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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la educación Superior
Universidad nacional Experimental Simón Rodríguez
Sabaneta Estado Barinas

Plan nacional con
relacion
a la ciencia y
tecnologia

Participante:

PROFESOR:
Yesica Carreño

Aro Jitsabel
Guevara Maryury
Ramírez Ender

Sabaneta, Mayo 2016

INDICE

Contenido
INTRODUCCIÓN........................................................................................... 3
PLAN NACIONAL CON RELACIÓN A LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA.....................4
OBJETIVOS NACIONALES............................................................................. 5
LA CAPACIDAD TECNOLÓGICA.....................................................................5
DEPENDENCIA TECNOLÓGICA POLÍTICA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA.........6
UNIDAD DE TRANSFERENCIA Y EVOLUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE
DESARROLLO DE INVESTIGACIÓN...............................................................7
Evolución del cambio tecnológico................................................................10
Evolución de la política de transferencia de tecnología...................................12
Mecanismos de transferencia.....................................................................14
Problemas en el proceso de transferencia de tecnologías...............................15
Conclusión.................................................................................................. 19
BIBLIOGRAFÍA............................................................................................ 20

2

Entre los diversos tipos de indicadores CTI. plasmen las características de los países en desarrollo. la participación de la UNESCO y otras organizaciones internacionales ha contribuido a fomentar su desarrollo y difusión. El principal desafío consiste en obtener indicadores internacionalmente comparables que. La metodología de producción de estadísticas sobre actividades de I+D propuesta por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) en el Manual Frascati (MF). Al momento de elaborar estadísticas e indicadores. tecnología e innovación (CTI) para establecer comparaciones transnacionales y monitorear su evolución a lo largo del tiempo. por lo tanto. Sin embargo. se hace evidente la tensión entre priorizar la comparabilidad internacional – reflejada en la aplicación frecuentemente acrítica del MF por parte de los países en desarrollo – y producir resultados pertinentes a la formulación de políticas nacionales. las estadísticas sobre investigación y desarrollo (I+D) probablemente sean los más importantes. al mismo tiempo. la norma internacional de más amplia aceptación en este campo. Por otra parte. las características de los sistemas de investigación en los países en desarrollo difieren sustancialmente de aquellas que dieron origen a la actual norma estadística. a pesar de que originalmente fuera concebida para administrar encuestas de I+D en los países miembros de la OCDE. El MF representa.INTRODUCCIÓN El estudio de sistemas de conocimiento depende en gran medida del uso de indicadores de ciencia. 3 . se utiliza extensamente en los países en desarrollo.

y de gran desarrollo productivo que ve reflejado en el desarrollo industrial del país. tecnología e Innovación (FONACIT). En este caso el Estado dos vías de actuación en el caso de dichas políticas la primera involucra la participación directa a través de financiamiento en tecnologías de inversión pública que sean claves. y el Fondo Nacional de Ciencia. Y la otra es donde interviene las empresas privadas en donde la participación del estado pequeña. En nuestro país se ha constituido y diseñados políticas en torno a avances tecnológicos siendo el Ministerio de ciencia y tecnología (MCT) uno de los precursores principales. Es allí donde se demuestra la interrelación entre distintos organismos (Circuito Triangular). Fundación Venezolana de Promoción del Investigador (FVPI). Tanto el Ministerio de Ciencia y Tecnología al igual que otras instituciones de carácter científico y tecnológico tales como: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICIT). procuran establecer avances tecnológicos bajo el marco legal que establece la Ley Orgánica de Ciencia y Tecnología. Centro Nacional de Tecnología de Información (CNI). 4 . fomenta el crecimiento de la creación.PLAN NACIONAL CON RELACIÓN A LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA El desarrollo de la tecnología en los países de América latina. y cuyo único objetivo es el desarrollo de la tecnología en el campo empresarial o industrial. del conocimiento dentro de la sociedad en su sentido más amplio. circulación. costosas.

