1.

- Aplica estos dos videos de la película LA SOCIEDAD DE LOS POETAS
MUERTOS y reconoce los roles sociales que observaras en ellas relaciónalo
con las clases de roles que se han revisado en las paginas 8, 9, 10, 11,12 (3
puntos) LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS
https://www.youtube.com/watch?v=AUDqNv0ISzk
Los personajes principales son: el profesor John Keating, los alumnos: Neil
Perry, Todd Anderson, Knox Overstreet, Charlie Dalton, Richard Cameron,
Steven Meeks y Gerard Pitts, el director Gale Nolan y el sr. Perry.
John Keating: a pesar de haber asistido durante su juventud Welton, pudo
cultivar en su interior un pensamiento crítico y una personalidad muy
determinada y fuerte. Es un profesor carismático y de fuertes convicciones,
defensor de la libertad. No tardó en tomarles cariño a sus alumnos. Es un
rebelde y apasionado por la poesía. Su poeta preferido es Walt Withman, a
quien él llamaba "el tío Walt". Su actitud con los alumnos es de familiaridad y
confianza, al igual que con sus colegas, evitando siempre las formalidades. Es
un hombre franco y empático.
Neil Perry: podría ser considerado el líder del grupo de compañeros. Siempre
de buen humor y optimista, en un principio Neil se limitaba a acatar las normas
que su padre le imponía. Era muy responsable y buen alumno. Fue a quien
más le afectaron las ideas de Keating, y por esto pudo descubrir su pasión por
la actuación. Era muy atento y fue quien primero intentó integrar a Todd.
Con el transcurso de la historia, comenzó a arriesgarse por lo que quería sin
medir las consecuencias. A pesar de ser extrovertido y sociable, guardaba una
angustia que terminó matándolo.
Todd Anderson: es tímido, reservado, temeroso, sentimental y profundo. Era
nuevo en Welton, por lo que en un principio se mantenía alejado del grupo de
amigos. Se muestra incómodo a la hora de hablar y expresarse en público. De
a poco se integra a sus compañeros, y es a quien más le afecta la muerte de
Neil.
Keating lo ayudó a vencer el miedo de hablar públicamente, y se demuestra
que tiene talento para escribir poesía.
Su familia nunca se preocupó realmente por él. Todd siempre vivió a la sombra
de su hermano, que había sido alumno destacado en Welton.
Charlie Dalton: es el más audaz de sus compañeros. Siempre fue el primero
en seguir las desconcertantes indicaciones de Keating. Es un rebelde y admira
completamente al profesor. Le gustaba tocar el saxo. Charlie fue quien invitó a
dos chicas a la cueva de los Poetas Muertos y les recitó poemas para
conquistarlas. Anunció a sus amigos que deberían comenzar a
llamarlo Nuwanda. A pesar del terrible castigo que recibe por parte de Nolan,
no delata a sus compañeros, y es el único que se rehúsa a firmar en contra de
Keating, lo que le cuesta su expulsión.

Richard Cameron: en contraposición con Charlie. Director: Considero que Peter Weir realizó un excelente trabajo en este film. Es muy cobarde. Cuál es la percepción de los integrantes con respecto al grupo. y pudo ser la cabeza que controla todo ese cuerpo. Que pruebas y reglas le dan al que quiere ingresar. Es decir. sería completamente incoherente. sino que por su personalidad debía quedarse sentado. sin el cual la película hubiera perdido gran parte de su esencia. El señor Perry: es un hombre bien posicionado socialmente. ya que prefiere quedarse decididamente con su lugar en Welton. En primer lugar.Explica Cuáles son las razones por la cuales se forma el grupo. los testimonios de los actores coinciden en que Weir es un director que trabaja en conjunto y que sabe escuchar las propuestas del resto del equipo.com/watch?v=77QabJkQFsQ . Considera que la influencia del profesor Keating es nociva para su hijo. el detalle no poco importante de elegir Delaware como escenario para el rodaje fue determinante. 2. cuales son las reglas. siendo la decisión correcta a mi parecer. antes que arriesgarse por defender a Keating. Es muy estricto y constantemente le exige a su único hijo un mayor rendimiento académico para que llegue a ser un doctor. Aparece por primera vez en la película insultando a Todd. ya que existe una relación armoniosa entre todos los aspectos de la puesta en escena: desde los actores hasta el paisaje. Observa los videos: (3puntos) https://www. en la que Keating ve a sus alumnos por última vez: el guión original decía que Cameron también debía pararse sobre su pupitre. a quien ni siquiera conocía. Andrew´s School de Middleton consiguió darle a la historia un aspecto sombrío y constantemente frío. Considera que el profesor es el culpable del suicidio de Neil.youtube. Que consecuencias se presentan. Un claro ejemplo es la escena final. como perciben los demás el grupo.. sin embargo quien representaba ese papel (Dylan Kussman) consideraba que esto no era acorde al personaje. Imaginemos la escena en la que Todd se entera de la muerte de Neil ambientada en las playas del Caribe. Nunca aceptó del todo la metodología de Keating y le costaba obedecer sus reglas. Dentro del material extra de la película. La St. Weir lo evaluó y aceptó realizar la toma de esa manera. que el director ha sabido escoger correctamente a quienes se harían cargo de las distintas tareas.com/watch?v=femPNGo0YFU https://www. Cameron es el más conservador.youtube.

A veces. dudamos de nuestra propia opinión si es que está mal vista por los demás y más aún si alguien con autoridad opina diferente que nosotros.. Necesidad de pertenencia al grupo. El otro componente es la influencia de la autoridad. de sentirse parte del grupo.Estos chicos son amigos y compañeros de Tobi Tapia. toda persona tiene la necesidad de pertenecer al grupo. (3 puntos) https://www. sobre todo cuando se van a enfrentar contra sus rivales de la ciudad. Muchas veces el ser humano se deja llevar ya sea por órdenes de superiores o porque va en contra de la corriente y es ahí donde se pone en riesgo muchas veces la moral y también hacer valer la opinión propia. Ellos son los que suelen atormentar Lulu y a las otras chicas. por no pagar las cuotas del club frecuentemente.Mediante el video identifica y analiza cómo influye las normas sociales en comportamiento del ser humano Explica todos los componentes que se presentan en esa dinámica.  Tobi Tapia: Fundador  Fito (Alias A. A veces.youtube. .com/watch?v=9ZmWriCwJM8 Una norma social es una manera de pensar. Los Chicos del Oeste. comportarse que es aceptada de manera general y percibida como apropiada por la sociedad. por lo general terminan necesitando de Lulu para ayudarles a salir antes. se ponen en contra de Tobi.): miembro  Tino: presidente del club.J. que bajo el nombre de El Club Secreto celebran reuniones que se llevan a cabo en una habitación casera su lema está escrito en la pared exterior de madera: No se admiten mujeres.  Lalo: miembro suele ser el tesorero 3. personas logran hasta incluso cometer crímenes o hacer cosas incorrectas. muchas veces por aceptar órdenes. como por ejemplo los acusados de crímenes de guerra. es por ello que muchas veces sacrifica su propia opinión por quedar bien con el grupo o no llevar la contraria.

4. Por lo que es importante prepararnos como empresa y expertos en RRHH para los cambios estructurales. Algunas de las características que debe tener un líder en la globalización. Es por ello que las competencias tecnológicas nos ha hecho estar a la vanguardia día a día. La gestión de tecnologías exige una nueva cultura empresarial con procesos mucho más participativos. Las características más reconocidas por los expertos para un liderazgo eficaz son: conciencia de las cosas.youtube. Ha puesto en crisis la organización jerárquico funcional la relación entre empresas y empleado ha exigiendo nuevas demandas al empleado donde su conocimiento y la innovación juegan un papel funcional. minuto a minuto. modelos que observas en estos dos videos LIDERAZGO COMPARTIDO (3 puntos) https://www. inteligencia. confianza en sí . energía. dominio. así como el trabajo en equipo.com/watch?v=LAOICItn3MM Crea un perfil de líder Hoy en día el boom tecnológico nos ha tocado a la puerta y la globalización ha jugado un papel muy importante en ello.. La digitalización empresarial. El líder de este milenio demanda una imprescindible conectividad con el mundo externo en que la toma de decisiones es importante. valores.com/watch?v=8cEgLywvv40 EL PUENTE https://www. los recursos humanos gestionan personas mediante herramientas sociales. a revolucionar las formas de gestionar personas en los nuevos paradigmas organizativos. pero sobre todo exige una nueva forma de liderazgo fortaleciendo con ello a grandes empresas. siendo este un nuevo reto junto con potenciar un nuevo tipo de liderazgo el cual debe también estar enfocado a la operatividad del equipo. la conectividad. la globalización y el incremento de la innovación serán los factores sociales y económicos que cambiarán el contexto de RRHH por ello es importante que los líderes se involucren al respecto y están provocando cambios profundos en la gestión de personal.youtube.Describe las características.

mismo. simpatía y madurez que reflejamos hacia los demás. tener el poder de conocimiento de los problemas. como responsable que tiene la capacidad de coordinar. técnicas. arte y de psicología aplicada para que los seres humanos se lleven mejor uno con los otros. y que se manifiesta por una capacidad analítica. Relaciones humanas: Las buenas relaciones humanas es un factor importante para el éxito de las organizaciones modernas no sólo con los clientes sino también internamente. Por lo anterior es importante tener en mente que el cumplimiento de actividades generales requiere una estructura organizacional sofisticada. una facilidad de manejo de instrumentos y técnicas. con su personal. principios. actitud abierta a la novedad. que hace referencia básicamente al trabajo con personas. y una habilidad a la hora de compaginar de forma coherente materias primas. consejos. maquinarias. Los pensamientos deben ser unilaterales para el logro de una meta u objetivo. etc. Cuando se requiere ser enérgico. un comportamiento que lo identifique en la solución de temas de conflictos. el implemento de herramientas necesarias y sobre todo saber reconocer a los talentos dentro de la organización que permitirá el alcance para el logro de los objetivos y las metas. estabilidad emocional y conocimientos relevantes sobre la tarea. Autodeterminación: El líder debe ser receptor de ideas. Una capacidad humana. Es el grado de aceptación. soluciones. Estas tres capacidades son: Una capacidad técnica que supone un conocimiento alto del trabajo. con o sin especialización. El líder. Por otro lado debe generar la toma decisiones para el buen funcionamiento dentro de la organización. organizar y sobretodo.. . consolidar e incrementar su posición. Las relaciones humanas son el conjunto de normas. Comunicación: debe existir un buen transmisor y un buen receptor de ideas. ideas y circunstancias que se traducen en la obtención de resultados tangibles. debe explicar a fondo la determinación a tomar. Algunas veces el líder debe ser sensible al adaptarse a situaciones fuera de su alcance. ha de reunir tres capacidades para poder crear. motivar un equipo de gente para que sigan su visión y consigan sus objetivos y metas. y que le permite manejarse con desenvoltura antes las actitudes.

JEFE: *Quien administra *El directivo es una copia *Mantiene *Se centra en el sistema y en la estructura *Controla a los demás *A corto plazo *Pregunta cómo y cuándo . sino en la actuación individual de cada día. La capacidad intelectual se convierte en la corona que hace que las personas que desarrollen ampliamente las capacidades anteriores tengan más ventajas para alcanzar los puestos de liderazgo más elevados de la jerarquía. Estas tres capacidades están muy relacionadas entre sí. capacidades técnicas y humanas por el mayor contacto entre jefes y subordinados Algunas de las diferencias entre directivo y líder siendo estos dos papeles conformados por una misma persona. se necesitan. En los niveles directivos más bajos. la organización y todos sus elementos intangibles. pues es la más capacitada para crear la visión de la empresa. la cultura. En los niveles directivos más altos. La auténtica capacidad para trabajar con otras personas debe convertirse en una actividad natural y continua ya que no es algo que se necesite solamente en los momentos de tomar decisiones. lo cual le permite influir en su conducta. la capacidad intelectual es la más importante de todas. ante todo. así como intuir y mostrar sensibilidad hacia sus sentimientos. Y por último una capacidad intelectual. en el sentido de saber contemplar la empresa como un todo y en la captación de todos los elementos relevantes que pueden influir en ella.opiniones y suposiciones de otras personas o grupos. de forma que resulta difícil determinar dónde acaba una y dónde empieza otra ya que están unidas de manera sistemática.

Eso se llama en la empresa “gestionar” los recursos para alcanzar los fines. querer pilotar ese buque.los empleados de la empresa. para ser un buen Gerente hay que llevar o sentir dentro el deseo de querer dirigir al grupo. Y esto es por tanto una .*Se fija en los resultados *No es necesaria su influencia en el grupo * Acepta la situación actual LÍDER:  Quien invoca  El líder es original  Desarrolla  Se centra en las personas  Inspira confianza  A largo plazo  Pregunta qué y porqué  Se fija en el horizonte  Influir en el grupo es su función principal  Desafía la situación actual Perfil de un Líder: a). llevando el timón del buque de la empresa o negocio en las manos..Motivación para dirigir Dirigir empresarialmente es tratar de obtener los objetivos planteados. por medio de un equipo de personas.y con los medios materiales de que se dispone. Pues bien.

poder llegar a un síntesis o conclusión global. Una buena inteligencia dentro de una buena y formada personalidad. un profesional de la empresa. Esto influye aunque no es definitivo. c). llevan al caos e inviabilizan la toma correcta de decisiones.vivencia interior. de mayor amplitud. Aunque no se trata de coeficiente de inteligencia puro y duro.. La inteligencia natural abarca otros muchos aspectos y recovecos mentales. Aunque antes hay que analizarlas.tener activado ese deseo o esa motivación de estar dispuesto ya para tomar la salida. desbrozándolo hasta sus últimas consecuencias. tomar la decisión que corresponda. estudiarlas. de hacer carrera. multitud de problemas y cuestiones sobre las que hay que tomar decisiones.. aislada de los otros factores. económicas. así esparcidos sobre la mesa o sobre “el cerebro” del Gerente. con frecuencia hay multitud de informaciones y de datos sobre uno o mil problemas de la empresa. A esto nos referimos. Cada mañana. Ambas capacidades se precisan para el ejercicio del día a día de la vida profesional de un Gerente. lleva a un perfil de fracaso en la gerencia de una empresa. Así. Con las motivaciones que sean – de prestigio.Inteligencia Sin entrar en debates de que si es mejor ser muy listo para ser buen dirigente o si es mejor ser muy “pillo”. dotado de lo que se llama “una buena cabeza” o “una cabeza bien amueblada” tiene siempre más posibilidades de éxito que aquel de cabeza poco dotada o “medianía” hablando en términos de inteligencia. Hay . por ejemplo. la capacidad de análisis sería como una pirámide bien apoyada por su base. b).Capacidad de análisis y de síntesis Se trata de esa condición mental de la persona humana de poder desarrollar una idea o un problema. impidiendo tener un conocimiento adecuado de la situación. Y la capacidad de síntesis sería esa pirámide invertida. sociales. la inteligencia sola. Y además. La inteligencia no va unívocamente ligada a un buen expediente académico o unos altísimos resultados en unos test. se presentan sobre la mesa del Gerente. Además. Todos juntos. de un cúmulo de circunstancias o de datos. Y después. de este modo. Y de poder hacer lo contrario.

