XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A.M.C.

CAPITULO IV
Orientación y cartografía
¿Dónde estoy? ¿A qué distancia estoy de la cumbre? ¿Por dónde regresaremos? Son preguntas que a menudo se
hacen los montañistas, y el objetivo principal de este curso, es saber responderlas, utilizando algunas técnicas
básicas de orientación, con las que podemos contar.
Algunas definiciones básicas:
Orientación: es el conjunto de técnicas que nos permiten determinar nuestra posición en el terreno con un amplio
grado de certeza. Es importante saber manejar una brújula, un altímetro, interpretar mapas y utilizar un GPS. Siendo 1
la intuición nuestra principal aliada, aunque tengamos escasos fundamentos y nulo interés por la matemática o la
geografía.
Navegación: si bien pareciera un término relacionado a la estrictamente a las artes náuticas, lo cierto es que la
navegación también se puede hacer por tierra, y es complementaria de la orientación. También requiere de brújulas,
mapas y demás instrumentos. Siendo una habilidad que debe dominar cualquier persona que pretenda ser un buen
montañista. Básicamente es el conjunto de técnicas que nos permiten ir de un punto a otro sin perdernos o
desorientarnos, siguiendo un camino seguro.
Desarrollo del temario
Elección del itinerario:
Consiste en descubrir y seguir la ruta más idónea para el grupo, en función de las características de este, de sus
capacidades técnicas, físicas etc. es difícil adoptar dicha práctica, requiere de tiempo y dedicación así como de tener
buen criterio, experiencia e instinto, luego de algún tiempo es de mucha facilidad elegir una ruta a fin de alcanzar un
punto determinado del territorio, contando siempre con un mínimo de conocimientos y un dominio de diferentes
técnicas.
Preparación de salidas a la montaña:
La localización de los itinerarios, comienza en casa, y el tiempo que a dicha tarea se le dedique, es directamente
proporcional a la calidad del montañista que se aspira a ser. Se deben consultar guías y revistas, artículos
periodísticos y si los hubiera libros y otras publicaciones. Se deben consultar a otros montañistas que conozcan la
zona y a guarda parques, o baquianos, siendo los mapas, el material más importante a la hora de aportar datos
certeros, sobre el camino que intentaremos atravesar, a los que se debería complementar, con la valiosísima
información que los medios digitales (google eatrh) pueden ofrecer.
Antes de echarnos la mochila al hombro, debemos tener una clara idea del recorrido que nos espera, si la fuente de
información es otro montañista, sería ideal lograr trazar sobre el mapa el itinerario, a fin de tener la mayor certeza
posible sobre dicho recorrido. De esta manera la topografía del terreno unida a nuestra experiencia y demás
información nos permitirán diagramar un recorrido seguro.
Así, podremos con anticipación, saber que sectores evitar, ya sea por su espesa maleza, existencia de terrenos
nevados o la posibilidad de derrumbes, y otras variantes según la época del año.
“SI LAS FUENTES DE INFORMACION NO SON CONFIABLES, SOLO LA INSPECCION DIRECTA PODRA BRINDARTE
SEGURIDAD”.

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El camino más fácil para regresar siempre es el recorrido de ida, cuando regresemos por otro itinerario, este deberá
contar con la misma preparación previa.

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Herramientas para la confeccion de itinerarios
El mapa:
Ningún montañista, debería salir a la montaña sin un mapa y los conocimientos básicos para interpretarlo y
orientarse en el terreno a través del mismo.
¿Qué es un mapa?
Un mapa es una representación gráfica y métrica de
una porción de territorio generalmente sobre una
superficie bidimensional, pero que puede ser también
esférica como ocurre en los globos terráqueos. El que
el mapa tenga propiedades métricas significa que ha
de ser posible tomar medidas de distancias, ángulos o
superficies sobre él y obtener un resultado que se
puede relacionar con las mismas medidas realizadas
en el mundo real.

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Mediante el uso de diferentes tonalidades de verdes. Es común que tengan rosa de vientos. centros de interpretación y servicios. marrones y amarillos ayudan a visualizar las características del terreno. Algunos tipos de mapas: Mapas de relieve: Pretende mostrar el terreno en tres dimensiones. son los denominados mapas físicos que utilizáramos en la escuela.M.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. rutas. Son esquemáticos. puestos de información. .  Los croquis: Son dibujos en dos dimensiones que muestran mediante un simple dibujo pequeñas áreas de un determinado terreno. por ejemplo un determinado paso. Son útiles para complementar mapas más grandes. el acceso a la cumbre o un área de acampe escalada y demás.  Mapas de cordales.C. 4  Mapas de gestión de terreno y entretenimiento: Son actualizados de manera frecuente y son muy útiles por la información que ofrecen sobre senderos. Suelen carecer de información sobre altitud y su publicación está relacionada a la explotación turística o áreas de acceso sencillo. ofreciendo una idea de las formas del relieve del área que abarcan.

En los planos de cordales solo se representan las cotas o alturas de las cumbres por lo que resulta imposible establecer la altitud de otros puntos como se hace en los planos topográficos. los publicados por el antiguo Instituto Geográfico Militar. a la vez que es cada vez más sencillo interpretarlos y día a día. Son sin duda los de mayor utilidad para un montañista. Describen las formas del terreno mediante curvas de nivel. imágenes satelitales y Google Earth: Si bien técnicamente no son mapas su calidad y aportes los hace un recurso incomparable. hoy Instituto Geográfico Nacional .XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. estas últimas describían áreas de interés para los navegantes. En la Argentina. Sus prestaciones se presentan por la facilidad de su interpretación 5  Mapas topográficos: También reciben el nombre de cartas topográficas. . “cartas náuticas”. son de fácil acceso y se renuevan con significativa frecuencia. cubren la casi totalidad del territorio nacional.son los más conocidos y las múltiples escalas que ofrecen. también llamadas cordales.M. Desde hace algunos años diferentes empresas privadas se dedican a la confección de mapas de áreas de interés particular siendo de una calidad elevadísima. nombre derivado de su origen náutico.C. sustituyéndolas por unas líneas de grueso trazado que significan las divisorias más características. incorporan más y más información.  Fotografías aéreas. y se encuentran en todos los países del mundo en diferentes escalas. Son planos esquemáticos en los que se prescinde de las curvas de nivel.

6 .XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A.C.M.