abarcan desde los conocimientos acumulados de las fuentes de energías empleadas. 5 . IV. Convertir a Venezuela en un país potencia en lo social. Contribuir al desarrollo de una nueva geopolítica internacional en la cual tome cuerpo el mundo multicéntrico y pluripolar que permita lograr el equilibrio del universo y garantizar la paz planetaria en el planeta. Continuar construyendo el socialismo bolivariano del siglo XXI.OBJETIVOS NACIONALES I. que garanticen la conformación de una zona de paz en Nuestra América. la capacidad tecnológica está constituida por el conjunto de conocimientos y habilidades que dan sustento al proceso de producción. III. expandir y consolidar el bien más preciado que II. hemos reconquistado después de 200 años: la Independencia Nacional. la mayor suma de seguridad social y la mayor suma de estabilidad política” para nuestro pueblo. como alternativa al sistema destructivo y salvaje del capitalismo y con ello asegurar “la mayor suma de felicidad posible. las formas de extracción de reservas naturales. se trata de un factor de producción que envuelve todo el proceso productivo. LA CAPACIDAD TECNOLÓGICA. transformación y reciclaje. V. su procesamiento. Por tanto. Contribuir con la preservación de la vida en el planeta y la salvación de la especie humana. lo económico y lo político dentro de la Gran Potencia Naciente de América Latina y el Caribe. en Venezuela. hasta la configuración y el desempeño de los productos finales resultantes. Defender. en todas sus etapas. Conceptuada como factor de producción.

es el eslabón de enlace entre el capital. actualmente nadie está libre de este fenómeno a nivel mundial. Tipos de capacidad tecnológica. Un ejemplo de esto son las universidades las cuales indirectamente incluyen a los alumnos a este sistema. Descubrimiento. La capacitación para realizar las actividades de producción propiamente dichas. Al conjunto de conocimientos y habilidades. lo mismo ocurre con los trabajos o simplemente con el Chat. Innovación. DEPENDENCIA TECNOLÓGICA POLÍTICA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA Comenzando por la definición de dependencia tecnológica nos encontramos con el siguiente concepto.Concepto de la capacidad tecnológica. La capacitación para desarrollar e implantar proyectos de nuevos procesos o de nuevos productos. Proyectos Nuevos procesos Nuevos productos Operación de las actividades de producción. consiste en que los individuos hoy en día. En los países más avanzados tecnológicamente. dispuesto en tres categorías de referencia (IyD) se le da la denominación genérica de capacidad tecnológica. el cual está cada día más limitando 6 . Es el conjunto de conocimientos y habilidades. IyD Investigación y desarrollo. la fuerza de trabajo y el factor tierra. Proceso de la capacidad tecnológica. Las habilidades y conocimientos que abarcan ese factor de producción se agrupan en tres grandes categorías: Capacitación para investigación y desarrollo (IyD). La dependencia tecnológica es parte de nuestras vidas ya que. es decir esta se ha hecho partes de sus vidas. se encuentran de una u otra manera ligados a la tecnología. pasando del descubrimiento a la innovación. ese conjunto se altera con rapidez en cuanto a sus contenidos básicos.

