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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Actividad individual Problema 2

Kary Yulieth Herrera Tunjano
Cc.1.122.125.077

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Nota del Autor
Kary Yulieth Herrera, *Edison Daniel Benítez,
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
La Información Consenciente a este documento deberá ser enviada al Programa: tecnología
industrial/tecnología en logística industrial/ingeniería industrial, Física general
100413_280,
CEAD Acacias meta Abril de 2016

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela Ciencias Básicas. . 1: Generar estadísticas y gráficas con información que el Gerente suministrará a partir de información expedida por el ministerio de educación nacional de Colombia. Actividad No. 3: Realizar una presentación en PowerPoint que permita exponer los resultados en una reunión que proyecta la compañía. se debe generar una comunicación masiva a los docentes que laboran en instituciones donde hace presencia la compañía. Tecnología e Ingeniería UNIDAD II Planteamiento del problema El Gerente General de la empresa Soluciones Multimedia E-Learning. Actividad No. 1. Se requiere el desarrollo de las siguientes actividades: Actividad No. 2: Para dar a conocer la información obtenida en la actividad No. necesita consolidar algunos reportes y desarrollar una propuesta que permita exponer la información ante el Ministerio de Educación Nacional.

que contiene un archivo comprimido con cinco libros de Excel referenciados con los siguientes nombres: 1. 5. a excepción de la hoja “Contactos” que se utilizará para la actividad 2. 3. Tabla Dinámica y Contactos.Halle los totales de la hoja “Datos” y luego realice las actividades cuyas instrucciones encontrará en cada una de las hojas del archivo elegido. Matricula Total Instituciones Según Nivel de Formación Aportes del Estado a Universidades Públicas Docentes según máximo nivel de Formación Evolución del ingreso real por nivel de formación para los recién graduados Fomento Educación Técnica y Tecnológica METODOLOGÍA 1. 1 INFORMACIÓN NECESARIA En la introducción del foro de la actividad “Problema 2 . 4.Cada estudiante debe seleccionar uno de los 5 archivos de Excel y manifestarlo en el foro de la actividad. En él encontrará cinco hojas denominadas así: Datos. Gráfico. 2. 3. Tecnología e Ingeniería U DETALLE PARA DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES Actividad No. envíelo en el foro de la actividad como aporte individual.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela Ciencias Básicas.Desarrollo Fase Individual” encontrará un enlace llamado “Archivos_Excel.Descargue el archivo elegido.zip”. Los demás estudiantes deben elegir un archivo de los restantes y el último debe tomar el sobrante.Una vez finalizadas las actividades dentro del archivo. 4. 2. Cálculos. .

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela Ciencias Básicas. Tecnología e Ingeniería Actividad No. 2: INFORMACIÓN NECESARIA Para el desarrollo de esta actividad debe utilizar la información que encuentra en el archivo elegido en la hoja denominada “Contactos”. .

Destinatario (nombres. . apellidos. Invitación: Haga una invitación a una reunión que se llevará a cabo el 20 de mayo de 2016. Saludo: Saludo formal. Redacte un documento dirigido a cada uno de los destinatarios que encuentra en la hoja. Formato del documento:      Fuente: Arial No. 12 Espacio Interlineado: 1. Tecnología e Ingeniería MEDOTODOLOGÍA 1. Logos o imágenes: No utilizar (para evitar archivos pesados). institución y profesión): Esta información la debe extraer del documento en Excel de la hoja “Contactos”. para socializar los resultados totales. Remitente: Escriba su nombre y su código (documento de identidad con el cual se encuentra matriculado). Datos obtenidos: Esta información es la que resultó de los cálculos que usted realizó en la hoja “Cálculos”.M. Contenido del documento:          Fecha: día de elaboración del documento. en las instalaciones de la empresa a la 9:00 A. Asunto: Nombre del archivo en Excel seleccionado. página web y correo electrónico). Despedida. Contexto: Introducción sobre la información que le va a dar a conocer al destinatario.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela Ciencias Básicas. del libro Excel.5 Número de Páginas para cada carta: 1 (no utilice más que una página para cada carta). socializando los resultados que obtuvo en la hoja “Cálculos”. datos de contacto inventados por usted (Teléfono. denominada “Contactos”. Pie de página: Nombre de la empresa.

