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Tratamiento apropiado de los desechos orgánicos e inorgánicos

Jaaziel Rivera 4-797-217
Keilyn Villarreal 4-773-241
Resumen

Con el objetivo de analizar y dar a conocer el tratamiento adecuado de los
desechos tanto orgánicos como inorgánicos, de manera que estos no sigan
constituyendo un problema más para el aumento desconsiderado de
contaminación que perjudica a nuestro planeta. Los desechos pueden ser tratados
de manera que su uso continúa al ser reutilizados; pues si los depositamos en los
lugares no indicados y hacemos mal uso de ellos, la contaminación seguirá su
curso y cada día tendremos peores resultados como consecuencia de nuestros
actos. De esta manera realizaremos una presentación a un grupo de estudiantes
en la Escuela Adventista de David, con ayuda de diapositivas, dinámicas y
preguntas con respecto al tema. Se explicara puntos importantes del tema como lo
son: que son los residuos tanto orgánicos como inorgánicos, que podemos hacer
con ellos, cuál es tratamiento adecuado de cada tipo de residuo, cuales son los
lugares adecuados para depositarlos, que actividades son las causantes de dicho
problema, que alternativas hay para mejorar, que beneficios tiene el tratamiento
adecuado de los residuos.

Motivaremos y dejaremos esa huella como estudiantes ambientalistas que buscan
mejorar, actuar de manera positiva y hacer conciencia a las demás personas
acerca de las consecuencias que ya afectan nuestro ambiente y que con el tiempo
se aumentaran más sino se busca y realiza el mejoramiento de dicho problema en
este caso la basura.

se enseña aquellos valores. se imparte conocimiento de manera que los niños vean la vida de un punto de vista diferente y piense en el futuro desde ahora. orgánico. acerca del manejo adecuado de la basura. Resultados . para corroborar a esta idea impartiremos una presentación a un grupo de estudiantes de tercer grado de la Escuela Adventista de David. reciclar. En donde se darán a conocer diferentes puntos clave de este tema. con el propósito de que ellos puedan poner en práctica en casa y fuera de ella lo enseñado. Esperando que el trabajo no sea en vano y que esa semilla queda plantada aquellos niños para que cada día se formen como personas de bien. inorgánico. reducir. En este caso el tratamiento adecuado de los desechos. reutilizar. Introducción Este proyecto se realizará con el propósito de compartir aquellos conocimientos a las futuras generaciones.2 Palabras claves Desechos. de manera que puedan ser mejores personas y valoren los recursos que Dios nos dejó. depositar. y mejores ciudadanos el día de mañana. Como la educación se inicia en casa y luego en la escuela se motiva más. material.

cajones de madera o en botes composteros. intercala capas de materia orgánica seca y materia orgánica fresca.3 Tratamiento de materiales orgánicos ¿Qué son los residuos orgánicos? Son los restos de comida y jardín. Si no cuentas con un espacio semi abierto para elaborar la composta. como restos de vegetales. un abono lleno de nutrientes para las plantas. La composta. entrega los residuos al camión recolector en una bolsa biodegradable. Evita incluir huesos. Con los residuos de la cocina y el jardín. grasas y lácteos. Se puede realizar en montículos sobre la tierra. tierra seca o paja. Entre 40% y 50% de los residuos de un hogar son orgánicos. ¿Dónde los deposito? Debes depositar los residuos orgánicos en un recipiente o bote exclusivo. aserrín. Es importante terminar siempre cubriendo con materia seca para evitar la atracción de fauna nociva. ¿Qué puedo hacer con ellos? Puedes aprovechar los residuos orgánicos para hacer composta. ¿Cómo hacer composta? Es muy fácil. residuos y filtros de café. también conocida como humus. cáscaras de huevo. etc. es el producto de la descomposición controlada de los residuos orgánicos. sólo necesitas un espacio semiabierto y dedicar unos 20 minutos a la semana a esa práctica. tortilla. La materia seca se refiere a pasto y hojas secas. huesos. bolsitas de té. frutas y verduras. . café. u otros similares. servilletas. hojas. separados del resto de los desechos. frutas. como: pan. ramas. cáscaras de huevo. Entendemos como materia fresca. flores. los residuos generados en la cocina. pasto.

