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El reciclaje como alternativa para disminuir la contaminacin


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Resumen
Introduccin
Formulacin del Problema
Bases Tericas
Justificacin
Metodologa
Resultados y anlisis
Discusin
Conclusiones
Recomendaciones
Referencias bibliogrficas

Resumen
La presente investigacin tiene como propsito lograr que la comunidad se responsabilice por
el impacto que causa al medio ambiente y pueda aplicar las tcnicas recomendadas a fin de disminuir
la contaminacin en la zona. En este sentido, conforme el ser humano va logrando avances ms
significativos en cuanto a la tecnologa surgen nuevas necesidades que ameritan ser satisfechas, una
de ellas es el reciclaje que se ha hecho ms notoria a medida del incremento tanto de la poblacin
como de las tecnologas, es por ello que es urgente tomar acciones que prolonguen la preservacin
de la naturaleza. El reciclaje es en la actualidad un trmino muy en boga, pero la mayora de las
personas no conocen en realidad la importancia y el significado de esta palabra utilizada por muchos
pero tristemente practicada por pocos, y es precisamente en ese aspecto que debemos ayudar la a
conseguir una armona en que podamos subsistir, y tambin los seres que nos rodean tengan un
lugar. El estudio se llev a cabo en el Municipio Bocon Estado Trujillo, que con el tiempo y el
esfuerzo sea extensiva a todo el Municipio a fin de lograr los objetivos que se propone la misma
dentro de los cuales estn: como objetivo general: Plantear el reciclaje como alternativa para
disminuir la contaminacin en el sector Miticn del Municipio Bocon Estado Trujillo. Objetivos
Especficos: Estimar el grado de conocimientos que posee la Comunidad de Miticn con respecto al
reciclaje de residuos slidos. Indicar los beneficios que conlleva la prctica del reciclaje. Inducir a
travs de talleres a la Comunidad sobre las tcnicas del reciclaje y realizar jornadas de reciclaje en la
Comunidad. Surgiendo como hiptesis la siguiente: Si el reciclaje permite disminuir la
contaminacin por residuos slidos entonces la aplicacin de ests tcnicas en la comunidad
contribuirn de manera considerable a la disminucin de los residuos presentes en la misma. La
muestra estuvo conformada por veinte (20) habitantes de dicha poblacin. El instrumento de
recoleccin de datos estuvo conformado por cinco (05) items de respuesta cerrada con las
alternativas de respuestas si no. Los resultados obtenidos han sido reflejados por medio de grficos
circulares, y analizados por medio de la estadstica descriptiva, a travs de los resultados obtenidos
se puede llegar a la conclusin de que la poblacin del Sector Miticn se encuentra altamente
dispuesta a participar en talleres y jornadas de capacitan en pro del reciclaje.

Introduccin
Una de las alternativas utilizadas en la reduccin del volumen de los residuos slidos. Se trata de un
proceso, tambin conocido como reciclaje, que consiste bsicamente en volver a utilizar materiales que
fueron desechados y que an son aptos para elaborar otros productos o refabricar los mismos. Buenos
ejemplos de materiales reciclables son los metales, el vidrio, el plstico, el papel o las pilas. A diferencia del
reciclado, la reutilizacin es toda operacin en la que el envase concebido y diseado para realizar un
nmero mnimo de circuitos, rotaciones o usos a lo largo de su ciclo de vida, es rellenado o reutilizado con el
mismo fin para el que fue diseado.
Son muchas las razones para reciclar; se ahorran recursos, se disminuye la contaminacin, se alarga
la vida de los materiales aunque sea con diferentes usos, se logra ahorrar energa, se evita la deforestacin,
se reduce el 80% del espacio que ocupan los desperdicios al convertirse en basura, se puede disminuir el
pago de impuestos por concepto de recoleccin de basura y al mismo tiempo se genera empleo y riqueza.

