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Escola Municipal ____________________________________________________

Anicuns, ______________ de ________________________ de 2015


Professora: __________________________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________________
Srie: ______________________ Ano
Simulado de Matemtica
1-) No baco ao lado, Cristina representou um nmero:
Qual foi o nmero representado por Cristina?
a-) ( ) 710 356
b-) ( ) 610 356
c-) ( ) 701 357
d-) ( ) 710 357

2-) A me de Joo pediu pra ele decompor um nmero e ele fez da seguinte forma:
Qual foi o nmero pedido?
a-) ( ) 4.035
b-) ( ) 4.305
c-) ( ) 5. 034
d-) ( ) 5.304
3-) As duas figuras cuja parte pintada corresponde frao 7 so :
12

a-) ( ) I e II

b-) ( ) II e III

c-) (

) I e lll

d-) (

) II e IV

4-) O desenho abaixo representa a parte do muro da chcara de vov que foi pintado.

A parte que pode representar a parte pintada :


a-) (

2
3

b-) (

) 2
6

5-) Observe a sequncia:

c-) (

3
6

d-)

6
3

O nmero que deve ser colocado na casa vazia desta sequncia :


a-) ( ) 85
b-) (
) 90
c-) (
) 93
d-) ( ) 101
6-) Observe a reta numrica abaixo:

O nmero que corresponde ao ponto assinalado pela figura


a-) ( ) 500
b-) ( ) 550
c-) ( ) 600
d-) ( ) 650

7-) Resolva a operao 5.729 + 376 obtemos como resultado:


a-) (
b-) (
c-) (
d-) (

) 5.109
) 5.111
) 6.105
) 6.111

8-) Numa fazenda, havia 524 bois. Na feira de gado, o fazendeiro vendeu 183 de seus bois e
comprou mais 266 bois. Quantos bois h agora na fazenda?
a-) ( ) 507
b-) ( ) 607
c-) ( ) 707
d-) ( ) 727
9-) Subtraindo 429 de 2362 , obtemos:
a-) ( ) 1.24 1
b-) ( ) 1.933
c-) ( ) 2.147
d-) ( ) 2.943
10-) Calcule o resultado da diviso ao lado:
a-) (
) 812
b-) (
) 912
c-) (
) 902
d-) (
) 502
Escola Municipal_______________________________________________________
Anicuns, ______________ de ________________________ de 2015
Professora: __________________________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________________
Srie: ______________________ Ano
Simulado de Lngua Portuguesa

2-) Leia o texto :

O texto foi publicado em:


a-) ( ) Uma revista
b-) ( ) Um folheto
c-) ( ) Um jornal
d-) ( ) Um livro

3-) Leia a tirinha da Turma:

No primeiro quadrinho, a Mnica pensou que o lagarto era um desenho. Ao usar a expresso Da
Hora ela deu a entender que o desenho :
a-) (
b-) (
c-) (
c-) (

) Tinha acabado de ser feito


) Durava somente uma hora
) Era moda entre a turma
) Deveria ser usado na hora

4-) Leia a propaganda ao lado:


Esta propaganda pretendeu chamar a
ateno para:
a-) (
b-) (
c-) (
d-) (

) A necessidade de se andar a cavalo


) A venda da cola
) Ao cavaleiro que est sentado errado
) Ao rodeio de Barretos.

5-) Leia o texto abaixo:

A expresso v-la se refere :


a-) ( ) Fada
b-) ( ) Cinderela
c-) ( ) Dona Aranha
d-) ( ) Narizinho
6-) Classifique os advrbios destacados e marque a sequncia correta.
Amanh vamos ao observatrio._______________________________________
Fomos a uma festa muito chique ._____________________________________
Mariana mora longe da cidade.________________________________________
Ana no viajou pra Goinia.___________________________________________
a-) (
b-) (

) tempo intensidade lugar negao.


) intensidade lugar negao tempo.

c-) (
d-) (

) lugar tempo negao intensidade.


) negao tempo intensidade lugar.

7-) Leia o texto :


Este texto :
a-) ( ) Um classificado de venda de bonecas.
b-) ( ) Uma receita de bolo de aniversrio.
c-) (
) Uma carta para a amiga.
d-) (
) Um convite de aniversrio.

8-) Leia o texto:


Quando lemos o bilhete que a av de Maria deixou para ela, entendemos que a av pede neta que :
a-) (
b-) (
c-) (
d-) (

) Arrume a casa
) Lembre-se de suas tarefas do dia.
) Faa compras na padaria.
) Lave a mochila da escola.

9-) Leia o texto:


Feijoada
Nasceu nas senzalas que abrigavam os escravos no Rio de Janeiro no final do sculo XIX. Quando os
nobres matavam um porco, os restos indesejados ps, orelhas, rabo e tripas eram dados aos
escravos. Eles misturavam tudo isso ao feijo durante o cozimento e
colocavam farinha assada por cima antes de comer.
DUARTE, Marcelo. O guia dos curiosos. Companhia das Letras.

