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Delincuencia juvenil

La delincuencia juvenil hace referencia a los delitos cometidos por los menores de edad. La mayoría de los sistemas jurídicos, al abordar tales conductas, utilizan órganos
judiciales ad hoc, como los tribunales de menores, prevén
determinadas especialidades procesales para su enjuiciamiento y cuentan con medios coercitivos específicos para
su represión, como los centros juveniles de detención.

relaciones de familia y con la comunidad, de los valores
y con un mayor individualismo. Estudios demuestran que
solamente un 16 por ciento de los niños harán algo malo,
al contrario que un 26 por ciento de los adultos hará algo
ilegal.

Los delitos juveniles suelen recibir gran atención de los
medios de comunicación y políticos. Esto es así porque
el nivel y los tipos de crímenes juveniles pueden ser utilizados por los analistas y los medios como un indicador
del estado general de la moral y el orden público en un
país y, en consecuencia, pueden ser fuente de alarma y
de pánico moral.

1.3 Teoría de la tensión
La teoría de la tensión se asocia principalmente al trabajo de Robert Merton. Merton creía que en la sociedad
hay trayectorias institucionalizadas hacia el éxito. La teoría de la tensión sostiene que el crimen es causado por la
dificultad que tienen los que viven en pobreza para alcanzar por medios legítimos metas socialmente valoradas. Para aquellos que, por ejemplo, no consiguen logros
educativos es más difícil alcanzar la riqueza y el estatus
social asegurado por un empleo bien pagado, y por tanto, es más probable que utilicen medios criminales para
obtener estas metas. Merton sugiere cinco adaptaciones a
este dilema:

Como la mayoría de los tipos de delitos, los crímenes
cometidos por jóvenes se han incrementado desde mediados del siglo XX. Existen múltiples teorías sobre las
causas de los crímenes juveniles, considerados especialmente importantes dentro de la criminología. Esto es así,
porque el número de crímenes cometidos crece enormemente entre los quince y los veinticinco años. En segundo
lugar, cualquier teoría sobre las causas de la delincuencia deberá considerar los crímenes juveniles, ya que los
criminales adultos probablemente habrán tenido un comienzo en la delincuencia cuando eran jóvenes.

1. Innovación: individuos que aceptan metas socialmente aprobadas, pero no necesariamente los medios socialmente aprobados.

Por otra parte, otro posible origen de la delincuencia juvenil son problemas como la esquizofrenia, trastornos
conductistas/mentales, estrés postraumático, trastorno de
conducta o trastorno bipolar.

1
1.1

2. Retirada: los que rechazan metas socialmente aprobadas y los medios para adquirirlos.
3. Ritualismo: los que compran en un sistema de medios socialmente aprobados, pero pierden de vista
las metas. Merton creía que los consumidores de
droga están en esta categoría.

Teorías de la delincuencia juvenil
Teoría de la elección racional

4. Conformidad: los que se ajustan a los medios y a las
metas del sistema.

La criminología clásica considera que las causas del crimen tienen principalmente su origen en el propio delin5. Rebelión: gente que niega metas y medios socialcuente, más que en su entorno externo. Para los clasicismente aprobados creando un nuevo sistema de metas, lo que motiva a los delincuentes es el propio interés
tas y de medios aceptables.
racional, y se remarca la importancia de la decisión libre
y de la responsabilidad personal. La teoría de la elección
racional es el ejemplo más claro de este planteamiento.
Una dificultad con la teoría de la tensión es que no explica
por qué los niños de familias con ingresos bajos tendrían
un mal desempeño educativo en un primer momento. In1.2 Teoría social de la desorganización
dicar el hecho de que mucho crimen juvenil no tiene una
motivación económica. La teoría de la tensión no logra
Los planteamientos positivistas actuales generalmente se explicar el delito violento, el tipo de crimen juvenil que
centran en la cultura, lo que produciría la ruptura de las causa la mayor ansiedad al público.
1

