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Caleidoscopio

Geografa de Mxico
y del mundo

Direccin Editorial

Doris Arroba Jcome


Gerencia Editorial

Paulina Surez Prez


Asesora Pedaggica

Karen Fernanda Amezcua


Autor

Ivn Garduo
Diseo de Portada

Juan Bernardo Rosado


Diseo grfico y coordinacin

Rafael Tapia Yez


Diagramacin

Jess Garca
Jefatura de correccin

Marxa de la Rosa
Correccin

Equipo SM
Revisin Tcnica

Catalina Gonzlez
Produccin

Carlos Olvera, Teresa Amaya

Exmenes de conocimientos
Geografa de Mxico y del mundo
Serie Caleidoscopio
1er. grado de secundaria
Versin 02

Primera edicin, 2007


Segunda edicin, 2008
D. R. SM de Ediciones, S.A. de C.V., 2007
Magdalena 211, Colonia del Valle,
03100, Mxico, D.F.
Tel.: (55) 1087 8400
www.ediciones-sm.com.mx
ISBN 978-970-785-518-2
Miembro de la Cmara Nacional de la Industria Editorial
Mexicana
Registro nmero 2830
No est permitida la reproduccin total o parcial de este
libro ni su tratamiento informtico ni la transmisin de ninguna
forma o por cualquier medio, ya sea electrnico, mecnico,
por fotocopia, por registro u otros mtodos, sin el permiso
previo y por escrito de los titulares del copyright.
Impreso en Mxico/Printed in Mexico

PRESENTACIN
Con el recurso que tiene en sus manos podr aplicar, de manera prctica y fcil, los
exmenes bimestrales de sus estudiantes.
Para facilitar la tarea de evaluacin hemos creado este cuadernillo, con un examen
de opcin mltiple para cada bloque del programa de estudios, que en conjunto
constituyen el examen global del ciclo escolar.
Recomendaciones de uso:
Antes de concluir el desarrollo de cada bloque del programa, revise la tabla de especificaciones del examen que aplicar para corroborar que los contenidos temticos
por evaluar mediante ste, se hayan abordado con suficiencia.






Si considera que alguno de los contenidos temticos requiere estudiarse an o


repasarse, este es el momento para realizarlo.
Cuando considere que los estudiantes, despus del seguimiento y acompaamiento diario que realiza, disponga los materiales de evaluacin (examen y hoja
de respuestas) para cada uno de ellos.
Antes de la aplicacin del examen le recomendamos leer junto con su grupo, las
instrucciones que vienen al reverso de cada cuadernillo de examen.
Es importante que corrobore los datos de los estudiantes y realice un concentrado
de los mismos en hojas de registro.
Al aplicar el examen le sugerimos recomendarle a sus estudiantes que lean
cuidadosamente y brinden su mayor esfuerzo al resolverlo.
Es necesario que al revisar los exmenes de sus estudiantes lo haga con base en la
tabla de especificaciones del bloque que est evaluando, as podr identificar las
reas en las que la mayora de su grupo sobresale o bien presenta dificultades.
Le recomendamos revisar el resultado de cada uno de sus estudiantes y retroalimentarlo para que el proceso de evaluacin sea completo.

En Ediciones SM buscamos apoyar su prctica docente, por eso esperamos que este
cuadernillo de reactivos le sea de utilidad.

CONTENIDO
Cuadernillo de preguntas bloque 1
Cuadernillo de preguntas bloque 2
Cuadernillo de preguntas bloque 3
Cuadernillo de preguntas bloque 4
Cuadernillo de preguntas bloque 5
Hoja de respuestas para recortar
y fotocopiar
Tabla de especificaciones bloque 1
Tabla de especificaciones bloque 2
Tabla de especificaciones bloque 3
Tabla de especificaciones bloque 4
Tabla de especificaciones bloque 5

Caleidoscopio
Geografa de Mxico
y del mundo
Bloque 1

Nombre del alumno


Grupo

Turno

Bloque 1
El espacio geogrfico y los mapas
1.- Revisa la pgina 13 de tu libro y contesta, qu componentes del espacio geogrfico estn presentes en
un cultivo de uvas del sur de Francia?
a) Natural
b) Econmico
c) Social y econmico
d) Natural y econmico

2.- Son ejemplos del componente social del espacio


geogrfico.
a) El ro y la presa de una localidad
b) El mercado y la poblacin de tu localidad
c) La poblacin y sus actividades econmicas
d) La poblacin de tu localidad y sus costumbres

3.- Escoge el enunciado que se relaciona con la categora


de territorio.
a) La Reserva de la Biosfera del Vizcano, Baja California Sur,
posee una extensa reserva faunstica que cubre ms de
500 000 hectreas.
b) Chihuahua, el estado ms grande de Mxico, limita al
norte con Estados Unidos de Amrica, al sur con Durango,
al este con Coahuila y al oeste con Sonora.
c) El sistema volcnico transversal tiene montaas que alcanzan ms de 5 000 msnm y sus cumbres estn cubiertas de
nieve.
d) Debido a su poblacin, la ciudad de Guadalajara, capital
del estado de Jalisco, es la segunda ciudad ms importante
de Mxico.

5.- Lee el siguiente texto: Japn es un pas que se


localiza en el hemisferio norte y oriental. Su capital
es Tokio, que con ms de 34 millones de habitantes
es considerada la ciudad ms poblada del mundo.

