COMO COMPRENDER LOS CONCEPTOS BASICOS DE LA ECONOMIA

Economía Internacional

Como Comprender Los Conceptos Básicos De La Economía

María Fernanda Parra Gómez

María Elvia Moncada

Colombia Ciudad Ibagué

11 de Mayo de 2016

Estudiante del departamento de Negocios internacionales, facultad de ciencias
económicas y administrativas, Universidad del Tolima.

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Inflación. Desempleo. Resumen .COMO COMPRENDER LOS CONCEPTOS BASICOS DE LA ECONOMIA Como Comprender Los Conceptos Básicos De La Economía Introducción Para poder realizar un análisis claro y completo acerca de los conceptos basicos que determinan la economía. En este documento se realizara el análisis y el resumen del libro a partir de las ideas principales encontradas en él. Ventaja Comparativa. se hace necesario contar con una clara idea del contexto encontrado en este libro con el fin de entender cada uno de estos conceptos de una forma clara y concisa. Utilidades. Microeconomía. Centrándonos en el papel fundamental que desempeña el conocer y entender estos conceptos para así poderlos llevar a la práctica en la sociedad actual. Economía Internacional. Palabras Clave: Macroeconomía.

terminando con el ejemplo el profesor le dijo que el como gerente debía entender de una forma clara estos aspectos si quería ser un planificador de éxito. esto no era tan sencillo. lo que se conoce como el instrumental keynesiano por eso la macroeconomía tiene que ver en cómo se controla el trueque entre la inflación y desempleo.COMO COMPRENDER LOS CONCEPTOS BASICOS DE LA ECONOMIA Robert Smith graduado de una maestría en Administración de Empresas por petición de su padre. ya que en sus cursos solo le enseñaron la parte matemática. el profesor aunque un poco sorprendido no dudo en enseñarle y empezó así su explicación: En economía hay tres áreas que todo gerente debe conocer y las cuales están directamente relacionadas. donde el profesor le recalca una frase bastante interesante la cual es “Los robots pueden hacer un carro. pero nunca compraran uno”. quizás el más importante es que una vez que la economía este en pleno empleo se deben mantener los ahorros y los impuestos iguales a los gastos del gobierno y a la inversión y cualquier variación de esto puede generar desempleo o inflación. el profesor empezó con la macroeconomía ya que era la más fácil de entender y le dijo que los principales temas de esta son el desempleo y la inflación y que su principal exponente era John Maynard Keynes conocido como el padre de la macroeconomía moderna. ya que los salarios al no ser flexible hacia abajo el desempleo se convierte en el caso general. estas son la macro. . lo hacia el gobierno por medio de los gastos de consumo. la micro y la economía internacional. Y ya finalizando su explicación acerca de la macroeconomía le dijo que para que la teoría keynesiana funcione la política fiscal y monetaria debían ser compatibles. el primero es que de la misma forma en que el podía controlar el nivel del agua. ya que las políticas que se diseñen para reducir la inflación probablemente aumente el desempleo y lo mismo en sentido contario. y le indico que cuando la bañera estuvieran llena se le llamaría pleno empleo. el segundo aspecto es que la inversión debía su comportamiento a las tasas de interés y estas son controladas por el banco de la reserva federal ya que es el que influye directamente en ellas. pide el favor al profesor Marshall que le explique los conceptos basicos de la economía. y para entenderlo fácilmente el profesor le presenta a Smith el ejemplo de una bañera la cual tiene dos llaves de entrada que representan los gastos del gobierno y la inversión y dos desagües que representan los impuesto y el ahorro. pero como la economía siempre presenta hechos impredecibles. el cual planteaba que el desempleo no era un problema que se corregía por sí mismo por la interacción de la oferta y la demanda como lo indicaban los economistas clásicos si no que por el contrario para lograr el pleno empleo el gobierno debía hacer acciones de política concisas. de este ejemplo Smith podía concluir varios aspectos. lo cual es de suma importancia en la sociedad ya que muchos empleados están siendo reemplazados por tecnología. Otro aspecto que el profesor Marshall le indica es que si una persona está desempleada disminuye su poder adquisitivo en otras palabras su consumo. Por otra parte el profesor le explico que la economía está controlada por el gobierno federal mediante la política fiscal por medio de los impuestos y gastos y por el banco de la reserva federal mediante la política monetaria por medio de la oferta monetaria y las tasas de interés. la cual había desarrollado para explicar que determina el nivel general de empleo. Volviendo a Keynes el profesor destaca la importancia de la teoría general desarrollada por este autor. el tercer aspecto es que para aumentar el nivel de actividad económica se debía aumentar los gastos del gobierno o reducir los impuestos y para reducir el nivel de actividad económica se debía hacer lo contrario y el último aspecto. inversión y del mismo gobierno.

teniendo en cuenta que acá se utilizó la variable de que los costos no importaban. el tercer factor tiene que ver con los sustitutos ya que en el caso de que la demanda sea elástica el producto debe tener muchos sustitutos ya que el consumidor simplemente pueden pasarse a otro bien. el problema de estos radica en que como controla el mercado pueden cobrar precios más altos afectando al consumidor. Por lo cual les explico los principales factores para reconocer si un producto es elástico o inelástico. donde si se quiere evitar la presión de la competencia hay que diferenciar el producto del de los demás para así poder fijar un precio que permita obtener mejores utilidades. empezando con esto les indico que si bajamos el precio del producto y la demanda aumenta significativamente es elástica la demanda por lo cual si queremos aumentar los ingresos totales la mejor opción es bajarle el precio al producto. y el segundo que si ellos manipulaban los precios tratando de aumentar sus utilidades se debía conocer si la demanda del producto era elástica o inelástica ya que esto les permite conocer como el precio del producto puede afectar los ingresos. pero si hay pocos sustitutos el consumidor estará más limitado lo que genera una demanda inelástica. pero aquí ya se tiene en cuenta la publicidad. Acabando esta explicación les enseño los mercados perfectamente competitivos donde hay un gran número de compradores y vendedores independientes. indicándoles la distinción entre los costos fijos que son los que se debe pagar si o si sin importar la producción como arrendo y servicios y los variables que si varían con la producción como la mano de obra directa y los materiales utilizados. el cuarto factor es el tiempo ya que se espera que la demanda de un producto sea más elástica a largo plazo que a corto plazo ya que al consumidor le toma tiempo tolerar un cambio del precio. el segundo factor está relacionada a como los consumidores toleran los cambios en el precio del producto ya que si ellos gastan mucho dinero en la compra del producto ejemplo una casa o un carro la demanda será elástica ya que si baja o sube el precio generara que el cliente compre o no el producto. también les explico los monopolios donde hay un solo vendedor y por lo mismo diferentes tipos de barrera de entrada. y con ellos podemos encontrar la competencia monopolista que tiene características tanto de los mercados competitivos como de los monopolios. y en el caso contario de que la demanda sea inelástica para aumentar los ingresos se deben subir los precios. Lo primero que les indico es que el objetivo de ellos como gerentes era maximizar las utilidades de las compañías en las que trabajaran. y los productos son idénticos . y por esto ellos debían entender de una forma clara la microeconomía ya que todo en ella tenía que ver con las utilidades. finalizando esto les dijo que si ellos conocían bien esto podrían tomar buenas decisiones acerca de los precios con el fin maximizar las utilidades. menos los costos totales con lo cual les dio un ejemplo acerca de sacar al mercado un nuevo cepillo eléctrico teniendo en cuenta dos aspectos. les menciono que las utilidades eran iguales a los ingresos totales. el costo marginal que es el cambio en el costo total debido a un cambio en el producto. por otra parte si el consumidor gasta un porcentaje relativamente pequeño en el producto la demanda será inelástica ya que si sube o baja de precio no afectara la decisión de comprar el producto. el primero que si los costos no cambian cuando la producción cambia para maximizar las utilidades simplemente se debía maximizar el ingreso total. el mercadeo y el tiempo para diferenciar un producto del otro. Por . y el costo de oportunidad que son los costos de la mejor alternativa desaprovechada donde se debe elegir cual nos produce mayores beneficios o utilidades.COMO COMPRENDER LOS CONCEPTOS BASICOS DE LA ECONOMIA La explicación acerca de la microeconomía se la dio a Smith y a unos estudiantes del seminario de postgrado en economía gerencial que el profesor dictaba. les dijo también que habían otros conceptos importantes el costo promedio o costo por unidad que es el costo total dividido por el producto total. En caso tal de que los costos sean variables ósea que cambien de acuerdo a la producción son los más importantes a la hora de tomar la decisión de seguir produciendo o no.

