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PROPUESTA DE

Basado en la Ley 30220 y Estatuto de la UNSCH

AYACUCHO PER
2015

Comisin encargada de proponer el nuevo Reglamento General

Integrantes

Antonio Jer Chvez

Presidente

Blanca Beatriz Rivera Guilln

Secretaria

Fernando Nicols Barrantes Del guila

Miembro de la Comisin

Jorge Antonio Glvez Molina

Miembro de la Comisin

Edgar Gregorio Arons Medina

Miembro de la Comisin

Necas Eusebio Taquiri Yanqui

Miembro de la Comisin

Maricela Lpez Sierralta

Miembro de la Comisin

Csar Palomino Vargas

Miembro de la Comisin

ii

NDICE
PRESENTACIN..

vii

TTULO PRIMERO
DE LA COMUNIDAD ACADMICA.

Captulo I

De los docentes y de labores preliminares a la docencia..

- De los docentes..

- De las labores preliminares a la docencia..

Seccin I : De la admisin a la docencia, ratificacin y categorizacin .

1.1 De la admisin de docente y jefe de prctica por contrato.

1.2 De la admisin a la docencia por nombramiento...

1.3 De la ratificacin de nombramiento del docente y jefe de prctica...

1.4 De la categorizacin del docente nombrado..

1.5 Del ingreso a la docencia por excepcin

11

Seccin II: De las licencias

23

2.1 De la licencia por ao sabtico...

23

2.2 De la licencia para asistencia a congresos, seminarios, cursos,


diplomados, en calidad de profesor visitante y pasantas.

23

2.3 De la licencia para estudios de posgrado

24

2.4 De las licencias por salud, motivos personales y particulares

26

Seccin III : De las incompatibilidades.

28

Seccin IV: De los deberes y derechos de los docentes

29

Seccin V : De las sanciones a docentes. ..

31

Estudiantes ........

33

Captulo II

Seccin I : De los Deberes y Derechos de los estudiantes..

34

iii

Seccin II : De las Sanciones a estudiantes...

36

Seccin III: De la Representacin estudiantil

37

Graduados .

39

Captulo III

TTULO SEGUNDO
ORGANIZACIN ACADMICA

40

Facultades

40

Seccin I : Consejo de Facultad...

41

Seccin II : Decanato ............

43

Captulo II

Escuelas Profesionales .

45

Captulo III

Departamentos Acadmicos

47

Captulo IV

Unidad de Posgrado .

50

Captulo V

Unidad de Investigacin e Innovacin ....

52

Captulo VI

Unidad de Responsabilidad social ...

55

Captulo VII

Unidad de Produccin, servicios, comercializacin y recreacin...

57

Captulo VIII

Rgimen de Estudios, Diseo Curricular y Estudios de pre y posgrado..

58

Captulo IX

Del Concurso de Admisin ......

62

Captulo X

De la Matrcula y la Desmatrcula ..

64

Captulo XI

Del Sistema de Evaluacin ..

66

Captulo XII

De la Gratuidad de la Enseanza

68

Captulo XIII

De los Exmenes de Exoneracin, Aplazados, Sustitutorio y de

Captulo I

Recuperacin.

68

Captulo XIV De los cursos nicos .

71

Del Ciclo Acadmico Vacacional

71

Captulo XV

Captulo XVI De la Acreditacin Universitaria 72

iv

TTULO TERCERO
GOBIERNO UNIVERSITARIO . 73
Captulo I

Generalidades . 73

Captulo II

Estructura Orgnica 73

Captulo III

rganos de Gobierno . 74

Captulo IV

Asamblea Universitaria .

75

Captulo V

Consejo Universitario

77

Captulo VI

Rector .

78

Seccin I:

Centros de Produccin de Bienes y Servicios 80

Captulo VII

Vicerrectorados ..

81

Captulo VIII

Vicerrectorado Acadmico ...

81

Seccin I:
Captulo IX

Responsabilidad Social Universitaria . 82


Vicerrectorado de Investigacin

84

La Investigacin Universitaria ..

86

Captulo X

Escuela de Posgrado ..

88

Captulo XI

Comit Electoral Universitario ..

91

Captulo XII

Secretara General ..

92

Captulo XIII

Direccin General de Administracin ...

92

Captulo XIV Tribunal de Honor Universitario ...

93

Seccin I:

Captulo XV

Eleccin, vacancia y revocatoria de autoridades

Captulo XVI Comisin permanente de fiscalizacin .

94
96

TTULO CUARTO
DEL PERSONAL NO DOCENTE Y DE SERVICIOS..

97

Captulo I

Generalidades . 97

Captulo II

De los deberes, prohibiciones y derechos del personal no docente.. .

98
v

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS TRANSITORIAS, FINALES Y DEROGATORIAS


Disposiciones transitorias ....
Disposiciones finales .

99
101

Disposiciones derogatorias . 103

vi

PRESENTACIN

El Reglamento General de la Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga es un


documento que con arreglo a la Ley Universitaria N 30220 y al Estatuto Universitario, se ha
elaborado para orientar el funcionamiento acadmico y administrativo de la Institucin. En
consecuencia, norma sin excepcin alguna, los deberes y los derechos de todos los miembros de la
comunidad universitaria, a fin de que con el irrestricto cumplimiento, se garantice la marcha
armoniosa de la Institucin, en concordancia a su Visin y Misin. La implementacin oportuna y
eficiente del Reglamento, permitir formar profesionales idneos que requiere la comunidad
regional y nacional, caracterizados por su vocacin de servicio, su conciencia tica y crtica,
comprometidos con el desarrollo integral de la sociedad.
Consta de cuatro Ttulos, 37captulos y 544 artculos, didctica y sistemticamente ordenados, con
un corpus lingstico y legal coherente, de modo que la comunidad universitaria lo convierta en su
herramienta funcional, eficaz y constructiva, durante el ejercicio de las diferentes labores y
actividades universitarias.
El subsecuente propsito del presente Reglamento General de la Universidad Nacional de San
Cristbal de Huamanga, es contribuir a que la gestin y administracin universitaria sea coherente,
pertinente y consecuente con sus fines, mantenindose como una organizacin autnoma que
ejecuta sus propios principios y fines, impartiendo una educacin superior de alto nivel,
promoviendo la investigacin cientfica y proyectndose a la comunidad para contribuir al
desarrollo regional y nacional.
El Reglamento General se sujeta estrictamente a la autonoma establecida por Ley y no renuncia a
los fines fundacionales de la Casa de Castilla y Zamora; es un documento que se ha elaborado para
que la Universidad se convierta en el bastin acadmico, administrativo, moral y social de la
sociedad ayacuchana, con proyeccin nacional e internacional.

