletodo. aquí delestilodelcnguaje.sinembmgo.conabsolutaindependencia pero da Klin por sentadoquetodo no tienenadacontraKlin. Cu¿urdo Jorlflictoes una relacióny requiere.¡Cómoescarba lo.éste!Conocerlcesverseimpuestoa implicarseen cu¿utto rlguno. haceesun concebidointen¡ode fastidiarlo. hastael mínimovital.lc Viena añode 1849.no seproponedesalar no tienepor designioecharles Semmelweiss en cambio. cuandola oc¿siónla pintencalva ParaCeline.por sobretodaslas cosas.permitirseignorarloy hacermutis.de al menosdos la fiase"confliclivo" resultaserla cxpresiónde rulaastuciade tnottólogo. no hay desc¿urso.Peroa Semmelweiss. Semmelweiss .ni quedecirlo.queel intennedioessinónimodecalma. parael rcEatodel submundo.esla fiebrepuerperaly Klin no pasadeserun títerede de lo queestáenjuego. estáan'inconado Semmelweiss No escribe marasmo.esqueel conflictosedesatasolo. rodoel malditoasunto.Definitiv¿unente.Nochec¿siabsolutAdice afinadaparadescribirel estadode las cosas. rnaestro Se di.No hay.en el moral. Hungríapasade la anarquíaa la dictadura pero.lasanudela lógicadelespíritu. deunarelaciónefectiva Voy y determino"conflictividad"a mi antojo.quesufin seaproxima.verseempujadoa ya estáunoenult dilema.Yaceaislado próximoal colapsofinal.Toparsecon él es.ocultandosu los de falta uno partes. que amucho queseúatadelosmenos) renunciar¿in ¡Que ¡ay (forzosoesreconocer él haga no sepodrá en caso hombre.ía que es su ambiente. cspantable de áviday meticulosa.Retengamos que la vetdad Esto de cotidiana.esñlnarscenunanubedevaporo ilse a algúncontinente no lo cambia. natumleza como la cualidado el atributopropiosde un hombre. ni la naturaleza ni la existencia perono puedenachacá'sele que delos actosanteriores 11. . la muefieha sido su camaradaconstante pata llcgzur al sacrificio porque iunigos unoscuantos llnistad de años.El conflictoaparece Debemosatendera losviciosclesignihcación El relacional.dondeseaquelo etrcuenllen. listo a precipitarse el gaiillo. el y en débil.Todo concicncia Títcre. a perderel negocio. 1oquelograveresqueSemmelweiss pasar.hocantes. JuantoSemmelweiss l¿s circunstlncias. Cae cl frío.cu¿utdo que. Hay hombresqueno ahorraranenergía paraapoyarle.es lo Dondeva se tienela seguriclad "unapersonaconflictiva-'. Vendesu mobiliarioparasubsistir.l.Se muevecn él con una intimidady farniliaridadfranc¿unente y gozrsabiéndosabequeprovocaarcadas y cómosonríeesc¿ubando!.se cree siemprefiunfa y de que la justicia tardapero llega no pasaa serconsolación -porque se ffatade una creencia.sin ayudade Semmelconflictoalguno. deesocambiael propósitoqueél seha impuesto.Klin . exótico.on mis semejantes.es un Celine.Sobrevivey no sucurnbe deningunaclasc:o sele adomo sele repudialyurlarle. peligros¿Imente ni se interesa.

grotescay chocante.y a instanciisde Skoda se le ofreceurulpuerta.pues. Tangrandefue Michaelis. Ponganosatenciónen la maneracomoel drarnaimlnpe de nuevo.Se verl¡ enlo queviene. Es. antiguoayudante delprofesorKlin?.de vera.y la acuerdoa unavieja tdlogi'rmenlal. almas Si los lubiera.perofavorablea la causaqueustedh¿ dcfendido.hastael clÍmax. arrastmndo los dlas.unamutacióninexpücable o algo que escapóa la ingenieríadel Bien.hay quedespojarlode la m¿uría de "¿urnonioso" moralesteúcista.foriado e¡rtrela ln¿rldad rnundono puedesersilroexperienciado En suma.enconsecuencia.Los hechossonestos:el profesorMichaelis. -Traigo un mensajeparausted.Y no cabe pensarquealgoanduvomalenel montaje. acontccimiento -¿Es ustedel doclorSemmelweiss. Estetrágicose meleceun¿rrentréeen forma.estorevelaríaun erro¡decorxtrucciónen la arquitectura del unive¡so.de¡nasiado decidor.con la violencia requeridaparaconducimos. 12. una p¿uteperfectamente coherente de la existencia.Quitemoslaplañideraplegarh y quedaclaro humanista queSemrnelweiss fonnapartedeun círculoperfecto.rehuyendo el esfuerzo.No hacemuchoasistióen el partoa unade susprimas.no seintercsaenabsoluto cuzutdo. He aquí que Serrunelwciss estápostrado. si. pocosdíasmástardea consecuencias la cualsucumbía deunainfecciónpuerperal. aplastadoy en un rincón.Sin por todolo quesesabe.no sonlos homhurnanay unalógicacósmicadel bien.quéeslo queticnequeocurrirparaquevenzasulasitudy vuelvaa la cscena. yaqueenlosdiasanteriores precisamente habíacuidadoa algunas 78 .Ced¿unos la palabraa Lois FerdinandCeline: "Así.yo era alumnosuyo y conocíasusideas.miserabley harnbriento.RIVISTA DE SOCIOLOCf.un incentivolo suficientemente elocuenlocomoparamotivarlo.el infiemocsunaentidadcoherente y annoniosa: embzugo.unaannoníadel mal. selia suicidado recientemente en muy particulares.aquíresidela furverosfunilitud de comoabsurdo.su paradojala existenciarc¿rle iudesmentible la maldad de humanaquela verdadha estadotratandode seducira Retengamos.de los actosanteriores. los humanismosy. Y paraqueel calificaúvo porquede teng¿aquísentido.soncosacontrahecha y deforrne.sobretodo esaidea circunstancias obsesivaquele lur conducidoal suicidio.La depresión en la queseha sumergido hondacomopalaquecualquiercosalo pongaenmovimiento. el dolorde tanespantosa queemplendióunainvesfigación sudesesperación. en verdad.A doctrina.sebasLuían Porello. minuciosa y muy profundasobresu responsabilidad