En una conferencia sobre Perfil Vocacional del Preuniversitario UC, los alumnos

asistentes realizaron un trabajo de autopercepcin de las variables personales presentes

en el Perfil Vocacional, es decir, sus intereses, habilidades, personalidad y valores.
Ejercicio
MITO Y REALIDAD
Para cada afirmacin, completa con Verdadero o Falso, segn t propia opinin:
____ La carrera que yo elija debe satisfacer todas mis expectativas
____ Es importante relacionar mis notas y mi puntaje con mis aspiraciones vocacionales
____ Las personas son multipoptenciales en intereses y aptitudes
____ La madurez vocacional es difcil de lograr a esta edad
VOCACIN
La Vocacin es un llamado que involucra las dimensiones de nuestro ser personal y
social.
si somos capaces de escuchar nuestro llamado interno a la autorrealizacin y el llamado
de la sociedad y la poca en que nos toca vivir, descubriremos que la profesin es
importante y nos otorgar felicidad en la medida que se desarrolle en comn-unin con
las otras dimensiones de nuestro SER personal y social

PERFIL PROFESIONAL
La VOCACIN est determinada por
- INTERESES
Lo que me gusta hacer y conocer. Mis preferencias. Lo que me da satisfaccin.
- APTITUDES
Para lo que soy bueno; lo que me resulta fcil. En lo que obtengo buenos resultados.
- PERSONALIDAD
Mi forma de pensar, sentir y actuar. Mis caractersticas personales.
- VALORES
Lo que es importante para m. Mis prioridades. Lo que espero de una carrera.

A continuacin, la descripcin de estos aspectos y su relacin con reas y Carreras

1.- INTERESES
Los intereses representan el sentimiento de agrado o satisfaccin experimentado en torno
a un rea de conocimientos, ideas o acciones. Se traducen en la inclinacin a un tipo de

estudio. Esto es lo que se denomina reas de inters. Una persona puede poseer
intereses en diferentes reas y en una medida o nivel diferente tambin.

REA DE
INTERS

Agropecuarios
Aire libre

DESCRIPCIN DEL REAS

INTERS
DE
CARRERA
Gusto por la naturaleza
y el
estudio de las especies
naturales, vegetales y
animales

Inters por trabajar en

el orden
y sistematizacin de la
informacin. Registro y
Oficina y
archivo
Administracin
de datos. Inters por
ordenar el
propio trabajo y el de
los dems
Gusto por las
actividades
manuales; por armar y
desarmar.
Tecnologas;
Preferencia por el uso de
Clculo
smbolos matemticos.
Mecnicos
Prima la
accin y la aplicacin
por sobre
la teora.
Gusto por comprender
el por
qu y el cmo de los
procesos
biolgicos, qumicos y
Cientficos
fsicos;
profundizar todos estos
conocimientos y
ponerlos en
prctica.
Comunicacin
Gusto por establecer
Letras
buenas relaciones con
Humanidades
los
dems e influir en ellos.
Inters en el contacto e

CARRERAS
AFINES

- Agropecuaria
- Tecnologas

Agronoma; Ing.
Forestal;
Biologa Marina.
Geografa,
Geologa, Minas, Medio
Ambiente

- Administracin
y Comercio

Contador Auditor,
Administracin Pblica,
Ingeniera Comercial
Bibliotecologa,
Secretariado,
Hotelera,
Administracin
Gastronmica

- Tecnologas
- Administracin
y Comercio
- Ciencias

Ingenieras y
Tecnologas
Construccin Civil,
Cartografa,
Computacin,
Tecnologa Mdica
Estadstica, Economa,
Contador
Auditor, Astronoma

- Ciencias
- Agropecuaria
- Tecnologas
- Salud

Ciencias Biolgicas,
Qumicas y
Fsicas; Biotecnologa,
Bioqumica,
Astronoma,
Arqueologa,
Sociologa, Geografa
Medicina, Enfermera,
Nutricin,

- C. Sociales
- Humanidades
- Arte

Periodismo, Publicidad
Relaciones Pblicas,
Ciencias
Polticas, Derecho,
Turismo,

interaccin.. Inters en
la
lectura y escritura

Artsticos
Plstico / Musical

Predileccin por
actividades estticas
relacionadas con las
Artes
Plsticas y Visuales.
Inters en la msica