adaptación a cada nuevo entorno que construyendo. o mejor dicho desenvolverse en la sociedad sin ocupar alguna herramienta tecnológica. 7 . Llamamos tecnología al fenómeno que nos en vuelve con artefactos y aparatos técnicos de manera cotidiana en nuestro mundo. reemplazándolas por comunicación virtual. para satisfacer las demandas crecientes o los nuevos patrones de consumo.las relaciones personales presénciales. Para empezar a hablar sobre este tema primero hay que partir con lo principal. definiendo lo que es tecnología. en es un elemento que no hace más que configurar nuestro entorno en la Era en que vivimos. Todo esto se vuelve dependencia cuando los individuos no pueden realizar las actividades que cotidianamente realiza. UNIDAD DE TRANSFERENCIA Y EVOLUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE DESARROLLO DE INVESTIGACIÓN La evolución económica de las sociedades está ligada a un proceso de cambio tecnológico en sus aparatos productivos en el que los métodos y sistemas de producción y comercialización de bienes y servicios existentes son sustituidos por otros más eficientes o que introducen nuevos productos. Gracias a la tecnología hemos avanzados a pasos gigantes esto se demuestra mediante cosas tan simples como el avancé en la medicina ya que comenzaron a combatir enfermedades de manera más eficaz con el descubrimiento de las causas de éstas y la industrialización de los antibióticos que los combaten. si bien no es algo nuevo para nosotros ya que ha perdurado por lo largo del tiempo y seguimos igual o más envueltos en un mundo tecnológico que reclama del hombre un modo nuevo de aprendizaje.

es decir. en el ámbito de las actividades económicas se precisa que la transferencia de tecnología puede interpretarse como el proceso de incorporación a una unidad productiva de un conocimiento desarrollado fuera de ella. Esta difusión de conocimientos generalmente no es gratuita en virtud de que la tecnología es un activo de propiedad privada que tiene un valor de cambio en el mercado y con ello una capacidad de generar renta a aquellos que la poseen.Este proceso de cambio tecnológico puede ser el resultado de un desarrollo tecnológico local o de un proceso de transferencia de tecnología foránea. a cambio del pago o reconocimiento de unos derechos al concedente o dueño de la tecnología. A diferencia de otros bienes. la transferencia se hace mediante un convenio o contrato tecnológico para el usufructo de los beneficios de explotación de dicho conocimiento. controlan y explotan. que es en última instancia la tecnología. la expresión transferencia de tecnología. si se da entre sistemas productivos o países. Cuando la tecnología no es de dominio público. el «bien» conocimiento. En términos generales. de acuerdo con la práctica internacional de comercio de tecnología. Sin embargo. La transferencia de tecnología tiene características diferentes que dependen de si ella es externa o interna. sino alquilable. con una escasa participación de tecnologías desarrolladas con las capacidades locales en ciencia y tecnología. no es siempre un bien enajenable. hace referencia a un proceso mediante el cual la ciencia y la tecnología se difunden en las actividades humanas. o entre sectores económicos o unidades productivas 8 . Los cambios tecnológicos que hoy se realizan en los aparatos productivos de los países menos desarrollados son introducidos en una alta proporción mediante la transferencia de tecnologías desarrolladas en los países más avanzados.

la llama pseudo-transferencia cuando la infraestructura científico. las materias primas e insumos. los procesos y métodos de producción. las máquinas y los equipos. Este autor califica la transferencia como adaptativa. a través de su infraestructura. institutos. La transferencia de tecnología también puede clasificarse como vertical cuando los conocimientos generados en las unidades de investigación y desarrollo (laboratorios. Por último. cuando el sistema científico-tecnológico. más que adquisición de una capacidad productiva. centros. los métodos de organización de la empresa y el trabajo. En cambio la tipifica como transferencia plena cuando simultáneamente se adopta en el sistema productivo y es objeto de investigación en la infraestructura científico. y las aplicaciones y uso de los productos. adapta la tecnología foránea antes de incorporarla a las actividades productivas.de un mismo país. corporaciones y parques tecnológicos) son adoptados y utilizados en las unidades productivas de bienes y servicios. la transferencia de una capacidad tecnológica para usar adecuadamente. SachS distingue varios tipos de transferencia de acuerdo con la participación de la infraestructura de¡ sistema científico-tecnológico en el proceso y con el momento en que el sistema se vincula al proceso de transferencia.tecnológica no participa en el proceso. Por ello todos los esfuerzos de negociación deben orientarse hacia la obtención de los conocimientos y habilidades o destrezas operativas relacionadas con los productos. por el contrario se tipifica como horizontal cuando una tecnología diseñada para un determinado sector económico o industrial es utilizada en otro diferente. implica. 9 . adaptar y mejorar la tecnología comprada. La verdadera transferencia de tecnología.tecnológica para una mejor asimilación y posibilidad de innovación incrementar. En este ensayo sólo nos referiremos a la transferencia de tecnología externa o transferencia entre países.