en estadesgraciaNo tardómuchoen convencerse de queempor enteroresponsable. Sernmelweiss un e¡rordel tnundo. no hay enél grave bellas o espíritus inocentes.tiempodespués. por supuesto.Es.y. habíadejadodeesperarlotodo.y si esquelospapeles estánconfundidos.Un mensajepenoso.Esto de la vocaciónhumanapor el bien le resulta decirlo) no suscribesernejante ineal.dc Kiel.si esquehayartificio.hayula armoníaentrelo bueno.No. de estemodo.como el mal y la falsedad. Perono pretendamos comprcnder conareglo a nuestrosviejosvicioscategoriales. poslmdono es. y lo bello.Hay. en unapalabrAtodocl asuntofue mal montadoy estáresultando un enredogrotcsco. cntonces. los hombresy selu llevadoun chascotrasotro.Si hay tal lógica.no ha logradoirnpresionar.cuandoun fortuitole reinstalóen su destino.si hay unalógicamorzúinmanente sirnplcmente los hombresparecenactualexactamente en sentidoopuesto.Etrrealidad.inclusoannonioso. también.unapiczadel rompecabczas. Pongámoslo en loshechos. Es tal la mulútud de impostoresquc se protegeny ufanande consagrarse a ella a diario que cabe preguntarse dondeestáclartificio.¿Qué Semmelweiss esdemasiado paraseducirlo? minuciacotidianaquéfrivolidad.lo verdadero fealdad.el bressusagentes.sh respiro.le preguntócie(a mañarnun visitante..

sequieremediatizarla impotenciadelhombrefrentea la enfennedad.colocaa Semmelweiss enunaencrucijada" cuyaexpresiótr sequierehacerel bien. no obstante. Y.En cuantoa nosotros.en consrcuenci4una resultantecongruente. .habiendo seha sidoabiertamente EI prirnerodeestr¡scaminosllevaal :noradointencionalmente. los signosde locuray .Esseguroque.La obsesiónqucle agobiabasehizo un queel profesorselanzóbajo lasruedasdeun tren.enlaprimerapartedeestecombate no contócon los hombres.el segundounade rupturaEl autosacrihciode Michaelises. tormarítr fila junto a l¿renfermedad todo.ositivistano seríacapzuderecoger.sóloestaconciencia.teóricamente dignosde arnory renunciación.Peroestedeseofervientedehumanidad tuvo quedejarleltuellasy de estadivergencia .rción.lamuertele haestadorodeando queesteSemmelweiss abatidoy en Debereconocerse. ¿lúrico.lcnoen el mismísimodesenlace.evidente. Hay..sin adoptardespués ha indicadoy queél conocíadesdehacemuchotiempo..lcsmedido -I sobrevivenciil¿Quéimpulsaa esteMichaelisa guardartamañafidelidadconsigomismo?¿Qué ."l7.rrque ha teñidoestedramadesdeun comienzo. sin embargo.ueva a acontecer.sequiereayudar..Pordesafi¿u rveissharecibidosupzrte.el segundo.Semmelresuha. tlía tanpunzante. El prirnerosuponeunaconductade conserr . inl'ernal.queselrarequeridodeestesacrificioy de Ia corte paruque Semmelweiss retornea la latencia-Otravez.larnoralejadiía así:todoamor por los hombresconducea la autodestn¡cción.oherenciasonéstas..cntidode Ia justiciaes éste.nformismofarráüco. en Budapest..rsituaciónde esamedicinaofici¿rl.exüañomaridajeenlrelo necesario . crirnfural. ict¿rgo. recalci['¿urte :.rquitadola vida paraqueSemmelweiss resurjade su anestesia vilal.otro r7Op. Habríaquc .rbstáculo en los hombresmismos.antcestadimensión deldrama. Fijémonosen este inuertequeroderr el destinode Semmelweiss. 79 . .lo c¿unblrabsolutamente Jc la indifercnciao el despreciopor cl sentimiento (comoa cualquiera) espiritual pronto.retocederdc toda y mañosanente. inclinarseantela evidenciay vérselascon la concienciade culpiupues. .y susinodedolory locura. tani¡rtolerable.Por de ajeno.parailtenftr darconunaclave.Estacomplicidadapocalíptica.Michaelis.insistamos a la muefe y a suscómplicesvivientes.En la formaderniseriAhalnbrey ruina.a nadiele estaráperrnitidoeludirlo quevienehastaquenoshallernosde :'odrádespegar Estamareade compromisoe implicaciónes lo quela lógica .IL LADO OSCURODE t. Colocadounoen . habrádehallarsuprincipal queapuntala tensióndelalma. en algoqueya Dejemosqueel relatodeCelinedélo suyo. impúdicamente la fortalezadel saberestableci-'t. cit.la muerteoficia de J¿suscilcunstancias y desafíaal iluso que Ia ha enfrentadotiempoatrás.Semmelweiss primaherm¡uta y la rnuerte. asegura Todaindiferencia en c¿unbio. los ojos.Es crucialcomprender y querodeanel entero&sunto. sin cornpasión.La conciencia -conciencia deescisión-. uol¿istica 13.A.la epistemología resullapuraimpotencia.t¿rltocomo llagas.de todosmodos..Talnbiénresultacrucialatenderal modocomosevanencadenando los hechos.y por quéimponensemejante Digarnos.nuestrohombreimrnpe denuevoenla escena. Observando el masivorechazoquelasideasdeSemmelweiss hznprovocado.tal eslo -. o puedeunoreprfunirla conclusióndequeMichaelisesunafrancaexcepción.todavía.idenciae ignorar. .l34 y 135.PorqueesclaroqueMichaelisno se -. jtenersea pensarenestaligizón entrehiperconciencia lúciday autosacrificio. )t¡opersonaje inverosímil.Hayalgo y lo fornritoen ellos..yano estáa la alturadeldesafíoaudaz.al autosacrificio. el otro.sequierereducir rcrmin rodandohastala esquizofrenia: Estoesa lo :l sufrimiento.queno tieneolra salidaqueel suicidio?¿Quéclasede fidelidady sacrificio? .Movido colno por un resofte :trensajera nadie Estaveznadieseirádesusasientos. págs..no seteníanmásquedoscaminos:uno. protcgiendo .CIENCTA queusted ningunade lasprrcauciones mujeresatacadas de fiebrepuerperal. puedeexpücarla locurafinal.