afectaban en la conducta delictiva del menor. aplicó y adaptó el modelo ecológico de Bronfenbrenner para estudiar el abuso infantil.2 Teoría ecológica bre si la gente joven rechaza conscientemente los valores generalmente aceptados. se encontró que las variables “escuela” y “ambiente de barrio” desfavorables podían generar las mismas conductas.[1] Son importantes los grupos del entorno por la significación que pueden adquirir para el individuo (grupos de pares o familia). exo y macrosistedel mismo modo. Se relaciona con la teoría de la tensión. la teoría de Skinner (condicionamiento operante) y la teoría de la asociación diferencial de Sutherland: «La conducta antisocial se desarrolla sobre la base de una serie de procesos que incluyen el modelado o imitación de la conducta de otros. Dentro del nivel microsistema ubicó a la familia. en su Informe Mundial sobre la violencia y la salud de Ronald Akers postula.5 Teoría de asociación diferenciada vecindario. La idea es que una vez que se ha etiquetado vestigación de Belsky en un estudio correlacional en el a un joven como diferente.4 2 PERSPECTIVAS PSICOLÓGICAS DE LA DELINCUENCIA JUVENIL Teoría de subculturas teoría de Bandura (condicionamiento vicario). La conducta como producto final es el resultado de que se han encontrado más refuerzos que castigos al producirla comparada a su vez con otras conductas. La noción de subculturas delincuentes es relevante para los crímenes que no están motivados económicamente. y mira cómo la presión de do por investigadores para aplicarlo a la realidad delinlos compañeros y la existencia de bandas puede conducir cuencial juvenil mexicana. Se demostró que el contexal crimen. Los grupos no solo son modelos de conducta sino además de catalogación y establecimiento de normas y valores.6 Teoría del etiquetado subcultura. a nivel del de familias pobres sean etiquetados como diferentes. Además no hay una explicación de porqué la gente incapaz de alcanzar metas socialmente reconocidas debe elegir necesariamente sustitutos criminales. Sin embargo no está claro por qué los hace diferentes de los jóvenes normales “no-violadores de la ley”. y microsistema. de los que relacionaban entre sí dentro de sus vecindarios y sus esaprenden destrezas criminales. Las relaciones vecinales también influían en sus relaciones familiares que. tales como respecto por la habilidad para luchar y por el atrevimiento. Supera la leza multifacética de la violencia. y las relaciones informales. se encontró que a mayores creencias delincuencia juvenil y valores distorsionados respecto a la violencia y la ley existen más posibilidades de que se desarrollen conduc2. desde el aprendizaje social.2.[2] También se aplicó el modelo de inque delinca.1 Teoría del aprendizaje social tas delictivas. Belsky. una 2002. los factores familiares y el grado de integración en la sociedad eran variables significativas para exLa teoría del etiquetado indica que una vez que han etiplicar el desarrollo de las conductas desviadas en los jóquetado a la gente joven como criminal. desviadas. que tienen sus propios valores y normas. en el exosistema al 1. en el nivel macrosistema. Los miembros masculinos de las bandas pueden discutir para tener sus propios valores. Las existe una mayor probabilidad que los niños masculinos conclusiones de los resultados mostraron que. Se quería comprobar si los adolescentes que prees más probable unirse a otros que han sido etiquetados sentaban disfunciones a nivel. aumentando el estatus de un joven. En cuanto al exosistema. Las teorías de subculturas también han sido criticadas por haber mantenido una distinción demasiado grande entre lo que es “normal” y lo que es un comportamiento “desviado”. finalmente. El modelo de estudio fue tomanes en un contexto de grupo.[3] La Organización Mundial de la Salud. utilizó el modelo ecológico para estudiar la naturateoría para explicar las conductas delictivas. en 1980. Hay también dudas so. Se encontró que la cultura y 1. en el macrosistema. es más probable venes adolescentes. a los valores culturales y los La teoría de la asociación diferenciada trata de los jóvesistemas de creencias. La dificultad de la juventud para alcanzar objetivos y un status socialmente reconocido produce grupos de gente joven que forman subculturas delincuentes y desviadas del buen camino. este puede aceptar el papel y Perú. tales como robos 2 Perspectivas psicológicas de la y formación de pandillas delictivas. cuelas. a su vez. Finalmente. y la evaluación que realizan los otros significativos de las conductas como buenas o malas». Sugiere que los jóvenes son impulsados a coto cultural sí afectaba la forma en la que los jóvenes se meter crímenes por compañeros delincuentes. el refuerzo diferencial. el trabajo. micro.2 1. Los teóricos del etiquetado dice que ma desarrollarían una conducta antisocial y delictiva. Dentro de estos grupos el comportamiento criminal puede ser valorado realmente.[3] . la variable “abandono familiar de los paesto se puede explicar parcialmente porqué existen más dres” era un factor de riesgo para el origen de conductas delincuentes masculinos jóvenes de clase baja.