También se observa un cambio en la política que va desde el énfasis en las políticas públicas al énfasis en la gestión tecnológica en la empresa. el cual no va más allá de una descripción general del proceso y los mecanismos de transferencia de tecnología externa. El proceso de cambio tecnológico en los países latinoamericanos ha seguido históricamente una ruta marcada por el desarrollo económico y el grado de planificación de¡ desarrollo científico y tecnológico. con una economía basada en la explotación y exportación de productos naturales básicos. se presentará primero en forma sucinta la evolución de¡ cambio tecnológico y las etapas de evolución de la política de transferencia de tecnología que ha acompañado el cambio técnico en los países latinoamericanos.Para el propósito de este ensayo. a través de la importación de maquinarias y equipos sencillos o mediante la inversión extranjera directa. Luego se hará referencia a los distintos mecanismos de transferencia utilizados y los problemas que ha generado la transferencia de tecnología huérfana de una política acorde con las finalidades y metas de¡ desarrollo económico y social. Esta se ha venido transformando desde la denuncia de los perjuicios económicos y sociales hasta la visión que trata de integrar la adquisición de tecnologías foráneas a la estrategia de generación de capacidades científicas y tecnológicas. En un primer período. la escasa demanda de tecnología fue totalmente satisfecha desde el exterior. Evolución del cambio tecnológico En América Latina ha cambiado históricamente la óptica con la que se observa el proceso de transferencia de tecnología internacional. Coincide este período de¡ cambio tecnológico con una época 10 . Puede caracterizarse este primer período por una ausencia de política de desarrollo científico y tecnológico y por la inexistencia de una oferta interna de tecnología. por medio del aprendizaje.

En este período de cambio tecnológico. además de tecnologías importadas completamente nuevas. las cuales utilizan tecnologías que no pueden ser suministradas localmente. escasamente pudo participar con servicios de información y asistencia técnica.colonia¡ preindustrial que va hasta 1850 aproximadamente y la integración progresiva con los mercados mundiales que llega hasta 1930. 11 . A medida que avanzó el proceso de sustitución creció la demanda de bienes de capital para la elaboración de bienes más variados y sofisticados. Los conocimientos tecnológicos demandados en este período estaban relacionados básicamente con el sector exportador y con la infraestructura física requerida para estas actividades comerciales. cuando se agotaron las posibilidades de sustitución de bienes de consumo. particularmente en empresas competitivas que son filiales de organizaciones extranjeras. En las empresas nacionales que tienen alguna participación en los mercados internacionales. La demanda de tecnología en este período fue de tecnologías modernas y más complejas. debido a su débil capacidad y a la especialización de la tecnología requerida. se promovió la producción y exportación de bienes de capital y productos intermedios. que podría denominarse de industrialización. ¡apolítica de sustitución de importaciones se asoció con un proteccionismo indiscriminado e irresponsable que conllevó a la ineficiencia del sistema productivo y a reforzar la debilidad de la oferta local en ciencia y tecnología. se introdujeron con algunos esfuerzos locales innovaciones incrementales en las tecnologías en uso. en áreas de tecnologías ya maduras y relativamente sencillas. En un segundo período. La oferta interna. En el último período de cambio tecnológico. demanda que también fue satisfecha con una alta participación de la transferencia de tecnología externa mediante la compra de equipos y maquinaria y la inversión extranjera directa. se promovió inicialmente la elaboración de productos destinados a sustituir la importación de productos de consumo.