ellas acostumbran quien ya violenteo y no hay cuandoel dlamaha llegacloa la consumación apar€terdespués.vana llevarseun chascoa la queel audazha sidoapartaclo y sacramentado.un audazy un loco agresivo. pura concreción y dranática. trastoque que la quedar expresiótr claro delaJusticia. (y el casodeSemmelweiss así10testimonia) lajusticiahabrí'rquedecir postrera.mantendr'á tregua de especie en una paradojalmente calmo.tibio..REVISTADE SOCIOLOGIA cualesel dela evidencia difícil decomprender. en general.Consuela porqueen cuantoa la de susexistencias.. deSkocla(queno le ha olvidadoy esunaespeciede Puesbien.estaprocederáa reaccionaren su contftIconforlnando su amañouna al hereje lascosasclemocloquela persecución Sellegaráa presentar imagenafíny proporcionadadeningunacspecie. Muy por el contrario. no seha desparramado toclavía ¡ecesarioalgotano masintensoparaquevolvieraa resucitaresterebeldedoüdodela iucomprcnde Michaelislo ponedepie.El autosacrihcio parasiernprejamás.entrará quo temporal. obra de su la redacción deestatregua.tampoco. y haráquela invenciótrsevuelv¿t depresivoy en Budapestes francamente 14.enefrcto. esla pocos.en Budapest. y academias lapso.le aceptacon la promesafotmal de no insistiren sus Birley.la inconsistencia.destinada todosloshombresdeciencia Estamos.Semrnelweiss Roque.¿córnoexplicarsu maldad?Se tr¿taríade unamaldad ejercidaen el nombredel Bien.-al reinicia¡seel dr¿una-Semmelweiss de ilnágenes Perohaciael tinal sevolverácontralos hacedores tenible quede él hanelaborado. puedanasegurarla t¡"rquilidad y el ordenestablecido y prcfierelt a burhrsede lo contemporáneo Verdady la Justicia. fue absolutamente y toclala quehabrádesurgir) tantaagresividad.las religiones. y en ias ciencias. en el casode su llegada. el años.Birley. a quiencreeen larazíni pero.intentacontactoscon diveruoshombresde ciencia diversas 80 . Ahoralosquecreenqueel asuntoestáoleado sión.que inducetanta enla historiade constantemente sociales. y burlescamente habráde resultardesca¡ada Sernmelweiss.Mercecla unarecomendación logra un trabajointermitenteen la Maternidadde San guar<liancelestlrl suyo).bueno. Si espostrerAno esjusticia'De quellegasiempre alrasada. cualro le unos cuyapuestaal día tomar'á máxima:LAErrolocíADEt-AFtsBRE y la científicas. En puERpERAl.no haránada Estepersonaje.Cabe palabra un sujeto ven en él a un intruso. experimentos.surge preparatoria denuevasy miáshoniblestempestades.Amén de estoes.El propioSemmelweiss. va a fastidiarlosdemodoqueno saberqueSemmelweiss bastante alfurade susintrigas.aparece de los fenómenos perplejidada lospensadores verdadbastante Pocos.las ideologils las creencias Por el contr¿uio.Ahorabien. Hacíamosver que el animode Sernmelweiss inquina(y t¿urta Después de cuestaabajo.resultaserunasuertedehombremedido.harltnadapor por dañarmaterldmentea Sernmelweiss. Estehecho.en una o no 1oque la fuera que Semmelweiss del hrcho de coucluirque con absolutainclepentlencia a cienciaoficial ve en é1.Pero.En tantoBirley existe. de la épocano venen Semmehveiss peligroso. la Verdady la CienciaOficial. por firme antes y verdad. para reconocerla humana de la verdady la supuestavocación de la forma de eviclencia la bajo ideas de Semmelweiss las sostenerqueesacienciaoficial vien que evidenci¿t nuestra es Esto lo establecido.hade el carácterpostreroy extemporáteo 'Justiciapostrela"esunaexpresiónde términoscont¡adictorios.no la veían tenían no parecehaberlasido paraellos.No seiba a rompercsecÍrculoconcualquierminucia.anteestehecho:conruramínimaexcepción. y mosÍar la Verdad de Celineseregocijadetrajinarlosvelos el sentidodc suclesenlace.rnásbien. su director. a disolvero enmascaftfestafranca ostensible zante.han aceüadoen la revelacióndel senticlode racionalioperación a una puede ser reducida multitudi¡arh literaturacirculantesobreel tópico y contr¿dicción. estésantilicaday no provoqueremordimientos no sehapuestoa la alturadela imagen Hastaaquí. cuandoya no tiencningunafunportancia pÓstuma. aspectodela cuestiónqueterminasiendobastante Es problemático y rendírsele. a la evidenciade Ia verdadencamada. y prevalecelá un status desafiarla normalidaddesuinsdnrción.

