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Alunos de escola no Jardim

Represa so campees
nacionais em leitura

Uma sala de aula e um aluno da Emeb Antonio dos Santos Farias de So Bernardo foram
finalistas do Campeonato Arkos de Leitura

Crdito: Valmir Franzoi


Uma sala de aula e um aluno da Escola Municipal de Educao Bsica (Emeb) Antonio
dos Santos Farias, no Jardim Represa, em So Bernardo, foram vencedores da Copa Arkos de
Leitura, que premia estudantes, de todo o Brasil, que mais leem livros ao longo do ano. Para
uma das professoras da unidade, Cristiane Andrade Lopes, a condecorao comprova que
mesmo escolas inseridas em comunidades carentes, distantes do Centro, so capazes de
fazer com que os alunos tenham acesso completo ao mundo das letras e da literatura.
Participaram da Copa Arkos 60 mil alunos de todo o Pas.
Os alunos de um bairro da periferia no podem menos por causa dessa condio
econmico-social. Ao contrrio, eles tm muito potencial e, para vencer, precisam ser
adequadamente estimulados, disse Cristiane. No incio, essa motivao extra comeou como
uma brincadeira, j que o Arkos um portal de incentivo leitura que usa conceitos comuns
em jogos. Ou seja, quanto mais o aluno l, mais pontua, avana no ranking e ganha
medalhas.
Na Emeb Antonio dos Santos, as crianas eram desafiadas constantemente a serem
finalistas nesse jogo, que consistia em responder perguntas sobre os livros lidos. Essa
estratgia deu certo j que a aluna Maria Eduarda Logli, do 5 ano, leu mais de 100 livros
durante o perodo do campeonato, de maro a outubro do ano passado. Apenas ela
respondeu a mais de 1,3 mil questes a respeito das leituras realizadas. Eles ficaram
sedentos por ler, j que a proposta foi alm da competio, do ldico, da brincadeira. Com
esse incentivo leitura, conseguimos mostrar para toda a turma que, independentemente de
onde se est, possvel correr atrs de seus sonhos. Foi um orgulho muito grande ver alunos
da periferia como finalistas da Copa, frente de muitos outros. Principalmente quando se
considera que so crianas que, em geral, chegam ao primeiro ano sem ter tido qualquer
acesso ao mundo letrado, contou Cristiane.
Como o incentivo leitura refora, tambm, a capacidade de escrita dos alunos, a
competio acabou resultando na produo de dois livros, independentemente da Copa
Arkos. O primeiro foi sobre contos e aventuras e, o segundo, a respeito de lendas brasileiras.
A leitura de cada livro, com suas nuances e histrias misteriosas, um encanto por si s.
Consagrar-se vencedor nessa modalidade, com certeza, deixa um legado ainda maior. Por
isso, nossos alunos ganharam muito com a leitura, disse Elo Flores, diretora da Emeb. A
Emeb conta com 800 alunos, incluindo a turma de Educao de Jovens e Adultos (EJA).

CAMPEONATO - O Arkos movimentou a vida de alunos do 2 ao 5 ano do ensino


fundamental de escolas pblicas e particulares de todo Pas. Participaram 60 mil alunos, 2 mil
turmas, 400 escolas e 150 municpios de 24 estados brasileiros. Os alunos responderam a
nada menos do que 25 milhes de perguntas, sobre 2 milhes de livros, correspondendo,
aproximadamente, a 60 milhes de pginas lidas.
Fonte: http://www.abcdoabc.com.br/

Escola de So Bernardo vencedora


do Prmio Ita-Unicef
Alm de vencerem a premiao na categoria regional, as atividades socioeducativas da escola do Pq.
Selecta receberam meno honrosa nacionalmente

Projeto Preservando a Vida foi vencedor da 11 edio do Prmio Ita-Unicef


Crdito: Valmir Franzoi

Com o foco na aprendizagem que transforma, no acolhimento s comunidades carentes


e, principalmente, na formao integral do aluno, a Escola Municipal de Educao Bsica
(Emeb) Edson Danillo Dotto, no Parque Selecta, alcanou reconhecimento nacional. O projeto
Preservando a Vida, desenvolvido na unidade, foi vencedora da 11 edio do Prmio ItaUnicef na categoria regional e recebeu meno honrosa nacionalmente, ao concorrer com
1.947 trabalhos de todo o Brasil. O prmio Ita-Unicef destaca projetos socioeducativos que
incentivam o desenvolvimento integral de crianas e adolescentes. O projeto Preservando a
Vida, realizado em parceria com a ONG Ncleo de Apoio ao Pequeno Cidado, est inserido
no programa Tempo de Escola, da Prefeitura de So Bernardo, que promove atividades no
contraturno escolar. Na Emeb, os alunos dos 4 e 5 anos do Ensino Fundamental participam
de oficinas de skate, arte, dana e rdio. Essa ltima atividade rendeu prmio parte, pela
Fundao Volkswagen. Alm dos ttulos concedidos pelo Ita-Unicef, a instituio contemplou
a escola com premiao de R$ 25 mil, que ser aplicado em projetos sociais. A Emeb tem
cerca de 900 alunos, 180 dos quais fazem parte do programa extracurricular.
Receber o prmio foi uma coroao do trabalho desenvolvido na escola, que est
distante do Centro da cidade cerca de 12 quilmetros e atende crianas de comunidades
carentes. um reconhecimento, uma valorizao das boas iniciativas e eleva a autoestima
do aluno. Eles mudam suas atitudes, tm mais disciplina, liderana, desenvoltura,
organizao pessoal e se sentem capazes de mudar a realidade em que vivem, disse a vicediretora, Valquiria Martinez Boy. Para ela, ter o Tempo de Escola uma oportunidade para
atender com ainda mais qualidade as necessidades das crianas, em especial aquelas em
situao de risco. Com o programa, depois das aulas do perodo regular, os alunos
permanecem na escola por mais tempo, almoam e fazem as atividades. Em geral so
crianas que ficam em casa enquanto os pais trabalham, explica. Conforme explicou
Valquiria, as atividades contribuem para desenvolver o potencial dos alunos. Um dos
indicadores que comprova o aproveitamento o ndice de Desenvolvimento de Educao
Bsica (Ideb) da escola. Segundo ela, de 6.4, acima da mdia nacional, de 6.0, e o oitavo
entre a rede municipal de So Bernardo.