al fracaso.. Es importante saber oír y escuchar al personal. Un buen Gerente sabe comunicar a su gente. La comunicación interna en la empresa se verá favorecida siempre ante un Gerente comunicador. puede seguir vigente en muchas empresas.. Se trata de otra cosa. Una buena dosis de ésta “psicología” le viene muy bien al Gerente para dirigir a su grupo. de saber hablar y saber escuchar.Dotes de psicología Todo aquel que manda sobre un grupo de personas debe de ser un poco. lógicamente hasta donde esto es posible y conveniente. recibe sus opiniones. sus entusiasmos.que hacer un ejercicio de síntesis.. será relativamente frecuente en esta sociedad nuestra.que no quiere decir injusto ni de favoritismos. Y con frecuencia… acabará fracasando en una u otra forma. Esto debemos de traducirlo como que debe saber conocer a la gente. y que arrea un “látigo” con su mano y dice para sus adentros o para sus “afueras”: “si quieres lo tomas y si no lo dejas. Se dirige a ellos. El ordeno y mando… y ¡a callar!. Él no es un doctor psicólogo. d). f). Sin ella.Capacidad de escucha Ya hemos mencionado varias veces en este trabajo esta capacidad. sus objetivos. a nuestros colaboradores más directos. a los diferentes empleados . Globalizar todo aquello y sacar consecuencias válidas. el Gerente de los tiempos actuales está condenado. Entenderla en sus extractos psíquicos. aunque no suele ser el mejor sistema. Y así con un trato desigual. e).Capacidad de comunicación Es la capacidad de llegar a los demás. por lo general. ¡Ahí está la puerta!”. Les transmite sus órdenes. El Gerente que se rodea de incomunicación vertical y horizontal. aunque no será nunca un buen Gerente o directivo. Siendo observador.psicólogo. Por eso estas capacidades de mentalidad analítica y mentalidad de síntesis son siempre necesarias. A los mandos intermedios de la empresa. sus recursos humanos. Les motiva y les tiene informados.o un mucho. Es la posibilidad de entender y hacerse entender. el Gerente ha de saber conocer bien a su grupo de empleados.ha de tratar a personas desiguales psíquicamente hablando. sabiendo escuchar y analizando actitudes y reacciones del personal.

No es cuestión solo de tiempo-siempre escaso por supuesto. Luego el Gerente deberá tener dotes de mando. ante el desarrollo de nuestros negocios o ante el aluvión de avances tecnológicos. materiales o espirituales. De estar en los momentos de conversación o diálogo abierto a recibir los inputs de nuestro interlocutor. frente al comportamiento de nuestros clientes y competidores.Espíritu de observación Es otra capacidad mental y de nuestros sentidos de poder estar atentos para captar bien. hasta el mando netamente . del que pasa por todo. Esto no admite discusión alguna. informaciones o datos que nos dice o quiere decir nuestro interlocutor. Y el Gerente tiene y debe de saber escuchar.ha de saber mandar. Es otra cosa. Del que no capta bien los matices y las formas de las cosas. lo mira todo y no se entera de nada. verla venir como suele decirse. Aplicado al mundo de la empresa. por otra parte. el egocentrismo en la conversación. El mayor enemigo de esta capacidadenemigo.. La observación puede ir referida a cuestiones tangibles o intangibles. no se trata de estar hablando a todas horas con todo el mundo.es el querer hablar siempre nosotros. aptitudes para hacerlo. Para todas las situaciones del desarrollo de cada día de un directivo se precisa tener un buen espíritu de observación. de jerarquía y organigrama. por poner unos pocos ejemplos. El espíritu de observación que se concreta en de “ser buen observador” es una cualidad muy apreciable en un Gerente o directivo. en sus justas dimensiones y términos. Es ese saber captar mensajes.es más bien de actitud de escucha.Dotes de mando Es evidente que quien está al frente de un grupo humano y tiene que dirigirlotal como sucede en la empresa. Lógicamente. Se requiere observación frente al trabajo de nuestros empleados. muy frecuente. Observación conlleva dedicar la atención necesaria. g). lo contrario del espíritu “frívolo” en sentido amplio. Esta actitud egoísta del trato con los que nos rodean. aquello que ocupa nuestra atención en cada instante. Y decisión interna para ello.de la organización. Desde el mando puramente autoritario.. en cierto sentido. Cómo sea ese mando ya es otra cuestión. Esto permitirá ir por delante. impide escuchar. Es. h).