. entonces • Vecindario ó comunidad. Para los jóvenes de mayor riesgo. más bien.Uno de los elementos principales de vida. el inicio en la delincuencia en torno a 12 años de edad. Los delincuentes juveniles que reinciden en el sistema de justicia • Amistades.1 Trastornos mentales 3 Factores de riesgo Sin perder generalidad. La colaboración entre el de los trastornos mentales publicado por la Asociación Psiquiátrica Americana y referenciado a menudo por Psicentro y los progenitores es básica. sin embargo. Estos dos trastornos de personalidad son análogos salud. Los criminales de carrera comienzan con un comportamiento antisocial antes de entrar en la escuela de grado y son versátiles en el sentido que se enganchan a un arsenal de comportamientos destructivos.. El fácil acceso documentado de trastorno de conducta antes de los 15 a las drogas. (Howell y Griffiths.Sus formas de ocio (TV.nalidad en la madurez.” ticamente todos los jóvenes que se unen a una pandilla La investigación cuantitativa relativa a Estados Unidos . Tan ticable conocido como trastorno de conducta.porque muestran una indiferencia continuada sobre su sebiente socializado.que muestren signos de Trastorno antisocial de la persoponsable. • Individuo.1 Trastornos mentales sociales. considerando el caso de las bandas en Estados Unidos. quiatras para diagnosticar trastornos mentales. educación y espacios para la cultura y el deen su comportamiento errático y agresivo. muchos jóvenes carecen de planes o proyectos en un criminal serio [8] . videojuegos. El DSM es el Manual diagnóstico y estadístico favorecen la delincuencia. prác. El consumismo o la diversión van desplazando al esfuerzo.Víctimas de la discrimiestá en peligro de diagnóstico con un trastorno antisocial nación social y excluidos de las decisiones importande la personalidad y es mucho más propenso a convertirse tes.. Una vez que el joven continúa teniendo los mismos patrones de comportamiento y llega a los dieciocho.Las normas de disciplina y la relación con da adolescente. la incomunicación y la pérdida de relaciones 3.comportamiento juvenil se atribuye al trastorno diagnosto social (en este caso. Una vez que los adolescentes altores de riesgo a través de múltiples categorías los que cazan la madurez. que estos estudios les diagnosticados con trastorno de conducta es probable han demostrado que no hay un único factor de riesgo res. unión a pandillas en torno a las edades de 13-15.El bajo rendimiento y el fracaso escolar sociales. (Holmes y otros: 2001 p. la delincuencia no es atribuible a criminales de carrera. Estos factores de riesgo abarcan las diferentes dimensiones de la vida de un joven y por lo general se agrupan en cinco categorías (dominios del desarrollo social): 3 evidencian haber participado en actos delictivos con anterioridad.