A qu escalas de anlisis del espacio geogrfico se
refiere?
a) Mundial
b) Nacional
c) Mundial y local
d) Nacional y local

6.- Lee el texto: Durante el gobierno de Miguel


Alemn Valds (1946-1952) se construy la Ciudad
Universitaria, en unos terrenos sin poblacin al sur
de la Ciudad de Mxico. Hoy existen grandes zonas
habitacionales y vialidades como la Avenida Insurgentes
y Perifrico Sur. A que concepto geogrfico se
refiere el prrafo anterior?
a) Distribucin
b) Localizacin
c) Relacin e interaccin
d) Temporalidad y cambio

7.- Revisa el esquema 1.33 de la pgina 35 de tu libro.


Qu paralelo cruza Groenlandia?
a) Ecuador
b) Trpico de Cncer
c) Crculo polar rtico
d) Crculo polar Antrtico


4.- Cuando localizas en un mapa la vegetacin de la
tundra, hablamos de
a) lugar.
b) regin.
c) paisaje.
d) territorio.

Observa el mapa de la Repblica Mexicana de la


pgina 48 y contesta las siguientes dos preguntas.

8.- Cules son las coordenadas geogrficas de la ciudad


de Saltillo, Coahuila?
a) 25 N, 101 W
b) 25 S, 101 W
c) 30 N, 90 E
d) 55 S, 15 E

Bloque 1
9.- Calcula la distancia que hay de la Ciudad de Mxico
a Hermosillo, Sonora; y de la Cuidad de Mxico a
Villahermosa, Tabasco.
a) 1 400 km y 850 km
b) 1 776 km y 720 km
c) 1 776 km y 490 km
d) 1 815 km y 200 km
10.- Es la proyeccin cartogrfica ms adecuada para
localizar los volcanes del continente antrtico.
a) Cnica
b) Azimutal
c) Cilndrica
d) De Peters

11.- Son mapas temticos que ayudan a la interpretacin


espacial de caractersticas nicas de la poblacin
humana, como las etnias, la religin y la lengua.
a) Polticos
b) Sociales
c) Culturales
d) Topogrficos

12.- Si tuvieras que hacer una pirmide poblacional de


Mxico, qu fuentes de informacin geogrfica
utilizaras?
a) Grficas
b) Cartogrficas
c) Grficas y estadsticas
d) Documentales y cartogrficas

INSTRUCCIONES
1. Antes de resolver el examen lee con cuidado estas instrucciones; si tienes dudas,
pregunta a tu maestra o maestro.
2. Utiliza lpiz del 2 o 2.
3. Escribe tu nombre completo en la primera pgina de este cuadernillo de preguntas
y en la hoja de respuestas.
4. Anota el nmero de folio en tu hoja de respuestas y rellena los crculos
correspondientes.
5. Para cada pregunta hay cuatro opciones de respuesta, identificadas con las letras
a), b), c) y d) y slo una es la correcta.
6. Lee cuidadosamente cada pregunta antes de marcar tu respuesta, llena completamente el crculo que corresponda a la opcin elegida.
7. El llenado correcto se muestra enseguida:
CORRECTO

INCORRECTO

8. Marca slo una opcin de respuesta en cada pregunta. Si marcas ms de una,


se considerar como no contestada.
9. Si quieres cambiar alguna respuesta, borra completamente la marca original
y llena totalmente el crculo de tu nueva seleccin.
10. Al terminar el examen, asegrate de firmarlo.

RECOMENDACIONES


No te detengas demasiado tiempo en las preguntas difciles, selecciona una


respuesta y contina con el examen. Si tienes tiempo, al finalizar el examen
regresa a esas preguntas y revisa tus respuestas.
Si quieres hacer anotaciones, puedes hacerlo al reverso de tu cuadernillo.
Durante el examen, concentra tu atencin en el contenido, recuerda que no est
permitido copiar las respuestas de otro compaero.

PUEDES INICIAR EL EXAMEN!

Caleidoscopio
Geografa de Mxico
y del mundo
Bloque 2

Nombre del alumno


Grupo

Turno

Bloque 2
Recursos naturales y preservacin del ambiente
1.- Son dos ejemplos de lo que ocurrira si la Tierra no
girara sobre s misma.
a) El da y la noche duraran lo mismo y no habra estaciones
del ao.
b) La temperatura sera la misma en todo el planeta y no
habra noches.
c) La Tierra sera completamente redonda y los das seran
ms cortos.
d) El da y la noche seran inamovibles y no habra circulacin
de los vientos.

2.- Por qu mientras el 21 de marzo en el hemisferio


norte es primavera, en el sur es otoo?
a) La luz del Sol no es equilibrada en ambos hemisferios.
b) El movimiento de traslacin origina las estaciones del
ao.
c) El movimiento de rotacin permite la sucesin del da y la
noche.
d) La luz del Sol recae en el norte debido a la inclinacin de
la Tierra.

3.- Son consecuencias del movimiento de traslacin de


la Tierra.
a) La forma de la Tierra y la inclinacin del eje terrestre.
b) Las estaciones del ao y el paso de las horas.
c) La inclinacin del eje terrestre y el paso de las horas.
d) Las estaciones del ao y algunos ciclos de los seres
vivos.

4.- Los movimientos de las placas tectnicas generan


a) calor dentro y fuera del planeta.
b) vulcanismo, sismicidad y huracanes.
c) sismos, volcanes y dorsales ocenicas.
d) formas del relieve y tipos de vegetacin.

5.- El origen de la cordillera de los Andes en Amrica


del Sur se relaciona con
a) los lmites de fallas.
b) las zonas de sismicidad.
c) los lmites de placas tectnicas.
d) las zonas de elevacin de la corteza terrestre.

