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ITESM-CEM Expresión Verbal en el Ámbito Profesional

Grupo 1 Mtra. Nachyelli Buitrón Morales
Jorge Luis Ramos Antonio A01375668
Mario Lagunes Nava A01374648
Karla Anahi Gutiérrez Batres A01373702
Susana Vargas Peñaflor A01376133
Andrea Aimee Meza Manríquez A01375063

Reporte preliminar:
Análisis del público: El público se compone de estudiantes universitarios de entre 18 y 21
años, así como 4 padres de familia.. A Pesar de la variedad de sus carreras, tendrán un interés
considerable, puesto que son los jóvenes los principales consumidores de softwares no
originales, es decir forman parte de la causa, sin embargo al mismo tiempo, son los que
sufren de las catastróficas consecuencias como lo son el crimen organizado y los grupos
delictivos. De manera circunstancial pero a nuestro favor, la mayoría han realizado su
presentación, por lo que se espera un comportamiento tranquilo pero participativo. En nuestra
contra están las fechas próximas de los exámenes parciales, las cuales podrían distraer a
nuestro público. Se espera una asistencia de 30 personas, contando a los invitados personales
y a la profesora.
Diagnóstico del equipo: El equipo consta de 5 personas, cada uno se encargará de brindar
una perspectiva de la piratería.
● Mario: Realizará la introducción, la conclusión y el área de preguntas y respuestas
● Aimee: Analizará la parte económica de la piratería de software, dará datos concretos y
brindará soluciones desde esta perspectiva
● Karla: Informará acerca la piratería desde una perspectiva legal, informará de las leyes que
van contra este delito y brindará soluciones desde este punto
● Jorge: Hablará de la relación de la piratería y los grupos delictivos, así como de las graves
consecuencias que este trae consigo. Responderá a dudas en el área de preguntas
● Susana: Brindará una perspectiva ética de la piratería, comenzará con las soluciones y
fomento de valores desde casa.
Material audivisual:
● Video introductorio acerca de las causas y consecuencias de la piratería
● Infografía con palabras clave e imágenes
Diagnóstico de escenario: La presentación será en Aula Magna 6207, es un espacio amplio
por lo que el tono de nuestra voz tendrá que aumentar, a su vez tendremos que realizar
movimientos a lo largo del aula para apropiarnos del espacio y llamar la atención.
Estrategias para garantizar el interés permanente del público durante el discurso: En la
introducción se dará un caso real, donde los alumnos puedan visualizar las consecuencias de
la piratería, el video introductorio que muestra imágenes fuertes de las consecuencias de este
delito, durante toda la presentación se harán preguntas al público para que la exposición sea
dinámica, se darán datos concretos y se expondrán los resultados de las encuestas realizadas
en el campus, finalmente se abrirá un espacio de preguntas para que los asistentes puedan
externar sus dudas u opiniones.