- Arte

Deporte

Inters por la actividad

fsica, por desarrollar un
deporte

- Deporte
- Educacin

Sociales y de
Servicio

Salud

Deseo de conocer y
ayudar
al hombre por su valor
como
persona. Inters
centrado
en servir y colaborar en
su
formacin y bienestar
Inters por el estudio de
la
fisiologa humana, el
desarrollo normal y
patolgico de rganos y
sistemas.
Inters por ayudar en la
salud de otros

-C. Sociales
-Humanidades
-Educacin

- Salud

Artes de la
Comunicacin,
Actuacin, Com.
Audiovisual
Letras y Literatura,
Idiomas,
Traduccin, Periodismo,
Bibliotecologa
Artes Plsticas, Diseo,
Arquitectura, Dibujo,
Fotografa,
Paisajismo, Fotografa
Licenciatura en Msica,
Interpretacin
Instrumental,
Canto, Danza, Teatro,
Sonido
Educacin Fsica
Lic. En Actividad Fsica
Fisioterapeuta,
Entrenador
Psicologa, Trabajo
Social,
Sociologa, Derecho
Fonoaudiologa,
Terapia Ocupacional,
Medicina
Educacin Parvularia,
Bsica,
Media y Diferencial
Medicina, Enfermera,
Nutricin,
Terapia Ocupacional,
Kinesiologa,
Tecnologa Mdica,
Odontologa

2.- COMPETENCIAS
Las competencias son las habilidades de una persona adquiridos en un rea. Constituyen
las aptitudes o talentos; aquello para lo cual se es bueno y en lo que se obtiene buenos
resultados. La habilidad de una persona no es una sola ni es esttica; se puede tener
capacidades en diferentes reas y, en una medida diferente tambin. Adems, se pueden
desarrollar aquellos aspectos menos logrados.

Descripcin de las Competencias:

- Sensoriales: agudeza visual; discriminacin auditiva
- Motricidad fina y gruesa: coordinacin; agilidad, rapidez.
- Fluidez verbal y escrita; vocabulario, redaccin, composicin. Facilidad para idiomas.
- Aptitud numrica; facilidad para la calculacin mental.
- Aptitud espacial; ubicacin en el espacio fsico; manejo imgenes espaciales
- Aptitud artstico plstico; para dibujar y disear, pintar, esculpir.
- Capacidad de innovacin; imaginacin y creatividad.
- Capacidad de atencin y concentracin; observacin del entorno.
- Capacidad de aprendizaje y memoria; retencin de informacin.
- Capacidad de planificacin y organizacin; de material y tiempo.
- Inteligencia social; observacin, intuicin, empata.
- Liderazgo; capacidad de mando y persuasin en la interaccin social.
- Inteligencia emocional; manejo de los afectos; estabilidad en las relaciones.
- Capacidad o inteligencia general; resultado integral en las diferentes reas
- Otra
COMPETENCIAS PROFESIONALES (segn las reas de actividad profesional)
REA AGROPECUARIA:
- Aptitud numrica
- Ubicacin espacial y destreza fsica
REA ARTE Y ARQUITECTURA:
- Habilidades sensoriales: visual y auditiva
- Coordinacin fina
- Autopercepcin y autocrtica
REA CIENCIAS:
- Razonamiento lgico; anlisis y sntesis
- Aprendizaje y memoria
- Actitud crtica para modificar procedimientos
REA CIENCIAS SOCIALES y EDUCACIN:
- Habilidad social; observacin de lo humano
- Inteligencia emocional, empata, liderazgo

- Razonamiento lgico
- Liderazgo
- Innovacin, imaginacin y
creatividad
- Aptitud artstico plstica
- Observacin del entorno
- Aplicar procedimientos y
evaluar

- Innovacin, imaginacin y
creatividad

REA HUMANIDADES:
- Fluidez verbal y escrita; facilidad para idiomas
- Habilidad social; observacin de lo humano

- Razonamiento abstracto

REA SALUD

- Inteligencia emocional

- Destrezas sensoriales y coordinacin manual

- Habilidad social; percepcin, empata y liderazgo
- Autopercepcin y autocrtica; para evaluar resultados y
modificar procedimientos
REA TECNOLOGA:
- Aptitud numrica y espacial
- Innovacin; creatividad para disear soluciones a
problemas prcticos

- Liderazgo

REA ADMINISTRACIN Y COMERCIO:

- Planificacin y organizacin
- Liderazgo y manejo de personas

- Fluidez comunicacional

3.- PERSONALIDAD
Es la forma en que una persona piensa, siente y acta. Los rasgos de personalidad
aunque tienden a permanecer en el tiempo, se modifican en funcin de los cambios y
exigencias del entorno. Son estables, pero no estticos.
RASGO

DESCRIPCIN
AREAS DE CARRERAS
Tendencia a ser empeoso (a), fijarse
Considerado un rasgo esencial del
Motivacin
metas propias, ser competitivo (a),
xito acadmico y profesional.
de Logro
ambicioso(a), vencer obstculos, tener
Relacionado con todas las reas
xito y deseos de superacin.
Ser respetuoso (a), hacer elogios y
- C. Sociales
Deferencia
expresar admiracin, ser agradecido
- Humanidades
Respeto
(a), reconocer el mrito y talento de
- Educacin
otros.
- Salud
Considerado rasgo esencial del
xito acadmico y profesional.
Ser organizado (a), cuidadoso (a) y
Relacionado con todas las reas,
Orden
limpio (a); gusto por planificar,
especialmente:
Planificacin ordenar y controlar el medio ambiente
- Ciencias
inmediato y el tiempo.
- Salud
- Ingeniera y Tecnologa
Deseo de ser independiente y libre
- Ciencias
Autonoma para actuar. Tomar decisiones propias,
- Salud
Independencia tener sentido crtico; fundamentar sus
- Ingeniera y Tecnologa
puntos de vista.
- C. Sociales
Tendencia a colaborar con otros; ser
Afiliacin
- Humanidades
leal, amistoso (a) y afectuoso (a); ser
Sociabilidad
- Educacin
sociable y participativo(a).
- Salud

Intracepcin
Anlisis
Introspeccin

Disposicin a analizar los propios

sentimientos y los de los dems; ser
observador (a), ponerse en el lugar
de los otros, ser reflexivo (a).

Dominio
Mando
Liderazgo

Ser lder, dominar, dirigir y

controlar a otros; gusto por influir
sobre los dems, sentirse seguro
(a) y poderoso(a).

Proteccin
Ayuda

Cambio
Creatividad
Innovacin

Deseo de ayudar a otros, ser

compasivo(a), tolerante y amable
con los dems; alentar, defender y
consolar.
Sentir inclinacin a emprender
cosas nuevas, buscar nuevos
mtodos; hacer cosas diferentes.
Tendencia al movimiento y a la
aventura.

Persistencia
Constancia

Mantener el esfuerzo para lograr

algo; ser metdico(a) y
perseverante; terminar de hacer las
cosas, no dejarlas a medias; ser
constante.

Agresin
Lucha

Ser combativo(a), discutidor(a),

expresar el enojo, sentir rabia;
tendencia a censurar, ironizar,
criticar a otros. Asociado con altos
niveles de energa.

- C. Sociales
- Humanidades
- Educacin
- Salud
- Salud
- Ingeniera y Tecnologa
- Agropecuario
- C. Sociales (Comunicacin,
Leyes)
- C. Sociales y Humanidades
- Salud
- Educacin
- Arte
- Comunicaciones
- Ciencias
- Tecnologas
Considerado un rasgo esencial
del xito acadmico y
profesional. Relacionado con
todas las rea, especialmente:
- Ciencias y Salud
- Ingeniera y Tecnologa
-C. Sociales (Comunicaciones,
Leyes, Publicidad, Ventas)
- Profesiones de liderazgo;
Ej. Ingenieras
Altos niveles estn contraindicado
para Salud, Educacin y Servicio
Social

4.- VALORES PERSONALES y PROFESIONALES

Los valores son las prioridades en la vida, aquello a lo que se dedica tiempo, esfuerzo y
dinero. Se traducen en una tendencia a preferir ciertas actividades. Los valores
profesionales son aquellos aspectos importantes o prioritarios que se
esperan encontrar en la profesin elegida. Es lo que se busca que la carrera entregue.
VALORES
PERSONALES
ESTTICOS

