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1. F, D, C, E, G, A, B.

2.1.(C)

2.2.(A)

2.3.(B)

3.(C)

4. A ação desenrola-se no Natal: “Nem foram à Missa
do Galo”, “Parecia mais o velório do Menino Jesus do
que o nascimento.”
5.1. O pai saiu de casa sem se despedir ou desejar
boas festas à família; Dindinha, a mãe, e Glória
choraram; Totoca estava tão triste que não
conseguiu comer.
6. A família vive carências económicas: a louça era
“usada”, a companhia de eletricidade cortou a luz e
Zezé, uma criança ainda, não teve qualquer presente
no Natal.
7.1. … O tio Edmundo.
7.2. O pronome “isso” refere-se ao facto de o tio
Edmundo estar longe dos filhos, na noite de Natal,
com quem talvez gostasse de partilhar o pouco
dinheiro que tinha e que ofereceu a Zezé e a Totoca.
8.1. A felicidade das pessoas que se encontram no
exterior contrasta com a tristeza vivida pela família
de Zezé, havendo uma oposição entre estes dois
sentimentos (“tristes”/”felizes”).
9. … Metáfora pois tal como um rio imenso rega as
margens por onde corre, também o carinho de Zezé
pelo irmão transparecia na sua voz. OU Hipérbole,
revelando os intensos sentimentos de ternura e
carinho.
10.1. Zezé colocou os ténis no lado exterior da porta
de entrada para que o Menino Jesus lhe deixasse um
presente.
10.2. Totoca sabia que o irmão não iria receber
qualquer presente, pelo que ficou ainda mais triste
por saber que Zezé iria ficar dececionado.

d. Alguém a viu c. Os livros têm sido comprados pelo Zezé. Parecia mais o velório do Menino Jesus do que o nascimento. Nós usamo-lo e. O narrador disse que todo o mundo comera em silêncio e Papai só provara um pouco de rabanada. Os curiosos foram afastados energicamente pelo homem. b. Tio Edmundo botara uma pratinha de quinhentos réis na sua mão e outra na mão de Totoca. a. Eu enviá-las-ia b. O trabalho seria feito pelo irmão. A – 3 B – 4 C – 6D – 5E – 1F – 8G – 7H – 9I – 6J – 2 Grupo III Texto bem redigido apresentando estrutura clara composta por introdução. A mãe contar-lhe f. teria recebido d. havia 14. Todos nós tivemos episódios marcantes na infância que acabaram por marcar a nossa vida futura. mas vários . Talvez a compre 13. Tu envia-las d. 15. Fora por isso que ele o abraçara […] Ninguém se abraçara ou quisera dizer nada de bom. Uns ficam guardados nas nossas memórias de forma positiva. se pudesse. c. intervieram c. Disse ainda que Papai pegara o chapéu e saíra. entretinha-se e.Grupo II 11. a. Mamãe fora para o quarto. O livro terá sido roubado por necessidade pelo garoto. Nem foram à Missa do Galo. a. tinham obtido b. Acrescentou ainda que parecia que estavam velhinhos demais para a vida e cansados de tudo… 12. desenvolvimento e conclusão e revelando conhecimento do texto. outros nem por isso.

Os pais descuidam do fundamental. Zezé usa o mundo da imaginação para escapar da realidade da vida até o dia em que descobre que não pode mais fugir disso.contribuíram para a nossa formação como seres humanos. aprende cedo demais o que é a dor e a tristeza. Neste romance. do amor e da companhia. porque estão preocupados demais com a sobrevivência da família. o protagonista sofre as injustiças do mundo adulto. .

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