Aquí podemos decir que nosotros mismos creamos nuestro destino y a nuestros enemigos. en lugar de atacarse nuevamente. sin embargo. Los dos pequeños personajes desde un inicio trabajan juntos y tiran el puente para quitar a los dos abusivos y enormes animales que se encuentran encima del puente. cuando el oso y el alce intentan cruzar por el puente. su forma de resolver el problema es muy diferente. Este video nos muestra que siempre podemos encontrar una solución a un problema y que en muchas ocasiones no podemos realizar algunas cosas por nuestra propia cuenta.youtube. ninguno de los dos se mueve y comienza una pelea entre ambos. uno de ellos decide tomar la iniciativa e invita al otro a saltar encima de él para poder cruzar el puente. Un buen equilibrio sería aquel que combina adecuadamente el “ordeno y mando” con “la comprensión”. ninguno de los dos tiene la forma adecuada de resolver el problema.diluido en unas prácticas de autocontrol y autodominio del empleado.com/watch?v=LAOICItn3MM En el video podemos ver una de las razones más comunes que generan problemas en nuestra vida: el egoísmo de los seres humanos. Es muy común que en una pelea en lugar de intentar resolver sus diferencias. sin embargo. Con una sola tira del puente en pie son perfectamente capaces de cruzar ellos mismos la distancia. Pero se enfrentan ante el mismo problema que los animales más grandes. aunque el Gerente no puede tener miedo al mando ni huir de él cuando se hace necesario. hay un largo trecho. EL PUENTE https://www. Además como en la vida cotidiana sus peleas terminaron por afectar a terceras personas que no tenían nada de ver en el conflicto. muchas veces requerimos de alguien que nos ayude con nuestra labor. El oso ordena al alce que se haga hacia atrás para poder cruzar de manera satisfactoria. . En este caben diversas figuras.

Por tanto. las expectativas que los demás tienen sobre nosotros también pueden incidir en nuestro desempeño laboral o incluso pueden determinar nuestro éxito social. mi vida. académica. enfocare la oportunidad de todo lo que me rodea y trabajare en base a ella. La imagen que tenemos de nosotros mismos no es estática sino que se modifica a través de los años y depende en gran medida de cómo nos valoran las personas que nos rodean. descríbelo y da tu aporte (3 puntos) Efecto Pigmalión https://www. .5. detecto sus puntos fuertes y hago hincapié en ellos Evito el uso de las etiquetas negativas. situaciones. ¿Y si intento ver las cosas en general desde un punto de vista más positivo? la vida en general consiste en evaluar continuamente nuevos contextos. * Para fomentar las potencialidades de otra persona debo: Incentivar una comunicación abierta creando un clima agradable y de confianza En vez de centrarme en sus debilidades. Esto se reflejará de forma inconsciente en mi conducta y mejorará mis círculos. familiar.com/watch?v=zIPVcOU7GtA Bastan nuestras interpretaciones para modificar nuestras actitudes.. mi microsistema.youtube. Creeré en las personas de mí alrededor de forma sincera. en sus posibilidades. sobre todo cortan el desarrollo No me centrare en una crítica a la persona sino al comportamiento concreto Reconocer los logros alcanzados y fomentar la iniciativa y la búsqueda de nuevas oportunidades para el crecimiento.Aplica en tu vida cotidiana el efecto Pigmalión: En tu campo laboral. ¿y si consigo evaluarlos desde el punto de vista del positivismo? Me Centrare en lo positivo. las cuales influirán en las actitudes de los demás y así sucesivamente.