todosse vuelvencontraSemmelwciss.no hay otraformadc tratarlesquecomoasesinos.Si en algunapartesus igual unanfunidad? provocariileas son meranentealuclidas. "eco arnpliadode aquelolro <tdio". :ión <leguera en forma. por obra clc una operaciónobvia de solid¿ridad.. respuestaes siemprc. alcfu'ía llaln u'los"la fratemidaddelassanguijuelas".rglutinan a hacerresultará lo qucvana estardispuestos .. No es necesariocerrarlas salasde la que dcploramos. Porlascosasquevana llevara cabobien secoagulan.la i¡rlalibleCienciay el saberOficial: -Desobedecieron. la arnplificación -.Ha cambiadoel escenario.Y aquí. esponláneamerte.Con ella a la vist¿t. "¡Asesinos!llamo yo a todoslos queseoponena lasnonnasquelte prcscritoparaevitarla ticbrcpuerperal".uego.. 81 . con y f'amiliaridad quc la su estlecha rodeat Íalna circunstancias queeslanuerte masivade Recordemos sus anchas. pone la da a batuta Birley. prescripciones aconsejadas -Boicotearon el abastecfuniento del hospital. págs.Hay quctenerencuentalasvicisitudespor lasqueha pasado quealcanzael resentilniento.. que los se comporlan como ya son ellos iocólogos. En el hospitalmismo.exactamentc y torn la iniciativala espada rebeldedormidodesenvaina y de exagerados si insistimosen advertirlas rnelodr'¿unirticos podr'ía de calificarnos Narlie la muerte.a la alturade 1855. puede dar estas no evitar misma y Lamuerte le la iniciaúva. Al el mano hast¿r mano a irán Ahor¿ se suyo. secohesionan.lascosashanmejoradoun pocodssdeel puntode Esta es la ganauna surnapequeñapero útil para mantenerse. que auténticas epidemias.¿Ha podido la Verdad.las por Semmelweiss. tal colno debeuno alzarseconta los Y todoslos puúclariosde un crimcn!Pararní. .to{o ello ocune en el m¿tsestrictosecretoy la rnás celosa autocensura. -Impidieron el ensayoexperimental delas kleasde Semmelweiss. dcpende Jescubrimiento.ll y 142. vista materlrl.He aquíuna lista dc las accionesde los bucnosseñoresindignadosen el 'acrosanfa Verdad.Mi de alulnbrar. en quecabráinteuogatse sobre1oqueestáverdaderamente desproporcionado :lurevidentemente la de nombre .". que tenganel corazónen su sitio pensartincomo yo. a se despliega inverosímil csteSemmelweiss quc de guerray miseria muerte vestida la recordemos que lanzr la búsqueda lo a lo parturientas y la muertede marasmo lo que saca del Michaelis la mueÍe de recordemos lo siguea Hungría. los con de tocólogos.exactamente.algruravez.staciudadpalacomprender se . Celinenos obsequiareproduciendo "Callaabicrtaa todoslosprofesores deObstetricia": fuesedeordenfísico. cit. no eso deja se explique la luz colno ya Y eso estátododicho. Ni siquieraalguiensemolestaen criticarle. 18Op. zry!. "¡Contraellos. Semmelweiss en l¿t le sucede y Birley muere Semmelweiss de la historiahastaque. algunospárafos de un panfletode Semmelweiss 15. 00s.me levantocornoresueltoadversario. el de año cn este direcciónde la Maternidadde Sar Roque.abruptamente.EL LADO OSCURODE IA CIENCIA la misrna:silencio.porqueseexplique "Me habríagustadomuchoquemi tlescubrimiento por en nadadependede los físicos.ahora lo reiniciat se hnal. l. y deunadecl¿uaquesetratadel reiniciodelashostilidades Todosentiendcnperfectanente peroel odio queva a desatarse esel mismo."'18. enemigo vcntajasa estetreductible académialiados sus contla dilectamente arremetiendo cornienza Semmelweiss l¿rshostilidades.. Celinenoscuentaque. ¿rtlnósfera pulrto.deliberadamente. 1856. sino que convieneech¿lra todoslos paraque cesenlos desastles rnaternidad etc'.

