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SESIN DE APRENDIZAJE

I.

DATOS INFORMATIVOS:

II.

1.1. Institucin Educativa


1.2. Lugar
1.3. Grado Y Seccin
1.4. Docente Responsable
1.5. Duracin
1.6. Fecha
ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA:

III.

N 20402 Virgen de Ftima


Huaral
6to. D
Jos Antonio Loyola Magallanes
90 minutos
14 de Abril 2 016

TTULO DE LA
SESIN

EL SISTEMA NERVIOSO

Descripcin del
aprendizaje

En esta sesin se espera que los estudiantes sealen y describan


las funciones del sistema nervioso central y el cuidado que debe
tener para conservarlo en buen estado de salud.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
AMBIECIENCI
NTE A Y

REA

IV.

:
:
:
:
:
:

COMPETENCIA
Explica el mundo
fsico, basado en
conocimientos.

SECUENCIA DIDCTICA:

CAPACIDADES
- Comprende y aplica
conocimientos y
argumenta
cientficamente.

INDICADORES
- Sustenta el mecanismo de funcionamiento del
sistema nervioso central y perifrico.
- Elabora un listado de los cuidados que debe
tener en cuenta para cuidar su sistema

Actividad de Aprendizaje
INICIO: 10 minutos.
Recordamos la clase anterior sobre los sentidos.
Responden:
Cules son los sentidos del ser humano?
Qu rgano coordina los estmulos externos?
Cmo est dividido en sistema nervioso central?
Y el sistema nervioso perifrico?
A travs de qu tejido nervioso se transmiten los
estmulos al cerebro? Cules son sus partes?
Qu daos puede sufrir nuestro sistema nervioso?
Qu cuidados debo tener con el SN?
Conflicto cognitivo:
Cmo funciona el sistema nervioso?
Qu funcin cumplen las neuronas en el sistema
nervioso?
Qu es la sinapsis?
Qu sucediera si el sistema nervioso no
transmitiera impulsos nerviosos? Por qu?
Qu funciones realizan el encfalo y la mdula espinal?
Por qu los rganos que forman el sistema nervioso central se encuentran tan
protegidos?
Por qu es importante cuidar el sistema nervioso?

Escuchamos sus respuestas y las anotamos en la pizarra.


Comunicamos el propsito de la sesin:
Acordamos las normas de convivencia para el trabajo de la sesin.
DESARROLLO: 60 minutos
Sealan los rganos de los sentidos y sus funciones.
Explican con sus propias palabras la funcin que cumple el sistema nervioso.
Nombran las partes del sistema nervioso y la funcin que cumplen cada uno de
ellos.
Distingue el SNC del SNP mediante ejemplos.
Describe la funcin que cumplen las neuronas en el sistema nervioso.
Razonan y sealan los daos que puede sufrir el sistema nervioso as como los
cuidados que debemos tener para una buena salud.
Verifican sus hiptesis en el Libro de Ciencia y Ambiente Pg. 50 53.
Elaboran una sntesis del tema tratado.
Escriben en sus cuadernos la sntesis del tema.
Desarrollan hojas de aplicacin.
CIERRE: 10 minutos
Elaboran un organizador grfico para resumir el tema.
Resuelven una evaluacin del tema.
Seala las partes del Sistema Nervioso en dibujos.
Responden:
Qu has aprendido hoy?
Has realizado el trabajo de forma individual o grupal?
Qu te ha ayudado a aprenderlo bien?
Qu has descubierto al hacer el trabajo?
Cules son los datos ms importantes?
Para qu te servir lo que has aprendido?
De lo que has aprendido qu puedes ensearle a tus compaeros?

Tarea a trabajar en casa


Desarrollan su Cuaderno de Trabajo de Ciencia y Ambiente Pg. 25 30.

V.
VI.

Recursos:
Papelotes, plumones, papeles de colores, maskin, prcticas, Ppt, Videos,
multimedia, etc.
Bibliografa: Libros y Cuadernos del MED, Rutas de aprendizaje, Diseo Curricular, Internet, etc.

JOS ANTONIO LOYOLA


MAGALLANES
DOCENTE 6to. D