las barreras aduaneras y las medidas proteccionistas indiscriminadas y excesivas. la producción de bienes suntuarios. la naturaleza conservadora de los empresarios nacionales. y una desconfianza en las capacidades científicas y tecnológicas locales4. Se permite una 12 . se observa también un proceso evolutivo de la política en ciencia y tecnología. De alguna manera. la escasa demanda de actividades innovativas. han creado obstáculos al desarrollo tecnológico local y particularmente han frenado el desarrollo de las capacidades en ciencia y tecnología. o a un desajuste entre estas políticas y las políticas de desarrollo económico. En el primer período del proceso de cambio tecnológico se puede decir que no existió una política. Cuando se decide entrar en el proceso de industrialización. Esas características pueden atribuirse a la falta de una comprensión del proceso de desarrollo tecnológico y con ello la concepción de políticas y estrategias inoperantes.la excesiva capacidad instalada en algunas industrias. la distorsión de¡ sistema de fijación de precios. Evolución de la política de transferencia de tecnología. Pueden señalarse como rasgos comunes: -el dualismo tecnológico coexistencia de tecnologías tradicionales y modernas.Este proceso de cambio tecnológico propio de los países latinoamericanos le ha conferido también a sus economías unas características particulares. cultural y político. la política para el cambio tecnológico es nefasta para el desarrollo tecnológico. Estas características del sistema económico. las políticas crediticias y los incentivos fiscales que favorecen la importación de bienes de capital. paralelamente al espectro del desarrollo económico de los países latinoamericanos. sumadas a otros factores de orden educativo. el predominio de la inversión extranjera. las grandes desigualdades en la distribución de¡ ingreso.

empiezan a aplicarse políticas destinadas a crear condiciones básicas para incorporar la ciencia y la tecnología al proceso general de desarrollo. Los primeros esfuerzos de planificación en ciencia y tecnología son orientados a la creación de la infraestructura del sistema científicotecnológico y a la iniciación de programas de capacitación del personal científico y profesional. Se caracteriza este período por lo que ha dado en llamarse un enfoque cientificista o una política para las ciencias. con el supuesto que estas ofertas se incorporarían mecánicamente en el aparato productivo. 13 . En esta etapa de evolución de la política se formulan leyes y se establecen acuerdos internacionales para regular la concesión de licencias. La política para el control de la trasferencia de tecnología se hace. evaluación. Coincide esta etapa con el segundo modelo5 de política científica y tecnológica aplicado en América Latina.importación indiscriminada de tecnología y se aceptan incondicionalmente acuerdos de concesión de licencias y asistencia técnica desventajosos y perversos. la inversión extranjera y las relaciones de las empresas filiales de firmas extranjeras con sus casas matrices. explícita cuando se identifican los mecanismos o canales de transferencia y se reconoce la existencia de mecanismos perversos. negociación y contratación de tecnologías. y de orientación de la demanda hacia los centros nacionales de oferta. Uno de los objetivos centrales que persigue la política en esta etapa es el fortalecimiento de la capacidad de identificación. También se crean mecanismos de control como los registros nacionales de transferencia de tecnología. Se hacía énfasis en la creación y fortalecimiento de la capacidad de investigación para la oferta de conocimiento. Al avanzar este proceso de sustitución de importaciones. selección.