Además. contamina ríos.1 Materia fresca fig. Uned. Fig.4 Una vez a la semana airea la composta. no olvides cubrir al final con materia seca. 3 Realización de composta El compostaje es un proceso natural. donde intervienen microorganismos vivos que necesitan oxígeno para reproducirse y degradar la materia orgánica. 2 Materia seca Fig. lagos y mares. revolviendo toda la materia para permitir la entrada de oxígeno. se genera un líquido tóxico llamado lixiviado que. y al reducir la contaminación por su transporte. Es muy importante que la composta tenga la humedad adecuada. pues reducimos el volumen de la basura que se confina en ellos. La composta en . mejoramos la calidad del suelo y aportamos nutrientes para plantas y árboles. (2010). Impacto ambiental Cuando mezclamos los residuos orgánicos con los inorgánicos. contribuimos a alargar la vida útil de los tiraderos y rellenos sanitarios. al penetrar al subsuelo. Al producir composta.

Valorización energética: es un tratamiento adecuado para plásticos muy degradados. plástico.5 las plantas y jardines ayuda a retener la humedad. aluminio. . Tratamiento de materiales inorgánicos ¿Qué son los residuos inorgánicos? Son aquellos que presentan un origen no biológico y provienen de la industria o de cualquier otro proceso que no es natural. - - - Reciclado mecánico: consiste en trocear el material para introducirlo posteriormente en una máquina extrusora-granceadora para moldearse después por los métodos tradicionales. con lo que se ahorra agua para riego. Es una variante de la incineración en la que la energía asociada con el proceso de combustión es recuperada para generar energía. tetrabriks y los metales. telas. el cartón. Tratamiento de los plásticos: Los envases plásticos pueden someterse a 3 tipos de proceso. Como son: plásticos. Uned (2010). Uned. vidrio. Busca centros de acopio y de reciclaje cercanos a tu casa. metal. el papel. papel y cartón). Deposítalos limpios y secos para facilitar su selección y reciclaje. Se define como la reacción reversible de la polimerización hacia la recuperación de las materias primas. Reciclado químico: se utiliza cuando el plástico está muy degradado o es imposible aislarlo de la mezcla en que se encuentra. ¿Dónde los deposito? Sepáralos por tipo (vidrio. (2010). desechos cuya elaboración proviene de materiales que son incapaces de descomponerse o que tardan tanto en hacerlo. El plástico ya utilizado pierde parte de sus propiedades lo que obliga a emplearlos en la fabricación de otro tipo de productos con menos exigencias.

Corte. Una vez retirada la tinta. Para que mediante un fundido a presión se puedan fabricar felpudos. pega a ésta los férricos y deja igual a los demás. Después se las hace pasar por unos rodillos que las aplanan y compactan. etc. más conocidos como hojalata. Tratamiento del papel y el cartón: Consiste en la recuperación de las fibras de celulosa mediante separación en soluciones acuosas a las que se incorporan sustancias tensioactivas con el fin de eliminar la tinta. se emplean en la fabricación de otros envases o como chatarra en las fundiciones siderúrgicas después de haber sido desestañada la hojalata. para recuperarlas. que tienen exactamente las mismas cualidades que los objetos de que proceden. zapatillas. El proceso supone un ahorro de materias primas y de energía muy considerable. son perfectamente reciclables. frascos. Otros residuos: Los neumáticos: Por recauchutado. La tinta queda en la superficie del baño y se puede separar con facilidad. saliendo finalmente la lámina de papel reciclado.6 Tratamiento de vidrio: Los envases de vidrio se pueden reciclar sin que el material pierda ninguna de sus propiedades. se somete la suspensión de las fibras a un secado sobre una superficie plana. etc. Tratamiento de los metales: Los envases de acero estañado. Su reciclado supone un elevado ahorro energético y los materiales obtenidos mantienen sus propiedades al fundirse repetidas veces. Con lo que puede volver a utilizarse. Una vez recogidos son triturados formando un polvo grueso denominado calcín. que sometido a altas temperaturas en un horno. Consiste en volver a realizar el dibujo gastado. . tarros. se funde para ser moldeado nuevamente en forma de botellas. En combinación con sistemas de electroimanes sirve para completar la separación de los metales. Para separarlos del resto se utiliza un mecanismo denominado de corrientes inducidas de Foucault que proyecta hacia fuera de la cinta transportadora los envases de aluminio.