La Comisin

vii

TTULO PRIMERO
DE LA COMUNIDAD ACADMICA

CAPTULO I
DE LOS DOCENTES Y LABORES PRELIMINARES A LA DOCENCIA

DE LOS DOCENTES
Art. 1 La docencia en la Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga (UNSCH) es
carrera pblica y se rige por la Constitucin Poltica del Per, la Ley Universitaria, el
estatuto y el reglamento general. Sus docentes tienen derechos y beneficios de acuerdo a
ley.
Art. 2

Los docentes universitarios tienen como funciones: la formacin profesional, la


investigacin, la proyeccin social y extensin cultural universitaria; para el ejercicio de
estas funciones son necesarias la capacitacin permanente, produccin intelectual y
gestin universitaria con responsabilidad social.

Art. 3

Los docentes de la Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga son:


a) ordinarios;
b) extraordinarios; y
c) contratados.

Art. 4

Los docentes ordinarios se clasifican en tres categoras:


a) principal;
b) asociado; y
c) auxiliar.

Art. 5

La categorizacin es el reconocimiento institucional que la Universidad confiere al


docente en funcin de su nivel acadmico, su produccin intelectual, dedicacin a la vida
universitaria y otros mritos adquiridos. La categorizacin procede para los docentes
ordinarios que previamente han desempeado labor a tiempo completo o dedicacin
exclusiva en la UNSCH.

Art. 6

Para ser categorizado a profesor principal se requiere:


a) ttulo profesional, grado acadmico de maestro y doctor en su especialidad o en reas
afines a su especialidad (*), obtenido con estudios presenciales;
b) haber sido nombrado antes como docente asociado y estar ratificado en la categora;
c) haber publicado un texto o libro de nivel universitario registrado en la biblioteca
1

nacional, o un artculo cientfico en una revista indizada externa a la UNSCH,


conforme a los estndares establecidos; y
d) lograr el puntaje mnimo en la coevaluacin del docente segn la tabla 3 y el puntaje
mnimo establecido para categorizarse.
*Especialidad de posgrado o rea afn a la especialidad es el grado obtenido con
relacin a su ttulo profesional o reas de la especialidad establecidas en el currculo
de estudios de cada Escuela de Formacin Profesional a la que est adscrito el
docente.
Art. 7

Para ser categorizado a profesor asociado se requiere:


a) ttulo profesional y grado acadmico de maestro obtenidos en su especialidad o en
reas afines a su especialidad con estudios presenciales;
b) haber sido nombrado previamente como profesor auxiliar y estar ratificado en la
categora;
c) acreditar mediante resolucin directoral la produccin de un texto o libro de nivel
universitario publicable, o un artculo cientfico publicado en una revista indizada de
investigacin de la UNSCH; y
d) lograr el puntaje mnimo en la coevaluacin del docente segn la tabla 3 y el puntaje
mnimo establecido para categorizarse.

Art. 8

Para ser profesor auxiliar se requiere:


a) ttulo profesional y grado acadmico de maestro obtenidos en su especialidad o en
reas afines a su especialidad con estudios presenciales;
b) tener como mnimo cinco (5) aos de ejercicio profesional; y
c) reunir los dems requisitos y alcanzar los puntajes mnimos que fija el reglamento
sobre ingreso a la docencia por concurso pblico (tabla 1).

Art. 9

En la Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga los docentes universitarios


laboran con los siguientes regmenes de dedicacin:
a) a dedicacin exclusiva, cuando el docente tiene como nica actividad remunerada la
que presta a la universidad, con una duracin de cuarenta (40) horas semanales;
b) a tiempo completo, cuando su labor docente en das laborables en la universidad tiene
una duracin de cuarenta (40) horas semanales y puede desempear otras actividades
profesionales mientras no exista incompatibilidad con el horario laboral establecido
por la UNSCH; y
c) a tiempo parcial, cuando su permanencia en la universidad es menos de cuarenta (40)
horas semanales. En este rgimen el docente no est obligado asistir a reunin de
docentes en las diferentes unidades de la Facultad, ni realizar labor de investigacin y
proyeccin social.

Art. 10 Los docentes extraordinarios no podrn superar el 10% del nmero total de docentes que
desarrollan actividades lectivas en el respectivo semestre.
Art. 11 Los docentes extraordinarios son:
2

a) emritos;
b) honorarios; y
c) visitantes.
Art. 12 Son docentes emritos de la UNSCH los docentes ordinarios que han superado la edad de
70 aos, que han sido propuestos por el Consejo de Facultad y aprobado por el Consejo
Universitario, en mrito al reconocimiento de su trayectoria acadmica y produccin
intelectual. No ejercen cargo administrativo.
Art.13 El profesor honorario es quien sin tener carrera docente, se hace acreedor al
reconocimiento de la universidad por sus valiosos aportes en el campo acadmico,
investigacin cientfica, investigacin tecnolgica, humanstica o cultural. Esta distincin
es conferida por el Consejo Universitario, a propuesta de la facultad.
Art. 14 Es profesor visitante el profesional o especialista de una institucin nacional o extranjera
que, por cualquier forma de cooperacin interinstitucional admitida por la universidad,
brinda sus servicios en forma temporal. Es propuesto por el Consejo de Facultad y
aprobado por el Consejo Universitario.
Art. 15 El profesor contratado presta sus servicios en la universidad por circunstancias especiales,
en un plazo determinado. El contrato se realiza previo concurso pblico.
Art. 16 Para el ejercicio de la docencia en la Universidad, son vlidos solamente los grados
acadmicos y ttulos profesionales de nivel universitario, conferidos o revalidados en el
Per. El uso indebido de grados o ttulos genera responsabilidad civil, penal y
administrativa. El ejercicio profesional es validado mediante la colegiacin y habilitacin.
Art. 17 Los docentes que asumen cargos acadmicos administrativos en Investigacin e
Innovacin, Responsabilidad Social, Posgrado, Departamento Acadmico y Escuela
Profesional tendrn una carga acadmica mxima de ocho (8) horas semanales.

