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jllano@ccbcali.edu.

co
1. ¿Cuáles son los proyectos CAS que conoces en este momento? ¿Qué
objetivos generales tienen, cómo crees que pueden beneficiar a la
sociedad?
En este momento conozco diferentes proyectos como:
 TECHO: lo cual es una fundación que ayuda a erradicar la pobreza de
una manera directa al recolectar plata de diferentes maneras para ir a
construir una casa a una comunidad necesitada.
 Los Pinos: durante un largo tiempo fui a un hogar geriátrico donde
trabajamos no solo con personas de edad pero también con personas
con algún problema físico o mental. En este tiempo se planeaban las
actividades posteriormente para realizar ejercicios como de pintura,
colorear, actividades manuales, celebraciones de fechas especiales
como navidad o cumpleaños, baile, etc. Esta actividad con el propósito
de compartir con estas personas y entender a apreciar lo que se tiene,
adicionalmente de ayudarlos a sentirse mas queridos al compartir con
ellos un espacio de cariño.
 Locos por Cali: deseo participar en esta actividad donde se realizan
acciones como plantar arboles, limpiar o pintar la ciudad para ayudar a
mi ciudad de una manera directa.
 Terrón coloreado: se va a pintar a una comuna de bajos recursos para
crear un sentimiento de pertenencia y unión que ayuda a estos
habitantes a sentirse a gusto con su comunidad y disminuir la violencia y
la pobreza.
2. ¿Qué proyectos de iniciativa personal has realizado hasta este
momento? ¿Por qué y para qué seleccionaste estos proyectos?
 Club de ciencias (astronomía): en este tiempo se tocaron temas
aleatorios de astronomía como estrellas, agujeros negros, universos
paralelos y leyes de física que me ayudaron a entender diferentes
aspectos de este tópico. Escogí esto porque la astronomía siempre ha
sido un tema que me ha inquietado ya que me hace reflexionar acerca
de lo que en realidad somos y el significado de la vida, ya que hay
muchas cosas que aun están afuera para ser descubiertas. Activó mi
curiosidad.
 Club de ciencias (coaching emocional): este tiempo es un tiempo de
reflexión en el cual se analizan diferentes aspectos psicológicos
especialmente en el ámbito familiar para encontrar maneras de
resolverlos. Es un espacio que me ha servido mucho para resolver
problemas personales que me impulsan a ser una persona mas libre y
en paz.
 Telas: es una actividad física donde se practica danza aérea, ganando
diferentes habilidades físicas y también mentales ya que desafío mi
miedo a las alturas y debo confiar en mis habilidades.
 Crossfit: al principio realizaba esta actividad con el propósito de hacer
una actividad física y me ayudo mucho a mi rendimiento físico y mi
salud.

Francés: estoy aprendiendo este idioma con la intención de hablar un
tercer lenguaje pero además para que me sirva para el futuro, ya que me
sirve para las aplicaciones de las universidad y además de esto me abre
muchas puertas en un futuro.

3. ¿Cuáles son tus objetivos personales en el programa de CAS?
Mis objetivos personales son variados. Me gusta apoyar a la comunidad pero
de una manera directa para acabar con un problema desde la raíz, pero
igualmente quiero que este espacio sea una oportunidad para mejorar en
diferentes aspectos personales como mi crecimiento físico, mental y emocional,
lo cual se puede alcanzar a través de las buenas reflexiones de cada actividad
las cuales me ayudan a profundizar en el verdadera significado de estas.
4. ¿De los proyectos desarrollados o que tengas en mente desarrollar, cuál
representa un nuevo desafío para ti? ¿Por qué?
Telas porque me pone en desafío cada que las hago, ya que al subir a altas
alturas me entra un miedo que me toca desafiar constantemente.
Francés porque en algunas sesiones intento hablar continuamente y me toca
aceptar los errores que cometo para aprender de ellos. Es decir, me toca
abrirme y poder hacer bien el ejercicio para poder realizar bien el trabajo.
Club de ciencias de coaching ya que en este espacio me obligo a reflexionar
sobre cosas que normalmente no hago o no me gustaría hacer y además debo
compartirlas con el grupo y con la líder para poder realizar alguna solución.
5. ¿Consideras que el tener la posibilidad de tener tiempo de CAS en tu
horario escolar y el estar acompañado por un profesor asesor de CAS,
es un beneficio para el desarrollo del programa? Explicar.
Si pero hasta cierto punto. O sea, creo que este espacio es un tiempo que uno
puede usar de manera muy productiva para hacer cosas que uno normalmente
no haría y que lo hacen crecer a uno como persona. Sin embargo, creo que la
presión y la obligación de hacerlo le quita un poco de su significado ya que
hacer trabajo social no debería ser una obligación. A pesar de esto, considero
que muchas personas no lo realizarían si no fuera por el asesor de CAS que
los impulsa, es por esto que creo que los asesores de CAS si cumplen una
buena labor al “obligar” a que todos los estudiantes hagan bien su trabajo.
6. Indica qué elementos CAS, intervienen en tus proyectos?. ¿Crees que
estos 3 elementos han sido equilibrados hasta el momento o debes
tratar de reforzar alguno? Explicar.
Crecimiento personal, servicio y crecimiento físico. Creo que hasta este punto
mi fuerte ha sido el crecimiento personal ya que todas las actividades han sido
una conexión con esto. Igualmente el crecimiento físico siempre ha estado
presente a través de estos meses. Sin embargo, en este momento deseo
cumplir mas labor social directamente ya que lo tengo un poco al lado, por lo
cual ya me puse en la búsqueda de relacionarme mas con actividades de este
tipo.
7. De qué modo puedes explicar la relación que existe entre TOK y CAS,
en el programa Diploma?.

CAS tiene una directa relación con TOK, especialmente por las reflexiones que
se deberían llevar a cabo. Es decir, para que el trabajo de CAS sirva de una
manera efectiva se deben hacer uso de diferentes aspectos de TOK como
formas de conocimiento para poder enriquecerse de conocimiento de la
manera apropiada a través de todos los sentidos y áreas de conocimiento para
poder relacionar las experiencias con todos los aspectos de la vida y así poder
sacarle un buen provecho a la situación. Igualmente CAS afecta la perspectiva
de TOK porque uno se esta poniendo en constante contacto con diferentes
fuentes que enriquecen el conocimiento acerca estos temas.