Un buen mapa debería estar provisto de sombreado de sensación de relieve. parrilla de coordenadas. además de que su material de confección debería resistir el uso en montaña. cm. a fin de que otros se nutra de estas. escribirse en su superficie o en caso de ser necesario cortarse para adaptarse mejora su portabilidad. un refugio desaparecido o la altura de una cumbre arrojar un dato diferente. sean estas pulgadas. en el terreno. realizar anotaciones y trasmitirlas.M. La escala de los mapas: La escala de una mapa es la relación entre las medidas del terreno y las medidas expresadas en el mapa. Que podrá desplegarse cuantas veces sea necesario. kilómetros o cualquier otra unidad de medida. de poco valen las más avanzadas técnicas de orientación. ya que cuenta con curvas de nivel y de una escala de 1:25000 o 1:50000. errores o bien el terreno que representan puede haberse modificado con el tiempo u otra circunstancia: un glaciar retrocedido. El tamaño del mapa es otra cuestión importante ya que no es practico uno tamaño sábana. este es un efecto de sombreado sobre las laderas de los montes. una manera habitual de expresar la escala es comparar una medida del mapa con una medida del terreno (por ejemplo: un cm en el mapa corresponde a 1 km en el terreno) o bien expresar un cociente matemático. (generalmente Nor-oeste) que trasmiten una sensación 3D del tipo de terreno que representa el mapa. Estas comprobaciones e hacen en el terreno y es una buena práctica.C. ha adquirido una política más abierta a la sociedad que facilita el intercambio de datos. . de si no contamos con un buen mapa.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. Como leer un mapa topográfico: Este elemento es la clave para orientarse. 1:25000 donde queda expresado que 1 parte del mapa es 25000 veces. 7 En la leyenda del mapa deberían figurar datos como: declinación. En los Últimos años el IGN Argentina. Nota: Los mapas pueden tener imperfecciones. el cual muchas veces puede ser reemplazado por una copia de buena calidad. Así como datos de cartas de mosaico que rodean este mapa en particular. Una bolsa impermeable con cierre estanco puede ser ideal para proteger el mapa. los colores bien utilizados y una completa leyenda de símbolos son datos relevantes también. Para el uso en montaña es necesario un mapa topográfico. Datum.

La escala grafica: es simplemente una regla que representa en su extensión una distancia determinada en el terreno. el número de curvas que separan a las mismas. Todo dependerá de cuan complicada sea la orografía del terreno. El bajo grado de detalle que tiene un mapa por ejemplo con una escala 1:50000 puede ser más que suficiente para desplazarnos por una determinada región. si el valor de las curvas desciende. Puede eventualmente agregar un nombre secundario a fin de mejorar su identificación. de esta manera se facilita la lectura de alturas en diversos puntos del mapa. ya que mientras más complicada. están en relación con los de los mapas colindantes al que poseemos. suele estar en la leyenda de los mapas. sumando el valor de la equidistancia tantas veces como curvas existan entre nuestro punto en cuestión y la línea maestra anterior. A esta altura de separación se la denomina equidistancia. Y expresada en varias unidades de medida. Por ejemplo en la puna argentina un mapa 1:50000 es más que suficiente. Además se suelen agregar números. Cada curva de esta manera. a esta se la denomina curva maestra. estos números o códigos.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. a la vez que entre dos curvas vecinas hay una altura constante representada.M. Cada 5 curvas suele resaltarse también el color de una de ellas. expresa una altitud diferente. mejor será una escala que exprese máximo detalle. además tiene registrada su altura. Si nuestro itinerario no cruza curvas . La equidistancia toma diferentes valores (entre 10m y 200m) en los mapas según la escala de los mismos. pero para la práctica de barranquismo en un rio de las yungas tucumanas quizá sea necesario un mapa escala 1 : 25000 o menos aun. Un mapa con una escala pequeña no necesariamente es el más útil.C. Un dato de gran importancia que se obtiene de este tipo de mapas es que podemos tener una idea de la pendiente que el terreno tenga a la hora de transitarlo. mediante una línea continua. con alturas sobre el nivel del mar similares. Las curvas de nivel: La clave de un buen mapa topográfico son las curvas de nivel. se trata de una ladera cuesta abajo. estas surgen de unir todos los puntos. Así si el valor de las curvas va en asenso se trata de una cuesta de subida. o bien puede calcularse dividiendo la diferencia de altura expresada en las curvas maestras consecutivas. La equidistancia suele estar expresada en las leyendas de los mapas. que permiten codificar y facilitar aun mas su identificación. 8 El nombre de los mapas: La mayoría de los mapas reciben un nombre genérico que lo identifica y que está en estricta relación con el área que representa.

C. Áreas de pendientes escarpadas: las curvas de nivel se juntan unas con otras. de nivel. En su centro se ubica la cumbre en forma de punto que a su vez está acompañado de su altitud en números. De cuan separadas este las curvas también dependerá nuestra apreciación de cuan aguda o suave será una pendiente. Circos y anfiteatros: conjunto de formas semi circulares que se elevan desde el punto más bajo del semi circulo y dan una sensación de escalinata o herradura. la escala grafica y escala numérica. el cuadro de símbolos. la práctica de comparar en terreno con el mapa y sus datos ayudaran siempre a mejorar nuestra interpretación de itinerario que seguimos Elementos descriptos en las curvas de nivel: 9 Áreas planas: no hay curvas de nivel o bien estas se separan mucho. Valles. la equidistancia.M. Collados y portezuelos: tiene forma de reloj de arena y suelen aparecer signos específicos. Otros datos: En los márgenes del mapa aparecen datos de gran importancia. A su vez podemos visualizar cuando una pendiente se transforma en un barranco.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. El vértice de las U o las V señalan arriba en dirección de altitud creciente. Paredes: las curvas de nivel están sumamente juntas o aparecen signos especiales. estamos en un llano. . Cumbres: las curvas de nivel se cierran en formas circulares concéntricas. entre ellos la declinación magnética. el nombre y situación del mapa con respecto a las hojas vecinas. para canales y valles o toman forma de V si se trata de valles y canales muy cerrados. Áreas de pendiente suave: la separación de las curvas de nivel es amplia. la escala de colores. canales y corredores: las curvas de nivel toman forma de U. barrancos. fechas de edición y organismo que las realizo.

Los mapas tiene limitaciones obvias y otras que se generan a partir de errores.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. rayarlos o rasgarlos. pueden ser forrados con una lámina autoadhesiva o muchos ya vienen plastificados. No debería sorprendernos encontrar un muro de más de 40 m de altura que no estaba en el mapa.C. Siempre que nos desplacemos deberíamos llevarlo de manera que pudiéramos acceder a él sin necesidad de quitarnos la mochila o el abrigo. por ejemplo si usamos un mapa con una equidistancia de 50 m. Cuidados del mapa: Su enorme valor hace que sea necesario protegerlos del ambiente y su propio uso. evitar doblarlos de manera innecesaria. 10 . colocarlos en una bolsa o bien en una funda especial sería ideal.M.

Así al azimut verdadero tomado del mapa deberemos sumarle o restarle. mientras que si es E la declinación se deberá restar. 11 . Acimut geográfico: es el valor angular que marca el norte geográfico y una línea de dirección. Es el azimut tomado con brújula sobre el terreno. La declinación magnética: La experiencia de muchos años de navegación indica que el punto donde indicaban las brújulas y el polo norte geográfico no coincidían. medido en sentido horario. o si la brújula lo dispone realizar el ajuste. Se entiende por declinación magnética (DM) al ángulo formado por la línea que marca el Norte geográfico y el norte magnético. sobre todo en zonas polares.C. en argentina el valor de declinación magnética es muy pequeño. El polo norte geográfico se encuentra en el extremo del virtual eje que une los polos norte y sur. Para corregir el valor angular de norte se puede colocar una cinta adhesiva debajo de la brújula en la dirección angular ofrecida por el mapa. La declinación puede ser negativa o positiva según se desplace a la derecha o ala izquierda de la línea de norte. Mientras que el magnético se encuentra en la actualidad en la isla Príncipe de Gales (Canadá).XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. En resumen para seguir un rumbo si la declinación es O se deberá sumar al mismo el valor de declinación. según el caso el valor de declinación a fin de ajustarlo al norte magnético. Acimut magnético: es el ángulo entre la línea de norte magnético y una línea de marcha. mientras que si su valor no supera los 5° podrá ser despreciada.M. es el acimut tomado desde un mapa. es decir donde convergen todos los meridianos. se debe tener en cuenta. Se lo denomina rumbo de marcha o rumbo magnético. por lo que se debe despreciar y utilizar el norte magnético como norte geográfico expresado en la brújula. Cuando la declinación es importante.

La línea de apoyo deberá ser visible desde todo el recorrido facilitando la referenciación. Para la correcta selección de los itinerarios es importante realizar un análisis de diferentes aspectos en una serie de etapa que dan lugar a la preparación en conjunto. así en cada situación que se presente tendremos un plan para salir del problema. en todo el recorrido. Por ejemplo subiendo a una montaña por el filo sur este.M. en caso de emergencia con desplazarnos al oeste. Antes de partir. podemos usar el filo más al norte como referencia continua. inevitablemente deberíamos toparnos con esta. pero es sumamente seguro y evita estar realmente perdidos. Las líneas de base no necesariamente deberían verse en todo el recorrido. Se entiende sin problemas que un mismo grupo puede encarar la empresa de ascender el cerro Aconcagua en temporada estival con un mínimo de equipamiento y conocimientos previos por su ruta normal. así si debemos atravesar sectores de nieve o glaciares cargaremos los crampones. orillas de lagos. ríos arroyos y cualquier otro accidente geográfico que sea fácilmente apreciable desde el recorrido y aparezca en el mapa. Las líneas de apoyo ayudan a mantenerse orientados sobre la ruta elegida. proceso que se facilita si antes de partir realizamos algunas preparaciones como la identificación de líneas visuales de apoyo. por ejemplo en la cara oeste del Cordón de Aconquija.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. crestas y cordones. líneas ferroviarias. de los principales detalles que muestra el mapa y que se aprecian en el terreno. tantos km como fuera necesario. Estas etapas son: Antes de salir a la montaña: La mayor parte de la labor de orientación suele hacerse mirando alrededor y comparando con el mapa. Una línea de apoyo es una línea visible desde casi todo el recorrido y que discurre en el terreno paralelo a este. basta con saber que están allí. Relacionar el paisaje con el mapa: 12 . líneas de base y problemas que podrían surgir siguiendo la ruta. Son buenas opciones los caminos. y pueden ayudar a regresar si se pierde el camino. es fácilmente apreciable la traza de la ruta Nac. Siempre deberíamos llevar bien detallados los diferentes rutas de escape. las líneas eléctricas. ya sea por sus condiciones físicas. Durante la marcha: Es importante que todos los miembros del equipo conozcan el camino. en caso de perdernos solo deberíamos ir en su dirección y toparnos con ella. la lectura del mapa nos dará una impresión de que manera de veríamos equiparnos. 40. o si debemos atravesar varios cursos de agua llevaremos equipo de vadeo. así como plantear rutas de emergencia en caso de extravió o separación del grupo. conocimientos técnicos. Conceptos para elegir un itinerario A la hora de seleccionar un itinerario es importante ajustarnos ciertos parámetros que nos han de permitir elegir a que al que el grupo. Sin embargo deberá afilar detalles si lo intentara por el Glaciar de los Polacos en la misma época o si lo intentara por la normal en invierno. se deben reunir en torno al mapa y dedicarle el tiempo necesario para analizar la ruta.C. o las condiciones geográficas y climáticas lo permitan. Es cuando todos deben tomar notas mentales. No es la vía más rápida para evacuarnos.

así podremos calcular que tiempo demandara alcanzar un campamento distante a 8 km a través de un terreno nevado o una bajada suave. así en cada parada o descanso podemos revisar nuestra posición y corregir el rumbo. Por ejemplo: a los 2500 msnm llegada a la arista desde la huella. a fin de poder visualizar contratiempos o ventajas según lo preestablecido. así si sabemos que a determinado ritmo nos atrapara la noche. Controlar el ritmo de progresión: Es importante conocer el ritmo de progresión del grupo en diferentes terrenos. si se debe construir una apacheta visible para encontrar este punto al regreso etc. todo el tiempo deberíamos ir pensando en el camino diferentes alternativas a la hora de un retorno.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. asegurándonos de que todos lo sepan. Tomar nota de los diferentes arribos según el mapa es una práctica que ayuda enormemente a la hora de trazar programas e itinerarios. poner marcas puede ser de ayuda pero quizá confundir a otros caminantes. podemos decidir y preparar un vivac en el sector más apropiado del recorrido. o saltear el campamento y arribar antes de lo previsto a la próxima estación. si debemos marcar determinada grieta.C. en caso de perdernos es el sitio donde podríamos llegar con mayor rapidez. 13 En cada alto del camino o cada vez que se abra el cielo en un día nublado debemos rectificar nuestra posición. a la aparición de la huella de bajada. En partes técnicas de la ascensión: Una escalada por más técnica que sea no debería quitarnos la idea de permanecer orientados. Un líder experimentado debería evaluar en forma periódica el ritmo del grupo. de esta manera la responsabilidad de encontrar la ruta no recae en una sola persona y todos tiene la capacidad de aportar a un plan de emergencias. si es importante tomar notas que se crean de importancia. los accidentes del terreno que aparecen en el mapa deben ser bien identificados. Tener en cuenta el retorno: Es una práctica muy positiva mirar atrás durante el camino de ida. en caso de utilizarlas deberían ser de materiales biodegradables (papel higiénico). Pensar en la ruta: Nuestro cerebro es el recurso más valorable para orientarnos. de esta manera no nos ha de resultar tan diferente al regreso. .M. así cuando de regreso lleguemos a 2500 msnm sabremos que debemos atender.

Debemos mantener la atención en el itinerario y revisar continuamente el ritmo de marcha para evitar que el grupo se separe. existan campos de nueve etc. En la cumbre: Es la oportunidad más importante de visualizar el terreno y mirar el mapa.M. Sobre esta grafica se pueden hacer anotaciones como tiempos de marcha y orientación de las pendientes. ya que tenemos una vista plena y basta. llegar a casa y transcribir la información recopilada a fin de que los detalles aun frescos no se nos escapen. a fin de saber donde pueda dar el sol o no. el cansancio acumulado hace que los errores se presenten a cada rato. Si lo hacemos a escala podremos también calcular los ángulos de pendientes. 2° luego en cada estación se trazan verticalmente las cotas o altitudes. para alcanzar una línea de apoyo que nos lleve al mismo. En el descenso La mayor cantidad de accidentes en montaña se dan en el descenso. .XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A.C. Es más fácil desorientarnos al regreso de la cumbre por lo que reunirnos nuevamente y revisar el mapa puede ser la mejor opción. En caso de ser necesario podríamos optar por la técnica de error intencionado. El perfil del itinerario: Un excelente complemento de información es labrar un esquema a escala o no. a la vez que desde arriba podemos ver en detalle un filo por donde bajar o un sitio de arribo. Ejemplo: 1° en una grafica tipo cartesiana se traza sobre el eje horizontal las distancias que separaran cada estación o punto relevante del recorrido. que consiste en buscar un rumbo diferente al que indica nuestro destino. que nos permita visualizar las pendientes más importantes y las distancias sobre las que se extienden. 3° luego se unen las alturas con un trazo continuo obteniendo así el perfil de terreno que se ha de recorrer. de esta manera podemos transmitir la información a nuestros colegas y amigos y no cometer errores en la próxima oportunidad. 14 Después de la ascensión: es una práctica habitual entre los montañeros.

C.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A.M. 15 Perfil de terreno sin y con referencias .

sin embargo puede hacer algo maravilloso. además de varias escalas y líneas que facilitan la obtención de rumbos. graduado desde 0° a 360° en sentido horario. Un clinómetro. que resulta de mucha utilidad. en todo momento. en qué sentido estamos desplazándonos.la base trasparente que aloja los demás elementos antes mencionados. paralelas situadas debajo de la aguja sobre el fondo transparente del limbo o mortero. está marcada sobre la plantilla transparente y se toma como referencia para leer rumbos. . pero si el itinerario se complicara o el clima se tornara una dificultad.C. Espejo que mejora la precisión. -la caja circular. Una ascensión fácil y con buen clima. lo ideal es llevarla en un estuche a mano o dentro de un bolsillo junto al mapa. . Instrumentos: La brújula es un elemento por demás sencillo. Algunas brújulas incorporan un cordón. Opcionalmente podemos encontrar: - Flecha de declinación ajustable. . que gira libremente.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. que permite el cálculo de pendientes. sin embargo nunca deberíamos llevarla colgando del cuello o la mochila. sin dudas alcanzara su máximo valor como herramienta.Su aguja imantada. puede decirnos. -un anillo alrededor del limbo. 16 Las principales características de una brújula de montaña son: . y nos permite determinar cualquier dirección.la flecha de dirección. giratoria llamada limbo.M. y varias líneas de meridiano. que facilita la lectura de detalles en el mapa. -flecha de orientación o flecha Norte. A lo largo de los años los fabricantes le han añadido diferente elementos que facilitan su manejo y otros que amplían aun más su utilidad. sus extremos de diferente color permiten saber que extremo señala el norte. Básicamente una brújula es una aguja imantada que gira libremente y se orienta según el campo magnético terrestre. Reglas calibradas en diferentes escalas para medir escalas en el mapa. Una lupa. seguramente nunca sacaremos la brújula de su estuche. aloja a la aguja y está llena con un fluido que estabiliza la aguja.

tal como lo hacen los cartógrafos. 360°. Las brújulas de baja calidad no son útiles para trabajar en montaña.M. Esta línea de referencia es la que se dirige al norte. El rumbo es la dirección de la línea que une dos puntos. 17 . Las direcciones en grados de los diferentes puntos cardinales son: norte: 0°o 360°. medida en los grados del ángulo que forma con una línea de referencia aceptada. El anillo de la brújula está dividido. Un error de más de 2 ° puede hacer que en 10 km de distancia el grupo se llegue a separar 2 km de su objetivo. sur:1 80°. este 90° y oeste 270°.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A.C.

Para navegar rumbos: o seguir rumbos. La brújula se usa para dos tareas básicas relacionadas con los rumbos: - Para tomar rumbos: o medir rumbos. es decir determinar la dirección de un punto a otro tanto en el mapa como en el terreno.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. seguir un rumbo significa fijar un rumbo en la brújula y seguirlo según señala la brújula tanto en el mapa como en el terreno.C. 18 .M.

basta con dibujar algunas líneas paralelas al borde lateral del mapa. Ahora leeremos el número que coincide con la flecha de dirección.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. Este valor es el rumbo de la línea que une A con b.M. Ejemplo: un compañero regresa de la montaña disgustado por haber extraviado su cámara en un sitio del recorrido. Luego trazaremos una línea entre la cumbre del cerro y la dirección opuesta de la línea de dirección de tal manera que corte en algún punto al camino. Tomar o medir un rumbo sobre el mapa: se coloca la brújula en el mapa con uno de los lados largos de la base en la línea que une los puntos que queremos determinar. comprobamos que la línea de dirección de marcha señala la misma dirección (de A a B). ya que no es necesaria usar la aguja de la brújula (solo se usa para orientar el mapa. Siempre el borde de la brújula deberá pasar por la cumbre del cerro. La flecha de norte debe siempre quedar señalando al norte del mapa. Movemos ahora la caja giratoria hasta que las líneas de meridiano sean paralelas a las líneas norte y sur del mapa. Luego colocamos la brújula con uno de sus bordes pasando por la cumbre del monte magnifico. Rumbos sobre el terreno: . primero fijaremos el rumbo 130° en la flecha de dirección de la brújula. Rumbos en el mapa: fotos de la pago 119 19 La brújula se usa igual que un trasportador para medir y trazar rutas en los mapas.C. Giramos el conjunto de la brújula hasta que las líneas de meridiano quedan paralelas a las líneas N-S del mapa. el que viene de hacer la lectura con la brújula en el terreno. Para tomar el rumbo desde el punto A al B. el cual era 130°. en ese punto es donde se tomo la lectura de rumbo y la fotografía y donde es probable este la cámara. La ultima foto la tomo al monte magnifico y a su vez tomo el rumbo con su brújula. y tampoco es necesario). Esos datos son más que suficientes. Para trazar o seguir un rumbo sobre el mapa: en este caso debemos empezar con un rumbo conocido. Ahora salimos a la montaña con la carta topográfica y la brújula. E norte magnético y la declinación magnética no intervienen en estos casos. Si el mapa no tuviera líneas N o S.

El espejo ayuda enormemente a la lectura ya que permite mantener apuntada la línea de dirección. Para trazar o seguir un rumbo sobre el terreno: se debe invertir el proceso seguido para tomar rumbos. el cual es el que coincide con el extremo anterior de la línea de dirección.C. Siempre la brújula deberá estar nivelada y lejos de objetos magnetizables como hierro o cables eléctricos y pilas. Luego haremos girar el limbo de la brújula hasta que la línea norte de la brújula (valor 360°) quede debajo y paralelo a la aguja. 20 . La línea de dirección estará apuntando al oeste de manera directa.M. hasta que la aguja que marca el norte quede superpuesta a la flecha norte. Todos los rumbos en el terreno se basan en la dirección que señale la aguja de la brújula. Para tomar un rumbo sobre el terreno: tomamos la brújula y haremos que la línea de dirección señale el objeto cuyo rumbo queremos encontrar. se comienza haciendo girar el limbo de la brújula hasta que aparece el rumbo deseado en la línea de dirección. A fines prácticos se considera que la declinación magnética es despreciable. Ahora la aguja de la brújula entra en juego. Luego leemos el rumbo sobre la grilla graduada.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. ejemplo 270° (oeste) manteniendo la brújula nivelada frente a ti giramos todo el cuerpo. hacer el giro del limbo y la lectura en un solo paso.

De esta manera apuntando y leyendo en la gradilla podemos conocer la pendiente ala que nos enfrentamos. A la vez que siempre será apropiado comprar brújulas para el hemisferio norte o sur según nuestro destino. básicamente funciona apuntando con uno de sus extremos al objetivo. 21 . a fin de obtener datos como tiempos de marcha o corregir una distancia. la confusión o el apuro. a la vez que una aguja que péndula a merced de la gravedad se acomoda según la inclinación sobre una gradilla graduada entre 0° y 90°. Sería importante comprobar estas dos últimas posibilidades antes de viajar a fin de no encontrarnos en el monte con el problema. Oscilación de la brújula: Las agujas de las brújulas sufren una atracción vertical (en dirección al piso) en la medida que se acercan a los polos. esto es común y el error será nada más y nada menos que de 180°. En todo caso puedes cotejar tus apreciaciones con las de un compañero.C. Debemos mantener la brújula alejada de materiales férricos o magnetizados como parlantes u elementos electrónicos. las corazonadas o la adivinación a ciegas. Precauciones en el uso de la brújula: Siempre debemos recordar que para trazar rumbos en el mapa no es importante la aguja imantada. Siempre debemos comprobar que la línea de dirección la línea norte y la aguja marquen hacia el objetivo y nunca hacia nosotros. por ejemplo desde el fondo de un valle hasta un collado. En caso de dudas confía siempre en la brújula. Puede ser un elemento independiente o bien estar incorporado en las brújulas. pilas y conductores de electricidad. la misma es imperceptible o nula en el ecuador. Que la brújula tenga la declinación magnética corregida al sitio de destino que elegimos. nuestra apreciación podría estar afectada por el cansancio. Estos pueden hacer que la aguja sufra desviaciones que nos lleven a lecturas equivocas.M. es decir todo lo contrario. para evitar el error inducido por la oscilación hay varias cosas que tener en cuenta: - Que la brújula tenga compensada la declinación magnética para cualquier lugar del mundo. Otros instrumentos que facilitan la orientación: El clinómetro Este elemento sirve para medir pendientes o gradientes de inclinación. si las mismas coinciden deberás confiar en la brújula por encima de la intuición. mientras que para trazar rumbos en el terreno es el elemento de mayor importancia.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A.

22 El altímetro: Este elemento es sin dudas un complemento ideal para la orientación en montaña. podríamos realizar un sencillo calculo para determinar cuántas horas más de marcha nos separan de la cima.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. ya sea un altímetro mecánico o uno electrónico y de reducido tamaño las ventajas que nos da contra con uno de ellos es inigualable. .M. Conocer nuestra altitud puede permitirnos tomar diferentes decisiones. las condiciones meteorológicas y el estado general del grupo. Lo que no es un dato menos si lo complementamos con la hora del día.C. por ejemplo: si hemos controlado la velocidad de ascenso vertical y esta es de 200 m/h y a su vez conocemos nuestra altura y la de una cumbre.

cualquier variación en la altura que marcan. como su funcionamiento está ligado a variaciones de presión atmosférica. lo que es útil para saber si el clima mejorara o se descompondrá en las próximas horas.C. trazar la línea correspondiente al rumbo de este objeto y con el altímetro ver en que curva de nivel esta última línea trazada se interceptan. tomar un rumbo a un objeto visible y que aparece en el mapa. basta con ver el altímetro.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. De la misma manera podemos en lugar de triangular para conocer nuestra posición. cuando no hubiéramos realizado cambios de altura estará indicando que la presión ha bajado o aumentado. por ejemplo: si transitamos una cresta o el fondo de un valle sin conocer nuestra posición exacta. así sabremos que en el punto de intersección estamos ubicados. reconocer la altitud y buscar la curva de nivel que acusa la misma altura para saber que estamos en una cresta sobre esa curva de nivel.M. Sirve además para orientarnos. Los altímetros barométricos tiene además una utilidad interesante a la hora de predecir cambios de tiempo. 23 .

b-Ubicarnos mediante una situación lineal: Básicamente cuando nos encontramos sobre una línea identificable en el mapa como un camino. en la práctica solo se miden dos ángulos.) Trasladamos ahora los azimut al mapa. dentro del cual nos encontramos.C. La intersección de las dos líneas resultantes es la posición aproximada en al que nos encontramos. A y B (cumbres. Ayudándonos con el lateral de la brújula. a-Triangulación Es el más conocido y exacto de los métodos. portezuelos. 24 . Si tomaremos una tercera línea como referencia. dos puntos alejados uno de otro y representados en el mapa.M. Métodos para reconocer nuestra ubicación en el mapa. se describiría en el área de intersecciones un pequeño triangulo. un arroyo o una cresta además veas en el terreno un objeto representado en el mapa. etc. - - Con la brújula determinamos los azimut desde nuestra ubicación a los puntos identificados. Si consultáramos el altímetro podríamos agregar más precisión a nuestra determinación. Si bien de denomina al método triangulación. es decir trazamos la línea de esos azimut tomando como origen la representación en el mapa de los objetos reales elegidos. para el que se necesitan al menos identificar y ver sobre el terreno.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. la torre de una iglesia.

Navegar con brújula. una vez cerca de este revisamos el rumbo con la brújula. Una vez trazada la línea que pasa por el objeto en la dirección indicada según la brújula. así si en el horizonte. la única alternativa puede ser utilizar a nuestros compañeros como jalones móviles. en breve consta de: - - Una vez fijado el rumbo en la brújula por el operante se envía a un compañero en esa dirección hasta el límite de visibilidad. este permanece inmóvil hasta que el navegante (brújula) alcanza al mismo y la operación se repite. Ubicado el jalón móvil. Esta operación se repite una y otra vez hasta alcanzar el punto donde indefectiblemente nuestro rumbo deba variar sustancialmente. en ese punto de intersección es la posible ubicación. simplemente caminamos en direcciona este hasta alcanzarlo. coordinación y una buena dinámica de grupo. en la dirección que seguimos aparece una enorme roca o un árbol. Realineación móvil Si la falta de visibilidad no nos permite encontrar punto de referencia alcanzable a la distancia. - Tomas el azimut correspondiente al objeto identificado y los trasladas al mapa. requiere de práctica. seguir la dirección determinada cuando la visibilidad se dificulta es a veces complicado. Desde la posición de la brújula se corrige la posición del jalón móvil (compañero) dando indicaciones con los brazos o verbales.M. Esta técnica puede exponer al primero del grupo cuando se trata de terrenos nevados o glaciares. esta se interceptara con la línea en la que nos encontramos.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. ya que podría caer dentro de una grieta. Pese a su engorroso procedimiento que como imaginaras requiere coordinación y practica.C. así se desplaza a izquierda o derecha hasta la ubicación correcta. En estos casos sería prudente detenernos hasta que se restituyan las condiciones de seguridad. La técnica habitual consiste en encontrar en la dirección o rumbo que se sigue referencias que nos eviten mirar constantemente la brújula. procurando que en el horizonte encontremos un objeto que podamos seguir. Seguir un rumbo fijo Si bien identificar la direcciona seguir con la ayuda de la brújula y el mapa es bastante sencillo. 25 .

XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. barranco.C. etc. Desde su ubicación le pide al mojón móvil que se acerque y repite la operación Sorteo de obstáculos: Si bien deberían evitarse todo tipo de obstáculos cuando fijamos un rumbo. Basta con tomar una referencia en el lado opuesto del obstáculo que se debe alcanzar una vez sorteado el mismo.M. Alinea la . y es más ágil por no requerir de correcciones de la posición del jalón móvil. - - Tomado el rumbo el guía ubica a un compañero en la posición desde donde se tomo la lectura y muñido de la brújula se desplaza en dirección al rumbo hasta el límite de visibilidad. Llegado al punto límite de visibilidad toma el denominado anti rumbo (el rumbo determinado en la fase 1 + 180°) a fin de comprobar su ubicación. estos imprevistamente pueden aparecer (grieta. desviándote a una dirección a la derecha o a la izquierda de la que sigues y que te permita evitarlo.) y hacen que sea necesario tomar los recaudos para no perder el rumbo que ya hemos calculado y venimos siguiendo. 26 Realineación inversa: esta técnica es la más adecuada para un guía o experimentado montañero ya que permite mantenerse a este a la cabeza del grupo. cienego. Si vas siguiendo el punto A. De esta manera se facilita la realineación. para rodear el obstáculo toma la dirección evasiva B. o bien se ha de dejar una referencia visible en el lado anterior al mismo.

C. aguja imantada de la brújula ya no al norte del limbo sino con un valor entre 60° y 90° a la derecha o izquierda del N. contando el número de pasos hasta evitar el obstáculo. Búsqueda de barrido: cuando somos varios podemos separarnos y caminar en forma paralela separados sin dejar de vernos y siguiendo un rumbo determinado.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. estrella y rastrillaje paralelo 27 . para regresar a la línea directriz que llevabas originalmente para alcanzar A. es decir si vas a girar a la izquierda alinea la aguja con la marca de 300° o 270° del limbo y si vas a la derecha alinéala con la marca de 60° o 90°.M. Cuenta igual número de pasos que en la primera desviación antes de retomar el rumbo original A Búsquedas sin visibilidad: Puede ocurrir que ante mala o nula visibilidad debas encontrar el lugar de campamento. que se va abriendo para alcanzar una máxima extensión. Gira ahora con el ángulo C. Retorna de nuevo al punto A que seguías originalmente hasta pasar el obstáculo. Métodos de caja. Búsqueda de espiral: consiste en partir desde un punto central describiendo una espiral concéntrica. sin embargo esta tiene una detallada descripción de desvíos en ángulos rectos y cuenta los pasos en cada dirección. También se denomina búsqueda de caja. un depósito o una marca. - - Progresa en la dirección decidida B. es decir si en un principio tomaste la dirección evasiva a la derecha del N con la marca de 60° tómala ahora alineando la aguja con el valor 300° del limbo. si vamos siguiendo rumbos una pequeña desviación hará esta tarea más difícil aún. en alguno de los intentos deberíamos dar con nuestro objetivo. Afortunadamente algunos métodos sencillos pueden ayudarnos: - - Búsqueda de estrella: partiendo desde un punto central fijo nos desplazamos unos cuantos metros y regresamos al punto de origen.