Mientras haya basura en casa. se debe mantener en botes perfectamente cerrados. . -Una mala elección del sitio y un mal manejo de los desechos afectan en una zona muy amplia y no únicamente a las zonas aledañas. Consecuencias -El ser humano tendrá menos recursos para alimentarse. Cuando se adquiera algún producto es importante seleccionar sólo aquellos cuyos empaques puedan reciclarse. Recomendaciones Acciones en el hogar: -Aprender a comprar. debido a que el aire y el agua son bienes que consumen los habitantes de toda una ciudad. -Los basurales causan problemas ambientales que afectan el suelo. contamina a la atmósfera con materiales inertes y microorganismos. que es un excelente fertilizante para abonar el jardín o las plantas. el agua y el aire: la capa vegetal originaria de la zona desaparece. quebradas. -Una ciudad con basura nunca tendrá una buena imagen. -Antes de tirar algo a la basura. hay que pensar si podría ser todavía útil para algún propósito.Separar la basura de acuerdo con su origen y depositarla en diferentes recipientes. hay una erosión del suelo.La basura de origen orgánico puede servir para preparar compost casero. bosques. -No tratarla adecuadamente ya que los residuos inorgánicos tardan en descomponerse. -Aprender a escoger. . al buscar nuevas tierras que explotar dañará aún más las condiciones del planeta y además podrá contraer numerosas enfermedades ocasionadas por arrojar basura en el medio natural. . . Se deben adquirir aquellos productos que solo se necesiten.7 Acciones que aumentan el nivel de basura -No colocar la basura en su lugar -Aglomerar grandes cantidades de desechos -No darle un adecuado uso -Depositarla en lugares como ríos. por lo que sus habitantes demuestran que tanto valoran mantenerla limpia y libre de contaminación.

Algunos consejos: .En las escuelas también debe separarse la basura al tirarla. se debe comentarlo con las autoridades escolares para que se distribuyan botes que permitan hacerlo. evitando así el consumo excesivo de alimentos "chatarra" en el colegio ya que. Estela. Las erres de la Ecología: Reducir Reducción de residuos significa.Depositar la basura en los camiones recolectores o en los lugares destinados para ello. su combustión contamina la atmósfera. Si por alguna razón se echó a perder. guardar la envoltura hasta llegar a casa o encontrar un lugar correcto para depositarla. -No desperdiciar papel. además de ser menos sanos. se ahorra en costos de compra. Reutilizar Antes de tirar cualquier objeto. -Aprovechar el tiempo libre reutilizando basura. Si no se realiza esta práctica. no generarlos. para hacer un cuaderno nuevo con las hojas limpias de los útiles del ciclo escolar pasado. en principio.No arrojar ni dejar basura en la calle. -Siempre que compremos en la calle. las latas y los envases de plástico y vidrio. -Formar equipos de trabajo para informar a la comunidad escolar los problemas y soluciones referentes a la basura. aprovechar los cuadernos viejos para hacer borradores. (2015). muchos tienen otros usos. Acciones en el colegio y la calle . generan más basura. Aquí también se aplica “las tres erres de la Ecología”. Una hoja debe utilizarse por ambos lados. Al reducir la cantidad de residuos que generamos. . disposición y reciclaje.8 . -Preparar los alimentos del recreo en casa. o bien. sobre todo.No quemar la basura. sería bueno que te preguntaras en qué puedes reutilizarlo. parque o jardines. -Comprar sólo los útiles escolares necesarios. . puede servir para anotar apuntes o practicar operaciones matemáticas. E.