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La mayor parte de los desechos son reutilizables y reciclables, el problema estriba en que al
mezclarlos se convierten en basura. As que una de las soluciones al problema de la basura es no hacerla,
separando los desechos para poder reciclar. Hay que tener en cuenta tambin que resulta prcticamente
imposible que la basura desaparezca por s sola; por ejemplo basta con saber el tiempo que necesitan
algunos materiales para deteriorarse en la naturaleza: un tallo de bamb puede tardar en desaparecer de
uno (01) a tres (03) aos, pero los plsticos o las botellas de cristal pueden permanecer intactos de
quinientos (500) a mil (1.000) aos.
En la actualidad se reciclan materiales muy diversos; los ms comunes son el papel, el vidrio y los
envases. Otros materiales que se reciclan son las pilas y bateras, pues son altamente contaminantes al
contener elementos como el mercurio (pilas botn), el cinc (pilas tradicionales), el nquel y el cadmio (en los
ordenadores y telfonos mviles) o el manganeso (bateras de electrodomsticos), entre otros.
Las alternativas del reciclaje tienen como propsito dentro de la sociedad tratar de almacenar los
desechos o los agentes contaminantes que afectan de una u otra forma a la poblacin. Por ende, esta
propuesta tiene como objetivo plantear el reciclaje como alternativa para disminuir la contaminacin por
residuos slidos en el Sector Miticn Municipio Bocon Estado Trujillo.

Formulacin del Problema


Hechas las consideraciones anteriores, cabe sealar que la presente investigacin est orientada a
responder la siguiente interrogante:
Qu alternativas de reciclaje se pueden implementar en la Comunidad de Miticn a fin de disminuir
la contaminacin por residuos slidos?
Delimitacin
La investigacin se llevo a cabo en el Sector Miticn, Parroquia Bocon, Municipio Bocon Estado
Trujillo, durante el ao escolar 2008 2009. De igual forma, este estudio se enmarca dentro rea temtica
el reciclaje.
Antecedentes
Los antecedentes pretenden precisar y determinar las ideas que ordenan el proceso de la
investigacin.
En este caso, la fase de bsqueda de antecedentes se inicia con la localizacin de las fuentes
documentales relacionadas con el problema. Una buena revisin de las fuentes permite efectuar un trabajo
ms eficiente y metodolgicamente eficaz.
Entre los principales trabajos investigativos relacionados con el reciclaje como alternativa de
mejoramiento ambiental se pueden mencionar:
Freites (2003), realiz un trabajo titulado Importancia de la Conservacin del Ambiente Escolar, el
cual tuvo como propsito determinar la importancia de la conservacin del Ambiente Escolar de la Escuela
Bsica Jacinto Lara del Municipio Torres del Estado Lara, desarrollndose una metodologa que permiti
conocer que el tipo de trabajo descriptiva, con un diseo de campo, ya que la informacin se obtuvo en el
mismo sitio de los hechos, trabajndose con una poblacin muestra conformada por 30 docentes, a los
cuales se les aplic un cuestionario de 28 tems, validada por un criterio y juicios de expertos, con una
confiabilidad realizada con el mtodo de las dos mitades resultando 0,96. Las conclusiones a las cuales se
lleg fue los docentes no le dan importancia a la conservacin del preservacin del ambiente.
Por otro lado, Araujo (2004), en su trabajo de grado titulado: Elementos para conservar el Ambiente
y lograr la interaccin escuela comunidad, teniendo como finalidad fundamental determinar los elementos
para conservar el Ambiente lograr la interaccin escuela comunidad teniendo como finalidad fundamental
determinar los electos para conservar el Ambiente y lograr la interaccin escuela comunidad aplicando una
investigacin fue de campo, utilizando una poblacin de 26 docentes y 112 representantes, seleccionando
como muestra los 26 docentes, y 50 representantes, aplicando un instrumento de recoleccin de datos
valindose por medio del juicio de tres experto, la confiabilidad se realiz a travs del mtodo del mtodo
de Crombach obteniendo una confiabilidad de 13,98% en conclusin, se obtuvo que uno de los elementos
ms importantes para conservar el ambiente es el reciclaje. El aporte del estudio realizado permiti conocer
un conjunto de recomendaciones dirigidas a actualizar y capacitar a los docentes, padres y
representantes, sobre reciclaje para mejorar el proceso educativo.

