Evaluacin Gnero Lrico

Nombre: ____________________________ Curso: ________ Fecha: ____________

Puntaje ideal: 30 puntos Puntaje real: ________ Nota: ___________

I. Lee atentamente y encierra la alternativa correcta.

1.- El hablante lrico es:
a) Una voz hecha de lenguaje que est presente en un texto lrico.
b) Los sentimientos expresados por el poeta.
c) El objeto a quin se le dirige los versos.
d) Ninguna de las anteriores.

2.- El poeta y el hablante lrico:

a) Son una misma persona en un texto potico.
b) Son personas distintas, pero cumplen la misma funcin.
c) Son distintas, cada una tiene una funcin.
d) Ambos son ficticios.

3.- La funcin del lenguaje que predomina en este gnero es:

a) Expresiva.
b) Potica.
c) Referencial.
d) Apelativa.
4.- La expresin de los sentimientos o emociones estn sujetos a:
a) Un motivo lrico.
b) Hablante lrico.
c) Objeto lrico.
d) Figura literaria.

5.- Lee los siguientes versos e identifica el motivo lrico.

Porque es spera y fea,
porque todas sus ramas son grises,
yo le tengo piedad a la higuera.
(Juana de Ibarbourou. La Higuera)
a)

La alegra por la hermosura del rbol.

b)

El impacto del color de las ramas.

c)

La tristeza que le produce el aspecto del rbol.

d)

El amor a la naturaleza.

6.- Lee los siguientes versos e identifica el motivo lrico.

Corderito mo,
suavidad callada:
mi pecho es tu gruta
de musgo afelpada.
(Gabriela Mistral Corderito)
a)

La suavidad de la piel.

b)

El amor que brota hacia el corderito.

c)

El amor hacia los animales.

d)

El amor a la naturaleza.

Lee el siguiente poema y luego responde a las preguntas (7y8)

A la tierra despertamos
de su sueo de castor
y en los brazos le dejamos
el alerce danzador.
(Gabriela Mistral Plantando un rbol)
7.-La figura que est presente en este poema la puedes identificar como:
a)

Una metfora.

b)

Una hiprbole.

c)

Una comparacin.

d)

Una personificacin.

8.- En este mismo verso, existe otro recurso potico que se puede distinguir como:
a)

Una rima consonante.

b)

Una rima asonante.

c)

Ambas rimas estn presente.

d)

La presencia de un hiprbaton.

9.- En el siguiente poema el verso destacado corresponde a una figura llamada:

Si t me miras, yo me vuelvo hermosa
como la hierba a que baj el roco,
y desconocern mi faz gloriosa
las altas caas cuando baje al ro.
( Gabriela Mistral Si t me miras)
a)

Personificacin.

b)

Hiprbole.

c)

Comparacin.

d)

Metfora.

10.- Cual de todas estas expresiones corresponde a una hiprbole.

a)

Doa Primavera / viste que es primor,

b)

Nubes vaporosas, como tul

c)

tengo el corazn como hielo

d)

La tierra est llorando / vamos callando.

11.-Cuando en un texto potico se establece una igualad absoluta entre dos elementos, sin
mencionar el elemento comparativo estamos frente a una figura literaria llamada:
a)

Personificacin

b)

Metfora.

c)

Comparacin.

d)

Hiprbole.

12.- Una exageracin con la que el hablante lrico quiere destacar algo, corresponde a una
figura llamada.
a)

Hiprbole.

b)

Comparacin

c)

Personificacin.

d)

Metfora.

13.- Es la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos entre s. Esta definicin
corresponde a un elemento literario llamado.
a)

Figura literaria.

b)

Hablante lrico.

c)

Estrofa.

d)

Rima.

II.- Reconocimiento de la estructura de un poema.

Lee este poema y luego completa el texto con las palabras que faltan (1pto. Cada respuesta
correcta).
Por eso,
cada vez que yo paso a su lado,
digo, procurando
hacer dulce y alegre mi acento:
Es la higuera el ms bello
de los rboles todos del huerto.
Si ella escucha,
si comprende el idioma en que hablo,
qu dulzura tan honda har nido
en su alma sensible de rbol!
Y tal vez, a la noche,
cuando el viento abanique su copa,
embriagada de gozo le cuente:
Hoy a m me dijeron hermosa!

14.- Este es un extracto del poema la higuera de Juana de Ibarbourou, tiene tres ________
y ____________

_____________ en total. La rima que prevalece es el tipo de rima

llamada ________________ .