DE LAS LABORES PRELIMINARES A LA DOCENCIA: JEFATURA DE PRCTICA,


AYUDANTAS DE CTEDRA Y DE INVESTIGACIN
Art. 18 Los jefes de prctica, ayudantes de ctedra y ayudantes de investigacin realizan una
actividad preliminar a la carrera docente, de colaboracin a la labor docente.
Art. 19 El tiempo que se ejerce como jefe de prctica, ayudante de ctedra, ayudante de
investigacin se computa como tiempo de servicio de la docencia universitaria para
obtener la categora de docente auxiliar.
Art. 20 El nombramiento de los jefes de prctica tiene una duracin de dos aos. El jefe de
prctica se somete a los procedimientos de concursos y ratificaciones de la universidad
contemplada en el presente reglamento.
Art. 21 Los jefes de prctica tienen como funcin asumir el desarrollo de la parte prctica de las
3

asignaturas de su especialidad. Pueden colaborar en los trabajos de investigacin y


proyeccin social.
Art. 22 Para ejercer la ayudanta de ctedra el postulante debe estar cursando el penltimo o
ltimo ao de la carrera universitaria y pertenecer al tercio superior.
Art. 23 Los ayudantes de ctedra colaboran en la preparacin de los materiales didcticos para las
clases tericas y prcticas. Tambin son facilitadores del desarrollo de la prctica, bajo la
supervisin del docente responsable.
Art. 24 Los ayudantes de ctedra y de investigacin no pueden pasar a la condicin de
nombrados. La renovacin de contratas est sujeta a la necesidad de sus servicios
debidamente justificados por el rea Acadmica al cual pertenece, o por la Unidad de
Investigacin e Innovacin, mximo por un ao.
Art. 25 La contratacin de ayudantes de ctedra y de investigacin se realiza mediante concurso
pblico.
Art. 26 Los postulantes a la ayudanta de ctedra o de investigacin presentarn una solicitud
dirigida al Departamento Acadmico o a la Unidad de Investigacin e Innovacin, que
debe estar acompaada de los siguientes requisitos:
a) constancia de ser alumno regular que cursa el ltimo o penltimo ao de estudios, de
pertenecer al tercio superior de su promocin, ndice acadmico y haber aprobado la o
las asignaturas estipulada en la convocatoria, expedida por el Director de Escuela; y
b) declaracin jurada de no haber laborado o haber laborado como mximo un semestre
como ayudante de ctedra o de investigacin.
Art. 27 El jurado calificador para la seleccin de ayudantes de ctedra est conformado por el
Director del Departamento Acadmico y dos docentes elegidos en el pleno del
Departamento. Para los ayudantes de investigacin est integrado por el Coordinador de
la Unidad de Investigacin e Innovacin y un docente elegido en el pleno de la Unidad de
Investigacin e Innovacin.
Art. 28 Los ayudantes de ctedra y de investigacin laboran 12 horas semanales de trabajo
efectivo. Debern presentar informes mensuales de la labor realizada.
Art. 29 La tabla de evaluacin para la cobertura de ayudante de ctedra y de investigacin
comprende:
a) examen escrito: Nivel de conocimientos sobre el curso o cursos que figuran en la
convocatoria (0-20 puntos); y
b) nota del ndice acadmico.
Art. 30 La remuneracin mensual para los ayudantes de ctedra o de investigacin vara entre 50
y 100% de la remuneracin mnima vital, considerando que la labor del ayudante de
ctedra tiene mayor relevancia.

SECCIN I

DE LA ADMISIN A LA DOCENCIA, RATIFICACIN Y CATEGORIZACIN

1.1 DE LA ADMISIN DE DOCENTE Y JEFE DE PRCTICA POR CONTRATO


Art. 31 El docente y jefe de prctica contratado ingresa en la categora y condiciones que fija el
respectivo contrato por el periodo de un semestre acadmico. El contrato se realiza previo
concurso pblico, aplicndose la tabla del ingreso a la docencia (tabla 1).
Art. 32 La admisin del docente por contrato, solicitada por el Departamento Acadmico, se
sujeta al siguiente procedimiento:
a) la Facultad solicita al Vicerrectorado Acadmico (VRAC) la autorizacin de cobertura
de plazas docentes por contrato, con la respectiva carga acadmica;
b) el VRAC gestiona ante el Consejo Universitario la cobertura de las plazas solicitadas
y la emisin del acto resolutivo;
c) aprobada la solicitud, la Facultad convoca a concurso pblico la cobertura de las
plazas autorizadas mediante comunicacin escrita, radial y electrnica;
d) el postulante debe acreditar los siguientes requisitos: grado de maestra y habilitacin
vigente del colegio profesional al que pertenece;
e) el Decano designa dos docentes ordinarios para verificar el cumplimiento de requisitos
exigidos y publicar la relacin de postulantes aptos;
f) el da de evaluacin de conocimientos a los postulantes, el decano constituye una
comisin evaluadora, a la cual preside, e integrada por el Director de Departamento y
un docente de la especialidad de la plaza en concurso designado por el director de
Escuela mediante sorteo entre los profesores de la especialidad;
g) la clase demostrativa es sobre un tema sorteado 24 horas antes de la exposicin, en
presencia de los postulantes, tomando en cuenta el slabo del curso para el cual
postulan;
h) para el proceso de contrata el Decano designa un alumno del tercio de Consejo de
Facultad como veedor del proceso de evaluacin de postulantes;
i) los resultados de la evaluacin del expediente, examen de conocimientos y clase
demostrativa, con la puntuacin establecida en la Tabla 1, son puestos a consideracin
de Consejo de Facultad para su aprobacin y emisin del acto resolutivo;
j) el Consejo de Facultad aprueba y propone al Consejo Universitario la contratacin del
postulante que haya alcanzado el mayor puntaje total; y
k) la contratacin de un docente es aprobada por el Consejo Universitario y su vigencia
comienza a partir de la fecha de su incorporacin a la Facultad respectiva.
Art. 33 Para postular a una jefatura de prctica, el postulante debe acreditar el ttulo profesional,
tener habilitacin vigente de su colegio profesional y someterse al procedimiento de
concurso conforme al Art. 32; para este proceso se excepta la clase demostrativa.
Art. 34 Al vencimiento de la contrata, luego de un ao de trabajo docente o como jefe de
prctica, procede la renovacin de contrato previa evaluacin de la labor realizada
5

mediante la tabla 2, por dos docentes nominados por el Departamento Acadmico.


