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MEDICIN DE LA COBERTURA CURRICULAR

SEXTO AO BSICO
CIENCIAS NATURALES
EVALUACIN 02
2015

IMPORTANTE
NO OLVIDES REGISTRAR TUS DATOS EN LA HOJA DE RESPUESTAS
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MARCA CON UNA "X" LAS ALTERNATIVAS EN LA HOJA DE RESPUESTAS

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CIENCIAS DE LA VIDA

Cul de las siguientes alternativas muestra la relacin estructurafuncin correctamente?

A.
B.
C.
D.

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Cloroplasto.
Clorofila.
Glucosa.
Almidn.

En
la
siguiente
imagen,
corresponde al nmero 2?

A. CO2.
C. Glucosa.

qu

sustancia

B. O2.
D. Agua.

Cules son factores externos que afectan la fotosntesis?

I.
II.
III.

La temperatura.
La Intensidad lumnica.
La forma de la hoja.

A. I y II.

Fijan la planta al suelo.

Realiza respiracin y transpiracin.
Realiza principalmente la fotosntesis.
Contiene el sistema vascular.

Cul es la sustancia de la planta encargada de captar la energa

lumnica del sol?
A.
B.
C.
D.

Tallo
Raz
Hoja
Flor

B. I y III.

C. II y III.

D. I, II y III.

Seres vivos que capturan y transforman la energa luminosa,

almacenndola en compuestos orgnicos, tambin ingresan la energa a
la cadena trfica. A qu eslabn se est refiriendo la definicin?
A. Consumidores primarios.
B. Consumidores secundarios.
C. Descomponedores.
D. Productores.

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Cuando representamos las relaciones alimentarias como una pirmide,

qu sucede con la energa?

Energa

A.
B.
C.
D.

Aumenta al subir un nivel

Disminuye al subir un nivel.
Vara dependiendo del tipo de ser vivo.
Se mantiene constante en todos los niveles.

En la siguiente red trfica, qu nivel ocupara el cndor y el zorro?

A.
B.
C.
D.

Productor.
Descomponedor.
Consumidor primario.
Consumidor secundario.

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Un estudio sobre una cadena trfica mostr que el consumidor

primario haba disminuido su poblacin en durante el verano. Cul de
las siguientes alternativas explica la disminucin poblacional de este
eslabn?

A. La disminucin de serpientes provoca una disminucin de

productores.
B. La constante disminucin de las serpientes podra provocar la
disminucin de los ratones.
C. Condiciones del medio ambiente favorecieron el crecimiento
poblacional de serpientes.
D. Un aumento en la produccin de maz provoc la disminucin de la
poblacin de ratones.

Cul de las siguientes medidas favorecen la proteccin de los

ecosistemas en Chile?
A.
B.
C.
D.

10

Establecer medidas de proteccin de la flora y fauna en parques.

Captura de especies autctonas para alimentacin.
Introducir especies exticas de otros pases.
Extraccin de especies autctonas para la venta.

Se dice que un ecosistema esta en equilibrio cuando:

A.
B.
C.
D.

vara el nmero de especies.

cambian las condiciones ambientales.
se mantiene estable en el tiempo.
cuando depredadores y productores estn en igual cantidad.

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CIENCIAS DE LA VIDA: CUERPO HUMANO Y SALUD

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A qu nivel de organizacin de los seres vivos corresponde la imagen?

A. Sistema.
B. Tejido.
C. Clula.
D. rgano.

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13

14

La funcin del sistema digestivo es digerir los alimentos para que

puedan ingresar a las clulas. Con respecto a lo anterior, qu es
digerir?
A.
B.
C.
D.

Transportar el alimento hasta el estmago.

Eliminar del organismo todas las sustancias no asimiladas.
Transportar los nutrientes procesados a travs de la sangre.
Procesar alimentos mecnica y qumicamente en sustancias sencillas.

Qu alimentos podrn encontrarse en el

casillero 1 de la pirmide alimenticia de la
imagen?
A.
B.
C.
D.

Pan, cereales y legumbres.

Chocolates, dulces y mayonesa.
Lechugas, coliflor y acelgas.
Pescado, huevos y leche.

El sistema digestivo y el sistema circulatorio estn estrechamente

relacionados. Cul de las siguientes alternativas explica la funcin de
cada uno?
I.
II.
III.

Los nutrientes son procesados por el sistema digestivo.

La distribucin es realizada por sistema circulatorio.
Ambos sistemas comparten rganos en comn.

A. I y II.

B. II y III.

C. I y III.

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D. I, II y III.

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Cul es el recorrido correcto que realiza el aire cuando ingresa a

nuestro cuerpo?
A.
B.
C.
D.

Bronquiolos, bronquios, trquea, nariz, alvolos, laringe

Trquea, nariz, alvolos, laringe, bronquios, bronquiolos
Nariz, laringe, trquea, bronquios, bronquiolos, alvolos.
Nariz, bronquiolos, bronquios, laringe, alvolos, trquea.

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CIENCIAS FSICAS Y QUMICAS

16

Qu transformacin de energa ocurre en este artefacto?

A.
B.
C.
D.

17

Cul es la energa que utiliza el recurso de las mareas para generar

electricidad?
A.
B.
C.
D.

18

Elctrica a mecnica.
Mecnica a elctrica.
Elctrica a calrica.
Calrica a elctrica.