SIGNIFICADO
Gozar la contemplacin de las
imgenes de

VALORES
PROFESIONAL
- Libertad para la
expresin

SIGNIFICADO
- Arte y
Arquitectura

la vida. Priman los valores de

belleza,
forma y armona. Prima lo
y creatividad
subjetivo sobre
lo objetivo y la sensibilidad de
lo esttico.
Orientarse hacia el dominio
del
- Hacer investigacin
conocimiento. Valoracin del - Perfeccionamiento y
estudio y del
capacitacin
CIENTFICOS
manejo de la informacin.
permanente
Dirigir la vida
- Libertad y
intelectual hacia la
creatividad
investigacin.
Prima el sentido prctico; es
prioritario la
utilidad de las cosas. Se
- Nivel de
valora el clculo y
remuneracin
ahorro: de energa, espacio,
- Ver resultados a
ECONMICOS
tiempo,
corto
afecto. Lo esttico es
plazo; eficiencia y
superfluo. Se es
productividad
materialista, prctico y
eficiente.
Valoracin de la expresin del
afecto
hacia los dems. Inters por
- Poder servir y
estudiar al
SOCIALES
ayudar
ser humano y ayudar en su
- Comunicacin
desarrollo.
Sentir realizacin al ayudar a
otros.
Tiende a ser dominante con
los dems en
sus opiniones. La ciencia y el
- Posibilidad de
conocimiento
ejercer
es un medio para influir; el
liderazgo en cargos
POLTICOS
trabajo un
directivos
medio para obtener poder y
- Prestigio social
prestigio.
- Comunicacin social
Valora el contacto social y el
poder de la
influencia.

- Tecnologa

- Ciencias
- Tecnologa
- Salud

- Administracin
y Comercio
- Tecnologa

- Ciencias
Sociales
- Humanidades
- Educacin
- Salud

- C. Sociales
(Comunicaciones
Leyes, CC.PP.)
- Administracin
Ej. Ingenieras
Civil y Comercial

RELIGIOSOS
y/o
TICOS

Inquietud ntima por dar con

su vocacin
de existir. Bsqueda del valor
supremo;
Dios. Persona de fe y
reflexin. Respeta
los valores de vida, justicia,
verdad.

Asociados con
valores de
tica profesional y
servicio
a otros.

EJERCICIOS

Mi Perfil Vocacional Personal

Completa el siguiente perfil con las instrucciones de la siguiente pgina
(Este documento lo puedes retirar en secretara Preu de tu sede)

Mis intereses

Mis competencias

---------------------

---------------------

---------------------

---------------------

---------------------

---------------------

---------------------

---------------------

Mi personalidad

Mis valores

---------------------

---------------------

---------------------

---------------------

---------------------

---------------------

---------------------

---------------------

2.- rea(s) de Estudio: ___________________________________

3.- Carreras
---------------------------------------------------------------------------------

Relacionado con
todas las reas,
especial las de
servicio social

INSTRUCCIONES
1.- Completa las 4 variables :
- Intereses :
los 2 3 ms altos intereses
- Competencias : las 2 3 competencias de mayor dominio
- Personalidad : los rasgos con los que te sientes ms identificado
- Valores :
las categoras ms importantes para ti
2.- Registra la(s) reas de estudio asociadas
3.- Dentro del rea, elige las carreras ms relacionadas
Variables del Perfil

INTERESES
Administracin y Oficina
Agropecuaria / Ciencias de la Tierra y del
Mar
Artes
Ciencias Exactas
Ciencias Sociales
Deporte
Educacin
Humanidades
Letras y Comunicaciones

PERSONALIDAD
Motivacin de logro
Deferencia, Respeto
Orden, Planificacin
Autonoma, Independencia
Sociabilidad, Afiliacin
Intracepcin, Anlisis, Introspeccin
Dominio, Mando, Liderazgo
Proteccin, Ayuda
Persistencia, Constancia
Agresin, Lucha

reas de Estudio

COMPETENCIAS
Sensoriales
Motricidad, fina y gruesa
Fluidez verbal y escrita
Numrica
Espacial
Artstico Plstico
Atencin y Concentracin
Aprendizaje y Memoria
Planificacin y Orden
Inteligencia Social
Inteligencia Emocional
Inteligencia General

VALORES
Estticos
Cientficos
Econmicos
Sociales
Polticos
Religiosos / ticos

1.- Agropecuaria
2.- Artes y Arquitectura
3.- Ciencias
4.- Ciencias Sociales
5.- Humanidades
6.- Educacin
7.- Salud
8.- Administracin y Comercio
Fuente: Preuniversitario UC