Art. 35 La renovacin del contrato, de un docente y jefe de prctica requiere:
a) la existencia de carga acadmica;
b) ser sometido a evaluacin por una comisin designada en el Departamento
Acadmico;
c) alcanzar el puntaje mnimo exigido en el rubro de coevaluacin de la tabla 2 y puntaje
mnimo establecido en el Art. 36;
d) ser propuesto al Consejo de Facultad por el Departamento Acadmico; y
e) contar con la aprobacin del Consejo Universitario, a propuesta del Consejo de
Facultad.
Art. 36 El puntaje mnimo exigido para la renovacin del contrato de docentes y jefes de
prcticas que laboraron un ao, es el siguiente:
a) Para el docente contratado por un ao acadmico
: treinta y tres (38) puntos
b) Para el jefe de prctica contratado por un ao acadmico: treinta y ocho (33) puntos
Art. 37 El docente contratado tiene derecho a concursar a cualquier plaza ordinaria. Si una plaza
contratada, no es convocada a concurso al trmino de tres (3) aos, podr ser renovada
por el mismo plazo y por una sola vez, previa evaluacin con la tabla 2, o en caso
contrario la plaza podr ser ordinarizada.
Art. 38 El contrato del docente, segn lo establecido en el Art. 37, es rescindido al no alcanzar el
puntaje mnimo establecido en el rubro de coevaluacin de la tabla 2, no lograr el puntaje
total mnimo sealado en el Art. 56 o no presentar el expediente para su evaluacin.
Art. 39 Los docentes y jefes de prctica contratados a tiempo parcial o a tiempo completo y que
hayan laborado un solo semestre acadmico, son evaluados a la finalizacin del semestre
por el rea acadmica considerando la encuesta estudiantil. Si el informe por escrito del
rea acadmica y la encuesta estudiantil son desfavorables, el Departamento Acadmico
rescinde el contrato del docente.

1.2 DE LA ADMISIN A LA DOCENCIA POR NOMBRAMIENTO


Art. 40 La admisin a la carrera docente es por concurso pblico de mritos. Tiene como base
fundamental la calidad intelectual, acadmica, experiencia y aptitud, de conformidad con
los requisitos y procedimientos establecidos en el presente reglamento.
Art. 41 La carrera docente en la universidad se inicia en la categora de profesor auxiliar, a
excepcin de lo dispuesto por Ley sobre ingreso a la docencia por excepcin en las
categoras de asociado o principal.
Art. 42 La convocatoria a concurso nacional se efecta por acuerdo del Consejo Universitario, a
peticin del Consejo de Facultad, con la debida anticipacin y publicada en un diario de
6

circulacin nacional y local.


Art. 43 La evaluacin de docentes para nombramiento se efecta mediante la tabla 1. Por
analoga, el procedimiento de evaluacin procede segn el Art. 32 del presente
reglamento y se complementa con las directivas emanadas del VRAC.
Art. 44 En la resolucin de nombramiento de un docente, se especifica la Facultad, el
Departamento Acadmico, rea Acadmica o especialidad al que postul, as como la
categora y el rgimen de dedicacin que le corresponde.
Art. 45 El periodo de nombramiento para docentes y jefes de prctica es el siguiente:
a)
b)
c)
d)

de 3 aos para docente auxiliar;


de 5 aos para docente asociado;
de 7 aos para docente principal; y
de 2 aos para jefe de prctica.

1.3 DE LA RATIFICACIN DE NOMBRAMIENTO DEL DOCENTE Y JEFE DE


PRCTICA
Art. 46

El periodo de ratificacin de nombramiento de los docentes y jefes de prctica es el


siguiente:
a)
b)
c)
d)

de 3 aos para el docente auxiliar;


de 5 aos para el docente asociado;
de 7 aos para el docente principal; y
de 2 aos para jefe de prctica.

Art. 47

Al vencimiento del periodo de nombramiento, los docentes y jefes de prctica son


ratificados o separados de la docencia a travs de un proceso de evaluacin, en funcin
de los mritos acadmicos obtenidos que incluye la labor lectiva, de investigacin, de
proyeccin social y extensin cultural.

Art. 48

La ratificacin de nombramiento de un docente por primera vez, se evala desde su


ingreso como docente nombrado en la categora. Las dems ratificaciones se evalan
desde la ltima ratificacin de su nombramiento, conforme al Art. 46 del presente
reglamento.

Art. 49

Cuarenta y cinco das (45) antes del vencimiento del periodo de nombramiento, la
Oficina de Personal, remite al decanato el archivo escalafonario del docente,
debidamente foliado de modo inverso, y notifica al docente el inicio del proceso de su
ratificacin de nombramiento, bajo responsabilidad.

Art. 50

Recibido el expediente de ratificacin, el decano de la Facultad en un plazo mximo de


03 das, nomina una comisin evaluadora integrada por dos docentes ordinarios de la
escuela a la que pertenece el docente en proceso de ratificacin. La comisin es
7

presidida por el Decano


Art. 51

En un plazo mximo de seis (06) das hbiles, la comisin evala el aspecto externo del
docente y remite el informe a la escuela correspondiente. Durante este periodo, el
docente podr aadir los documentos que considere necesarios para su evaluacin.

Art. 52

El pleno de la Escuela convocado por el Director en sesin ordinaria o extraordinaria,


en un plazo mximo de seis (06) das hbiles, evala el informe presentado por la
comisin evaluadora y dirige la coevaluacin del docente de acuerdo a la tabla 2, con
citacin expresa del docente en evaluacin. El resultado de la evaluacin es remitido al
Consejo de Facultad en un plazo de tres (03) das hbiles.