[4] los expertos han identificado un gran número de factores de riesgo que estadísticamente aparecen vinculados a la adhesión a pandillas y actividades delictivas. la falta de oportunidades de empleo.El contacto con “malas influencias” au.3.[5] rencia de empatía y una despreocupación por las normas • Escuela. conductas más cercanas. por lo cual toman la delincuencia cial de la personalidad consiste en presentar un historial como alternativa de supervivencia. y son considerados incapaces de adaptarse usado en el diagnóstico de un adulto con Trastorno antisoal medio social. Los estudios también muestran que los antecedentes de la participación en pandillas empiezan a entrar en juego mucho antes de llegar a la edad típica para unirse a una pandilla.xx (donde xx varía de falta de interés de los progenitores como una actitud acuerdo con el subtipo específico) los adolescentes que tienen trastornos de conducta también muestran una caautoritaria que merme la comunicación. Esta es la razón por la que delincuentes juveniles habituaEs importante destacar. aunque el menor proceda de un am. un solo factor de riesgo. en adelante desde mediados de la adolescencia (Howell y Egley. Los trastornos de conducta normalmente se desarrollan en la niñez y se manifiestan generalmente durante la vi• Familia... con la aparición de problemas de conducta. seria y violenta.mientras van envejeciendo. porte. delinquen a unas tasas La delincuencia juvenil es un comportamiento precursor muy altas. años.penal a veces se les diagnostica trastornos de conducta menta el riesgo.183) Un cierto los padres juegan un papel vital en el comportamien. Los jóvenes tienden a imitar las guridad y la de otros y de sus pertenencias. y delincuencia crónica. Internet) pueden fomentar la violencia y la agresividad. Dicho de otro modo. un patrón clave que se repite parece comenzar en edades de 3-4 años. y es menos probable que paren de delinquir de la pertenencia a pandillas. ya que algunos jóvenes expuestos al factor de riesgo no lo cumplen y otros jóvenes sin el factor de riesgo si se ven inmersos en estos comportamientos. su comportamiento social inaceptable aumentan en gran medida la probabilidad de actividades se ha convertido en un estilo de vida y se convierten en delictivas. De acuerdo perjudicial puede ser una actitud demasiado laxa y con el DSM-IV-TR códigos 312. antisocial) del menor. Por lo tanto. es la acumulación de múltiples fac. seguido por el fracaso en la escuela primaria a edades de 6-12 años. 2005)[7] . 2016)[6] .