potcntesen olro licmpoy cn la actualidad t¿x1 desencadenad¿u en el absurdo. Extendidas supersticionesllaln¿ut"destiro" a estegénerode ineluctabilidades.Cualquieraseala perspectiv4conformánonos con indic¿u' que. a piutir dccstemolnentosele habríadestituidodesucargo.la furtroycr:ta imaginavicisitudcsl-antásticas.el sabcralcanzadopor el des¿urollo dela cienciaadopta la fonnadela intoc¿rbilidad y susccladoresofici¿lesllcga'anal crfunen por mantenel' la ciencia surigidez.píute a Parísy permareceallí espcrandoquc la Academiadediqucalgunasreunionessobrela flebre puerpcral. carecíande sentido.indud.cl lugzua Celine: "indudablemenle..oscurantista y fanátic4y perseguirá irnplacablcrner]¡.Tienenpor lin trplastalal atrevidolebeldey con tal dc hacerlourdi'an ruindad. El 13 o el 18 de marzode 1858(losbiógrnfosno seh¿urpuestode acuerdo).unaexpedición hospital.Cercado.¿Cómohasidoposiblc?¿. a susideasy.parrcióavanzar por un lenenodesconocido.Su cucrpose inclinó con un nuevomodode andar.Qué tejidosde iruondablc loshaconducido hastael lúnite? (lú fan excepcionales Por experiencia. Los entendidosincluycn estos fenómenosen los estudiosde psicologíade las rnasas. qucsosientenautorizados parasacrificalvidas en el nombrede la vida.perocon un decepcionante resultado.ssituaciones seimponga-Por delúo. Semmelweiss va enajenardotoda sirnpruíay se queda prítcticamente abandonado.En el espacio rneses.las sesiottcsseproducen. sevuelvedogmática.. su runigo. Susclasesseconviertenenunasistemática diatribAen lasparcdesdela ciudadapalecen sus rnadficstosin"solentes. Rápidtrrnente scconvirtióenel fantochedesus ptopiasfacultades.depronüc.prontolis palabrasque pronunciabalueron incoherentes y. ¡Hastaesteexfemo fueroncapaces de llegar!Est¿unos aquí. libra unaitrsoportable batallaenla búsqueda deun scndcroquerompala m¿u'aña.R]]VISTADE SOCIOLOCIA Y comobrochede oro-según lo indicantodaslaspresunciones-infectarona parturientas para"demostrzu"la ini¡ndadapretensiónde Semmelweiss.El último csfuerzopor vencerel sitiocn tomosuyoha sidohechoy seha frustrado. advfu'tiendo a la poblacióndel peligroque significanlos obstetrasy las comad¡on¿r.a trornpicones.Es tansagradoc ilttocable1oqucdelienden.si suprogresivo no sc hubiescadelantado agot¿unicnto a estainútil sanción. Es fácil vcr queno tiencenlnentequéhacery.puestoquerepresenlan y encarnan a la Ciencia.enestasoc¿rsiones. esgrimiendo sufuria eninealescombates inconscientes. ha publicadoun p:uú1cto. dealgunos sus rasgosso surcaronprofundanentede mclancolfuy su mirada perdiendoel apoyode los objetospiu'ecióperderse másalládelasperson¿Is. dc no abrirsea la r¿rcionalidad. másbien. rudode veras. Aneth.. Rodeadode furia rnezqufura.Pero.dejaqucel cursodeloshechosy la..rblemente. concibe. t¿unbaleante Le sorprendieron dispuestoa horadarlas paredesdc su habitaciónen busca. puesse Iata de conductas grupalcs.cuya tradicióniluministapodríl abrirsegcneroszunentc propagarlas. 82 .sabemosque cn detenninadas circunstancias ni tan intrascendentes como se piensacomúnmente). de no hace¡algopor descargar la ya sobrecargada tcnsiónde la atlnósfera.. Es neccsariodecirque la guera se va a ir interiuii¿ando y le en su ahna. las cos:x ocurrenescapardoal controlde sus prolagonistas y sc precipitancomosi lasdetcrminarauna invisiblenecesidad. Es u¡r lnonarcasin poder.de las multitudes. Ced¿unos lur¿lvezrnás.porquerutdieacatasusdecisiones cn el junto conun únicoanigo quele cree.en el'ecto. Ha dadoel pzsoque lo colocamás allíLdc lo que la norm¿rlid¿rd lncntaladrnite..del colectivoo social. Cometela torpezadeno concederla denot4 deno tr:rrnsigir diplornáticarnente. melweissha puestoenprircticasusprescripciones. antclos ojos de la gentc.de grandes porun saccrdote secrctos alf enteu'ados conocidosuyo. no hapuestoenjuegola vidadesuspacientes. Celincubicaen este puntoel iniciodc l¿ locuradenuestroSemrnclweiss. anteunadesproporción PorqueSemdesconcertante. a París. con muchalrrcuenci¿t.s.segúné1.lescstápennitidohacerdecualquiercosaurr lnedio. eventualmente. parecen Estosouos(susenemigos) actuarcreyendo que.e todailxtanciacrític¿r16.En cfccto.

