UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
PLAN GLOBAL
LABORATORIO DE FÍSICA BÁSICA III

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
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Nombre de la materia:
Código:
Carga horaria:
Materias con las que se relaciona:

Laboratorio de Física Básica III
2006087
2 Hs./semana Laboratorio
Física Básica III
Laboratorio de Física Básica II

II. JUSTIFICACIÓN
La Física es una ciencia fundamental, encargada de la comprensión de los principios
básicos del universo, interacción y propiedades de la materia. Muchas de las leyes o
principios de la Física Básica III no son fácilmente comprensibles solo con la exposición
teórica de los mismos, por lo que su verificación dentro del trabajo de laboratorio viene a
ser muy importante para su mejor comprensión por parte de los estudiantes. En este
laboratorio se complementan los desarrollos teóricos con experimentos que permiten a los
futuros profesionales estudiar experimentalmente las leyes físicas de manera objetiva.
El laboratorio de Física Básica III enfatiza la técnica experimental en base a su aplicación
en distintos experimentos. Es así, que los futuros científicos e ingenieros adquirirán las
destrezas necesarias para laboratorios especializados en su área.

III. OBJETIVOS
El estudiante, a partir del manejo de instrumentos, equipos y técnicas de laboratorio, será
capaz de:
ƒ Analizar, verificar, interpretar y obtener conclusiones de los experimentos
realizados en el campo de la electricidad y el magnetismo.
ƒ Familiarizarse con el manejo de instrumentos y equipos de Laboratorio.
ƒ Desarrollar destrezas en la obtención de datos y análisis de los mismos.
ƒ Emplear las técnicas experimentales en el diseño y ejecución de las prácticas de
laboratorio.
ƒ Desarrollar la capacidad de trabajo en grupo.

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Contenido ƒ Errores en instrumentos de medición analógicos: Error de clase y error de apreciación. amperímetro y multímetro. UNIDAD 2: CAMPO ELÉCTRICO Y CARGA PUNTUAL Objetivos de la Unidad • • Observar las líneas de campo eléctrico en el interior de un condensador de placas paralelas que se encuentran a una diferencia de potencial V Determinar la relación funcional entre la fuerza F y el campo eléctrico E a la que una carga q esta sometida. ƒ Errores en instrumentos de medición digitales: Error de clase y error sistemático. • Explicar los principios de la electrostática. ƒ Uso de instrumentos de medición eléctricos: voltímetro. ƒ Identificar los errores que se cometen con los instrumentos de medición eléctricos. SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD 1: INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN ELÉCTRICOS Objetivos de la Unidad ƒ Explicar el funcionamiento de los instrumentos eléctricos de medición: voltímetro.IV. • Líneas equipotenciales. Contenido • Definición de campo eléctrico. ƒ Realizar correctamente las conexiones de los instrumentos de medición eléctricos. amperímetro y multímetro. Contenido • • • Ley de Coulomb Campo eléctrico Líneas de campo eléctrico y líneas equipotenciales UNIDAD 3: LÍNEAS EQUIPOTENCIALES Objetivos de la Unidad • Determinar las líneas equipotenciales para distintas configuraciones de electrodos • Dibujar las líneas de campo eléctrico. 2 .

FEM termo electromotriz.UNIDAD 4: LEY DE OHM Y FUENTES DE VOLTAJE CONTINUAS Objetivos de la Unidad • Definir el concepto de fuente de voltaje continua. 3 . código de colores. • FEM. resistencia interna. Contenido • • • Coeficiente de temperatura. Contenido • Principios de una fuente de voltaje continua. Contenido • • Resistencia eléctrica. bajo diversas condiciones de carga. UNIDAD 6: VARIACION DE RESISTENCIA CON LA TEMPERATURA Objetivo de la Unidad • • Verificar la variación de la resistencia eléctrica de un conductor de cobre en función de la temperatura. • Estudiar el comportamiento de una fuente de voltaje continua. UNIDAD 5: MEDICIÓN DE RESISTENCIA ELÉCTRICA Objetivos de la Unidad • Determinar el valor de resistencia eléctrica mediante diversos métodos: Ohmetro. Peltier y Thompson para termopares. puente de Wheastone. Usar el termopar para la medición de temperatura. Efectos Seebeck. voltímetro y amperímetro. • Fuente de voltaje real e ideal. Métodos de medición de resistencia eléctrica. corriente de cortocircuito. • Determinar el circuito equivalente de una fuente de voltaje continua.

Amplitud. 4 . Figuras de Lissajous. Aplicar el osciloscopio en la observación de diversas formas de onda de voltaje. Identificar los distintos tipos de condensador: polarizados y no polarizados. periodo y frecuencia de una forma de onda de voltaje. Leyes de Kirchhof. UNIDAD 8: CARGA Y DESCARGA DE CONDENSADORES Objetivo de la Unidad • • Explicar los principios y técnicas de carga y descarga del condensador. Constante de tiempo del circuito RC. Explicar el funcionamiento básico de un generador de funciones. Contenido • • • Ley de Ohm. Potencia eléctrica.UNIDAD 7: CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Objetivo de la Unidad • Verificar las leyes de Kirchhof para corrientes y voltajes. Contenido • • Ecuaciones de carga y descarga del capacitor. Contenido • • • Diagrama de bloques de un osciloscopio de rayos catódicos. UNIDAD 9: OSCILOSCOPIO Objetivo de la Unidad • • • Explicar el principio de funcionamiento de un osciloscopio de rayos catódicos.

Campo magnético producido por una corriente que circula por una bobina. METODOLOGIAS • Exposición dialogada. • Trabajo en grupos.UNIDAD 10: CAMPOS MAGNETICOS Objetivo de la Unidad • Explicar los principios y técnicas para la generación y detección de campos magnéticos Contenido • • • Campo magnético producido por una corriente que circula por un conductor. • Práctica en Laboratorio. 5 . V. Campo magnético producido por un imán permanente.

• Formativa: realización de un informe grupal • Sumativa: Examenes 1 y 2 6 . CRONOGRAMA O DURACIÓN EN PERIODOS ACADÉMICOS POR UNIDAD DURACIÓN UNIDAD (HORAS ACADÉMICAS) DURACIÓN (SEMANAS) Errores en instrumentos de medición eléctricos Gráficas y ecuaciones: función potencial y exponencial 2 1 2 1 Campo eléctrico y carga puntual 4 2 Líneas equipotenciales 2 1 Ley de Ohm y Fuentes de voltaje continuas 4 2 Medición de resistencia eléctrica 4 2 Variación de resistencia eléctrica con la temperatura 2 1 Examen parcial 2 1 Circuitos eléctricos 4 2 Carga y descarga de condensadores 2 1 Osciloscopio y Figuras de Lisajouss 4 2 Campos magnéticos 2 1 Examen final 2 1 Total 36 18 VII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN • Diagnostica: Preguntas previas.VI.

1990. BOYLESTAD. 7 . • JOHN LENK. • R. Medidas eléctricas y sus aplicaciones. Prentice Hall. 1998. Fundamentos de electrónica. 2006. BIBLIOGRAFÍA Texto base: • Guía de Laboratorio de Física Básica III Bibliografía complementaria: • KINNARD. Prentice-Hall.VIII. Circuitos electrónicos prácticos. Marcombo.