las redes y vínculos prodelictivos.000 varones y encontró que el 1% de los varones eran responsables de más de la mitad de la actividad criminal. Entre los en donde se le enseña al sujeto a reconocer y entenservicios para la prevención se incluyen actividades tader un problema. impresionabilidad y la capacidad emocional de reaccionar a la violencia disminuye y la agresividad se acepta como una pauta de comportamiento. empleado para todos los esfuerzos encaminados a evitar que la juventud participe en actividades criminales o antisociales. Mednick hizo una cohorte de nacimientos de 30. control de la ira y regulación emocional. 4 Prevención de la delincuencia 3. La cohorte longitudinal de nacimientos fue utilizada para examinar la tendencia de un pequeño porcentaje de los criminales de carrera que explicaron el porcentaje más grande de la actividad criminal. lentos y delictivos cuando son adolescentes y adultos”.945 delincuentes masculinos juveniles entre edades de 10 y 18 en los años 70. in2. se centran directamente en las causas del problema para evitar la reincidencia de las conductas delictivas. ya que se trabaja con los factores de riesgo de las conductas antisociales. motivación adecuada prevención. Para este estudio los delincuentes habituales eran jóvenes que tuvieron más de cinco detenciones de la policía. incluso en los horarios dedicados a los entrenar al sujeto en tres aspectos: habilidades paniños. Los delincuentes habituales “harán “una carrera” de malas decisiones y mal comportamiento y terminarán probablemente. A menudo es difícil que los estados 1. Aunque es complicado eliminar la violencia en los medios de comunicación. En caso y protección de la juventud. esa “familiaridad” de los niños en la interacción social y evitación de exasperación con la violencia “puede provocar comportamientos vioemotiva. los padres deberían de controlar la situación y establecer y hacer que se cumplan las reglas establecidas. muertos o en prisión”[8] . fuerzos en la prevención son comprensibles. La violencia se convierte en algo habitual desde la ra el manejo de situaciones. desarrollo moral de Piaget y Kohlberg. ver las consecuencias y buscar cias estupefacientes. las cogniciones antisociales 2. Según Schneider. desarrollo de habilidades tales como hábitos de coproporcionen los recursos financieros necesarios para la municación. Este fenómeno fue investigado más adelante entre una población adulta en 1977 y dio lugar a resultados similares. [9] . educación parental.Las habilidades o competencias que se deben reforzar en do la importancia de asignar recursos para la prevención delincuentes juveniles se concretan en cuatro grupos: de la delincuencia. Por todo esto los gobiernos trabajan en colaboración tes de refuerzo y castigo para moldear o extinguir para la prevención. Actualmente y el descontrol emocional son los principales motila violencia se asoma en todos los programas. criminología. Estos delincuentes juveniles necesitan tratamiento porque tienen una predisposición negativa y una alta propensión a continuar cometiendo crímenes[8] . los psicólogos trabajan con especialistas de las áreas de victimología. los gobiernos están reconocien. los rasgos y factores de personalidad antisocial. perspectivas de esresolución cognitiva de problemas interpersonales. asesoramiento de la familia. la historia individual de comportamiento antisocial y La prevención de la delincuencia es el término general 4. tutoría y escoger posibles soluciones para aplicarla. Con el desarrollo de la delincuencia en la juventud.A.4 5 INTERVENCIONES PSICOLÓGICAS fue hecha hace bastante tiempo. no solo en vos de conductas violentas y delictivas. interpretación adecuada infancia. La . identificar emociones asociadas a les como educación y tratamiento del abuso de sustaneste. Los tratamientos psicológicos tienen el objetivo de disminuir los factores de riesgo relacionados con conductas delictivas y consisten en intervenciones psicoeducativas que van dirigidas a delincuentes convictos y jóvenes en riesgo de delinquir. se aplican técnicas y niveles de educativa e intervención social. Cada vez más. Andrews y Bonta tienen un programa en el que se hace alusión a cuatro grandes factores de riesgo para la delincuencia juvenil: 1.[9] El fenómeno indicó que solamente el 6% de la juventud estaba dentro de la definición de delincuente habitual pero que era responsable del 52% de la delincuencia dentro de todo el estudio. El comportamiento criminal habitual de jóvenes descubierto es similar al de los adultos. sociología. determinadas conductas del individuo. responsabilidad familiar. ya que la ira violencia en los medios de comunicación. crear opiniones. Para ello. Es decir. trabajo social y derecho.[9] El mismo 6% de delincuentes crónicos explicaron el 71% de los asesinatos y el 69% de los asaltos con agravante. ayuda del desarrollo moral. El S. educación. más pronto o más tarde.[10] 5 Intervenciones psicológicas Las estrategias que están teniendo[¿cuándo?] mayor aceptación y éxito son las intervenciones o tratamientos en los que se busca la prevención. Un factor preventivo podría ser el tratar de erradicar la 3. La tendencia mostró un nuevo fenómeno entre los delincuentes habituales. sobre 9. las organizaciones y las comunidade logro por medio de condicionamientos operandes. Se intenta peliculas o series. desarrollo moral y desarrollo de pensamiento para la fluenciada por numerosos factores.