6.- Elige la opcin que completa la siguiente frase: El


ciclo del agua es
a) un proceso que implica la evaporacin y las lluvias.
b) la forma en la que el agua escurre hasta llegar al mar.
c) el proceso por medio del cual el agua circula entre la
litosfera, la atmsfera y la hidrosfera.
d) la manera en la que el agua circula a por la superficie del
planeta y escurre hasta los ocanos.

7.- Las corrientes, como la del Golfo, se originan por la


a) rotacin de la Tierra y los vientos.
b) rotacin y la traslacin de la Tierra.
c) diferencia de temperatura y la presin del agua.
d) diferencia entre temperatura y densidad del agua.

8.- En esta capa atmosfrica se produce la mayora de


los procesos que nos afectan.
a) Exosfera
b) Mesosfera
c) Troposfera
d) Estratosfera

Bloque 2
9.- En esta regin natural predominan los pastizales
y la vegetacin xerfila, as como camellos, insectos
y reptiles.
a) Tundra
b) Estepa
c) Bosque de conferas
d) Bosque tropical lluvioso

10.- La energa
se utiliza en algunos pases
de Europa para la generacin de electricidad.
a) solar
b) elica
c) cintica
d) mareomotriz

11.- Mxico es considerado primer lugar en su diversidad


de
a) aves.
b) peces.
c) reptiles.
d) mamferos.

12.- Cul es el programa de proteccin del ambiente


que implementa Mxico, donde las grandes zonas
de bosque, estepa y litoral son vigiladas para su
preservacin?
a) Sistema de reas protegidas
b) Sistema de planeacin territorial
c) Proteccin del ambiente mexicano
d) Rescate de las reservas de la biosfera

INSTRUCCIONES
1. Antes de resolver el examen lee con cuidado estas instrucciones; si tienes dudas,
pregunta a tu maestra o maestro.
2. Utiliza lpiz del 2 o 2.
3. Escribe tu nombre completo en la primera pgina de este cuadernillo de preguntas
y en la hoja de respuestas.
4. Anota el nmero de folio en tu hoja de respuestas y rellena los crculos
correspondientes.
5. Para cada pregunta hay cuatro opciones de respuesta, identificadas con las letras
a), b), c) y d) y slo una es la correcta.
6. Lee cuidadosamente cada pregunta antes de marcar tu respuesta, llena completamente el crculo que corresponda a la opcin elegida.
7. El llenado correcto se muestra enseguida:
CORRECTO

INCORRECTO

8. Marca slo una opcin de respuesta en cada pregunta. Si marcas ms de una,


se considerar como no contestada.
9. Si quieres cambiar alguna respuesta, borra completamente la marca original
y llena totalmente el crculo de tu nueva seleccin.
10. Al terminar el examen, asegrate de firmarlo.

RECOMENDACIONES


No te detengas demasiado tiempo en las preguntas difciles, selecciona una


respuesta y contina con el examen. Si tienes tiempo, al finalizar el examen
regresa a esas preguntas y revisa tus respuestas.
Si quieres hacer anotaciones, puedes hacerlo al reverso de tu cuadernillo.
Durante el examen, concentra tu atencin en el contenido, recuerda que no est
permitido copiar las respuestas de otro compaero.

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Geografa de Mxico
y del mundo
Bloque 3

Nombre del alumno


Grupo

Turno

Bloque 3
Dinmica de la poblacin y riesgos
1.- De acuerdo con el cuadro de la pgina 128, calcula
la densidad de poblacin de Colima.
a) 96 hab/km2
b) 100 hab/km2
c) 104 hab/km2
d) 120 hab/km2

2.- En pases como Finlandia o Alemania la poblacin


predominante es aquella que supera los 35 aos de
edad. A qu se debe?
a) A la baja tasa de natalidad y al mejoramiento de los
programas de salud
b) A la baja tasa de natalidad y a la alta tasa de mortalidad
infantil
c) A la elevada esperanza de vida y la baja tasa de
mortalidad
d) Al mejoramiento de la infraestructura de salud y el desarrollo
econmico

3.- La poblacin se concentra ms en zonas


debido a la existencia de trabajo, servicios de salud
y educacin.
a) rurales
b) urbanas
c) pobladas
d) econmicas

4.- De acuerdo con el texto de la pgina 140, qu tipo


de problemas enfrenta una poblacin tan grande
como la de la Ciudad de Mxico?
a) Falta de servicios de educacin bsica, como la primaria
y la secundaria
b) Alta densidad de poblacin y falta de espacio para todas
las personas
c) Dificultades para transportarse en automvil debido al trfico
en horas pico y a la carencia de medios de transporte
d) Desempleo y falta de vivienda que crean zonas de pobreza
alrededor de la ciudad

5.- Revisa el cuadro 3.25 de la pgina 141 y contesta


qu tipo de migracin realizan los habitantes de
Argelia y Tnez que se dirigen a Alemania en busca
de empleo?
a) Externa por problemas polticos
b) Voluntaria por problemas religiosos
c) Definitiva por problemas econmicos
d) Externa por problemas de desempleo

6.- Por qu razn Estados Unidos de Amrica es considerada la mayor zona de atraccin migratoria?
a) Es un lugar seguro para vivir.
b) Est en pleno desarrollo econmico.
c) Ofrece mejor empleo y condiciones de vida.
d) Practica la tolerancia y fomenta la igualdad social.

7.- Del siguiente listado, cules son factores de riesgo


para la Ciudad de Mxico?
1. Volcn
2. Tsunami
3. Tornado
4. Huracn
5. Sismo

a)
b)
c)
d)

1, 2, 3
1, 2, 5
1, 4
1, 5

8.- Si una pequea poblacin se asienta en las afueras


de una ciudad, en donde predomina un relieve pronunciado y poca vegetacin, qu factores de riesgo
pueden provocar un desastre?
a) Un volcn
b) Una cada de rocas
c) Una sequa intensa
d) Un deslizamiento de tierra

Bloque 3
9.- Qu efectos sociales y econmicos provoc el sismo
de Sichuan, en China?
a) Una epidemia de clera y disentera debido a la mala
calidad de los alimentos
b) La muerte de ms de 60 mil personas, daos materiales
millonarios y miles de damnificados
c) La invasin militar al territorio por pases como Nepal e
India
d) La destruccin de los bosques templados que se localizan
en el norte debido a los deslizamientos de tierra

10.- Qu es la vulnerabilidad?
a) Lo frgil que es una persona al sufrir un accidente.
b) El peligro que representa un fenmeno natural.
c) Lo frgil que es una poblacin ante un posible desastre.
d) El peligro que imponen los sismos en Mxico.

11.- Cuando la gente migra a Estados Unidos de Amrica,


en que actividad econmica se emplea la mayora
de inmigrantes?
a) Comercio
b) Agricultura
c) Servicios
d) Apicultura

12.- De acuerdo con el texto de las pginas 166 y167,


las medidas de proteccin civil son difundidas en
Mxico por
a) la Secretara de Gobernacin.
b) el Instituto Mexicano del Seguro Social.
c) la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
d) el Centro Nacional para la Prevencin de Desastres.

INSTRUCCIONES
1. Antes de resolver el examen lee con cuidado estas instrucciones; si tienes dudas,
pregunta a tu maestra o maestro.
2. Utiliza lpiz del 2 o 2.
3. Escribe tu nombre completo en la primera pgina de este cuadernillo de preguntas
y en la hoja de respuestas.
4. Anota el nmero de folio en tu hoja de respuestas y rellena los crculos
correspondientes.
5. Para cada pregunta hay cuatro opciones de respuesta, identificadas con las letras
a), b), c) y d) y slo una es la correcta.
6. Lee cuidadosamente cada pregunta antes de marcar tu respuesta, llena completamente el crculo que corresponda a la opcin elegida.
7. El llenado correcto se muestra enseguida:
CORRECTO

INCORRECTO

8. Marca slo una opcin de respuesta en cada pregunta. Si marcas ms de una,


se considerar como no contestada.
9. Si quieres cambiar alguna respuesta, borra completamente la marca original
y llena totalmente el crculo de tu nueva seleccin.
10. Al terminar el examen, asegrate de firmarlo.

RECOMENDACIONES


No te detengas demasiado tiempo en las preguntas difciles, selecciona una


respuesta y contina con el examen. Si tienes tiempo, al finalizar el examen
regresa a esas preguntas y revisa tus respuestas.
Si quieres hacer anotaciones, puedes hacerlo al reverso de tu cuadernillo.
Durante el examen, concentra tu atencin en el contenido, recuerda que no est
permitido copiar las respuestas de otro compaero.

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Geografa de Mxico
y del mundo
Bloque 4

Nombre del alumno


Grupo

Turno

Bloque 4
Espacios econmicos y desigualdad social
1.- En qu regiones del mundo se explotan los bosques
de conferas con fines comerciales?
a) Norte de Mxico y sur de Estados Unidos de Amrica
b) Norte de Canad y pennsula Escandinava
c) Centro de Argentina y de Australia
d) Sur de Israel y norte de Jordania

2.- De acuerdo con el texto de las pginas 174 y 175,


qu tipo de agricultura se lleva a cabo en los Pases
Bajos?
a) Intensiva
b) Extensiva
c) De temporal
d) Plantaciones

3.- Es la entidad federativa de Mxico con mayor produccin ganadera.


a) Guanajuato
b) Sonora
c) Quintana Roo
d) Yucatn

4.- Costas de Mxico donde se extrae el atn.


a) Golfo de Mxico
b) Quintana Roo
c) Golfo de Tehuantepec
d) Golfo de California

5.- La produccin de alimentos, autos y vestido es ejemplo


de industria
a) qumica.
b) de manufactura.
c) de transformacin.
d) bsica.

6.- El
de Mxico es la regin industrial ms
importante del pas.
a) bajo
b) centro
c) noreste
d) sureste

7.- La compra venta de bienes y el intercambio que se


efecta con otros pases se denomina
a) actividad terciaria.
b) comercio interior.
c) comercio exterior.
d) actividad primaria.

8.- Cules continentes tienen la red ms amplia de


comunicaciones?
a) Amrica y frica
b) frica y Oceana
c) Amrica y Europa
d) Asia y Europa

Bloque 4
9.- Es la tendencia econmica actual en la que los pases
permiten la circulacin de productos, personas e
informacin, y en la que las empresas transnacionales
juegan un rol importante.
a) Globalizacin
b) Mundializacin
c) Multiculturalizacin
d) Humanizacin

10.- Pases que controlan la economa y los asuntos


polticos, dueos de la mayora de las empresas y
servicios financieros.
a) Semicentrales
b) Centrales
c) Perifricos
d) Semiperifricos

11.- Qu actividades econmicas permiten la entrada


de capital y divisas a Mxico?
a) Servicios financieros, industria maquiladora y bsica
b) Petrleo, industria maquiladora, remesas y turismo
c) Petrleo, turismo y servicios financieros
d) Turismo, petrleo, industria bsica y maquiladora

12.- Segn el mapa de la pgina 233, cules son las


entidades con mayor ndice de desarrollo humano?
a) Michoacn y Chiapas
b) Sinaloa y Nayarit
c) Baja California y Zacatecas
d) Sonora y Nuevo Len

INSTRUCCIONES
1. Antes de resolver el examen lee con cuidado estas instrucciones; si tienes dudas,
pregunta a tu maestra o maestro.
2. Utiliza lpiz del 2 o 2.
3. Escribe tu nombre completo en la primera pgina de este cuadernillo de preguntas
y en la hoja de respuestas.
4. Anota el nmero de folio en tu hoja de respuestas y rellena los crculos
correspondientes.
5. Para cada pregunta hay cuatro opciones de respuesta, identificadas con las letras
a), b), c) y d) y slo una es la correcta.
6. Lee cuidadosamente cada pregunta antes de marcar tu respuesta, llena completamente el crculo que corresponda a la opcin elegida.
7. El llenado correcto se muestra enseguida:
CORRECTO

INCORRECTO

8. Marca slo una opcin de respuesta en cada pregunta. Si marcas ms de una,


se considerar como no contestada.
9. Si quieres cambiar alguna respuesta, borra completamente la marca original
y llena totalmente el crculo de tu nueva seleccin.
10. Al terminar el examen, asegrate de firmarlo.

RECOMENDACIONES


No te detengas demasiado tiempo en las preguntas difciles, selecciona una


respuesta y contina con el examen. Si tienes tiempo, al finalizar el examen
regresa a esas preguntas y revisa tus respuestas.
Si quieres hacer anotaciones, puedes hacerlo al reverso de tu cuadernillo.
Durante el examen, concentra tu atencin en el contenido, recuerda que no est
permitido copiar las respuestas de otro compaero.

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Geografa de Mxico
y del mundo
Bloque 5

Nombre del alumno


Grupo

Turno

Bloque 5
Espacios culturales y polticos
1.- Muchos pases del mundo tienen una gran diversidad
cultural gracias a la presencia
a) de los grupos minoritarios que migran.
b) de etnias, lenguas y religiones.
c) del predominio de un grupo tnico sobre otro.
d) de costumbres y tradiciones de la poblacin.

2.- De acuerdo con el cuadro 5.1 de la pgina 245, cules


son las lenguas ms habladas a nivel mundial?
a) Alemn, francs y portugus
b) Chino, espaol e ingls
c) Chino, alemn e italiano
d) Espaol, francs e ingls

3.- De acuerdo con el cuadro 5.3 de la pgina 267


del libro, cul fue el sitio mexicano considerado
el ao pasado Patrimonio Mundial de la Humanidad
segn la UNESCO?
a) Centro histrico de Morelia
b) Chichn-Itz
c) Ciudad Universitaria
d) Hospicio Cabaas
4.- En Japn, la mayora de los estudiantes de secundaria y preparatoria usan pantalones de mezclilla,
escuchan msica como el hip-hop y comen comida
rpida como las hamburguesas. Esta adopcin de
costumbres extranjeras tiene que ver con la
a) transculturizacin debido a los flujos comerciales.
b) influencia de medios de comunicacin y la globalizacin.
c) globalizacin y los deseos de volverse occidentales.
d) adopcin de modas que se manifiestan en ciertos
perodos.

5.- Rusia se denomina, en funcin de sus grupos tnicos,


un pas
a) multirracial y tolerante.
b) multicultural y tolerante.
c) multicultural e intercultural.
d) multilingstico e intercultural.

6.- La presencia de grupos minoritarios, como los yaquis,


seris, rarmuris y mayos, en el norte de Mxico, as
como las relaciones culturales, sociales o econmicas
que establecen, estn relacionadas con conceptos de
multiculturalidad
a) y pluralidad.
b) y multirracialidad.
c) e interculturalidad.
d) e interpluralidad.

7.- Revisa el texto de las pginas 256 y 257 e identifica


cules fueron las causas que propiciaron la invasin
de Estados Unidos de Amrica a Irak.
a) Obtener mayor territorio y colonizar Irak
b) Proteger a la poblacin iraqu y promover un desarrollo
econmico
c) Promover el comercio as como la forma de vida
estadounidense
d) Apropiarse de los recursos petroleros y controlar su explotacin econmica

8.- Es la regin al noroeste de India por la que indios y


pakistanes se enfrentan.
a) Chechenia
b) Pas Vasco
c) Cachemira
d) Osetia del Norte

Bloque 5
9.- Por qu las fronteras son consideradas zonas de
transicin y de tensin?
a) Habita mucha gente y es difcil que se pongan de
acuerdo.
b) Hay diferencias sociales y se producen conflictos
armados.
c) Hay diferencias de territorio y de poblacin.
d) Presentan distintas manifestaciones tnicas y religiosas.

10.- En Mxico existen minoras tnicas importantes; las


tres principales son: nahuas,
a) mixtecos y huastecos.
b) zapotecos y mixtecos.
c) mayas y zapotecos.
d) mayas y tojolabales.

11.- Qu valores tienen para los mexicanos los sitios


considerados patrimonio nacional?
a) Histrico y cultural
b) Histrico y econmico
c) Cultural y econmico
d) Social y cultural

12.- Es un espacio de soberana nacional.


a) La Ciudad de Mxico
b) La Sierra Madre Oriental
c) La costa de Baja California Sur
d) La zona econmica exclusiva

INSTRUCCIONES
1. Antes de resolver el examen lee con cuidado estas instrucciones; si tienes dudas,
pregunta a tu maestra o maestro.
2. Utiliza lpiz del 2 o 2.
3. Escribe tu nombre completo en la primera pgina de este cuadernillo de preguntas
y en la hoja de respuestas.
4. Anota el nmero de folio en tu hoja de respuestas y rellena los crculos
correspondientes.
5. Para cada pregunta hay cuatro opciones de respuesta, identificadas con las letras
a), b), c) y d) y slo una es la correcta.
6. Lee cuidadosamente cada pregunta antes de marcar tu respuesta, llena completamente el crculo que corresponda a la opcin elegida.
7. El llenado correcto se muestra enseguida:
CORRECTO

INCORRECTO

8. Marca slo una opcin de respuesta en cada pregunta. Si marcas ms de una,


se considerar como no contestada.
9. Si quieres cambiar alguna respuesta, borra completamente la marca original
y llena totalmente el crculo de tu nueva seleccin.
10. Al terminar el examen, asegrate de firmarlo.

RECOMENDACIONES


No te detengas demasiado tiempo en las preguntas difciles, selecciona una


respuesta y contina con el examen. Si tienes tiempo, al finalizar el examen
regresa a esas preguntas y revisa tus respuestas.
Si quieres hacer anotaciones, puedes hacerlo al reverso de tu cuadernillo.
Durante el examen, concentra tu atencin en el contenido, recuerda que no est
permitido copiar las respuestas de otro compaero.

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IMPORTANTE
1. LLENA LOS CRCULOS
DE ACUERDO AL NM.
DE FOLIO DE TU COMPROBANTE.

HOJA DE RESPUESTAS
EXMENES DE CONOCIMIENTOS
INSTRUCCIONES
1. USA LPIZ DEL NM. 2 o 2 1/2.
CORRECTO

2. LLENA TOTALMENTE LOS CRCULOS.


3.
4.
5.
6.

INCORRECTO

SI TE EQUIVOCAS BORRA COMPLETAMENTE.


NO HAGAS NINGUNA MARCA FUERA DE LOS CRCULOS.
NO USES PLUMA NI MARCADOR.
NO MALTRATES NI DOBLES ESTA HOJA.

2. ESTE EXAMEN SLO


TIENE
VALIDEZ
SI
EST ANOTADO EL
NM. DE FOLIO Y LLENADOS LOS CRCULOS
CORRESPONDIENTES.

ANOTA EL NMERO DE LA VERSIN QUE APARECE EN LA PORTADA DEL CUADERNILLO DE


PREGUNTAS Y LLENA EL CRCULO CORRESPONDIENTE.

01

02

03

04

05

06

07

08

09

NOMBRE:
APELLIDO PATERNO

APELLIDO MATERNO

NOMBRE (S)

BLOQUE 1
1

11

10

12

11

10

12

11

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12

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BLOQUE 2

BLOQUE 3

BLOQUE 4

BLOQUE 5

FIRMA DEL SUSTENTANTE (CON LPIZ)


ESTE DOCUMENTO NO TENDR VALIDEZ SIN LA FIRMA DEL SUSTENTANTE.
NO MALTRATE NI DOBLE ESTA HOJA.

10

Tablas de especificaciones
Relacin de contenidos. Reactivos del bloque 1
Reactivo Respuesta

7
8
9

c
a
c

10

11

12

Tema

Resultado de aprendizaje

Bloque 1. El espacio geogrfico y los mapas


T1 El estudio del espacio geogrfico
1.1 El espacio geogrfico.
Identifica los componentes naturales, sociales
Componentes naturales, sociales
y econmicos que integran el espacio geogrfico.
y econmicos
1.2 Anlisis del espacio geogrfico: la Distingue las categoras de anlisis del espacio
regin, el paisaje, el medio, el territorio expresadas en las escalas mundial, nacional
y el lugar en las escalas mundial,
y local.
nacional y local
1.3 La localizacin, distribucin,
Comprende los conceptos de localizacin,
diversidad, temporalidad y cambio,
distribucin, temporalidad y cambio, relacin
relacin e interaccin para el estudio
e interaccin para el estudio del espacio
del espacio geogrfico
geogrfico.
T2 Representacin del espacio geogrfico
2.1 Elementos y tipos de
Representa los rasgos del espacio en croquis,
representacin del espacio geogrfico: planos y mapas.
croquis, planos, mapas, atlas, globo
Maneja escalas.
terrqueo, fotografas areas,
Usa la rosa de los vientos para orientarse.
imgenes de satlite y modelos
tridimensionales. Sistemas de
Identifica elementos de referencia de los mapas.
Informacin Geogrfica y Sistemas de Valora el desarrollo tecnolgico en la generacin
Posicionamiento Global
de informacin cartogrfica (Conoce las distintas
formas de representacin geogrfica).
2.1 Crculos y puntos de la superficie
Localiza ciudades, pases y regiones a travs de
terrestre: paralelos, meridianos y polos; la utilizacin de coordenadas geogrficas.
coordenadas geogrficas: latitud,
longitud y altitud. Husos horarios
2.3 Proyecciones cartogrficas:
Reflexiona sobre los cambios en la
cilndricas, cnicas y azimutales
representacin de la superficie terrestre
producidos por las proyecciones cartogrficas.
(Explica los cambios en la representacin
de la superficie terrestre producidos por las
proyecciones cartogrficas).
Compara las proyecciones de Mercator y Peters.
T3 Utilidad de la informacin geogrfica en Mxico
3.1 Utilidad de los mapas temticos:
Utiliza los elementos de los mapas temticos
naturales, econmicos, sociales,
para la lectura e interpretacin de informacin
culturales y polticos en Mxico
geogrfica.
3.2 Fuentes de informacin geogrfica: Aplica las habilidades en el manejo de
documental, estadstica y grfica de
informacin documental, estadstica y grfica.
Mxico
3.3 Importancia del estudio del
Reflexiona sobre la importancia de estudiar el
espacio geogrfico para preservar
espacio geogrfico para valorar el mundo en que
los recursos naturales y el ambiente,
vivimos.
analizar los problemas de la poblacin,
reflexionar sobre la desigualdad
socioeconmica y respetar la
diversidad cultural y la organizacin
poltica en Mxico y el mundo