RDIO - A parceria mantida pela Prefeitura com a ONG, desde 2010, fundamental
para o bom resultado dos trabalhos, de acordo com a vice-diretora. A instituio levou para a
escola a ideia de desenvolver uma oficina de rdio. Conversamos e identificamos que a
atividade seria uma ferramenta importante para potencializar a leitura e escrita, disse a
presidente da ONG, Sara Ferreira das Neves e Silva. Dito e feito, completou Valquiria. A
Oficina Rdio ganhou outro prmio, concedido pela Fundao Volkswagen. Para desenvolver o
programa, os alunos discutem o contedo em rodas de conversa. Todos os participantes
opinam e, juntos, tomam decises, que so registradas. Na etapa seguinte pesquisam o tema,
elaboram perguntas e saem a campo para entrevistar pessoas do bairro. Um dos alunos,
Victor Daivid da Silva Lima, 10 anos, tem conscincia do trabalho que realiza. Acho muito
legal porque aprendi a entrevistar, a falar melhor na escola. Eu acho que aprendo mais e
tambm consigo ajudar as pessoas. Nossas ideias so criativas e at ajudamos as pessoas
quando falamos, por exemplo, sobre a importncia de economizar gua, comentou.
Fonte: http://www.abcdoabc.com.br/

So Bernardo tem metade das


escolas mais bem avaliadas da
regio
Das 10 melhores escolas do ABC, cinco esto localizadas em So Bernardo, de
acordo com a lista de desempenho no ENEM (Exame Nacional do Ensino Mdio)
divulgadanesta quinta-feira (22) pelo Ministrio da Educao e Cultura. O colgio
Termomecanica, de So Bernardo, a instituio que lidera o ranking regional pelo
melhor desempenho no ENEM 2011.
Para a diretora pedaggica do Colgio Termomecanica, Cristina Favaron Tugas,
essa colocao no Enem resultado da qualidade do corpo docente, da equipe
gestora, da infraestrutura oferecida e do comprometimento dos alunos com o
processo educacional. a terceira vez que o Termomecanica conquista a liderana do
ranking do ENEM desempenho que foi obtido tambm em 2010 e 2009.
J o segundo colgio com o melhor desempenho foi o Unidade Jardim. Em terceiro
lugar est Singular Colgio So Caetano. O modelo do Singular ainda foi o que mais se
destacou, visto que alm da unidade So Caetano em terceiro lugar, as unidades So
Bernardo (6) e Santo Andr (8) tambm esto no ranking de escolas com o melhor
desempenho da regio.
Desde o material que a gente utiliza j existe um trabalho de desenvolvimento
do raciocnio do aluno para as competncias que o Enem exige. Todas as aes esto
ligadas preparao do aluno para esta prova que diferenciada dos demais
vestibulares, justifica a supervisora pedaggica da unidade Santo Andr, Renata
Loureno. Para a gente a colocao do ranking legal, mas o mais importante que
atravs da prova do ENEM e do SISU (Sistema de Seleo Unificada), o nosso aluno
ingressa na universidade pblica. Esse o nosso foco: colocar o aluno na universidade
q ele escolheu, q ele sempre sonhou, complementa Renata.
Na quarta colocao regional est o colgio O Bosque. dada a formao
inteira para o aluno, no s objetivando o Enem. Ento com essa formao, o aluno
consegue obter um bom desempenho, afirma Erminia da Conceio Della Pscoa,
diretora pedaggica da escola. Alm da quarta colocao geral, O Bosque tambm se

destacou no ranking de Santo Andr, em que aparece como segunda escola com
melhor desempenho no exame.
Em seguida aparece o colgio Objetivo de So Caetano, na quinta posio.
Completam a lista os colgios Arbos (7), Petrpolis Colgio (9) e Jean Piaget (10).

Entre as pblicas, as melhores so as ETECs


As melhores escolas pblicas da regio aparecem apenas a partir da 15 colocao. A
ETEC (Escola Tcnica Estadual) Lauro Gomes, de So Bernardo, a que mais se
destaca entre escolas estaduais e municipais, seguida pela ETEC Jlio de Mesquita
(16), em Santo Andr, e ETEC Jorge Street (18), de So Caetano. As unidades de
Ribeiro Pires e Diadema tambm so as escolas estaduais mais bem colocadas, na
26 e 37 colocao respectivamente.
S na 49 colocao que figura uma escola pblica que no tenha um sistema
prvio de seleo de alunos, como acontece nas ETECs: a Escola Municipal Alcina
Dantas Feijo, de So Caetano.

Fonte: http://www.reporterdiario.com.br/

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