Mentalmente trazaremos la bisectriz del ángulo formado entre las 12 del reloj y la aguja horaria que señala el Sol. en el hemisferio norte la estrella polar es la más representativa mientras que en el sur lo es la cruz del sur. (en muchos países. si es mediodía (12 hora solar). Orientación con medios naturales: En muchas ocasiones sin contar con una brújula basta con reconocer los signos cardinales en el terreno para darnos una idea de cómo orientarnos. Si se dispone de un reloj digital. podemos dibujar en un papel o en el suelo su homónimo con saetas. Orientación con el reloj Siempre que el Sol sea visible. deberemos poner el reloj en horario solar.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. es allí donde el sur se ubica. Las más básicas es reconocer que por ejemplo la luna y el sol salen por el este y se ocultan al oeste. Es obvio que. Durante la noche las estrellas pueden ser de gran ayuda. la hora solar no coincide con la hora oficial: en España la hora solar suele ir retrasada 1 hora en invierno y 2 horas en verano).6.C. En general en regiones arboladas los troncos o incluso rocas o postes suelen cubrirse de musgo del lado en que el sol nunca los alcanza. caer con la vista sobre el horizonte. afortunadamente la naturaleza nos provee de varias opciones que podemos tomar a fin de reconocer nuestra posición. Antes de comenzar el ejercicio. mientras que claro el oeste a nuestra izquierda. 28 . un reloj con manecillas también puede ser un preciso instrumento de orientación. sino que debemos extender 3 veces su eje mayor con dirección al suelo y desde el punto más bajo. colocaremos la aguja horaria (saeta pequeña) señalando la posición del Sol en ese momento. tal y como se indica en la Figura 1. el Sol se encuentra en la posición Sur. La bisectriz nos indica la dirección Sur. que si nos ubicamos con nuestro brazo derecho en dirección a la salida del astro al frente quedara el norte y a nuestras espaldas el sur.M. en el hemisferio sur es habitual que la corteza libre de musgos o líquenes señale al norte. Para ello. Esta última no se ubica exactamente al sur.

5. coincidente con la sombra más corta del mediodía.M.C. Como se puede ver en la Figura 1. sencillo instrumento que consta de un estilo vertical (podremos utilizar un bastón. trazamos la circunferencia con el radio que nos proyecta la sombra del estilo al amanecer (la sombra del estilo al atardecer tocará también el arco de la circunferencia). palo o estaca) ubicado en el centro de una circunferencia horizontal. 29 El gnomon y la determinación de la meridiana Todos estos aspectos fundamentales podemos certificarlos en el campo (por ejemplo en un campamento) con la sombra proyectada por un gnomon. indica la dirección Norte (en dirección opuesta se encuentra la dirección Sur). y su mediatriz. en la que iremos señalando sucesivamente el extremo de la sombra que proyecta el estilo vertical. Acabamos de establecer con exactitud la meridiana del lugar. El segmento entre P y A limita el extremo de la sombra proyectada por el estilo entre el amanecer y el atardecer (cada hora podemos señalar sucesivamente la sombra). . la dirección Norte-Sur.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A.

vale aclarar que solo se limita a transformaciones de archivos de base diversa a archivos de tipo Map Sourse.C.M. es la más masificada. En la actualidad no es necesario tomar cursos o estudiar e uso de las aplicaciones disponibles. administrase etc. es de distribución gratuita y sumamente liviano para descargar (70 MB) y su manejo es por demás sencillo. Base Camp etc. gran parte de ellas están diseñadas para posibilitar su acceso cualquiera que lo desee y aun así el uso de los programas es tan sencillo como la operación de cualquier otro en nuestras computadoras o dispositivos. su enorme matriz de herramientas y diferentes configuraciones los hace un tanto engorrosos en su operación a la hora de por ejemplo pasar archivos KMZ a Map Source (Google Earth . Entre los más importantes podemos nombra a GPS Babel. entre ellas la incompatibilidad con los dispositivos de sistema GPS más conocidos. tableta y teléfonos sin costos significativos han transformado de manera singular la antigua realidad a la que se enfrentaban los exploradores a la hora de planificar sus viajes o aventuras. sin embargo tantas ventajas. Todos ellos permiten la interface con dispositivos de navegación a la vez que la administración de archivos en PC con diferentes sistemas operativos. 30 . almacenarse. modificarse. A esta situación se suma la accesibilidad que estos recursos tener desde hace no mucho años. lo que es sumamente necesario si deseamos visualizar los recorridos descriptos en Google Earth en nuestro GPS De las diferentes alternativas que surgen entendemos que sin dudas el programa Win DGB3 desarrollado por el holandés (NOMBRE) el cual está disponible en idioma español. sin embargo. Sin embargo la amplia gama de programas que permiten diagramar circuitos en regiones remotas hace que sea difícil elegir el que mejor se adapte. pese a sus enormes ventajas presenta unas pocas desventajas. el acceso a internet y la posibilidad de disponer de la información en pequeños dispositivos como computadoras. a esto se le suma que muchas veces las excelentes aptitudes que una aplicación tiene no son compatibles con las utilidades que nos ofrecen diferentes dispositivos. para la transformación de datos de cartografía y navegación Los avances tecnológicos de las últimas décadas sumado al interés cada vez mas importante por parte de los desarrolladores de aplicaciones y programas informáticos han dado como resultado una enorme gama de posibilidades que facilitan cada vez más el acceso sitios desconocidos. Dicha desventaja ha sido subsanada mediante el uso de programas de compatibilización de datos.Garmin). Las aplicaciones que se desarrollan van desde la posibilidad de ver en diferentes escalas imágenes de satélite digitalizadas. ya que posibilitan la diagramación de itinerarios en aéreas poco conocidas y en muchos casos escasamente cartografiadas. Lo que a fines de desarrollo de itinerarios es más que suficiente. Esta información puede compartirse.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. HERRAMIENAS DIGITALES. sobre las cuales es posible encontrar capas y capas que ofrecen más y más datos. De las aplicaciones más conocidas sin dudas Google Eatrh. otras aplicaciones confeccionan mapas topográficos de terrenos a escalas determinadas etc. Ozi Explorer. net boom.