así como instituciones que brindan apoyo psicológico a familias. Debido al pequeño porcentaje de delincuen. respectivamente. La población que lo conforma son.5 4. un 95. El trastorno de conducta y el trastorno antisocial de la personalidad se categorizan como trastornos de personalidad con definiciones extremadamente similares en DSM-IVTR y según lo explicado arriba en trastornos mentales. Delincuencia juvenil en América Latina Perú Desde fines del siglo XX han aumentado las cifras del número de jóvenes que realizan conductas delictivas. asesinato y pacios urbanos marginales. dando lugar a nuevas víctimas como son la fa. Algunas de las características comunes incluyen el incumplimiento constante de normas sociales. las cuales son el primer núcleo donde se puede terminar con la delincuencia. de integración y diálogo. por vadiagnóstico común para un asesino en serie. Además. El trastorno antisocial de la personalidad es un veniles estuvieron conformados. la desigualdad social. tanto por las heridas o la muerte de personas atacadas por los delincuentes. mayormente. trayendo consigo el temor de la población por el después satisfacer su impulsividad cuando ya no son capaces de reprimirse.8% de frente a un 4.[13] El tipo de legislación del sistema legal peruano no considera a los Una vez que el delincuente juvenil alcanza la madurez menores de 18 años como delincuentes. La mayo. Estos rasgos son también comunes entre los asesinos en serie y si los comportamientos La primera consecuencia de la delincuencia juvenil es la de desadaptación no se tratan tienen el potencial de crear pérdida de la escala de valores. En este caso el trastorno de conducta se puede La edad de los menores infractores debería oscilar entre convertir en un elemento probable para el asesino en se.1 los delincuentes pero también lo es tratar a las víctimas. en su mayoría. De acuerdo a ello. se puede aplicar la técnica psicológica de generalización y mantenimiento. deberes y obligaciones de los niños y adolescentes que se deben tener en cuenta cuando suceden 6. es importante tratar a 7. Otras consecuencias son los daños físicos. . que a su vez acarrean consecuencias psicológicas.9% y un 96.los 14 y 17 años. jóvenes que viven en estes adultos y juveniles habituales que contribuyen en alto porcentaje a los delitos violentos (es decir. la falta de oportunidades y la tradición política autoritanales en un esfuerzo para prevenir la proliferación de deria que establece relaciones de subordinación antes que lincuentes violentos serios. en el año 2007 y 2012 los Centros Ju15 años. prevención de recaídas utilizando la generalización de los logros terapéuticos obtenidos. Para ello. entrenamiento de habilidades en diversas situaciones con inclusión de personas cercanas al individuo.[12] En agosto del año 2000 se promulgó el Nuevo Código de los Niños y Adolescentes cuya vigencia está desde junio de 2001 hasta la actualidad. sino.[14] desadaptación y que aumente su riesgo de ser procesaEl pandillaje es una de las formas más comunes en la que do a través del sistema de justicia penal como delincuente adulto.7 milia. Los autores rones siendo.1 Trastornos mentales no tratados problemas de índoles penales y jurídicos.[14] Si los trastornos mentales tales como el trastorno de conducta no se diagnostican y no se tratan el delincuen. En aquel código se proponen derechos. En el año 2012 se encontró población Una consecuencia positiva para la sociedad es el fomento de centros para la lucha y prevención contra delitos y adicciones. ría de delincuentes violentos exhibe rasgos del trastorno se señala que funcionan nueve centros juveniles a nivel antisocial de la personalidad y los muestran antes de los nacional. el comportamiento agresivo hacia la gente.blicados por la Defensoría del Pueblo. seguida de la violencia en a una persona que fantasea con matar a varias víctimas y la calle.10% y 3. los asesinos en serie eran sus anteriores convicciones criminales.rias condiciones materiales de vida.Los datos registrados acerca de la situación de los cente juvenil tiene el potencial creciente de desarrollar un tros de Detención de menores infractores de la ley penal trastorno antisocial de la personalidad y continuar más o Centros juveniles del Perú del 2007 y 2012 fueron puadelante su vida como un criminal profesional. y una desvinculación de la 6 Consecuencias para la sociedad emoción de la empatía. uso de consecuencias y autocontrol. castigo y rehabilitación del delincuente que por atender a las personas agredidas. incremento de estos grupos. solo como es probable que continúe mostrando comportamientos de infractores. Generalmente la sociedad se preocupa más por la prevención.se hace presente la delincuencia juvenil.2% de la población Álvarez y Bachman encontraron que una similitud entre la población [12] femenina.[11] rie si no se diagnostica y se trata antes de que se convierta completamente en la edad adulta en un trastorno antisocial de la personalidad. donde se utilizan programas de reforzamiento intermitente. Las acciones violentas de los jóvenes son una reacción de su descontento hacia precaasalto con agravantes) el sistema de justicia penal debe supervisar esa pequeña población de criminales profesio.