Guárdelos. obtendrá dos archivos: el documento maestro y las cartas combinadas. Tecnología e Ingeniería 2.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela Ciencias Básicas. comprímalos y envíelos al foro de la actividad como aporte individual. . Como resultado de la combinación de correspondencia del punto anterior.

1. “Gráfica” y “Tabla Dinámica” de la actividad No.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela Ciencias Básicas. 3: Inserte los resultado de los cálculos obtenidos en la hoja “Cálculos” de la actividad No.1 y acompáñela de una breve interpretación de la información que está presentando. nombre de la Universidad. Diapositiva No. Construya una presentación en PowerPoint para dar a conocer los resultados de la actividad No. conclusiones. Tabla dinámica. 4: Inserte la gráfica obtenida en la hoja “Gráfica” de la actividad No. programa que estudia (carrera). Tecnología e Ingeniería Actividad No. Diapositiva No. MEDOTODOLOGÍA 1. Contenido de la presentación:       Diapositiva No 1: Elabore una portada que contenga los siguientes datos: nombre del archivo Excel seleccionado. Gráfica. 5: Inserte una captura de la tabla dinámica obtenida en la hoja “Cálculos” de la actividad No. código. nombres completos del estudiante. 6: Redacte un párrafo entre 20 y 40 palabras donde exprese en sus propios términos la utilidad que le ha dejado el desarrollo del ejercicio.1 y acompáñelo de una breve interpretación de la información que está presentando. Diapositiva No. Diapositiva No. Diapositiva No. del libro de Excel.1. 2: Menú que contenga los siguientes títulos: Cálculos. y fecha.1 y acompáñela de una breve interpretación de la información que está presentando. 3: INFORMACIÓN NECESARIA Para el desarrollo de esta actividad debe utilizar los resultados obtenidos en las hojas “Cálculos”. Formato del documento: .

Tecnología e Ingeniería    Cada diapositiva debe llevar un título acorde al contenido de la información que presenta. 2 de ser un hipervínculo a la diapositiva que contiene la información relacionada. . 5. Cada uno de los ítems del menú de la diapositiva No. 4. Las diapositivas 3.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela Ciencias Básicas.2. 6 deben contener un hipervínculo que permita regresar al menú de la diapositiva No.

Excel y PowerPoint. si son presentadas en la fase colaborativa serán realimentadas por sus compañeros de grupo.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela Ciencias Básicas. no se recomienda enviar parciales de una actividad. Una vez finalizada la presentación comprímala y envíela como aporte individual a través del foro de la actividad. Estos aportes se deben subir como máximo el día 4 de Mayo. Descripción de las actividades: Fase Individual: Cada uno de los estudiantes debe elaborar las 3 actividades individualmente para solucionar el problema planteado por la dirección de la empresa. No obstante esto no le da derecho a enviar los aportes individuales fuera de los tiempos establecidos para su entrega. Los archivos a enviar deben ser Word. Observaciones generales: Cada estudiante debe trabajar con un archivo diferente en el grupo colaborativo. sus aportes se deben realizar dentro del foro “Problema 2 . por lo tanto no debe haber dos trabajos sobre un mismo archivo. No se deben subir archivos de imagen o PDF. La elección de los archivos de trabajo es de vital importancia para la convivencia grupal. en caso de que esto suceda se tendrá en cuenta aquel cuyo autor lo haya manifestado de primeras en el foro. 2. . el otro queda invalidado y el estudiante debe seleccionar un archivo disponible. Cada diapositiva debe tener una transición diferente.Desarrollo Fase Individual” que encuentra en el entorno “Aprendizaje Colaborativo”. o en caso de ser necesario un archivo comprimido. en el tema “Espacio para aportes individuales del problema 2”. Puede enviar cada actividad completa a medida que la va terminando. La evaluación de estos aportes se hará sobre el último envío siempre y cuando las correcciones se presenten durante la fase de aportes individuales. si son subidos después de esa fecha recibirá realimentación pero la nota para la actividad individual será 0. Tecnología e Ingeniería   Utilice un solo fondo para todas las diapositivas.

