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SEGUNDA INTEGRAL
VERSIN # 1
LAPSO 2015-2

200 - 1/5

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

VICERRECTORADO ACADMICO
REA: INGENIERA
CARRERA: INGENIERA INDUSTRIAL

MODELO DE RESPUESTA

ASIGNATURA: INTR. A LA ING. INDUSTRIAL

MOMENTO: SEGUNDA INTEGRAL
FECHA DE APLICACIN: 27 / 02 / 16

CDIGO: 200
VERSIN: 01
LAPSO 2015-2

Prof. Responsable: Ing. Nanci Snchez

Coordinador: Ing. Anel Nez

M: I, U: 1, O: 1

C/D: 2/2

Respuesta # 1
En la cultura europea no existan las profesiones de ingeniero y
arquitecto, de manera que esas actividades quedaron en manos de
los artesanos, tales como los albailes maestros de obras, la mayora
de las personas deban tener el mismo oficio de sus padres. A este
periodo se le denomin oscurantismo y se encuentra entre los aos
600 y 1000 D. de.C.
Sin embargo, en la centuria de 1500 ocurri una serie de
descubrimientos cientficos importantes en la ingeniera y
matemticas, una revolucin en el razonamiento con relacin a la
naturaleza y actividad de la materia. El movimiento, fuerza y gravedad
recibieron considerable atencin en plena Edad Media y ms
adelante.
La invencin de los anteojos en 1286, y el incremento considerable en
las obras impresas en Europa en el siglo XV, fueron dos
acontecimientos trascendentales en la expansin del pensamiento
ingenieril. Desde luego, otro factor importante en todo momento es la
actitud de una sociedad hacia una profesin. Sin embargo, durante el
Renacimiento, los ingenieros nuevamente fueron miembros de una
profesin respetada e incluso algunos de ellos recibieron buena paga.
Coordinacin: Ingeniera Industrial
Especialista en Contenido: Nanci Snchez
Coordinadora: Ing. Anel Nez

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VERSIN # 1
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La Repblica de Venecia estableci en 1474 la primera ley de

patentes, y en 1594 se dio a Galileo una patente sobre un dispositivo
para elevar el agua.
Respuesta # 2
Algunos compromisos que tanto el Ingeniero Industrial como el
TSU en Higiene y
Seguridad Industrial deben asumir, con la
organizacin donde laboran son:
a) Mantener el Status Quo (estado del momento actual). Se trata
de mantener un cierto equilibrio en algunos asuntos que
involucran a dos o ms partes interesadas en una empresa, si
as fuere necesario.
b) Respetar las normas establecidas. Contribuir al respeto y
cumplimiento
cabal
de
las
leyes,
ordenanzas
y
reglamentaciones relacionadas con el ejercicio profesional.
c) Implantar cambios. En la actualidad existe una necesidad de
ingenieros industriales que puedan manejar cambios rpidos de
tecnologa y altos niveles de innovacin. Un ingeniero industrial
observa el sistema como un todo, busca la mejor combinacin
de recursos humanos, recursos naturales, equipos y
estructuras hechas por el hombre y construye el puente entre la
gerencia y el nivel operativo, motivando a la gente para lograr
alcanzar cambios espectaculares.
d) Contribuir al mejoramiento contino. Los ingenieros
industriales se preocupan por hacer las cosas mejor cada da.
Con sus conocimientos ingenieriles mejoran procesos y
sistemas para incrementar la calidad y la productividad en la
empresa.
C/C: A juicio del nivel corrector sobre la base del modelo
presentado.

Coordinacin: Ingeniera Industrial

Especialista en Contenido: Nanci Snchez
Coordinadora: Ing. Anel Nez

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200 - 3/5

M: I, U: 2, O: 4

C/D: 1/1

Respuesta # 3
Smbolo

Significado

Definicin

Operacin

Se efecta alguna actividad sobre el objeto,

se modifica el objeto o sus cualidades
originales.

Transporte

Se realiza cada vez que se mueve un objeto

de un lugar a otro.

Almacenamiento

Ocurre cuando se protege material u objetos

terminados de las condiciones climticas o
cuando se acumulan en un lugar determinado
para ser transportados.

Inspeccin

Se realiza cuando se mide o comprueba

alguna de las caractersticas del articulo
producido o la cantidad producida del mismo.

Demora

Cuando existe un retraso en un proceso,

cuando la actividad siguiente no puede ser
ejecutada inmediatamente despus de
terminada la anterior.

C/C: A juicio del nivel corrector sobre la base del modelo

presentado.

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Especialista en Contenido: Nanci Snchez
Coordinadora: Ing. Anel Nez

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200 - 4/5

M: I, U: 2, O: 6

C/D: 1/1

Respuesta # 4
ESTUDIA
OFERTA
ACADMICA

SE INSCRIBE
COMO
ESTUDIANTE
REGULAR

REALIZA
AUTOEVALUACIONES

SE ENTREVISTA
CON ASESOR
ACADMICO

CREA PLAN
DE ESTUDIO

ESTUDIA
UNIDADES
DE MDULOS

ASISTE A
ASESORIAS
PREVISTAS

PRESENTA
PRUEBAS DE
LAPSO

SI
APRUEBA

NO
PRESENTA
PRUEBAS
REMEDIALES

C/C: A juicio del nivel corrector sobre la base del modelo

presentado.

M: I, U: 2, O: 6

C/D: 1/1

Respuesta # 5
Existen en este ejemplo dos diseos correctos, es decir, los
correspondientes a la letra B y C. En ellos se puede observar que
la silla y mesa tienen diseos ergonmicos, la operaria utiliza
reposabrazos y est sentada cerca del escritorio, para evitar el
encorvamiento del cuerpo. Todas estas caractersticas
corresponden a un buen diseo para la realizacin de trabajos en
posicin sentado.
C/C: A juicio del nivel corrector sobre la base del modelo
presentado.
Coordinacin: Ingeniera Industrial
Especialista en Contenido: Nanci Snchez
Coordinadora: Ing. Anel Nez

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200 - 5/5

M: I, U: 2, O: 7

C/D: 1/1

Respuesta # 6
Para estructurar un plan de accin de mantenimiento hay que:
1. Identificar las tareas necesarias y su posible secuencia para
cumplir las acciones planteadas.
2. Determinar quin es el responsable de la puesta en marcha y de la
ejecucin de las tareas a desarrollar.
3. Identificar los recursos humanos y materiales necesarios para
ejecutar las tareas.
4. Definir la fecha de inicio y culminacin de cada accin.
5. Identificar los indicadores de seguimiento o productos visibles de
las tareas que muestran cmo una accin es implementada y cmo
se avanza en su ejecucin.
6. Tomar en cuenta la informacin acumulada por el departamento de
control de calidad de la empresa.
7. Evaluar los costos involucrados.
8. Llevar a cabo un seguimiento y evaluacin del plan de accin. El
monitoreo de las acciones de mejora y el cumplimiento de las
tareas a ejecutar, son aspectos importantes a tener en cuenta.
.C/C: A juicio del nivel corrector sobre la base del modelo

presentado.

M: I, U: 3, O: 11

C/D: 1/1

Respuesta # 7
Se puede expresar la insatisfaccin laboral a travs de:

Salida: retiro de la organizacin

Vociferar: acciones concretas de mejora de condiciones
Lealtad: espera resignada de mejora de condiciones
Negligencia: permitir que las condiciones desmejoren.
Entre otras

C/C: A juicio del nivel corrector sobre la base del modelo

presentado.
FIN DEL MODELO

Coordinacin: Ingeniera Industrial

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