Art. 53

De no haber qurum reglamentario en segunda citacin, el Director de Escuela, procede


a la evaluacin cualitativa del docente, con el nmero de asistentes y da cuenta al pleno
en la siguiente sesin.

Art. 54

El Consejo de Facultad en sesin ordinaria o extraordinaria, en un plazo mximo de


doce (12) das aprueba la propuesta de ratificacin o no ratificacin del docente y la
remite al Consejo Universitario, para su tratamiento correspondiente en el trmino de
ley.

Art. 55

Vencidos los plazos establecidos en el Reglamento para la ratificacin del docente y de


no haberse cumplido con los procedimientos fijados, se aplicar el silencio
administrativo positivo, sin perjuicio de las responsabilidades administrativas que
incurran los involucrados en el proceso (Art. 188.1 Ley 27444).

Art. 56 El puntaje mnimo exigido para ratificacin de nombramiento de los docentes ordinarios
y jefes de prctica, es el siguiente:
a)
b)
c)
d)

para jefe de prctica


para docente auxiliar
para docente asociado
para docente principal

51 puntos;
72 puntos;
86 puntos; y
108 puntos.

Art. 57 La no ratificacin de nombramiento o contrata implica la prdida de vnculo laboral con la


Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga.

1.4 DE LA CATEGORIZACIN DEL DOCENTE NOMBRADO


Art 58 La categorizacin es un proceso acadmico - administrativo mediante el cual el docente
ordinario es promovido a la categora inmediata superior previa evaluacin de sus
mritos y conservando su rgimen de dedicacin.
Art 59 Toda categorizacin est sujeta a la existencia de plaza vacante y se ejecuta en el
ejercicio presupuestal siguiente.

Art. 60 Las Facultades, en coordinacin con la Oficina General de Planificacin y Presupuesto


y el titular del pliego, prevn las plazas docentes en las distintas categoras a
promocionarse.
Art. 61 Toda categorizacin se realiza en orden estricto de mritos (labor lectiva, investigacin,
proyeccin social y extensin universitaria), hasta cubrir las plazas vacantes previstas
en la universidad.
Art. 62 Para ser categorizado a Profesor Asociado o Profesor Principal se requiere reunir los
requisitos que se sealan en los Art. 6 y 7 del presente reglamento y tener ratificacin
vigente en su categora a la fecha de solicitud de categorizacin.
Art. 63 Para ser categorizado, el docente requiere:
a) ser sometido a evaluacin;
b) alcanzar los puntajes mnimos exigido para la categora en la coevaluacin docente
(tabla 3) y en el puntaje total;
c) ser propuesto por la Escuela Profesional y que su categorizacin sea aprobada por el
Consejo de Facultad; y
d) que su categorizacin sea ratificada por el Consejo Universitario.
Art. 64

El profesor ordinario que solicita ser categorizado presenta:


a) una solicitud dirigida al Rector; y
b) documentos probatorios que avalen los requisitos y mritos logrados para la
categorizacin en la categora que aspira, organizados conforme a la tabla de
evaluacin respectiva.
La solicitud y los documentos del legajo personal constituyen un expediente particular
de pedido de categorizacin. Una vez presentado el expediente no se admite la inclusin
o cambio de documentos.

Art. 65

El trmite administrativo de categorizacin es el siguiente:


a) solicitud dirigida al Rector, acompaada de un expediente personal organizado de
acuerdo a la tabla 3 y foliado desde la ltima pgina, que se presenta a Trmite
Documentario y Archivo Central, para remisin a la Escuela de Formacin
Profesional correspondiente;
b) el director solicita a la Facultad la designacin de una comisin evaluadora del
expediente de categorizacin;
c) el Consejo de Facultad nomina la comisin evaluadora integrada por un docente
principal quien la preside, un docente asociado y un docente auxiliar de la Escuela a
la que pertenece el solicitante a categorizacin;
d) de no existir profesores principales o asociados en nmero suficiente para conformar
la referida comisin, el Consejo de Facultad designa a otros profesores considerando
su categora y antigedad;
e) si el postulante cumple con los requisitos estipulados en los artculos 6 o 7 del
presente reglamento, segn sea el caso, incisos a), b) y c) la comisin procede con la
evaluacin del expediente, conforme a la Tabla 3 y emite su informe dentro de un
9

plazo de cinco das hbiles;


f) dentro de los dos das siguientes de haber recibido el informe, el director de escuela
convoca a la comisin y al postulante para fijar fecha, hora y duracin de la
exposicin para la coevaluacin docente;
g) el docente expondr y sustentar ante el pleno de la escuela reunido en sesin
extraordinaria, un tema elegido por l y referida a su especialidad o asignatura a su
cargo;
h) los docentes ordinarios y los alumnos del tercio estudiantil califican la exposicin en
forma annima por escrito (escala de 0 a 10 puntos). La comisin evaluadora
consolidar los resultados de la coevaluacin. Si el docente no logra el puntaje
mnimo establecido en la tabla 3 en el rubro de coevaluacin, la solicitud de
categorizacin ser denegada y se devolver el expediente al interesado;
i) concluido el proceso anterior con dictamen favorable, el director de escuela en
coordinacin con el decano convoca dentro de cinco das hbiles, a sesin ordinaria
de docentes para el acto de categorizacin. La sesin es presidida por el decano y el
director participa como secretario de actas;
j) obtenido el puntaje mnimo exigido en el Art. 72, producto de la sumatoria de la
calificacin del expediente y la coevaluacin del docente, el decano somete a
votacin la categorizacin correspondiente. El acta de sesin se aprueba en la misma
sesin;
k) el informe del proceso de categorizacin, acompaado del acta de sesin ordinaria de
la escuela y el expediente evaluado, es remitido al decanato, en un plazo de dos das
hbiles para la sancin correspondiente por el Consejo de Facultad;
l) el decano por acuerdo de sesin de Consejo de Facultad, ordinaria o extraordinaria,
dentro de un plazo mximo de quince das, emite el correspondiente acto resolutivo
y lo tramita al VRAC para opinin; y
m) con la opinin correspondiente, el VRAC remite el expediente de categorizacin al
rectorado para su tratamiento en sesin de consejo universitario y emisin de la
resolucin.
Art. 66 El proceso de categorizacin se inicia con la conformacin de la comisin evaluadora y
concluye con la sancin de consejo universitario. De existir observaciones en la
categorizacin se suspende el proceso y se reinicia cuando se subsanen las mismas.
Art. 67 El proceso de categorizacin es anual y concluye con la aprobacin y adjudicacin de
plazas por el Consejo Universitario. Los expedientes de los docentes no categorizados
sern devueltos a los interesados por el VRAC en un plazo de treinta (30) das.
Art. 68 Toda categorizacin entra en vigencia, en lo acadmico y econmico, a partir del 01 de
enero del ao siguiente.
Art. 69 La distribucin de vacantes para fines de categorizacin se sujetar estrictamente a los
criterios de igualdad de oportunidad, necesidad institucional y nmero de docentes
solicitantes por facultad.
Art 70 El proceso de categorizacin, se rige por las fechas establecidas en la tabla siguiente:

10

PERIODO
01 marzo al 31 de mayo

El periodo de evaluacin
dura 30 das y se ejecuta
entre el 01 de junio y el
31 de julio
01 al 31 de agosto

01 al 30 de setiembre

01 al 15 de octubre

16 de octubre al 30 de
noviembre

TRMITE
Presentacin de expediente

OBSERVACIONES
Debidamente foliado y
verificado por trmite
documentario
Evaluacin de postulantes a Evaluacin
del
categorizacin y subsanacin expediente
y
de observaciones realizadas coevaluacin del docente
por el pleno de la Escuela
Aprobacin por el Consejo de Da conformidad o realiza
Facultad y remisin al VRAC observaciones de lo
para opinin
actuado
Subsanacin
de
las
observaciones del VRAC por
la comisin de categorizacin
con opinin favorable escrita
del Director de Escuela y
Decano de Facultad.
El
VRAC
remite
los
expedientes de categorizacin
al Consejo Universitario
Decisin
del
Consejo De acuerdo al nmero de
Universitario
vacantes y por concurso
de mritos

Art. 71 El nombramiento, la ratificacin, la categorizacin y la separacin de docentes son


decididos en primera instancia por el Consejo de Facultad y finalmente por el Consejo
Universitario.
Art.72

El puntaje mnimo exigido para categorizacin de docentes ordinarios, es el siguiente:


a) para profesor asociado 70 puntos; y
b) para profesor principal 90 puntos.

1.5 DEL INGRESO A LA DOCENCIA POR EXCEPCIN


Art. 73 Podrn concursar a profesor principal, por excepcin sin haber sido docente asociado, los
profesionales externos a la UNSCH con reconocida labor de investigacin cientfica,
trayectoria acadmica y ms de quince (15) aos de ejercicio profesional.
Art. 74 Podrn concursar a profesor asociado, por excepcin sin haber sido docente auxiliar, los
profesionales externos a la UNSCH con reconocida labor de investigacin cientfica,
trayectoria acadmica y ms de diez (10) aos de ejercicio profesional.
Art. 75 Los dems requisitos y la tabla de evaluacin para el ingreso a la docencia por excepcin
ser por reglamento especfico, elaborado por el VRAC y aprobado por Consejo
Universitario.
11

TABLA N 1: De evaluacin para ingreso por contrata o nombramiento de


docente y jefe de prctica.
RUBROS
I.
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5

PUNTOS
GRADOS Y TITULOS EN LA ESPECIALIDAD:
Grado Acadmico de Bachiller
Ttulo Profesional
Ttulo de Segunda especializacin de nivel universitario1
Grado de Maestro
Grado de Doctor

3.1

Los grados deben haber sido obtenidos en forma presencial.


EXPERIENCIA DOCENTE UNIVERSITARIA
Enseanza de pregrado, cada semestre
Enseanza de posgrado, cada semestre
Jefe de prctica, cada semestre
Ayudante de ctedra o de investigacin, cada semestre
EXPERIENCIA PROFESIONAL NO UNIVERSITARIA
Por cada ao

4.1
4.2
4.3

La experiencia es la ejercida en su especialidad y a partir del


ttulo profesional. Se califica hasta 10 puntos
PUBLICACIONES
Artculos de investigacin indizados, cada uno
Artculos de investigacin en revistas de la especialidad, cada uno
Resmenes de investigacin, cada uno

II.
2.1
2.2
2.3
2.4
III.

IV.

Publicados oficialmente en eventos, o por instituciones acadmicas


reconocidas.
4.4 Libros en la especialidad, registrado en la Biblioteca Nacional
4.5 Texto universitario, registrado en la Biblioteca Nacional
V
PARTICIPACIN EN EVENTOS ACADMICOS DE
NIVEL PROFESIONAL
5.1 Como asistente, por evento
5.2 Como ponente, panelista o conferencista, por cada vez
5.3 Como organizador de evento acadmico, por cada vez
Solamente se evala la participacin del postulante en eventos acadmicos de
su especialidad, con unas antigedades no mayor de 5 aos, organizados por
universidades, instituciones acadmicas equivalentes o entidades cientficas o
profesionales nacionales o internacionales oficialmente reconocidas
(Concordante con el sistema nacional de certificacin y recertificacin).
VI
CONOCIMIENTO DE IDIOMAS
6.1 Nivel bsico
6.2 Nivel Intermedio
6.3 Nivel Avanzado
Los tems anteriores no son acumulativos para un idioma y se acreditan con la

3.0
4.0
2.0
6.0
9.0

0.7
1.0
0.5
0.3
1.0

2.0
0.5
0.5

3.0
2.0

0.2
0.5
0.3

1.0
2.0
3.0

12

certificacin de un centro de idiomas Universitario o Instituciones acadmicas


reconocidas. Las lenguas nativas se evalan igual que los idiomas extranjeros.
VII
CAPACITACIONES
7.1 Estudios de posgrado para maestra o doctorado en la especialidad, 1.0
certificados, por cada ciclo
7.2 Diplomado de posgrado, cada uno
1.0
7.3 Pasantas, cada uno
0.5
7.4
7.5