la se intercalaban b¿ural.persiguiéndolas. Ia venlana. Cadauno de ellosproseguía partido.paralelos.todosselimpianlasm¿uros no obst¿urte..la a la muerte.con lógicaa vecesy. p ú g 1s 5 83 I I .lumbra:niento. Y frenesí se cuando trapaccns? su ¿uhxiaba enemigas espaldas. sedirh quehaestado umdoyahanpruadoc¿sitrcsdécad¿s y pacleciendo deocurrirlascosas.fonnasimprccisas cargadas También.rdamos :rnmelweissestáloco sin vuelta é1.los másnouüosobjetos.EL LADO OSCURODE LA CIENCIA I I I I | I I | I I I | I t I J | I | I ¡ I I I I I I I I I poseídopor la risa.r estanperfecuquepodríadecirsequehasido roieta-La idcntihcaciónquelograconsupersonaje que Ie separiur años. . ernpalidecido rur dcsmedido..' sus inclusopor la calle.despizrclado. 'nciencia-Allí estálidiandocon las aparicioncs gucrr:rsirnaginarias enlos nirimos metroscuadrados -¡ú librar combatereal alguno. pasado.Demasiadas siempre.conSernrnelweiss falto de ceguera? -c cltrgo?¿Porquénadievc?¿Porquétiurtísirna y prosiguensusexistencias sin asomode culpabilidad. sufrfuniento.152. ni siquierala de la :ninado. con lo absurdocon un rnaleficiode su espí'itusin límites."le. sea enreclemos en de n. lo suyoenel instantc usrncardo ha perclidotoclacordur¿u Estáextraviado.algumentaba fantásticos.al p¿recer. l.. que En así.sin ordenlógico.enhebra 'u cuarto. . .Ahoraque. en fluidez esta por un enloquecirnientrc utópicoy ucrónico.el único que sabíacomoprocederparahacerponeren y siernprecleseacl4 seve irnpeditla.al parecer.riticarlas No oficlrlmentetoleradaSiguenrnuriendolasp:utulientas. enunaluzhostil.est¿salucinaciones para que a caravicse a todas.comoFatandosólodeagotarl¿ufuerzas senúmientrrs de sus uno cada por estededalo por más completoque el frenesíanterior. lrurabatrasellaspor la escalera. Klin lurioso. Cosas.Asunto ..Y la Verdad.ntos :stigo presencial. infemal. esta .. que los licuab¿ur los ct'ectos glotescA la se contomos.la bien¿unada enl'ennodeobsesión. tanto sigue siendo vista.doest<-r. cara lecho. un Skoda reproches.oconspirar muclus vccesse huí¿rn.del todo.retornaronlos visitantes habituación.. l 5. senoshaescurridodelasmturosy puede -:initivatnentc.por la vengarza. . nuestro la locura de y rilcones de percepcióu los rasgos resalta lm aguda cle virtudes.en tomo suyolo real.lo desvaídos. confundidas de terrorcsindecibles. ConSemrnelweiss -: no hayaya Iradiequela encamecomocorresponde. Hay retcner este con el saber al confonnismo r. gentes.Estáenfermode irnpotencia-Soñóacasoque la verdadse hacíapresentecomo no comopadecimiento. .Paranuesüoenfemo de generosidad.Pero. Br tan vívida la descripciónque Cclinenosda quehuelgatodarciteraciónliteraria-Estas -rrginasde Celiueéstárentrelas másrnagistrales Enlre de estetextosuyosobleSemmclweiss..que Semmelweiss la caídaclúllandoa coroy lasparturientas continúansiendo mientraslasralascelebr¿n .Avanz¿urdo pobre hombre aún del cargadode ul MichaclissangftInte.hastadespuésde quehubier¿rn sombrasburlonasy menúroterminab¿¡r enviolencias.desplazada abundanlela polémicadeolrostiempos.por la bondad. furdehaberlacreídohennamdel placer. Fuesucesivalnente influyéndolepor sucuenta. c i r ..Ningunaseguridad en un scenvolvían y las A esta causas.ya no .Si no supiéramos allí delfin trágicodeSemmelweiss.Las mesas.Supusoque.. Tenemospues. m¿is conientes cosas.casi lncnte. arnenazantes. acusador. ficbrepuerperalsiguea susanchas.los másusualesen suvidacotidian4 sus tes sillas.no puedcsacarsc deencimala posesióndel secrcto.quenace de él unosochentay L?. tl.re. :rnulaparaevitartantodolor. que hechoesencid: institucion¿rlizado. y y Scanzoni.entrecruz¿dos. por todoslos grosero.ün. Seyf'ert tambiár mundo un odiosde del conrecuerdos le arrebatab¿ur. 4 y 1 5 5 .153 o p . con frecuenctr. . por la denencia.. no nos detalles menores. no hay paz. quelo acosan. lfunpara den[o de enlo sucesivo halo misterioso.El tienela Y Semlnelweiss.t¿urto ¿Porquéa nadiel¿rhleresa?¿Porquénadiese Mienüas.Estáloco. dernaslrdas rodcaban su s¿x ¿Noliu oíaac¿l.se le aparecieron moverlLo. locoy todo.