31 Su operación se resume a unos pocos pasos: 1.Una vez desarrollado el itinerario es necesario guardarlo en archivos de nuestra PC. Allí se pega o se elije mediante el botón examinar. siempre que se desee ver inmediatamente los datos en el map de este programa o bien archivo si se desea convertir y guardar. Entre sus ventajas se numeran: la posibilidad de transformar datos kmz a map source. convertir en rutas para GPS diferentes track. . se debe ir al recuadro que india nombre de archivo. 2. de manera inmediata se abrirá el programa Map Source y aparecerá sobre el mapa de este programa el track que hemos administrado desde el programa Google Earth. reducir y optimizar los puntos de un track o ruta.Se presiona el botón convertir.M.Ahora se abre la ventana de Win DGB3. Se marcan además sus way point y demás datos informativos. 4. el mismo debe ser identificado con un nombre determinado y resguardado en la carpeta que se prefiera.Se traza sobre la pantalla de Google Earth el track o ruta que se desea recorrer en un determinado sector de la imagen. Se selecciona además el tipo de datos que queremos priorizar. 3. Una vez seleccionado el archivo se elije la opción Map source.C.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. pasar datos de geoposicion etc.

incluso aunque no tenga experiencia en la montaña. recuerda cual fue el último punto en el que el grupo sabía cual era la posición exacta. tomando todas las precauciones y prestando atención a los puntos de referencias de los alrededores.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. El verdadero peligro es el individuo que se ha separado del grupo. hay que hacer un alto y pasar la noche vivacqueando. podemos enviarlo sin problemas a nuestro GPS. Si no se logra ubicarse. Por este motivo es importante mantener al grupo juntos colocando en la cola del mismo un escoba o rastrillo para evitar despistes o rezagos. sigue adelante. a menos de una hora o algo así. Evitar seguir adelante lleno de optimismo. desanda el camino y vuelve a ponerte en la ruta correcta. Si ese punto está relativamente cerca. Una vez el archivo esta en formato de map source. Qué hacer si se pierde el grupo. 32 . La primera regla es parar.C. Pero si el punto está a varias horas de distancia y puedes hacer una estimación razonable de tu posición real. Trata de determinar dónde estás.M. Si el grupo se cansa o llega oscuridad la oscuridad antes de dar con el camino. Un grupo de 2 o más personas raramente corre peligro si se pierde.

Qué hacer si se pierde el grupo. Si solo hay silencio. Evitar seguir adelante lleno de optimismo. pero en caso contrario no entres en pánico. Señala tu posición con un mojón de piedras apiladas u otros objetos y explorar en todas las direcciones volviendo siempre a tu posición señalada. desanda el camino y vuelve a ponerte en la ruta correcta. Algunos no ponen suficiente atención en el trayecto de ida como para encontrarlo de vuelta y se suma a la confianza ciega de los integrantes en uno solo. Si el grupo se cansa o llega oscuridad la oscuridad antes de dar con el camino. hay que hacer un alto y pasar la noche vivacqueando. Perdidos. recuerda cual fue el último punto en el que el grupo sabía cual era la posición exacta. Si no se logra ubicarse. Pero si el punto está a varias horas de distancia y puedes hacer una estimación razonable de tu posición real. porque se hace tarde. Con tiempo antes de que oscurezca prepárate a pasar la noche: busca leña. siempre llevan comida suficiente. Si ese punto está relativamente cerca. El verdadero peligro es el individuo que se ha separado del grupo. sigue adelante. la regla numero uno es parar. ¿Por qué se pierde la gente? Por muchas razones. a menos de una hora o algo así. Mira a tu alrededor si hay otros miembros del grupo. Qué hacer si nos perdemos solos. agua y resguardo. grita y permanece atento a llamadas de respuesta. Algunos salen de casa sin mapa porque la ruta les parece evidente. La primera regla es parar. ropa y material de vivac para soportar algún que otro día de confusión temporal. Un grupo de 2 o más personas raramente corre peligro si se pierde. Por este motivo es importante mantener al grupo juntos colocando en la cola del mismo un escoba o rastrillo para evitar despistes o rezagos. Otro no se preocupan por trabajar con el mapa en casa y creen que salen con una buena imagen mental del área. Otros fallan en la comprobación de cambios recientes en caminos.XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. algunas personas confían más en su instinto que en la brújula. No se aciertan en los cruces o se siguen sendas secundarias de animales. Los buenos orientadores nunca se pierden del todo. tomando todas las precauciones y prestando atención a los puntos de referencias de los alrededores.M. pues.C. Tampoco se piensa el tiempo necesario hacia donde se debe ir. incluso aunque no tenga experiencia en la montaña. Mantén un fuego encendido para que quienes te buscan puedan verte a lo lejos. que cuando se comienza a sentir perdido. Trata de determinar dónde estás. no puede recurrir a los demás expedicionarios. Lo más probable es que logres reunirte con el grupo en el día siguiente. siéntate y trata de de recuperar la calma. Lo que se puede hacer en caso de no reunirte con el grupo es determinar una 33 . De nuevo. Estar activo elevará tu ánimo.

XXVI CURSO DE INICIACION A LA MONTAÑA – A. línea base: una cresta. Si el terreno es demasiado difícil para moverte tu solo. 34 .C. manteniendo un fuego encendido y grita a cada cierto tiempo.M. Para el grupo de búsqueda es más fácil encontrar a una persona perdida si ésta permanece en un lugar abierto. un arroyo o una ruta y dirigirse hacia ese lugar. pues las señales sonoras son ideales para zonas boscosas. puede ser mejor concentrar tu esfuerzo a facilitar a tus compañeros la tarea de encontrarte. Si se camina en forma errática es peligroso para ti y el grupo que te esta buscando.