Aun así.. es el potencial de reacción o capacidades de desarrollo subjetivas fuera de curriculum.Describe el método Gromholm si estuviera postulando aun trabajo para pertenecer a ese equipo le gustaría pasar por este método. a la vez que se pueden realizar infinidad de pruebas. Este sistema de selección del candidato final. con una supervisión directa o indirecta del propio responsable de RRHH. test de todo tipo o entrevistas más o menos profundas. dado que la valoración que se persigue en este tipo de terapias de grupo. De todos los métodos que se pueden llevar a cabo en los procedimientos de elección de candidatos para un puesto de trabajo. La particularidad de dicho método viene en la expulsión o descarte de los candidatos por parte del resto de seleccionados en el desarrollo de las propias pruebas.youtube.com/watch?v=u0MvJtMQSGk Método Gromholm En RRHH existen multitud de técnicas para determinar la aptitud del mejor candidato. un responsable de departamento o incluso medir los conocimientos de un grupo de candidatos. bien pueden ser una serie de test y problemas de resolución en grupo a resolver por todos. Esta prueba. . la mejor prueba que podemos llevar a cabo para seleccionar al mejor es la competencia directa entre los mismos. bien pueden ser las entrevista. (3 puntos)       Identifica los roles y en qué rol te gustaría estar Cuáles son los aspectos positivos y negativos de esos roles Como describe la dinámica de grupo que se presenta en el video Se da un trabajo en equipo Película completa https://www. consiste en realizar una selección previa de candidatos y realizar la prueba final de selección en grupo. me quedo por su “originalidad” con el método Gronholm. creo que podemos extraer una serie de notas importantes para una serie de puestos en cualquier empresa. Si necesitamos seleccionar un jefe de área. Este método casi nunca es aplicado en la pyme.6.

JULIO: se muestra una persona segura y preparada. . ANA: utiliza la estrategia de sobreprotectora.Cuando hablamos de demostrar aptitudes y actitudes. usa la estrategia del "sabe lo todo" para mostrarse seguro y con respuestas siempre. Nunca lo he llevado a cabo. RICARDO: usa la estrategia del desconfiado y observador. los propios candidatos van a determinar cuáles son los individuos que no van a dar el nivel adecuado de desarrollo en las pruebas propuestas. lo pongamos en práctica en mi empresa ¿Qué opinas de este método? NIEVES: asume la posición de liderazgo en el grupo. pero es probable que en algún proceso de selección que se preste a ello. aunque es capaz de hacer lo que sea para obtener lo que quiere. con un coste importante frente las típicas entrevistas. en muchas ocasiones trata de utilizar su feminidad negándose a sí misma a aceptar que es vieja. utiliza la estrategia del todo por el todo. FERNANDO: utiliza la estrategia del frio y calculador solo piensa en sus intereses. Son pruebas de desarrollo largas. está dispuesto a pisar la dignidad de cualquiera para sobresalir y no mostrar su inseguridad ENRIQUE: persona insegura. trata de despistar a los demás postulantes. CARLOS: se muestra como una persona callada y muy inteligente. desea conquistar el puesto mostrando ser sobre protectora con los demás. pero tiene la ventaja de medir la subjetividad conjunta en lugar de guiarnos por las propias intuiciones. utiliza la estrategia de mujer joven y decidida. muestra ser alguien totalmente calificado para el puesto aunque su currículo mostro que no era totalmente confiable. se muestra una persona totalmente cerrada que observa todo muy distante.