Volva¡nossobrealgoqueya habíamos lograsentirseapartedel asunto.esto.El drama.por másqueseü¿Itede un sergenelosoy dudade queesdemasiada que semible. la muerte.que pareceverdadero.hacerlarealidad. a todasluces. el mito. todosreconocerían.Bien.la funaginación.Semrnelweiss chocante. sudesplicgue.la cobardh.Repentinamente.cn el cscenario ha sufridorut resonanciapolíticay ha habidomuchaparticipacióncolectiva. la esnípidaincomprensión. detenerla claveen no hadejadoderondarleel sentimiento Lo ciertoesque. los represellta Hagamosun racontoal estilo acaclánico.REVTSTADE SOCIOLOGLA todosse enlregaríanal portáldolA todosconcederían. sobrc hipótesisqueha lev¿urtado contrastar lnientodc queel hombrcdecienciaprocedebusc¿ndo hechos.la merafbnnade las determiruciones des" de la cienciay quc ignora. la vanidad.prejuiciose ide¿rs peculiarmelte.Esocs lo quela gente. interpretacióndc Hcmpelacercadelprocedirniento en el reconociSu certezarclativadesc¿uxa sequedacortay seconvierteen lórmulaescolástica.Eso explica lo encorvadoy queanda:esla torpezadel absurdo.lopor fbrjar ilusionesy pretenderremoverun pocodel lo que los loco es.quedacomomeradescripciónformal en la detenninados medidaen que Hempelno da h. irasqueno conocen clcrnenciani va a anoja lo devueltaa losdemás.era un bien: textosde las hazañasdel hombrc.el fanaúsmo. clevelalniento. No cabe All seha posesiolndode sudueñoy campeaa sus¿mchas. compartansiquierael disgustodeunaescena 84 . vaasuliiruu explosióndignadcrernate apocalíptico. 18. de l¿xideas. en el ¿rlmade Selnrnelweiss.El no haciamás que esto.luego. Ni en el reinadode la locur4 Serunelweiss no le vana permitirrespirohastael instantefinal. el relroceso.inclusodesquiciado.debedecirseque.claralnente. La lógicadela contrastación dela queHempelhablaes cienlfica y la caracteri:ran queconfonnanlas"verdaiguahnenteula fórmulavacía.obvia o subestirur.paraque Luegoden:mfuuloy girarlealredcdor.unaformasincontenido.Semmelweiss cabalmente.cs lerato fiel del dañorecibi.la creenciaestablecid4la inerciade l¿uideas. embotellamiento.La lúcid¿r locuraprimerosehadesplcgado enel El drarnaha seguidohastaaquíunatrayectorhpcculiar'ísima: cosash¿urtenidoamplia húnguo.la persecución de lasnuevasinterpretaresultaser. algoqueno se dela cienciiL ciones. odio sisternático.l¿s cscenariovienés. va rumialdo el dlama generalizrdopor sus huesosy vísceras.la persecución la tergiversación.interesada peroigualmente la gnndezadel pensamiento. Estaexistenciacontieneel gcnio. que. prevalentesen determinadas fijas que d¿ntodo su sello a la actitud épocru. prrcisadoy lratemosde enfatizucuántonosimporta.el prejuicio.La hebrepuerperal.Esla historiadela ciencia. hombresh¿urhechodc él.Ahoraesel final.la lógicade la ciencia{cnninasiendounalógicainerte. ademásy principzrlmente. presidesu conciencia dees[airnpotencia la manoy no podercontodo. enlos porquenadaocuriódeacuerdoa lasmaravillasrelatadas Heloaquíperplejo.Si resultagrotescasu figura. cargaparaun solohombre. dolor quc peneuacn cl mundodc punla¿rcabo.así.la cienciaen la queprcsentay desanollael conjuntoderasgosquemoldeurla verdadcientífica.fría.Enamboscscenarios.lucgode f ijarsey residiren el almadel queseperrnitió descanso.ajen4 ve pasarpor las callesde Budipest:esSemmelwciss.la ruindad.Ha de resultarclaro ya que la dificultadde la resideenesto:resultaestrech& delasciencias.Todolo quetuvopor respuesta fueel present¿ü'un camfuro Vayareconocimiento. sehaconveilidoenunadébilhuellay hatomadoresidencia seha eslramgulado. paraaliviarel dolor detiurtasmujeres.carcntcde prácticade la cienci¿L enno mezcliu'la verdadsacrosanta conla existencia contenido.garal hechode queno sólo hay ciertashipótesispreviis a la y crecncizs hay determiradasconcepciones invesúgaciónsino que.factorescruciirlescolno la convención.quehn sidosuobsesiónpermznentc.La lógicapositivista encamay configun en lasvicisitudesrules dela ciencia. frentea estahistoriareal. trastabill¿urte antetodo. todosrecordarían.

págs.ojos inyeciadosy brazosalcteando. Ahorabien.lo reducen. pútridos. Reconozca. .De repente. clesvanccido.estimadolector que.tratande irnpeclirle deSkoda..y nltgurn otra ul¿a.co¡¡epor las calles.162 163.hapenetradoalrecintodelaFacultadycontinúasuagitadamaratón' 'Czr.Seasfixió'Los hedorcsde Peroseafenó eraya tiempodequepartiese. irnpulsoformidablcde supasado".Entróenlapazalassietedela urde'20. le parezCa 19.desaforado. producto efecto del es indignación nuestra Dicho ahoracn términosde estadistinción.Es comosi enel lbnclodeestehombreno hubieseexistidoindulgenciaalguna posibilidaden él queunainmensafe en |a fara ta suertecomún.n ouqu*a.violentA practicanclo coll un cadáver.obsequiarniradas y blasfernias. deuri loco). maldiciónqueSemmelweiss queresulta quenosasalta-déjemedecírselo-es.Enla mañanadel lóde agostola Mueftele agalrópor el cuello. en pareció vaciarse cabcza su des['ozada la cual de una interminablereminiscencil.si presentirlo queseavecina(¡Vaa cometeralgunalocura!.tiene que internálo ell fin' su llega a autosacrificio El 16deagostode i865. un de y clacodazos.ACIENCIA EL LADO OSC-IJRO a imaginarestaescen&saltade Sucamay Se Hagamosun esfuerzoúltimo y pongámonos abajo.a lo largo largasfiasesmuertras". el le descompone se .antetodo. para tninuciosos lentos.