. ya que en el 2007 las ciChicago Press Books.6 10 ENLACES EXTERNOS mayor de edad dentro de los centros juveniles.3% del total de la población. Renato.9%. Inc.[12] do el 4 de marzo de 2016. Thorsten Sellin (1972). • Directrices de la ONU para la prevención de la delincuencia juvenil . SAGE Publications. [13] Gómez Mendoza. Número 80. el pandillaje. Consultaa 10. ISSN 2221-786X. López-Escobar. Martin E. 1.[14] Los porcentajes de población menor de 18 años en los Centros de detención calculados de acuerdo al motivo de su ingreso demuestran que a diferencia del 2007. 0. The University of rismo y otros han descendido. Alay García. El Salvador. «Delincuencia juvenil». Criminalidad y violencia juvenil en el Perú. Los de 19. [7] Howell & Egley. p. 167-179. Los jóvenes de 16 años representan el 32. Predictores de la conducta antisocial juvenil: un modelo ecológico 8 (1). ISBN 9781412905541. respectivamente. 20 y 21 años llegan a ser el 9. Delincuencia juvenil. ISBN 9781483379722.9%.7% de la población. Gangs in America’s Communities. respectivamente.. Career Criminals in Society. ISBN 9780226905587. «Moving Risk Factors into Developmental Theories of Gang Membership». 8 Véase también • Socialización • Pandilla ó Mara • Sociología de la desviación • Norma social • Anomia (ciencias sociales) [11] De la Peña. and the Responses of the State: Discourses on Violence in Costa Rica.Helena Morales Ortega. GIGA Working Papers.1%. [12] Burga Coronel. James C. Los demás motiblications. ISBN 978-612-46253-2-9.Número especial. Los jóvenes de 18 años representan el 20. Jóvenes delincuentes. Ius: Revista de Investigación Jurídica 6: 1-35. 39. James C. & Arlen (2005). Figlio. Martha. “Youth. [2] Frías-Armenta. [6] Howell. National Youth Gang Center. Modelo ecológico aplicado al estudio de la conducta antisocial 2 (2).2%. 10 Enlaces externos • La familia: Un agente criminógeno? . [4] «Frequently Asked Questions About Risk Factors». and Nicaragua”. 2.3% de la población.1% en el 2012.Excelente libro sobre delincuencia juvenil • Cahiers de la Securite . también ascendió [8] DeLisi. Gonzalo (2013). 18. «El sistema penal juvenil peruano». Normas Jurídicas SAC. consideraciones penales y criminologías». ISSN 2222-9655. Lourdes (2005). [14] Secretaria Nacional de la Juventud (2013). 2008. Angélica María (2013). fras eran. 0% y 2. en el 2012 la conducta delictiva contra el patrimonio tuvo un aumento del 13.6%. Consultado el 4 de marzo de 2016. marzo de 2009 • European Forum for Urban Security • Street Violence EU • Peetz P.6%. [3] Carpio de La Torre.3% en el 2007 a 6. 16. En el 2007 el porcentaje de la población era del 46. 28.9 % y los de 17 años representan el 24. Crime.3%. «Delincuencia juvenil . Matt (2005). [5] Carlos Vázquez González. el terro.[9] Wolfgang. (2015). Delinquency in a Birth Cohort.0%. ISBN 8434409186. Editorial Ariel. ISBN 9788469394960. pp.4% en el 2012. Madrid: Universidad Complutense de Madrid. Sage Pude 3. Elena (2010). 3. Youth Violence and Juvenile Justice.2% y en el 2012 descendieron. El ingreso por tráfico ilícito de drogas. Robert M. Amelia y Sylvia Díaz-Méndez (2003).7% y aumentó a 60. [10] Carmen Defez Cerezo.1% y 3. contra la libertad sexual. Danitza (2012). 15-24. pp. vos de ingreso que son: actos antisociales contra el cuerpo y la salud.7%. • Intolerancia (sociología) • Comunidad terapéutica • Vandalismo • Delito • Teoría del delito • Tribunal de menores • Trastorno antisocial de la personalidad • Educador social 9 Notas y referencias [1] Mirón. Conducta social en adolescentes: factores de riesgo y de protección. Universidad Simón Bolívar • Juvenile Delinquency: Mainstream and Crosscurrents por John Randolph Fuller .

