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EXPRESIN ESCRITA- Lengua.

Cmo redactar un trabajo sea una redaccin, carta, descripcin, cuento,


resumen, poema, etc?
En muchas ocasiones tendrs que escribir un texto largo para hacer un trabajo en el colegio. Para que el trabajo
est bien hecho deberas seguir las siguientes pautas:
1 Cuando redactes hechos que ocurren en una historia debes seguir un orden, porque no todos ocurren al
mismo tiempo. Unos ocurren al principio, otros luego, hasta que llega el final.

Existen unas expresiones que te ayudarn a contar las cosas:

Inmediatamente Durante un buen rato Luego Al principio


Enseguida Al atardecer Ms tarde En aquel momento
Al instante Al rato Al cabo de un ao Antes de
Al poco tiempo Un da Entonces En cuanto
Al cabo de un rato Cuando anocheci Tan pronto como Ya
Despus Mientras dorma Pronto Pasado un rato
A continuacin Desde que Despus de Una vez que
Al principio Al da siguiente Hasta que Por ltimo
Inmediatamente Finalmente En conclusin Para terminar

2 Debes evitar la repeticin de palabras o de algunas de las anteriores expresiones.


Hay alumnos/-as que, cuando escriben, repiten muchas veces la misma expresin o las mismas palabras. Por
ejemplo Y en lugar de usar un punto. Esto es un signo de mala expresin, procura evitarlo.

3 Utiliza tus propias palabras y no copies las del texto.

4 Usa los signos de puntuacin (puntos, comas, dos puntos, guiones, signos de interrogacin o de exclamacin,
etc).
Recuerda que debes usar punto cada vez que termina una oracin o explique ideas distintas.
Las comas te servirn para separar los elementos de una enumeracin, llamar la atencin de alguien o para hacer
una pausa breve y siempre despus de las locuciones como son : en efecto, es decir, de acuerdo, en fin, por
consiguiente, no obstante, sin embargo, entre otras.
Los dos puntos los usars despus de los saludos de las cartas, antes de una enumeracin, cuando se desea
escribir una cita textual, etc.
Los puntos suspensivos se utilizan a manera de pausa inesperada en una frase y cuando hay lo siguiente: duda,
irona, temor, expectacin o al comienzo de una cita no textual.
Signos de exclamacin se utilizan para enfatizar una idea dar una orden o mostrar sorpresa.
Signos de interrogacin siempre que se quiera preguntar algo o se tenga duda.
Las comillas se utilizan para citas textuales, destacar expresiones, sealar trminos incorrectos, encerrar
significados o traducciones y citar ttulos de obras literarias.
Los parntesis se utilizan para aclaraciones, referencias bibliogrficas, traducciones de expresiones extranjeras y
para introducir siglas o acrnimos.
Los guiones para separar las palabras al final de lnea o para introducir las palabras de un personaje (dilogos).

5 Al finalizar tu trabajo vuelve a leerlo. Subraya las palabras que se repiten e intenta sustituirlas por otras de
significado similar, es decir, sinnimos (no te olvides de usarlos). Si tienes dudas, puedes utilizar el diccionario
de sinnimos del blog). Si son nombres las puedes sustituir por un pronombre ( no te olvides de usarlos al
menos una vez para substituir un nombre). Pon los signos de puntuacin que te faltan.

6 Utiliza el diccionario si tienes alguna duda de como se escribe alguna palabra, para no cometer faltas de
ortografa.

7 Una vez revisado, vuelve a escribir tu texto definitivo.


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RECUERDA QUE UN BUEN TRABAJO DEBE:
- Estar bien presentado (letra clara, del mismo tamao, sin tachones, con mrgenes).
- Las oraciones deben estar claras.
- Poseer los signos de puntuacin necesarios: puntos, dos puntos, comas, signos de interrogacin y exclamacin,
etc .
- Debes usar vocabulario variado. No te olvides de usar pronombres, adjetivos y nexos o conectores
- No puede tener palabras repetidas, para evitarlo usa palabras sinnimas y pronombres.
- No debe contener faltas de ortografa. (Usa el diccionario en caso de duda)
- Resumiendo un buen texto debe contener: pronombres, nexos o conectores, sinnimos, palabras bien escritas y
todo ello para conseguir oraciones claras.

EL RESUMEN
Consiste en expresar de forma breve y lo ms precisa posible, las ideas esenciales del texto, en eliminar todo
aquello que no es esencial y producir un nuevo texto, ms breve, que exprese las ideas ms importantes del
documento. Esta tcnica de estudio desarrolla la expresin escrita y refuerza la capacidad de organizar
lgicamente el material.
LA REDACCIN
Redactar es poner en orden los pensamientos y expresarlos por escrito, atendiendo las normas ortogrficas,
gramaticales, sintcticas y de estilo correspondientes al idioma usado.
Hacer una redaccin es poner por escrito algo sucedido, acordado o pensado con anterioridad. Por ejemplo:
"Haz la redaccin de la excursin que realizaste hoy".
Para poder hacer una redaccin tienes que tener las ideas claras, pensar que has hecho, ser coherente y
organizarte antes de escribir en tu cuaderno o folio. Una vez hecho esto sigue estos consejos:

1 Busca un ttulo que sea adecuado. Ej " Visita al Parque de Bomberos".

2 Es mejor hacer una redaccin sencilla y breve con frases cortas.

3 Intenta escribir con buena caligrafa.

4 No cuentes solo las ancdotas, olvidndote de lo importante. Por ejemplo: "Hugo, al visitar el Parque tropez
en una escalera", en lugar de explicar que aprendiste en la visita al Parque de bomberos como puede ser: como
estn organizados, de que forma reciben las incidencias, como hacen para llegar tan rpido al lugar, que
herramientas o mquinas utilizan en su trabajo diario, etc"

5 No repitas palabras.

6 Revisa y corrige las faltas de ortografa. Los signos de puntuacin son bsicos para que el texto se entienda
bien y no lleve a equivocaciones.

7 Lee el texto en alto cuando termines. Te puede ayudar a ver los errores que hemos pasado por alto.

8 Cuida la presentacin y entrgalo: no utilices nunca una hoja de libreta sin recortarle la parte por donde la
acabas de arrancar.
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