Esta información difundida a través de libros. Son muchas las aberraciones y condiciones desventajosas que imponen los dueños de la tecnología en la negociación. y que generalmente hace referencia a tecnologías muy maduras u obsoletas. De hecho esta fuente de tecnología exige de una buena infraestructura para el manejo de información. y otros. selección. catálogos. El primer medio del cual se dispone para tener acceso a una tecnología es la información libre.Mecanismos de transferencia. Son 14 . las cuales se convierten en algunos casos en verdaderos obstáculos que entorpecen y limitan la transferencia. La comunicación de estos conocimientos se hace mediante acuerdos de licencias de uso de patentes. falta capacidad para asimilarla. Esta fuente ha sido poco utilizada por los países menos desarrollados por diversas razones: se desconoce el valor económico de la información. marcas. patentes de invención vencidas. secretos industriales. Los mecanismos de transferencia de tecnología son los medios a través de los cuales se materializan los procesos de transferencia. procesamiento. o los centros de información son sólo almacenadores de información sin capacidad para hacerla asimilable y difundirla. revistas. no se conoce o no se tiene experiencia en el manejo de la información. es información que se encuentra a libre disposición. los recursos económicos son escasos. a saber: observatorios tecnológicos o sistemas de monitoreo y localización de información. los canales de difusión no son apropiados para los usuarios. La tecnología también se transfiere a través de información no-libre. almacenamiento y difusión de la información. franquicias o a través de contratos de servicios de asistencia técnica. evaluación. mediante transacciones con los proveedores para adquirir conocimientos cuya propiedad está protegida legalmente o paralegalmente. sistemas de clasificación.

este canal no sólo se ha prestado para prácticas de negociación desventajosas para los países concesionarios. y las limitaciones de ejecutar el proyecto con capacidades nacionales o hacer híbridos con otras tecnologías.frecuentes entre estas condiciones: las restricciones de mercado a través de la prohibición de exportaciones. Problemas en el proceso de transferencia de tecnologías La importación de tecnología en sí no es un problema. Así como el mecanismo descrito en el párrafo anterior. con una amalgama de políticas diseñadas para la modernización de¡ aparato productivo y con el prurito de la libre competencia. Este es el mecanismo que prevalece y al que aún hoy. la obligación de adquirir exclusivamente a ciertos proveedores bienes. sino que también se ha configurado en un obstáculo para el desarrollo tecnológico local. Posteriormente este mecanismo fue favorecido y estimulado por políticas de industrialización y muy particularmente con la estrategia de sustitución de importaciones. las limitaciones en los volúmenes de producción o en la compra de insumos. El mecanismo más antiguo es la transferencia mediante la inversión extranjera directa. Como se señaló en el proceso de evolución del cambio tecnológico. insumos y materias primas para la producción. la prohibición de realizar mejoras o innovaciones incrementales en la tecnología licenciada o la pérdida de la propiedad sobre estas mejoras o desarrollos que se logren cuando son permitidos. los problemas se presentan o se generan por una mala selección de la tecnología o por una 15 . la fijación de precios de los productos elaborados para impedir la competencia en el mercado internacional. se le ofrecen facilidades sin iguales en los países latinoamericanos. la inversión extranjera inicialmente estuvo orientada hacia la explotación de materias primas destinadas a satisfacer las necesidades de mercados centrales y hacia el control sobre recursos naturales claves en los viejos paradigmas tecnológicos.

Los problemas relativos a la transferencia de tecnología son experimentados con mayor severidad por los países que concurren al mercado exclusivamente como compradores. Las características monopólicas de este mercado. agravadas con la baja capacidad de evaluación y selección de tecnologías. problemas originados en la debilidad de la infraestructura científica y tecnológica. Estos problemas se deben al hecho de que el mercado de tecnología es un mercado altamente imperfecto debido a sus Características monopolísticas y a las condiciones desventajosas en que se encuentra en la negociación el comprador frente al proveedor. A diferencia de otros mercados. o cuando se recurre siempre a esta fuente para el cambio tecnológico. Inclusive los países desarrollados tienen que concurrir al mercado internacional de tecnología para sus cambios tecnológicos. y a la falta de una política adecuada en ciencia y tecnología orientada a controlar el flujo de tecnología y a obtener los máximos beneficios de la transferencia.contratación perniciosa. la escasa información que posee el comprador sobre alternativas tecnológicas. problemas generados por la falta de capacidades tecnológicas en el sector productivo. En la práctica ningún país puede calificarse de autosuficiente en tecnología. problemas derivados de la naturaleza de la tecnología. proveedores y estado de desarrollo de las alternativas tecnológicas. en el mercado de la tecnología comprador y proveedor concurren en condiciones muy diferentes. y problemas causados por la falta de autonomía para la toma de decisiones en materia tecnológica. ponen en desventaja a los simples 16 . Los problemas involucrados o derivados de la transferencia de tecnología se pueden agrupar en problemas relacionados con el costo y uso de la tecnología.