Nivel cognoscitivo
Conocimiento Comprensin Aplicacin

*
*
*
*
*

Tablas de especificaciones
Relacin de contenidos. Reactivos del bloque 2
Reactivo Respuesta

1
2

d
d

10

11

12

Tema

Resultado de aprendizaje

Bloque 2. Recursos naturales y preservacin del ambiente


T1 Geosistemas
1.1 Factores astronmicos que
Comprende las consecuencias de los
influyen en la dinmica de la Tierra.
movimientos de traslacin y rotacin de la Tierra
Consecuencias de los movimientos de en los sistemas terrestres.
traslacin y rotacin
1.2 Litosfera. Tectnica de placas,
Relaciona los procesos de la litosfera y la
vulcanismo y sismicidad. Distribucin
distribucin del relieve continental y ocenico
del relieve continental y ocenico
con el origen del vulcanismo y la sismicidad.
1.3 Hidrosfera. Dinmica y distribucin Analiza la dinmica de la hidrosfera y la
de las aguas ocenicas y continentales distribucin del agua en ocanos y continentes
en relacin con el ciclo del agua.
1.4 Atmsfera. Capas y circulacin
Distingue las capas de la atmsfera, la
general del aire. Elementos y factores circulacin general del aire y los elementos
y factores que influyen en la distribucin de los
del clima. Distribucin de los climas
climas.
1.5 Biosfera
Explica las relaciones de la litosfera, la
hidrosfera, la atmsfera y la biosfera en
correspondencia con la altitud y la latitud.
T2 Recursos naturales, biodiversidad y ambiente
Establece (explica) la importancia de los recursos
2.1 Recursos naturales: del suelo,
naturales del suelo, subsuelo, aire y agua en el
subsuelo, aire y agua; desarrollo
desarrollo sustentable.
sustentable
2.2 Biodiversidad. Especies endmicas Valora la preservacin de la biodiversidad
y en peligro de extincin; su
y su importancia en la existencia de la especie
preservacin
humana.
2.3 Ambiente: deterioro y proteccin
Reflexiona sobre (demuestra) las implicaciones
del deterioro y la proteccin del ambiente como
parte de la necesidad de mejorar la calidad
de vida.
T3 Medidas ambientales en Mxico
3.1 Polticas ambientales. Legislacin Evala (explica) la trascendencia de las medidas
ambiental. reas Naturales Protegidas ambientales en Mxico y sus efectos sobre la
calidad del ambiente.
3.2 Educacin ambiental. Ecotecnias, Elabora medidas de educacin ambiental en el
servicios ambientales, captura de
espacio en que vive.
carbono, ecoturismo
Promueve medidas de educacin ambiental en el
espacio en que vive.

Nivel cognoscitivo
Conocimiento Comprensin Aplicacin

*
*
*

Tablas de especificaciones
Relacin de contenidos. Reactivos del bloque 3
Reactivo Respuesta

Tema

Resultado de aprendizaje

8
10

d
c

Bloque 3. Dinmica de la poblacin y riesgos


T1 Crecimiento, distribucin, composicin y migracin de la poblacin
1.1 Crecimiento y distribucin de
Compara el crecimiento y la distribucin de
la poblacin. Poblacin absoluta,
la poblacin en diferentes pases con base en
poblacin relativa. Tendencias
el anlisis y la interpretacin de informacin
natalistas y antinatalistas
estadstica y cartogrfica.
1.2 Composicin de la poblacin por
Caracteriza las implicaciones socioeconmicas
edad y sexo. Implicaciones sociales
del predominio de poblacin joven, adulta o
y econmicas del predominio de
vieja en diversos pases.
jvenes, adultos o viejos
1.3 Concentracin y dispersin de
Explica la concentracin y dispersin de la
la poblacin. Ciudades y medio
poblacin.
rural; ubicacin, rasgos y problemas
Analiza los rasgos y problemas de las ciudades
principales
y el medio rural.
1.4 Migracin de la poblacin. Tipos,
Distingue los tipos de migracin y los principales
principales flujos migratorios; efectos flujos migratorios.
econmicos, sociales y culturales en
Analiza los efectos socioeconmicos y culturales
los lugares de atraccin y expulsin
en los lugares de atraccin y expulsin de
poblacin.
T2 Riesgos y vulnerabilidad de la poblacin
2.1 Factores de riesgo para los
Comprende los factores de riesgo en los
asentamientos humanos
asentamientos humanos.
2.1 Zonas de vulnerabilidad de la
Localiza las zonas de vulnerabilidad de la
poblacin
poblacin.

2.3 Efectos de los desastres en los


asentamientos humanos
2.4 Cultura para la prevencin de
desastres

11

12

T3 Retos de la poblacin de Mxico


1.1 Efectos socioeconmicos y
polticos de la emigracin
1.2 Medidas preventivas ante los
riesgos del lugar que se habita y del
medio local

Evala los efectos ambientales, sociales


y econmicos de los desastres que recientemente
se han presentado.
Asume la importancia de consolidar una cultura
para la prevencin de desastres. (Identifica las
medidas de prevencin de desastres).
Asume (desarrolla) una postura crtica sobre
los efectos de la emigracin de la poblacin de
Mxico.
Propone medidas de prevencin de desastres
ante los riesgos que identifique en la casa,
la escuela y la comunidad y participa en su
aplicacin.