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Bases Tericas
Los siguientes fundamentos tericos son tomados en cuenta, pues refieren la opinin de expertos
sobre el tema en estudio.
Al hablar del reciclaje Araujo (2.004), explica que, reciclar es cualquier proceso donde los residuos o
materiales de desperdicio son recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser
utilizados o vendidos como nuevos productos o materias primas. (p.105)
Dentro de este proceso tenemos los tipos de reciclaje segn Encarta (2.008)
Reciclaje del papel.
En el comienzo de este proceso, el papel depositado en los contenedores dispuestos para su
recogida (normalmente de color azul) llega a las plantas de reciclaje. All se separan las fibras de celulosa
mediante una gran hlice. Estas fibras quedan con impurezas, como plsticos o tintas, que deben ser
separadas. Para el blanqueo de la pasta de papel reciclado no se necesita un tratamiento tan fuerte como
en el caso de la pasta virgen, ya que las fibras recicladas pasaron por el blanqueado en sus anteriores
procesos de elaboracin de papel. Las fibras se colocan en una suspensin acuosa para que puedan unirse
convenientemente y, ms tarde, realizar el secado. Despus se sigue un proceso similar al de la fabricacin
del papel.
El consumo medio mundial de papel es de unos 36 kg por habitante y ao, aunque las cantidades
varan segn el grado de desarrollo de los pases. Si se reciclara la mitad del papel consumido, se podra
satisfacer el 75% de las necesidades de fibra para papel nuevo y as se evitara la destruccin de ocho
millones de hectreas de bosque. Adems, por cada tonelada que se recicla de papel se ahorran 100.000
litros de agua, se evita el llenado de 3,57 m3 de un vertedero, se impide la liberacin de 2,5 toneladas de
dixido de carbono a la atmsfera, se salvan 17 rboles y se ahorra suficiente energa para calentar una
casa media durante seis meses.
Reciclaje de vidrio.
Despus del rellenado o reutilizacin, el reciclaje es la mejor opcin para el vidrio (que es reciclable al
100%), pero siempre teniendo en cuenta que el de las ventanas, bombillas o focos, fluorescentes o
fragmentos de vitrocermica est fabricado con mezclas de varios materiales, por lo que es imposible
reciclarlo con el vidrio ordinario. El vidrio para reciclar se deposita en contenedores (igles), generalmente
de color verde; este tipo de recogida ya est implantado en muchos pases.
El vidrio es trasladado a las plantas de tratamiento y all se limpia de cualquier impureza (etiquetas,
tapas, entre otros). A continuacin se traslada a un molino donde se tritura, siendo el resultado de este
proceso el casco o calcn. ste se traslada a las fbricas de envases de vidrio, se mezcla con arena, sosa,
caliza y otros componentes y se funde a 1.500 C. Una vez fundido, el vidrio debe ser homogeneizado hasta
obtener una masa en estado lquido: la gota de vidrio. Esta gota se lleva al molde, que dar forma al
envase. Estos envases tienen las mismas caractersticas que los originales.
Cada tonelada de vidrio que se recicla ahorra una energa equivalente a 136 litros de petrleo y
sustituye a 1,2 toneladas de materias primas como slice (arena), caliza y ceniza de sosa que se emplean
para fabricar vidrio nuevo, siendo la extraccin de estos componentes la que adems provoca un impacto
importante en el paisaje y los ecosistemas. Una cantidad de 3.000 botellas recicladas supone una reduccin
de unos 1.000 kg de basura y se puede ahorrar hasta un 50% de un recurso tan escaso y valioso como el
agua.
Reciclado de envases.
Los envases de metal (hojalata y aluminio), los bricks y los plsticos se depositan en los mismos
contenedores, generalmente de color amarillo. La tasa de reciclado en Europa ronda el 40% y en Estados
Unidos llega casi al 70%. En las plantas de tratamiento existen sistemas capaces de separar los metales no
frreos del resto. Son los separadores de Foucault. El resto se separa con imanes y as slo quedan los
plsticos. En la actualidad se reciclan en Espaa unas 181.000 toneladas de residuos plsticos al ao.
Proceden fundamentalmente del sector industrial y en menor medida de otros sectores como el agrcola, el
comercial, el domstico o el de la automocin. El plstico que ms se recicla es el polietileno, tanto de alta
densidad (botellas de leche, cajas) como de baja densidad (bolsas, pelculas, bidones), que supone cerca
del 75% del total reciclado, seguido por el policloruro de vinilo o PVC (botellas de agua y aceite, blister). En
menor medida se reciclan polipropileno (tapones, pelculas) y poliestireno (vasos, tarrinas); el reciclado de
polietilentereftalato o PET (botellas de bebidas carbnicas) todava es pequeo.
La importancia del reciclaje se ve reflejada en que se pueden salvar grandes cantidades de recursos
naturales no renovables cuando en los procesos de produccin se utilizan materiales reciclados. Los
recursos renovables, como los rboles, tambin pueden ser salvados. La utilizacin de productos reciclados
disminuye el consumo de energa. En el aspecto financiero, podemos decir, que el reciclaje puede generar

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muchos empleos. Se necesita una gran fuerza laboral para recolectar los materiales aptos para el reciclaje y
para su clasificacin. Un buen proceso de reciclaje es capaz de generar ingresos.
Dentro de las numerosas ventajas del reciclaje se pueden nombrar las siguientes:
Se ahorra energa.
Se reducen los costos de recoleccin.
Se reduce el volumen de los residuos slidos.
Se conserva el ambiente y se reduce la contaminacin.
Se alarga la vida til de los sistemas de relleno sanitario.
Hay remuneracin econmica en la venta de reciclables.
Se protegen los recursos naturales renovables y no renovables.
Se ahorra materia prima en la manufactura de productos nuevos con materiales reciclables.
Para tener una idea de cuanto tiempo se demoran los materiales en degradarse al aire libre una vez
que los arrojamos a la basura se presenta la siguiente tabla, la cual nos muestra el impacto que ocasiona y
que nosotros muchas veces sin pensarlo arrojamos a la basura de una manera desinteresada teniendo la
alternativa del reciclaje:
Tabla N 1. Degradacin de los Desechos.
Material
El papel, compuesto bsicamente por
celulosa, no le da mayores problemas a la
naturaleza para integrar sus componentes al
suelo. Si queda tirado sobre tierra y le toca un
invierno lluvioso, no tarda en degradarse. Lo
ideal, de todos modos, es reciclarlo para
evitar que se sigan talando rboles para su
fabricacin.
Una lata de gaseosa o de cerveza al estado
de xido de hierro. Por lo general, las latas
tienen 210 micrones de espesor de acero
recubierto de barniz y de estao. A la
intemperie, hacen falta mucha lluvia y
humedad para que el xido la cubra
totalmente.
Los vasos descartables de polipropileno
contaminan menos que los de poliestireno
-material de las cajitas de huevos-. Pero
tambin tardan en transformarse. El plstico
queda reducido a molculas sintticas;
invisibles pero siempre presentes.

Lacas y espumas son algunos de los


elementos ms polmicos de los desechos
domiciliarios. Primero porque al ser un
aerosol, salvo especificacin contraria, ya es
un agente contaminante por sus CFC
(clorofluorocarbonos) Por lo dems, su
estructura metlica lo hace resistente a la
degradacin natural. El primer paso es la
oxidacin.

Tiempo de Degradacin (En Aos)


1 Ao

10 Aos

10 Aos

30 Aos

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El acero y plstico, los encendedores


descartarles se toman su tiempo para
convertirse en otra cosa. El acero, expuesto
al aire libre, recin comienza a daarse y
enmohecerse levemente despus de 10 aos.
El plstico, en ese tiempo, ni pierde el color.
Sus
componentes
son
altamente
contaminantes y no se degradan. La mayora
tiene mercurio, pero otras tambin pueden
tener zinc, cromo, arsnico, plomo o cadmio.
Pueden empezar a separarse luego de 50
aos al aire libre. Pero se las ingenian para
permanecer como agentes nocivos.
Las botellas de plstico son las ms rebeldes
a la hora de transformarse. Al aire libre
pierden su tonicidad, se fragmentan y se
dispersan. Enterradas, duran ms. La
mayora est hecha de tereftalato de
polietileno (PET), un material duro de roer: los
microorganismos no tienen mecanismos para
atacarlos.
Los corchos de plstico estn hechos de
polipropileno, el mismo material de las pajitas
y envases de yogur. Se puede reciclar ms
fcil que las botellas de agua mineral (que
son de PVC, cloruro de polivinilo) y las que
son de PET (tereftalato de polietileno)

Las bolsas de plstico, por causa de su


mnimo espesor, pueden transformarse ms
rpido que una botella de ese material. Las
bolsitas, en realidad, estn hechas de
polietileno de baja densidad. La naturaleza
suele entablar una "batalla" dura contra ese
elemento. Y, por lo general, pierde.
Las zapatillas estn compuestas por cuero,
tela, goma y, en algunos casos, espumas
sintticas. Por eso tienen varias etapas de
degradacin. Lo primero que desaparece son
las partes de tela o cuero. Su interior no
puede ser degradado: slo se reduce.
La mayora de las muecas articuladas son
de plstico, de los que ms tardan en
desintegrarse. Los rayos ultravioletas del sol
slo logran dividirlo en molculas pequeas.
Ese proceso puede durar cientos de aos,
pero desaparecen de la faz de la Tierra.
Las Pilas

100 Aos

100 a 1.000 Aos

Ms de 100 Aos

150 Aos

200 Aos

250 Aos

Ms de 1.000 Aos

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La botella de vidrio, en cualquiera de sus


formatos, es un objeto muy resistente.
Aunque es frgil porque con una simple cada
puede quebrarse, para los componentes
naturales del suelo es una tarea titnica
transformarla. Formada por arena y
carbonatos de sodio y de calcio, es reciclable
en un 100%

4.000 Aos

Fuente: Organizacin No Gubernamental VITALIS.


Es necesario implementar algunas alternativas que nos ayuden a solventar sta crisis algunas de
ellas las podemos practicar en nuestros hogares y de esta forma disminuir la contaminacin y ahorar
energa de formas simples como:
Reutilizar los envases de vidrio y plstico, para almacenar alimentos en lugar de tirarlos a la
basura una vez que se acabe el producto que contenan.
Elegir aquellos productos cuyos envases son retornables, o fcilmente reciclables.
Preferir las bebidas cuyos envases son retornables que el papel sea correctamente usado est en
nuestras manos.
Usar productos biodegradables.
Depositar siempre las pilas, cartn y papel en contenedores adecuados.
Elegir los productos que tengan menos envoltorios.
Emplear menos bolsas de plstico para la compra.
Adems se debe reciclar (ahorrar mejor dicho) mucho el agua ya que sabemos que es fundamental
para la vida. Nadie puede sobrevivir sin agua y para esto, se debe recomendar usar los siguientes consejos
sobre el consumo del agua:
Es mejor darse una ducha porque al darse un bao diario se malgasta mayor cantidad de agua.
Mantener la ducha abierta slo el tiempo necesario, cerrndola mientras uno se enjabona.
No se debe dejar el cao o grifo abierto mientras se lavan los dientes o los platos.
El consumo de energa tambin es muy importante, por eso:
Hay que apagar la televisin cuando no se est viendo.
Apagar las luces cuando no se necesitan.
Un buen consejo es utilizar bombillas de bajo consumo en casa y en el trabajo.
Por ltimo cabe recordar que se tiene que reducir el consumo de productos txicos y contaminantes
como las pilas.
Cuantos ms objetos volvamos a utilizar menos basura produciremos y menos recursos tendremos
que gastar.

Justificacin
Durante muchos aos la humanidad con su actividad diaria produce gran cantidad de desechos, que
conjuntamente con los estilos de vida modernos han llevado a adoptar patrones de consumo que afectan el
ambiente, aunado a esto el crecimiento global y la expansin empresarial que explotan gran cantidad de
recursos naturales produciendo toneladas de residuos que contribuyen al deterioro del medio ambiente.
Hechas las consideraciones anteriores, se ve reflejada la importancia de informar a las comunidades
de las ventajas del reciclaje pues adoptando medidas oportunas se pueden reducir en gran medida la
cantidad de desechos slidos que son producidos diariamente en los hogares, escuelas y distintas
instituciones que comprometidas se pueden lograr grandes beneficios.
Por ser la localidad de Miticn una zona que cuenta con una representativa poblacin y con
necesidades sentidas de emprender proyectos de gestin ambiental que coadyuven mejorar la calidad
medioambiental y por ende una mejor calidad de vidad para los habitantes de este sector, adems es
importante destacar que por medio de los resultados que arroje este proyecto, este tipo de investigaciones
se expandan a otras zonas del Municipio para as logar crear un lugar en el que sus habitantes sientan
cmodos y tranquilos puesto que un ambiente ms sano contribuye a la salud y bienestar de las personas
que forman parte de l.
Esta investigacin se justifica desde tres puntos de vista que sern abordados a continuacin:

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Desde el punto de vista terico con la realizacin de esta investigacin se obtendrn y


proporcionaran conocimientos sobre reciclaje, rehso y tcnicas que contribuyan a disminuir la cantidad de
desechos y muchas otras reas del conocimiento prctico y se ejecutarn los conocimientos obtenidos en el
proceso de formacin.
En relacin a la justificacin metodolgica de esta investigacin aportar a futuros estudiantes
cimientos fundamentales para el desarrollo de un trabajo de investigacin, razn por la cual, es necesario
sentar las bases de una investigacin respaldada con diferentes soportes lo cual contribuya a un trabajo de
significante importancia para generaciones ulteriores de investigadores, que a su vez tambin contribuirn al
desarrollo de la misma investigacin para as poder lograr de una manera cohesionada un medio de estudio
ms abierto donde las propuestas de los estudiantes sean escuchadas y puestas en prctica para lograr un
desarrollo tanto para la institucin como para los estudiantes, investigadores y futuros profesionales.
En cuanto a la justificacin practica de esta investigacin se ver reflejada en el beneficio social que
generar a la Comunidad de Miticn Municipio Bocon Estado Trujillo, puesto que la esencia de este trabajo
est dirigida a brindar ayuda a la comunidad antes mencionada, y de esta forma incentivar su deseo de
reciclar, por medio de planteamientos explicando las ventajas que traer la puesta en prctica del reciclaje
en las comunidades.
Objetivos de la Investigacin.
Objetivo General:
Plantear el reciclaje como alternativa para disminuir la contaminacin en el Sector Miticn Municipio
Bocon Estado Trujillo.
Objetivos Especficos.
-Estimar el grado de conocimientos que posee la comunidad de Miticn con respecto al reciclaje de
residuos slidos.
-Indicar las ventajas que conlleva la prctica del reciclaje.
-Explicar a la comunidad la importancia y beneficios que genera el reciclaje en la preservacin del
ambiente y en la vida cotidiana.
Tabla:
Objetivo General:
Plantear el reciclaje como alternativa para disminuir la contaminacin por residuos
slidos en el Sector Miticn Municipio Bocon Estado Trujillo.
OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES

Fuente: Velzquez (2.009)

Metodologa
(MATERIALES Y MTODOS)
Tipo de Investigacin.

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El presente trabajo esta basado en un tipo de investigacin descriptiva por cuanto segn la
Universidad Nacional Abierta (1992), seala que este tipo de investigacin Trata de obtener informacin
acerca de una fenmeno o proceso, para describir sus implicaciones, sin interesarse mucho, en conocer el
origen o causa de la situacin. (p. 54). vila, seala que: La investigacin descriptiva procura brindar una
buena percepcin del funcionamiento de un fenmeno y de las maneras en que se comportan las variables,
factores o elementos que lo componen.(p. 63)
La siguiente investigacin describe mediante anlisis la importancia del reciclaje en la actualidad y
plantea nuevas formas al proponer la implementacin estrategias que permitan el logro de los objetivos.
Diseo de la Investigacin.
Esta investigacin corresponde a un diseo de campo, describiendo y observando la manera de
establecer una estrategia que conlleven al consecuente desarrollo de las mismas, con la finalidad de
obtener resultados satisfactorios en el transcurso del proyecto.
Al respecto Sabino (1974) Dice: El Diseo de Campo es aquel que permite al investigador, recoger la
informacin directamente del sitio donde suceden los hechos. Selltiz, C dice: Consiste en la observacin,
directa y en vivo, de cosas, comportamiento de personas, circunstancia en que ocurren ciertos hechos; por
ese motivo la naturaleza de las fuentes determina la manera de obtener los datos
Tcnica de recoleccin de datos:
Se entiende por tcnica, segn Arias (2006:67), el procedimiento o forma particular de obtener
datos o informacin, en relacin al aspecto que conciernen a la presente investigacin, se emplear la
tcnica de la encuesta escrita, la cual es definida por el autor antes sealado como una tcnica que
pretende obtener informacin que suministra un grupo o muestra de sujetos acerca de s mismos, o en
relacin con un tema en particular, en relacin a la investigacin presentada los sujetos involucrados
proporcionarn informacin concerniente al reciclaje.
Un instrumento de recoleccin de datos segn el autor antes citado los instrumentos son medios
materiales que se emplean para recoger y almacenar informacin. Para efectos de la investigacin
presente se utilizar el cuestionario, el cual es definido por el autor mencionado como una modalidad de
encuesta que se realiza de forma escrita mediante un instrumento o formato en papel contentivo de una
serie de preguntas, esto quiere decir que el cuestionario va a permitir recabar la informacin la cual
servir de apoyo para identificar las necesidades de capacitacin en materia de reciclaje que presenta la
comunidad de Miticn.
En tal sentido el instrumento constar de 05 preguntas con alternativas de respuestas.El cual fue
aplicado a la poblacin en estudio conformada por 20 habitantes del Sector Miticn de la Parroquia Bocon,
del Municipio Bocon, Estado Trujillo.
Poblacin.
Segn Tamayo (1993), menciona: La poblacin no es ms que la totalidad del fenmeno a estudiar
en donde los individuos de la poblacin poseen una caracterstica comn, lo cual se estudia y da origen a
los datos de la investigacin. (p 76). Para Ramrez, (1999), La poblacin es un subconjunto del universo
conformado en atencin a un determinado nmero de variables que se van a estudiar (p. 87). Ambos
autores coinciden en el hecho que la poblacin es un conjunto de individuos que presentan caractersticas
en comn entre s y que sern sometidos a algn tipo de estudio. Para esta investigacin se seleccionar
una poblacin representada por la Comunidad de Miticn Municipio Bocon Estado Trujillo.
Muestra
Segn Sabino (1974), expresa es una parte de la poblacin, o sea, un nmero de individuos o de
objetos seleccionados, cada uno de los cuales debe ser representativo del universo de procedencia, es
decir, que contenga todos los elementos en la misma proporcin del aspecto que se desea estudiar. (p.72).
Por su parte Martnez (1991), define la muestra como: Un grupo relativamente pequeo de una poblacin
que representa caractersticas semejantes a la misma (p. 59). Contrastando las opiniones de estos dos
autores, se hace notoria la importancia de que la muestra, para ser calificada como tal debe provenir de la
poblacin en estudio. Para seleccionar la muestra se aplicar un muestreo aleatorio, estando representada
la muestra por veinte (20) personas de la comunidad anteriormente citada.

Resultados y anlisis
Los resultados obtenidos de la aplicacin del instrumento de recoleccin de datos en el caso de esta
investigacin una encuesta aplicada a veinte (20) habitantes de la Comunidad de Miticn del Municipio
Bocon del Estado Trujillo.

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Para la presentacin de resultados se elabor una serie de tablas y grficos representativos que
permiten visualizar con facilidad, la informacin procedente de las personas encuestadas.
tem N 1: Conoce usted el significado del reciclaje y su importancia?

Categora
SI
NO
Totales
Fuente: Encuesta Aplicada.

Tabla N 3
N
15
5
20

%
75
25
100

Anlisis: El 75% de las personas encuestadas afirma tener conocimientos acerca del significado del
reciclaje, lo que es un porcentaje significativo. Mientras que un 25% manifiesta no poseer conocimientos y
tampoco informacin sobre este trmino, lo cual es preocupante puesto que en la actualidad existen
diversos medios de comunicacin que se encargan de divulgar la informacin. De all se deduce que los
habitantes de esta comunidad necesitan ms informacin y explicaciones acerca de este tema tan
importante.
tem N 2: Con que frecuencia aplica tcnicas de reciclaje en su hogar?

Categora
Siempre
Algunas veces
Casi nunca
Nunca
Totales
Fuente: Encuesta Aplicada.

Tabla N 4
N
0
7
4
9
20

%
0
35
20
45
100

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Anlisis: Una gran mayora de las personas encuestadas representadas por un 45% manifesto que nunca
aplicaba tcnicas de reciclaje en su hogar, siendo este un porcentaje elevado que permite afirmar que es
imprescindible inducir a la comunidad y educar en cuanto a reciclaje se refiere. Un 20% coincidi en que,
casi nunca aplica tcnicas de reciclaje en beneficio para el medio ambiente. Mientras que un 35% declar
aplicar tcnicas algunas veces en sus quehaceres cotidianos. Y es nulo el porcentaje de personas que
siempre aplica tcnicas de reciclaje en su hogar lo cual deja de manifiesto la escaza informacin e induccin
que esta comunidad posee referente al reciclaje y su importancia en la aplicacin diaria.
tem N 3: En que podra ayudar el reciclaje para el bienestar en su comunidad?
Tabla N 5:
Categora
Salubridad
Hornato de la comunidad
Economa
Turismo
Totales
Fuente: Encuesta Aplicada.

N
7
6
5
2
20

%
35
30
25
10
100

Anlisis: El 35% de los encuestados coinciden en que el reciclaje traera consigo salubridad en la
comunidad, puesto que se reduciran la cantidad de desechos slidos en la misma. Un 30% manifiesta que
contribuira al hornato de la comunidad al existir menor cantidad de basura en las calles, mientras que el
25% opina que ayudara a su economa ya que al reciclar, rehusar y ahorrar energa elctrica y agua
disminuiran sus gastos. Y un 10% ratifica que contribuira a desarrollar en turismo puesto que un sitio
limpio atrae a las personas para visitarlo y explorar sus bellezas naturales.
tem N 4: Estara usted dispuesto a recibir talleres de induccin sobre el reciclaje, su importancia y
tcnicas?
Tabla N 6.
Categora

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Si
No
Totales
Fuente: Encuesta Aplicada

20
0
20

100
0
100

Anlisis: La totalidad de los encuestados manifestaron que estan en disposicin para recibir talleres
informativos sobre el reciclaje y temas concernientes como las tcnicas, beneficios, que contribuiran de
manera significativa para el mejoramiento de la comunidad y por ende de todos sus habitantes.
tem N 5: Estara usted dispuesto a participar en jornadas de reciclaje en su comunidad?
Tabla N 7.
Categora
Si
No
Totales
Fuente: Encuesta Aplicada

N
20
0
20

%
100
0
100

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Anlisis: El 100% de las personas sometidas a la encuesta manifest que est de acuerdo en participar en
jornadas en pro del reciclaje en su comunidad, a fin de fortalecer y mejorar la calidad de vida de sus
habitantes, garantizando de esta manera un mejor ambiente para vivir y coadyuvar a la preservacin de la
naturaleza, colocndo cada uno su granito de arena para un ambiente ms sano y limpio

Discusin
Despus de organizados, revisados y analizados los datos obtenidos en la fase de diagnstico de la
situacin actual, mediante la aplicacin del instrumento (cuestionario) a los sujetos objeto de estudio como
lo fueron los habitantes del sector Miticn, Parroquia Bocon, Municipio Bocon del Estado Trujillo. Se pudo
evidenciar que:

La mayor parte de la poblacin desconoce la importancia y las ventajas del reciclaje.

Casi la totalidad de los sujetos encuestados nunca aplica tcnicas de reciclaje en el hogar.

El ms alto porcentaje de la poblacin encuestada coincide en sealar que el reciclaje traer como
beneficio a la comunidad la salubridad.

El 100% de los sujetos encuestados estn dispuestos a recibir talleres de induccin y capacitacn
sobre el reciclaje.

El 100% de los encuestados estn dispuestos a participar en talleres de cpacitacin sobre el


reciclaje.

Conclusiones
A raz de la industrializacin y de muchos procesos destructivos para el medio ambiente se debe
pensar que, antes de convertirse en "basura", es decir, mezclarlos de manera irresponsable con otros
desechos y con el medio ambiente, se pueden aprovechar ms del 91.7% de los desperdicios para
reutilizarlos. Cuando se convierten en basura apenas se logra rescatar un 30%.
Al utilizar papel no reciclado contribuimos al agotamiento de nuestros bosques.
Por cada tonelada (1000 kg) de papel y cartn que se produce se cortan 150 rboles.
Algunos aerosoles y aparatos de aire acondicionado provocan la destruccin de la capa de ozono, que sirve
para protegernos de los rayos solares. Este proceso es irreversible y peridico, es decir, las partculas de
CFC que hay en la atmsfera siguen causando estragos y lo seguirn haciendo de manera continua hasta
que se halle una solucin efectiva al problema.
En los ltimos 48 aos se ha producido ms basura que desde el origen del hombre hasta 1960.
Al separar los desperdicios y tirarlos como tales, es decir, el vidrio con el vidrio, el cartn con el
cartn... mejoramos la calidad de vida de todos los ciudadanos.
Existen varios sistemas para deshacernos de la basura, pero ninguno resuelve el problema de la
basura por completo: incineracin, destilacin, trituracin, compactacin. La mejor forma de deshacernos de
la basura es reciclndola.
Para reciclar la basura, primero es necesario separarla. Todos los desechos que se producen en
una casa, se pueden dividir en dos grupos: desechos orgnicos y desechos inorgnicos.
Es importante tomar conciencia del impacto que se ocasiona con las actividades diarias al medio
ambiente, pero es necesario saber que estamos a tiempo para disminuir las consecuencias que causamos a
la naturaleza solo con trabajo y unidad se podr lograr rescatar este planeta que llamamos nuestro hogar.

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Recomendaciones
- Continuar con programas de reciclaje dentro de las Instituciones Educativas.
-Contactar a empresas recicladoras que puedan llevar los materiales recolectados a centros de
acopio.
-Implementar proyectos como este, que no solo queden en la formalidad del papel, puesto que as no
se est logrando los objetivos.
-Incentivar a los grupos ambientalistas y formar un equipo cohesionado para solventar el problema de
la contaminacin en el Municipio.

Referencias bibliogrficas
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Sectorial de Educacin. Caracas Venezuela.
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Trabajo Especial de Grado.
Bellami, J. Valbuena, C. Salgado, V. (1991). Salvamos la Tierra. Madrid: Ediciones Aguilar.
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Cerpe (1962) Educacin Bsica. Editorial Paidos: Mxico DF.
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Lara. Barquisimeto
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Silva, A. Gonzles, M. Helguera, I. Jimenez, V. (1996) La Comunidad en la Escuela. Fondo de Cultura
Econmica. Mxico DF.
Autor:
Rafael Betancourt

r.rafl32@gmail.com

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