obligación de pagar regalías por parte de la tecnología que inclusive no use. restricción de exportaciones de productos. generan ineficiencias y distorsiones en el sistema económico. La falta de capacidad tecnológica en el sector productivo y la debilidad de la infraestructura científico. y más absurdo aún. selección y adaptación de tecnologías. para adquirir no sólo una tecnología adecuada sino también a un precio justo. La magnitud del flujo de tecnologías externas a un país está íntimamente ligada con su capacidad en ciencia y tecnología. que finalmente se traducen en desequilibrios sociales en los países receptores. 17 .compradores. La mayoría de estas restricciones son obligaciones que adquiere el concesionario.tecnológica. La transferencia de tecnologías que o son compatibles con el sistema económico por que no se ajusta a la naturaleza del mercado o porque no responden a los costos relativos de los factores de producción o porque no se eslabonan con el sistema tecnológico en uso. son factores de un gran influjo en el proceso de transferencia de tecnología. La baja capacidad de gestión tecnológica que se observa en los importadores netos de tecnología es manifiesta justamente en la escasa investigación tecnológica que se realiza y en ausencia de recurso humano capacitado para hacer evaluación. que también se traducen en costos. obligación de ceder derechos sobre mejoras o innovaciones incrementales que se realicen en la tecnología durante su uso. como por ejemplo: obligación de utilizar personal técnico de¡ concedente. Los problemas vinculados con el uso de la tecnología aparecen corno restricciones impuestas en la contratación. Los problemas derivados de la naturaleza de la tecnología son los problemas asociados con las tecnologías inadecuadas.

Una excesiva dependencia de tecnologías foráneas convierte a los países importadores netos de tecnologías en satélites de los proveedores y les autodeterminación de su desarrollo. 18 disminuye su capacidad de .La alta dependencia de tecnologías externas por incapacidad de desarrollo local tiene consecuencias indeseables que se refuerzan para afectar el desarrollo de un país.

19 . A pesar de su larga existencia.Conclusión En la actualidad. ocasionalmente. la innovación se reconoce a nivel mundial como uno de los principales motores del desarrollo económico tanto de países en desarrollo como desarrollados convirtiéndose. Para impulsar políticas efectivas de innovación los formuladores de políticas requieren contar con indicadores confiables que permitan establecer criterios y monitorear dichas políticas. La investigación y el desarrollo experimental (I+D) constituyen un importante componente de los sistemas nacionales de innovación (SNI) en tanto que las estadísticas de I+D se encuentran entre los indicadores más extensamente utilizados en el monitoreo de estos sistemas. Este documento técnico ofrece orientación sobre una serie de desafíos pertinentes para los países en desarrollo que pudiesen no estar planteados en forma lo suficientemente clara en el MF. los países en desarrollo enfrentan problemas en su intento por aplicar las normas MF a situaciones que los afectan. La metodología aplicada a la medición de actividades de I+D se describe en detalle en el Manual de Frascati (MF) que ha estado en uso por prácticamente cincuenta años. por consiguiente. en una importante fuerza promotora de la mitigación de la pobreza.

co/producciones 20 .CTT https://www.udea.ctt.unesco.Actividad . https://dialnet.unirioja..Facultad de Ingeniería ingenieria.uis. www.edu...upc..org/Library/ Transferencia de Tecnología .Institut de.es/descarga/articulo/2774975.edu/Actividad DF]medición de la investigación y el desarrollo (i+d) .pdf Centro de Transferencia de Tecnología .BIBLIOGRAFÍA LA ACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO.