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DEPARTAMENTO DEL META

SECRETARIA DE EDUCACIN
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JUAN DE ARAMA
Resolucin 6735 de octubre 22 de 2015
NIT.892.000.697-1 DANE 150683000151

PRCTICA DE LABORATORIO N 1
MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME
ASIGNATURA: Fsica
PERODO
:2

DOCENTE: Darwin Chvez Snchez

COMPETENCIAS:
Identificar las caractersticas del M.R.U.
Calcular las velocidades en el M.R.U.
Medir distancias y tiempos en el M.R.U.
Identificar el M.R.U. en cuerpos o elementos de mquinas.
JUSTIFICACIN / INTRODUCCIN:
Se considera que un mvil presenta un M.R.U. cuando su velocidad es constante, es decir, que es igual en
cualquier instante de la trayectoria en donde se tome. Por lo tanto, la aceleracin ser igual a cero,
partiendo de la anterior consideracin se deduce que, la velocidad instantnea en cualquier momento ser
tambin constante, porque el mvil no tiene ningn tipo de aceleracin o desaceleracin.
Entonces, el mvil recorre distancias iguales en tiempos
iguales.

Una grfica de X en funcin de t demuestra lo anterior y se


puede deducir la velocidad media, pues se conoce el cambio de X y el cambio de t.
De la anterior grfica, se puede observar la relacin de la
velocidad con la pendiente de una recta, puesto que este
concepto matemtico es igual a la velocidad y es utilizado en
fsica cuando las condiciones del problema lo ameritan.

MATERIALES:
Cronmetros.
Cinta Mtrica / regla
Balines o canicas.
Riel de madera

Lpiz
Borrador
Hojas milimetradas
Marcador

PROCEDIMIENTO:
1. Grada el riel de madera haciendo marcas cada 20 cm con el marcador
2. Coloca el riel de madera en el piso y levntalo 10 cm de un extremo
3. Toma la canica o baln y calcula, para 6 distancias diferentes el tiempo que tarda la canica en recorrer
la distancia, utilizando un cronmetro, y llena la siguiente tabla. Cada medicin debe repetirse 5 veces,
ya que todo fenmeno fsico debe observarse varias veces para tener una mejor y ms exacta
apreciacin del mismo.
4. Para determinar la medida final del tiempo se deben promediar las medidas sumando los 5 valores
medidos y dividiendo este resultado por 5.
5. En el informe registra los promedios obtenidos de las mediciones

d (m)

Tiempo (s)

t1

t2

t3

t4

t5

Tiempo
promedio

Velocidad

0 0,2
0,2 0,4
0,4 0,6
0,6 0,8
0,8 - 1
1 1,2
ANLISIS DE RESULTADOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Es constante la velocidad de la canica? Explica con tus propias palabras


De la tabla anterior realiza en el papel milimetrado la grfica de x vs t.
Cuanto es el valor de la pendiente de la grfica x vs t
De la tabla anterior en el papel milimetrado realiza la grfica de v vs t.
De las grficas anteriores que puedes concluir?
Te servir saber medir movimientos, para alguna cosa prctica de la vida? Cul?
Elaboren como mnimo 5 conclusiones en las que se sinteticen los aspectos ms importantes de la
practica

Realizar un informe que incluya portada, introduccin, marco terico, materiales (dibujo de cada uno),
procedimiento (incluir fotos), resultados (incluir las tablas y grficos), anlisis de resultados y conclusiones
Presentarlo de manera impreso y en carpeta de presentacin

8. INFORME DE LA PRCTICA:
Aqu debes registrar todos los resultados de la prctica, las respuestas a las preguntas y las conclusiones
obtenidas de la misma. Recuerda que los ms importante de la prctica son las conclusiones que
obtengas.
NOMBRE._______________________________CURSO:_________FECHA:_______
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