Cursos, certificado con horas, cada uno


Segunda especializacin que no conlleva a titulacin, cada uno

0.5
1.5

8.1

EXAMEN DE CONOCIMIENTOS
Prueba escrita de conocimientos sobre una asignatura especfica

0-20

VIII

IX
9.1

Para pasar a la clase demostrativa, el postulante debe obtener la


nota aprobatoria en este rubro
CLASE DEMOSTRATIVA
Conocimiento del tema, elegido por el postulante de acuerdo al
slabo del curso para la cual fue convocado.

poco

:2

regular : 4

9.2

Habilidades comunicativas (Elocucin oral y transmisin de las


ideas).

bueno
poca

:6
:2

media

:4

alta

:6

13

TABLA N 2: De evaluacin para la ratificacin de nombramientos y


renovacin de contratas

RUBROS
GRADOS Y TTULOS EN LA ESPECIALIDAD
A) Obtenidos en pregrado
1.1
Grado Acadmico de Bachiller, en la especialidad
1.2
Ttulo Profesional, en la especialidad
B) Obtenidos en posgrado
1.3
Ttulo de segunda especializacin de nivel universitario, cada uno
1.4
Grado de Maestro, en la especialidad o rea afn a la especialidad
1.5
Grado de Doctor, en la especialidad o rea afn a la especialidad

PUNTOS

3.0
5.0
2.0
5.0
7.0

Los grados de maestro y doctor se evalan si fueron obtenidos con estudios presenciales
en universidades que ofrecen estudios de posgrado en la referida especialidad,
establecidos en su programa de maestras y doctorados, con duracin de estudios de
acuerdo a Ley. Cada diploma de grado debe ir acompaado del certificado de estudios
Especialidad de postgrado o rea afn a la especialidad: Es el grado obtenido con
relacin a su ttulo profesional o reas de la especialidad establecidas en el currculo
de estudios de cada EF Profesional a la que est adscrito el docente

II

GRADOS Y TTULOS DIFERENTE A LA ESPECIALIDAD


2.1
Grado de Maestro
2.2
Grado de Doctor

2.0
4.0

Solo vlido para los docentes categorizados y para los que iniciaron el trmite de
categorizacin antes de la entrada en vigencia de la Ley Universitaria 30220

III

EXPERIENCIA DOCENTE UNIVERSITARIA


3.1
Por cada semestre acadmico en pregrado
3.2
Por cada asignatura en posgrado

0.2
0.1

Se evala el periodo de ratificacin

IV

ACTUALIZACIN Y CAPACITACIONES
4.1
Estudios de maestra por semestre o ciclo concluido.
4.2
Estudios de doctorado por semestre o ciclo concluido.
4.3
Estudios de segunda especialidad, no conducentes a ttulo, por
semestre
4.4
Pasantas, cada una
4.5
Diplomado de postgrado, cada uno
4.6
Otros diplomados de universidades
4.7
Asistencia a cursos de capacitacin relacionados a la especialidad
con certificacin en horas o crditos.
4.8
Asistencia a eventos acadmicos, con ponencia, por vez
4.9
Asistencia a eventos acadmicos, sin ponencia , por vez

0.7
0.9
0.5
0.4
0.7
0.5
0.3
0.2
0.1

Los tems 4.1 al 4.9 se evalan solamente en el periodo de ratificacin. Cuando el


docente obtuvo el grado correspondiente no se califica los estudios.

14

INVESTIGACIN
5.1
Por cada informe final aprobado
5.2
Libro publicado como resultado del trabajo de investigacin, cada
uno
5.3
Publicacin de artculos cientficos en revistas indexadas, cada uno
5.4
Publicacin de artculos, resmenes, notas cientficas en revistas de
las Unidades de Investigacin, Instituciones nacionales e
internacionales reconocidas, cada uno.

2.0
4.0
3.0
1.0

La labor de investigacin se evala dentro del periodo de ratificacin.

VI

INFORMES ACADMICOS Y ADMINISTRATIVOS


6.1
Certificaciones acadmicas-administrativas del Departamento
Acadmico
6.1.1 Certificado de presentacin oportuna del slabo al Departamento y a
los estudiantes
6.1.2 Certificado de cumplimiento en la entrega oportuna de registros y
actas de evaluacin
6.1.3 Certificado de cumplimiento de asistencia a clases firmado por los
alumnos
6.1.4 Certificado de cumplimiento de comisiones temporales, designadas
por el departamento, cada uno
6.1.5 Certificado de cumplimiento de comisiones permanentes
establecidas en el reglamento del Departamento, cada uno
6.1.6 Certificado de asistencia a sesiones, promedio anual segn
porcentaje.

0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1

La certificacin se otorga previa conclusin de la actividad, a mrito de la


documentacin que la sustenta.

6.2
6.2.1
6.2.2
6.2.3
6.2.4

Informes de la Escuela de Formacin Profesional


Tutora y consejera acadmica, por semestre
Certificado de cumplimiento de comisiones permanentes por ao,
cada uno
Certificado de cumplimiento de comisiones temporales, cada uno
Certificado de asistencia a sesiones, promedio anual segn
porcentaje

0.5 (*)
0.5
0.2
0.1

(*) Segn el Plan Tutorial aprobado por la universidad y previo informe documentado
del docente.

6.3
6.3.1
6.3.2
6.4
6.4.1
6.4.2
6.5
6.5.1
6.5.2

Informe de la Unidad de Investigacin e innovacin


Certificado de cumplimiento de comisiones, cada uno
Certificado de asistencia a sesiones, promedio anual segn
porcentaje
Informe de la Unidad de Responsabilidad Social
Certificado de cumplimiento de labor en comisiones y programas,
cada uno
Certificado de asistencia a sesiones, promedio anual segn
porcentaje
Informe de la Facultad
Certificado de cumplimiento de comisiones permanentes por ao
Certificado de cumplimiento de comisiones temporales, cada uno

0.2
0.1

0.2
0.1

0.5
0.2
15

6.5.3 Certificado de asistencia a sesiones, promedio anual segn


porcentaje

VII

COEVALUACIN DEL DOCENTE POR EL PLENO DE LA ESCUELA


DE FORMACIN
7.1
Nivel de conocimientos, hasta
7.2
Habilidades comunicativas ( Elocucin oral y transmisin de las
ideas) hasta

0.1

10.0
10.0

La evaluacin se realiza luego de la exposicin del docente ante el pleno de la Escuela


de Formacin Profesional sobre un tema de su especialidad o asignatura que imparte y
con los recursos que considere necesario. La calificacin de cada docente es personal,
annima y por escrito.
La nota final en los rubros 7.1 y 7.2 es el promedio de la sumatoria de la evaluacin
hecha en el pleno de la Escuela de Formacin Profesional y la encuesta estudiantil
hecha en aula.
La nota promedio de los items 7.1 y 7.2 deben ser aprobatorias de 5.5 puntos (nota11),
caso contrario no es ratificado el docente.