Nivel cognoscitivo
Conocimiento Comprensin Aplicacin

*
*
*
*

*
*
*

Tablas de especificaciones
Relacin de contenidos. Reactivos del bloque 4
Reactivo Respuesta

1
2
3
4

b
a
b
d

10

11

12

Tema

Resultado de aprendizaje

Nivel cognoscitivo
Conocimiento Comprensin Aplicacin

Bloque 4. Espacios econmicos y desigualdad social


T1 Espacios econmicos
1.1 Regiones agrcolas, ganaderas,
Relaciona la distribucin geogrfica de las
forestales, pesqueras y mineras
regiones agrcolas, ganaderas, forestales
y mineras con la disponibilidad de los recursos
naturales.
1.2 Espacios de la industria bsica, de
transformacin y manufacturera

Analiza (explica) la localizacin de la industria


bsica, de transformacin y manufacturera en
relacin con los asentamientos humanos.

Representa las principales redes de transportes


y comunicaciones en relacin con los
mercados y el consumo.
1.4 Espacios tursticos
Analiza (explica) las caractersticas de los
espacios tursticos y su distribucin en funcin
de los atractivos naturales y culturales.
1.5 Servicios financieros
Identifica los tipos de servicios financieros
y su importancia en la economa de los pases.
T2 Globalizacin y desigualdad socioeconmica
Conoce la participacin de los organismos
2.1 Globalizacin, organismos
econmicos internacionales
econmicos internacionales y de las empresas
transnacionales en la globalizacin.
y empresas transnacionales.
2.2 Principales regiones comerciales y Distingue las caractersticas de las regiones
ciudades del mundo
comerciales y de las ciudades del mundo en la
globalizacin.
2.3 La desigualdad socioeconmica.
Reflexiona sobre (comprende) la desigualdad
Diferencias en el ndice de Desarrollo socioeconmica, expresada en el ndice de
Humano en pases centrales,
Desarrollo Humano (idh) de los pases centrales,
semiperifricos y perifricos
semiperifricos y perifricos.
T3 Indicadores socioeconmicos de Mxico
3.1 Producto Interno Bruto de Mxico. Analiza (explica) la composicin del Producto
Importancia del petrleo, remesas,
Interno Bruto (pib) de Mxico y la importancia del
turismo y maquila
petrleo, las remesas, el turismo y la maquila.
3.2 Comparacin del ndice de
Asume una postura crtica sobre la desigualdad
Desarrollo Humano por entidad
socioeconmica en las entidades de Mxico
con base en el anlisis de los indicadores del
idh. (Compara los indicadores del idh de cada
entidad).

1.3 Flujos comerciales, redes de


transportes y comunicaciones

*
*

Tablas de especificaciones
Relacin de contenidos. Reactivos del bloque 5
Reactivo Respuesta

1
2

b
b

10

11

12

Tema

Resultado de aprendizaje

Bloque 5. Espacios culturales y polticos


T1 Diversidad cultural y globalizacin
1.1 Diversidad cultural: etnias,
Reconoce la diversidad cultural a partir de las
lenguas y religiones. Distribucin del
etnias, lenguas y religiones.
patrimonio cultural de los pueblos
Identifica la distribucin del patrimonio cultural
de los pueblos.
1.2 Globalizacin cultural. Influencia
Reflexiona sobre (explica) la influencia de
de la publicidad que transmiten los
la publicidad que transmiten los medios de
medios de comunicacin
comunicacin en la globalizacin cultural.
1.3 Multiculturalidad
Evala (comprende) los cambios de la identidad
e interculturalidad. Cambios
cultural y territorial en el contexto de la
en la identidad cultural y territorial
multiculturalidad y la interculturalidad.
T2 Organizacin poltica
2.1 Cambios en el mundo por los
Analiza (compara) los cambios polticos
intereses econmicos y polticos
en las naciones por intereses econmicos de
empresas y Estados.
2.2 Las fronteras. Zonas de transicin Reflexiona acerca de (explica) la importancia
y tensin. Espacios internacionales
de las fronteras y los espacios internacionales
en la organizacin poltica actual.
terrestres, areos y martimos
2.3 Repercusiones de los conflictos
Evala (explica) las repercusiones de los
blicos en las naciones
conflictos blicos en el territorio, la poblacin
y el gobierno de las naciones.
T3 Cultura y poltica en Mxico
3.1 Diversidad cultural: etnias, lenguas, Valora (identifica) la diversidad cultural del pas.
religiones y minoras culturales
Asume (reconoce) la interculturalidad como una
forma de convivencia pacfica.
3.2 Patrimonio cultural de los
Aprecia y respeta el patrimonio cultural de la
mexicanos: zonas arqueolgicas,
nacin a partir de su relevancia y significado
ciudades coloniales, pueblos tpicos,
para los mexicanos. (Comprende la importancia
monumentos histricos, costumbres
de valorar el patrimonio cultural de la nacin
y tradiciones
a partir de su relevancia y significado para los
mexicanos).
3.3 Espacios de soberana nacional:
Reconoce los espacios de soberana nacional y
terrestre, martima, insular y area. La su importancia econmica para el pas.
participacin de Mxico en el contexto Valora la participacin de Mxico en el
poltico internacional
contexto internacional (Explica la importancia
de la participacin de Mxico en el contexto
internacional).

Nivel cognoscitivo
Conocimiento Comprensin Aplicacin

*
*
*

*
*

Este material se termin de imprimir en julio de 2008,


en Rodefi Impresores, S.A. de C.V., Callejn San Antonio Abad nm. 70,
col. Trnsito, c.p. 06820, Cuauhtmoc, Mxico, D.F.