Ricardogpn. Magister Mathematicae.org/wikipedia/commons/thumb/9/97/Question_book.0 Colaboradores: <a href='//commons.svg/25px-Question_ book. Gallowolf.org/wikipedia/commons/thumb/b/bc/Commons-emblem-issue. Tomate7.svg Fuente: https://upload.org/wiki/File: Commons-emblem-issue. Cantons-de-l'Est. PatruBOT.svg Licencia: CC BY-SA 3. Jkbw.wikimedia.wikimedia.0 .svg. Aleyuditt24.org/wiki/Delincuencia_juvenil?oldid=91094662 Colaboradores: Cookie. Antoniolgarojas.wikimedia. -seb-.png 2x' data-file-width='48' data-file-height='48' /></a> + <a href='//commons. Maria. Alrik. Diegusjaimes. Africanus. Aaron atzel rojas ballinas. Addbot. https://upload.Acuña1. Raimundo Pastor. Maquedasahag. Maria.svg' src='https://upload. Estrella. https://upload.wikimedia.png 1.alvarez y Anónimos: 95 11. Technopat.svg and Star of life.3 Licencia del contenido • Creative Commons Attribution-Share Alike 3. Verokwon.5x. SuperBraulio13. UA31. Biasoli. EstudioCriminal. KLBot2. Arjuno3. D'ohBot. Novellón. Ysmael979.wikimedia.svg Licencia: LGPL Colaboradores: After Staf of life caution.svg. Ucevista. Jarisleif. BenjaBot. ChessBOT.svg/25px-Commons-emblem-issue. Alma máter.2 Imágenes • Archivo:Commons-emblem-question_book_orange. Poco a poco.png' width='25' height='20' srcset='https://upload. Travelour. TXiKiBoT.wikimedia.svg. Mambul.svg/38px-Commons-emblem-issue.wikipedia.svg/50px-Commons-emblem-issue. KarlaMontejo. RoyFocker. Angelito7.org/wikipedia/commons/thumb/9/97/Question_book.medinau. Switcher6746. Andreasmperu.org/wikipedia/commons/d/d5/Star_of_life_caution. DLeandroc.Acuña. Dodens. Taichi. Estrella.wikimedia.cabrera.org/wikipedia/ commons/thumb/b/bc/Commons-emblem-issue. CommonsDelinker. Nltv nancy. Yakoo. Jorge 2701 • Archivo:Star_of_life_caution. colaboradores y licencias Texto • Delincuencia juvenil Fuente: https://es.png 2x' data-file-width='252' data-file-height='199' /></a> Artista original: GNOME icon artists.lifeguard 11.svg Artista original: • Raster version by User:Mike. Antonorsi.svg' class='image'><img alt='Commons-emblem-issue. CEM-bot.svg' class='image'><img alt='Question book.org/wikipedia/commons/thumb/9/97/Question_book. Jarould.org/wikipedia/commons/1/1f/ Commons-emblem-question_book_orange. Açipni-Lovrij.wikimedia. Banfield.svg.png 1. Luckas-bot. Pjosue.lifeguard .wikimedia. Netito777. Jorge 2701.png' width='25' height='25' srcset='https: //upload.svg Fuente: https://upload.svg. Grillitus. MerlIwBot. Rubpe19. Jotterbot. Fadesga. ErikvanB.org/wiki/File:Question_book.svg.svg' src='https://upload.org/wikipedia/commons/thumb/b/bc/Commons-emblem-issue.svg/50px-Question_ book.7 11 11.svg/ 38px-Question_book.1 Origen del texto y las imágenes.merged Nuvola apps important yellow. Hecdaní.5x.jpg where User:Mike.wikimedia. Marcelo.