A finalidade desse texto :


a-) (
b-) (
c-) (

) convidar para uma feijoada.


) divulgar uma feijoada.
) ensinar a fazer uma feijoada.

d-) (

) informar sobre a origem da feijoada.

10-) Leia e responda:


O objetivo do texto :
a-) (
b-) (
c-) (
d-) (

) Alertar
) Divertir
) Anunciar
) Criticar

Escola Municipal_______________________________________________________
Anicuns, ______________ de ________________________ de 2015
Professora: __________________________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________________
Srie: ______________________ Ano

Atividade Avaliativa Interdisciplinar de Geografia / Histria / Cincias

Valor: 10,0
Pontos Obtidos:

Observe no mapa o Distrito Federal e os estados que fazem parte do territrio brasileiro.

Responda:
1-) Quantos estados fazem parte do territrio brasileiro? (0,4)
a-) (
b-) (
c-) (
d-) (

) 26 estados e um Distrito Federal


) 25 estados e dois Distritos Federais
) 24 estados e um Distrito Federal
) 21 estados e dois Distritos Federais

2-) Quantos estados so banhados pelo oceano Atlntico?(0,5)


a-) (
b-) (
c-) (
d-) (
e-) (

) 17 estados
) 15 estados
) 30 estados
) 2 estados
) 10 estados

3-) Quais so os pases que fazem fronteira com o Brasil? (0,8)


a-) ( ) Argentina- Bolvia- Colmbia -Guiana -Guiana Francesa -Paraguai -Peru Suriname- Uruguai
-Venezuela
b-) ( ) So Paulo Bolvia- Amaznia Paraguai Peru Brasil
c-) ( ) Rio de Janeiro - Guiana Argentina Bahia
d-) ( ) Colmbia Bolvia Amap - Peru.

4-) Observe o mapa e responda: (0,8)


a-) O Brasil est dividido em:
a-) (
) 3 regies
b-) ( ) 1 regio metrpole
c-) ( ) 2 mesorregies
d-) ( ) 5 regies
5-) A Regio de maior extenso territorial :(0,8)
a-) ( ) Nordeste
b-) ( ) Norte
c-) ( ) Sul
d-) ( ) Sudeste

6-) O Estado em que voc mora fica na regio : (0,8)


a-) ( ) Norte
b-) ( ) Sul
c-) ( ) Sudeste
d-) ( ) Centro-Oeste

7-)

(0,6)

8-) Assinale a alternativa correta: (0,8)


A funo do sistema digestivo :
a-) (
b-) (
c-) (
d-) (

) Acumular a maior quantidade de alimento possvel no organismo.


) Digerir os alimentos para que possam ser absorvidos pelo organismo.
) Digerir apenas as vitaminas e fibras.
) Reproduzir novos alimentos para o consumo.

9-) O rgo que no faz parte do sistema digestivo :(0,8)


a-) (
b-) (
c-) (
d-) (

) Estmago
) tero
) Lngua
) Intestino

10-) Escreva V para verdadeiro e F para falso. (0,4)


a-) ( ) O sistema respiratrio possibilita a troca de gases, eliminando gs carbnico e absorvendo
oxignio.
b-) ( ) O sistema respiratrio composto por algumas estruturas como o nariz, traqueia e fgado.
c-) (
) Rinite, sinusite e bronquite so doenas que afetam o sistema respiratrio.
d-) ( ) O som da nossa voz resultado da passagem de ar pelas cordas vocais.
e-) ( ) O pulmo um rgo que se localiza no abdmen.

11-) Complete os perodos abaixo de acordo com sua descobertas. (0,6)

12-) Leia a histria a seguir e responda; (1,2)


... Um Rio...
- Pai, eu e o Dudu j estamos prontos para a pescaria.
- Pescaria? Quem falou em pescaria?
- Voc prometeu que neste domingo ia levar a gente pra pescar.
- Neste domingo? E quando eu combinei isso?
- H quinze dias.
- Meu filho, s tem um probleminha! Um rio limpo, com peixe que d para pescar sossegado, a gente
s vai encontrar a muitos quilmetros daqui e...
- Mas pai, e os rios da cidade?
- Todos poludos, mortos. No passa um peixe vivo num desses rios h muitos anos.
- Ah, que pena... Ento nada de pescaria, n?
- , infelizmente no.
(autor desconhecido)
O que atrapalhou a pescaria do menino?
a-) (
b-) (
c-) (
d-) (

) Os rios tinham muitos peixes


) Os rios da cidade estavam poludos
) No havia rios na cidade
) O rio estava cheio

13-) A Floresta Amaznica ocupa: (0,4)


a-) (
b-) (

) Mais da metade do territrio nacional.


) Menos da metade do territrio nacional.

14-) Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira: (1,1)

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