en la fase colaborativa será el ítem relacionado con esta actividad el que se puntué. los demás no se tendrán en cuenta y obtendrá 0 puntos en ellos. Por ejemplo.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela Ciencias Básicas. Tecnología e Ingeniería En la fase colaborativa le serán evaluados los ítems que en la fase individual haya enviado a tiempo. si el estudiante en la fase individual envía la actividad 1 únicamente. .

la revisión se debe hacer sobre las correcciones que los compañeros envíen. Si en el grupo solamente un estudiante envía los aportes individuales.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela Ciencias Básicas. Tecnología e Ingeniería UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela Ciencias Básicas. no es necesario enviar los 3 a un mismo tiempo. Entre los 5 integrantes. se le dará por presentada la fase colaborativa y debe enviar el trabajo individualmente por el espacio que corresponda. se evaluará como si no hubiera participado de la fase colaborativa. o el número de estudiantes que presenten la fase individual. cada estudiante revisará las tareas aportadas por cada uno de sus compañeros. Si no lo hacen. Tecnología e Ingeniería Si el estudiante no participa de la fase individual podrá participar de la fase colaborativa. Cada estudiante debe organizar todos los aportes presentados por los 5 estudiantes. La organización se debe hacer como se describe en la “Entrega de la solución final”. por lo tanto si no se hacen los comentarios y la propuesta de trabajo final como máximo el 12 de Mayo. debe seleccionar cuál de las propuestas se envía como trabajo final. Entre más pronto envié sus aportes se le facilitara y contara con el tiempo necesario para hacer las correcciones a las observaciones de su tutor. los 3 días restantes serán para debatir el trabajo final a enviar. La revisión debe quedar reflejada en el foro de la actividad en el foro “Fase colaborativa solución Problema 2 – Desarrollo Fase Colaborativa” en el tema “Espacio para la elaboración colaborativa de la solución final del problema 2”. el comentario se debe hacer sobre el primer envío realimentado por el tutor. pero únicamente revisando los aportes de sus compañeros y enviando la propuesta de trabajo final. deben quedar organizados tal y como se describe en la “Entrega de la solución final”. Fase Colaborativa: En la última semana de la actividad. por lo tanto el puntaje máximo a obtener son 40 puntos. . La fecha límite para realizar estas dos actividades es el 12 de Mayo. Los aportes individuales pueden entregarse uno a uno. o entre los que participen de la actividad. para proponerlos como la solución final a enviar.

. Tecnología e Ingeniería Si el estudiante no participa de la fase colaborativa. únicamente se le evaluará la fase individual.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela Ciencias Básicas.

La solución final del problema 2 debe ser enviada por el tema “Envío solución final problema 2”. El grupo de estudiantes por medio del encargado para entregar la actividad organizará una carpeta con las iniciales del nombre del curso. Tecnología e Ingeniería Entrega de la solución final Entre los participantes de la actividad deben seleccionar quién será el encargado de enviar la propuesta final. dentro de cada una deben guardar los archivos de los estudiantes que participaron para esa actividad. Tecnología e Ingeniería UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela Ciencias Básicas. y Actividad_3. Dentro de esta carpeta se deben crear 3 carpetas con los nombres: Actividad_1. Actividad_2. La actividad será evaluada de acuerdo a la rúbrica de evaluación que encontrará en el documento “Rúbrica Evaluativa de Actividades”. pero todos deben estar pendientes de que esta sea enviada. en caso de que el encargado no pueda hacerlo. el nombre de la carpeta debe ser: HI_P2_90006_184. Éxitos en la actividad Cordialmente Ing. Ismael Ángel Romero . Ejemplo: si usted pertenece al grupo 90006_184. el número del problema y el número del grupo colaborativo.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela Ciencias Básicas.