Comentario Me pareció un libro muy interesante y didáctico. pero la deuda que estos adquieren es un gran problema económico ya que si piden más prestamos empeoran la situación y si tratan de exportar más e importar menos no son soluciones muy claras además de esto la demanda excesiva de préstamos puede generar el debilitamiento de un banco ya que al solo prestar y estos países en no tener como pagar.COMO COMPRENDER LOS CONCEPTOS BASICOS DE LA ECONOMIA ultimo les explico los oligopolios donde hay pocos vendedores y hay interdependencia de las empresas. inversión. ya que presenta ejemplos claros y fáciles de entender. pero a finales de la segunda guerra mundial por medio del acuerdo del Bretton Woods se determinó que el dólar de los EE. Terminando la clase con los estudiantes del seminario. los cuales le dan más relevancia a la importancia de estas tres áreas de la economía. indicándole que una de las cosas en la que casi todos los economistas están de acuerdo es en que el libre comercio entre países beneficia a todo el mundo. es un libro muy práctico y que con palabras y conceptos sencillos explican de una manera concisa .UU fuera la moneda internacional y de ahí en adelante todo se hace con dólares. si no también déficits de la balanza de pagos. luego a los banco y estos finalmente los prestan a los países del tercer mundo. por lo cual se da la teoría de la ventaja comparativa la cual demuestra que todos ganan cuando los países se especializan con mayor eficiencia e intercambian estos productos por los que no pueden producir con eficiencia. hoy en día el oro no tiene nada que ver con el sistema monetario. Marshall y Smith regresaron a la oficina donde el profesor le explico la economía internacional. si una hace algo las otras la deben seguir para no perder el mercado. por lo cual se pueden encontrar precios estables ya que no les conviene que una los baje porque al seguirla pueden generar pérdidas y por último se da el precio de liderazgo donde si una empresa sube el precio las otras la siguen. El profesor Marshall le indica un ejemplo acerca de la OPEP con lo cual le quiere dar a entender como es el reciclaje de petrodólares entre los países de la OPEP y los estados unidos pasando de unos a otros. en los oligopolios evitan la competencia de precios. ya que exportar genera empleo. en ellas la publicidad no es importante. Estados únicos al ser tener la hegemonía mundial pone nerviosos a los demás países cuando su economía está en problemas un ejemplo de esto es que las altas tasas de interés en este país implica un dólar fuerte en el exterior como consecuencia las altas tasas de interés desestimulan la inversión interna. y los gastos del gobierno por eso todos quieren exportar. En los tiempos de antaño todo se manejaba con oro. lo cual incrementa las importaciones y disminuye las exportaciones y esto no solo genera pérdida de empleos. consumo. Un gran ejemplo de esto son las industrias cerveceras. el banco se verá en una muy mala situación. Y con esto el profesor Marshall termino toda su explicación acerca de los conceptos básico de la economía por lo cual Bob se sentía muy entusiasmado y agradecido.

J..A . Referencias Pool. y al tener a la mano este libro y poder leerlo y entenderlo de una forma clara me siento más capacitada y segura a la hora de hablar de estas tres importantes áreas que son de vital importancia en mi carrera. Como comprender los conceptos básicos de la economía. Colombia: Editorial Norma S. Me sentí identificada con Robert el protagonista de la historia ya que antes no tenía muy claros estos conceptos y en las materias ya vistas los profesores se han enfocado más en la parte matemática que analítica de la economía. Bogotá.COMO COMPRENDER LOS CONCEPTOS BASICOS DE LA ECONOMIA el significado y la relevancia de estas áreas en la economía. (1989).. LaRoe. R.