por ejemplo las botellas de vidrio. latas. Muchas cosas que solo por un mínimo defecto lo desechamos. cajas de zapatos y todo lo que se te ocurra para almacenar objetos. pero si analizamos y pensamos un poquito podemos volver a utilizar aquello solo reparándolo y dándole un tiempo más largo de uso. salvamos recursos naturales. las botellas plásticas. las bolsas que entregan en los supermercados. -Haz cuadernos de notas con las hojas que han sido utilizadas por un lado. cualquier envase que se vea en buen Así evitamos gastar materia prima y energía. Ventajas del reciclaje . (2011). El problema es que los consumidores no se han dado cuenta de que durante décadas y siglos el engaño ha sido masivo. Rechazar Rechazar una y mil veces lo que es dañino para el medio ambiente debería ser una de las principales acciones de cualquier ser humano que se ama así mismo. -Decora frascos de vidrio. (2015). El método se aplica fundamentalmente al papel y al vidrio. en lugar de comprar botellas desechables. Reciclar Es aprovechar los residuos que todavía pueden tener alguna utilidad. Alcaldía de envigado. La ecología. entonces los fabricantes lo pensarán mejor. Al practicar el reciclaje. los cartones. Por ejemplo árboles.9 -Rellena recipientes lavables. disminuyendo así la cantidad de desechos. botellas. ¿Hasta cuándo? Hasta cuando cada persona diga: "Rechazo este producto". Hay productos que son perjudiciales para la salud humana o para la naturaleza son interminables. en el caso del papel y evitamos que los rellenos sanitarios se vuelvan gigantescos depósitos de basura. Reparar No hay nada lo suficientemente viejo o estropeado que no se pueda reparar o usar para otro fin. usándolos de nuevo.

Alcaldía de envigado. Una forma cada vez más popular de tratar los desperdicios de los jardines. durante el proceso de reciclado.10 La recuperación de una tonelada de papel evita el corte aproximadamente de 17 árboles medianos. se aíslan gran parte del alambre de acero que contiene por medio de electroimanes. Los neumáticos. como hojas y hierbas. Bibliografía . (2015). y los restos de comida es la preparación del compost (humus) que sirve como fertilizante orgánico o para formar el suelo. mientras que la fibra textil se retira por aspiración.

Recuperado de: http://vivienda. Blog.11 Inecc. Recuperado de: http://www.php/residuos/el-manejo-de-losresiduos/residuos-organicos Uned.htm Alcaldía de envigado. Manual para el manejo de residuos. reciclar y regular.gov. (2015). reducir.com/2011/06/las-5r. Secretaria del medio ambiente y desarrollo rural.envigado.uned.hablandodeciencia. Consultado el 1 de septiembre de 2015. Hablando de ciencia. (2010). Consultado el 6 de septiembre de 2015.html . E. Consultado el 10 de septiembre de 2015. (2015).co/Secretarias/SecretariadeMedioAmbienteyDesarrolloRu ral/documentos/publicaciones/Guia_residuos Estela. (2011).com/articulos/2012/10/18/las-5-erres-reutilizarreducir-reparar-reciclar-y-regular/ La ecología. (2015).mx/index. Las 5 erres: reutilizar. Residuos orgánicos. Consultado el 10 de septiembre de 2015. Instituto nacional de Ecología y cambio climático. Recuperado de: http://wwwecomeam. Recuperado de: http://www. Gestión y tratamiento de los residuos urbanos. Consultado el 21 de agosto de 2015. Biblioteca de ingeniería. Recuperado de: http://www.es/biblioteca/rsu/pagina4. reparar.gob.blogspot.inecc. Las 5 erres.