¿. efecto de propongo: que efecto lc resultarmáscla¡odela manodeestadistinción.se abrepaso se apodera el cuerpo sobre abalanza Se gesto.lasapartaa manotazos de quienestáabsorbido seguro.estefuverosírnildela fidelidad?Eu cuatrto Skodaselo llcva a VieruL¿Quécliremos agonizarádurantetres allí Setmnelweiss m¿uricomio. el .parala Muerte. Cuandollegóél tumocle Éleuresía.cit. la gente.ofiri*Oo alaridosináefinibles. sobrela cama. una especie en entró la rneningiús. una del muy cerca exlravlrdoen la sombracu¿urdo.aquiennohabíareconocido. pertenecía a los vivos graciasal Únicamente se habíanconsumidotodassusenergíaslrágicas.va a algunaparteen cspecldporquecofic conla determinación pJunaicleafija¡Cararnbal.inleoyeronll¿unar: ¡Skoda!. es increíble! "¡qué deltipodc expresionés ¿cómo saldrárespontárealnente de la esmi deséoquc bebatodavfuun último tmgoalnargoy comparlacomnigoalgodel sabor noshabrindado.ningunabatallale fueseperdonada. clist¿urci¿ zoop....Contimúa De iunenazantes' maklicefurioso. en el caminodei rcposo. a lnenosque la Suertede Semmelweiss que se le Seguro Es casi esp¿rntosa una cosa merccidAconven{ráconmigocn que se tratade posible?". distantedesdela cual contemplamos de la perspecúva de proxi¡nidad. invadieronel cuarto.Es el loco Semmeli. lo cualeslo queseespera podernos empuja..unaindignación La indignación puede que decirle de lrato Lo la tragedia."--^.dirigeahoraei escalpelo quesedañe.DE T.odean. precipiá escaleras gentequepasAsevuelveparamirarlo. y sanguinolieutos que ¿ispara' se y reiteraclos furiosos a cortes sin vicL y to despedaza l'o haciasí mismoy sehiercsin cornpasión' por entrerostrosy nut¡os. en deparloteoincesante. boca le llenade espuma. un llega con é1.La se la coriendo.seenclerezó gritó variasveccs..bastante ile l¿rinfecciónfueronbastantes lnbla "los progresos Celfure Linfangiús"' Peritonitis"' que.Sóprecipitaenunasatade estudiantes que aúlla vocifera vez la a ésto todo escalpelo. Y 85 .Nosetratabaahoradeaquellainfemalreconstitució¡r desuvidaal niveldel deliriodela que primeras ctapasde su locura En la ficbre las dur¿urte on Budapesthabíasitlo el actortiranizado.lropieza. brarna.Y fin dela escena .Tuvieronquevolverlea tender'¡No! ¡No! ia luz y el clolor.selevantay sigue. .Verdader¿unente la putrefacción Parecil desgarado' cuerpo quilnérico en un a truestromundotantocomoesposibleconun cerebro le devolvió última rebelión tin. sele hilrchael rostro.chocacon iveiss.

Y mi argumento definitivoeséste:si usted. por un insante. habríalnossido. perplejos.aparecen generales agrarel.REVISTADE SOCIOLOGIA de distancia-O sea.De igualmodo.queridolector..los estudiantes quepracticandisecciónclecadáveres.apretujados y ávidos de espectáculo. estoyrep¿uliendo un panfletoconaalos obstetms.nos indignamosen la medidade nues[aausencia.Ustedy yo nosmilamossorprendidos. a Brunode la hoguera. panfletoenel quelos insulto. Kammerero Bruno.Henosaquícolocárdonos condecoraciones.ustedme lo hacea mí. si ustedy yo apzreciéramos ahora en Budapest.que nuesffafurdignación por la suertede Semmelweiss resuhade una operaciónde sustituciónhechaen el aire.y senosacercara un señorconexpresiónde anormalidad enel rosffo salivandoconfrecuenciaen verdadchocante.. Representémonos.de hecho. todoslos cualesseñoresignoran mis consejossobrela fiebrepuerperal.Sí. Dígarne.o yo.estagenerosidad sublimeesefectode h distanciay resultadifícil creerquetengamayorasidero.lo quesu propiaépocapensóde Brunoestáabierlamente cxpresado en Brunoardiendoy calcinandose en la hoguera-Veámonos entrela multitud.habríamos blasfemado contraSemmelweiss. quedeverassehabríacolocadodesuparte. convengamos que la maneracomo vemoshoy a Semmelweiss. enfrentaa losguardias.Yo le repitoqueestaseguidadsuyale vienedelefecto dedistancia. viendocomosedelineanen lasbocas muecasentrehonorizadasy morbosas.deseguro.añode 1865.¿seabrepasoustedentrela gente.esfuncióndenuestrapropiaépocay no cabepensarqueasíselesvieraenIa propia-Despuésde todo.viendo comoel resplandorde las llam¿usedibujaen los rosÍos. ustedun gestocómplice.viendoquerurseel cuerpode Bruno.poner así:teminadalabatalla. Concluyopues. y amboscontinualnos la caminatai¡tem¡npid4 dejandoa['ása eserarocaballcro. los profesores del hospital. Todaesafantasíasuyaesfruto deunacomposiciónde lugarabsolutamente incongruente. hubiésemos vivido en la épocade Semmelweiss y en los lugaresen que él se debatiócontrala. cliciéndonos: "¿Me ayudanseñores?. Lo habríamos tenidoporloco y su suerteno noshabríacorunovidomásalláde lo usual..tanbién.. a Cristode sus crucificadores. . apartaalosinquisidores y libraaBruno?¿Habríavisto usteda Brutroiorno alguiensobradamente merecedor de tamañadecisiónsuicida?No.Pero.".Contodaseguridad. Servet. sepuede.tratandocledescifraresteextrañoserque nosha salidoal caminoy nosobstaculiza yo le hagóa la march4nosinterrogarnos mutuamente.provocoy amenazo por sus crímenes. 86 . Por de pronto. charreteras e insignias.muerte.algoloco ajuzgarpor susademanes. habríamos defendidoa Sócrates de la ira de los atenienses. Ya séqueustedmediñ queno.y deacuerclo a nuesüas actualesintenciones.o cualquiera.enemigossuyosy no susaliados.