Hidrulica.
Termoelctrica.
Elica.
Mareomotriz.

Observa el circuito real. Qu diagrama lo representa?

A.

B.

Circuito real

C.

D.

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19

Observa la conexin de los elementos en el diagrama. Qu tipo de

conexin es?

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A.
B.
C.
D.

20

Si se quiere interrumpir el paso de la electricidad en un circuito elctrico.

Qu material debo utilizar?
A.
B.
C.
D.

21

En serie.
En paralelo.
En perpendicular.
Mixto.

Un clip de plstico.
Un clavo de cobre.
Un alambre de aluminio.
Una cuchara de acero.

Cuando se utilizan artefactos elctricos es necesario tomar precauciones

para que no ocurran accidentes. Qu situacin domstica NO
presentara un riesgo de accidente?
A.
B.
C.
D.

Manipular un secador de pelo en la ducha.

Desenchufar aparatos elctricos con las manos mojadas.
Manejar los enchufes con la parte aislante descubierta.
Cambiar una ampolleta mientras la lmpara est desenchufada.

CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL UNIVERSO

22

Qu alternativa muestra la relacin correcta Capa de la Tierra componente fsico?

A.
B.
C.
D.

Litsfera slido.
Atmosfera Lquido.
Geosfera gaseoso.
Hidrsfera slido.

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23

Qu recursos no provee la Litsfera

A.
B.
C.
D.

24

Recursos
Recursos
Recursos
Recursos

al ser humano?

mineros.
ganaderos.
pesqueros.
agrcolas.

En cul de las
meteorolgicos?

capa de

la atmsfera

ocurren los

fenmenos

A. Exsfera.
B. Ionsfera.
C. Estratsfera.
D. Tropsfera.

25

Corteza manto ncleo. A qu tipo de capas corresponde lo

anterior capas de la gesfera?
A.
B.
C.
D.

26

Capas
Capas
Capas
Capas

de
de
de
de

la
la
la
la

gesfera.
atmsfera.
hidrsfera.
bisfera.

En qu horizonte del suelo se encuentra la roca madre sin alterar?

A. Horizonte O.
B. Horizonte B.

27

B. Horizonte A.
D. Horizonte R.

Cmo se clasifica un suelo que posee las siguientes caractersticas:

poco poroso, no permeable y se encharcan con facilidad?
A. Arenoso.

B. Arcilloso.

C. Rocoso.

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D. Orgnico.

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28

Jorge desea arreglar el jardn de su casa. Investigando concluy que

necesita preparar un suelo orgnico. Qu componentes debe elegir
para preparar este tipo de suelo?
I.
II.
III.

Hojas y ramas.
Rocas.
Humus y cascaras de frutas.

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A. I y II.

29

D. I, II y III.

B.

C.

D.

Cul de las siguientes situaciones de erosin fueron causadas por el

hombre?
A.
B.
C.
D.

31

C. II y III.

Un suelo joven se forma gracias a la accin del agua, aire y seres vivos.
En el ya se pueden instalar pequeas hierbas pero an contiene grandes
fragmentos de roca madre. Qu imagen muestra estas caractersticas?

A.

30

B. I y III.

Dunas en la arena.
Cuevas en el borde costero.
Piedras rodando por el ro.
Suelos agrcolas secos y duros.

Qu se entiende por proceso de meteorizacin?

A.
B.
C.
D.

Sedimentacin de materiales en cuencas.

Depsito de materia orgnica sobre suelo rocoso.
Alteracin de la roca por accin del viento o seres vivos.
Desplazamiento de rocas o agua de lluvia a favor de pendientes.

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32

Qu factor erosivo destruy este monumento?

A.
B.
C.
D.

Lluvias.
Viento.
Mareas.
Ros.

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HABILIDADES DE INDAGACIN CIENTFICA

Con respecto a la informacin responda las preguntas 33 a la 35.
Un grupo de alumnos quiere conocer sobre los factores que alteran la
fotosntesis en las plantas. Para esto dejaron a la intemperie dos
maceteros, cada uno con un tipo de planta diferente (C3 y C4).
Registraron, con un termmetro al sol directo, la temperatura durante un
mes. Como evidencia de la tasa de fotosntesis se examin el crecimiento
y la posicin de las hojas, construyendo el siguiente grfico.

33

Qu factor NO se consider en el estudio de los alumnos?

A.
B.
C.
D.

El crecimiento.
El tipo de tierra.
La temperatura.
La posicin de las hojas.

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34

Cules de las siguientes alternativas son correctas de acuerdo al

estudio realizado y sus resultados?
I.
La planta C3 nunca disminuy su tasa de fotosntesis.
II. A los 50C la planta C3 estuvo en su mnima tasa de fotosntesis.
III. La planta C4 se vio favorecida con las altas temperaturas.

A. I y II.

35

B. I y III.

C. II y III.

D. I, II y III.

Cul de las siguientes alternativas ser una conclusin para el

experimento realizado?
A. Las plantas pueden crecer en todos los climas porque no les afecta la
temperatura.
B. Las plantan se ven afectadas por la temperatura por lo que el clima
influye en su sano crecimiento.
C. Al dejar las plantas a la intemperie tienen igual condiciones de
crecimiento.
D. Un clima con altas temperaturas podra desarrollar cualquier tipo de
planta.

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