VIII

IX

CARGOS ACADMICOS Y ADMINISTRATIVOS


8.1
Rector, Vicerrectores por cinco aos
8.2
Decano, Director de la Escuela de Posgrado, por cuatro aos
8.3
Director de Escuela, Director de Departamento, Coordinadores de
Unidades
8.4
Coordinadores de rea acadmica.
8.5
Jefes o responsables de laboratorio
8.6
Jefe de Oficina
8.7
Coordinador del rea o programa de investigacin
8.8
Responsable de la unidad de produccin o asesor de incubadora de
empresas
8.9
Comisiones permanentes designados por el A.U., C.U, CF, cada uno
8.10
Comisiones temporales designados por el A.U., C.U, CF, cada uno
ELABORACIN DE MATERIALES DE ENSEANZA
9.1
Folletos, separatas, artculos, ensayos, manuales, compendios,
mdulos, cada uno
9.2
Guas de prctica, por cada asignatura
9.3
Textos universitarios en general, cada uno
9.4
Textos universitarios en el rea de su especialidad, registrado en la
Biblioteca Nacional
9.5
Libro publicado y registrado en la Biblioteca Nacional
CONOCIMIENTO DE IDIOMAS
10.1
Nivel bsico
10.2
Nivel intermedio
10.3
Nivel avanzado

10.0
7.0
5.0
2.0
1.0
3.0
1.0
1.0
2.0
1.0
0.2
0.5
1.5
2.5
3.5
2.0
4.0
6.0

Los tems anteriores no son acumulativos para un idioma y se acreditan con


certificacin de un Centro de Idiomas Universitario o Instituciones Superiores
reconocidas en Idiomas. Las lenguas nativas peruanas se evalan igual que los idiomas
extranjeros.

16

Para certificados que no utilizan esta nomenclatura, se requiere de certificacin con su


equivalencia

XI

XII

XIII

XIV

ASESORA A ALUMNOS
11.1
Asesor de tesis de pregrado que haya conducido a la obtencin de
grado o ttulo, por cada uno
11.2
Asesor de tesis de postgrado que haya conducido a la obtencin de
grado, por cada uno
11.3
Asesor de prcticas pre-profesionales (siempre que no sea carga
acadmica o remunerado), cada vez
EVALUACIN DE LOS ESTUDIANTES
12.1
Nivel de conocimiento
Muy bueno (5.0)
bueno (4.0)
regular (3.0)
Deficiente (2.0)
Muy deficiente (1.0)
12.2
Habilidades comunicativas
Muy bueno (5.0)
bueno (4.0)
regular (3.0)
Deficiente (2.0)
Muy deficiente (1.0)
JURADO DE TESIS, EVALUACIN DE EXPERIENCIA Y
SUFICIENCIA PROFESIONAL
13.1
Por tesis de pregrado, cada uno
13.2
Por tesis de posgrado, cada uno
13.3
Por trabajo de suficiencia profesional
13.4
Otras modalidades conforme a ley
PROYECCIN SOCIAL
14.1
Proyectos ejecutados de transferencia de conocimientos y
tecnologa, por cada uno
14.2
Asesoramiento en el Programa de Servicio Social Universitario
Obligatorio, por semestre
14.3
Asesoramiento en el Programa de Voluntariado Universitario, por
semestre
14.4
Asesoramiento en la incubadora de empresas, por semestre.

1.0
2.0
1.0

09 a 10
07 a 08
05 a 06
03 a 04
00 a 02
09 a 10
07 a 08
05 a 06
03 a 04
00 a 02

0.1
0.2
0.1
0.1
3.0
3.0
2.0
2.0

Se refiere a actividades de mediano o largo plazo


La oficina General de Responsabilidad Social, certifica el cumplimiento de las
actividades

XV

EXTENSION CULTURAL
15.1
Actividades artstico-culturales desarrolladas en las comunidades
rurales, instituciones y otros grupos de inters. Cada uno 0.2 puntos
15.2
Actividades de capacitacin desarrolladas para instituciones y otros
grupos de inters. Cada uno 0.2 puntos
15.3
Organizador de cursos de actualizacin para graduados y poblacin
extrauniversitaria. Cada uno 0.2 puntos

hasta 2.0
hasta 2.0
hasta 2.0

17

15.4
15.5

Representante oficial de la Universidad ante entidades pblicas o


privadas. Cada uno 0.2 puntos
Publicaciones de divulgacin universitaria a favor de la comunidad.
Cada uno 0.2 puntos

hasta 2.0
hasta 2.0

Se refiere a actividades de corto plazo


La Unidad de Responsabilidad Social certifica el cumplimiento de las actividades

XVI

XVII

RECONOCIMIENTOS Y DISTINCIONES
16.1
Profesor visitante en universidades, cada uno
16.2
Profesor investigador, por cada universidad
16.3
Profesor honorario, por cada universidad
16.4
Premio nacional de cultura o similares
16.5
Distinciones o reconocimientos otorgados por Consejo Universitario
16.6
Distinciones o reconocimiento otorgados por Colegios
Profesionales, Instituciones reconocidas oficialmente u
organizaciones sociales
SANCIONES
17.1
Faltas injustificadas (Departamento Acadmico, Consejo Facultad,
Escuela Formacin Profesional, Unidad de investigacin, Unidad de
Proyeccin Social)
17.2
Amonestacin escrita
17.3
Suspensin (hasta treinta das)
17.4
Cese Temporal (ms de treinta das)

2.0
2.0
2.0
3.0
1.0
1.0

-2.0

-4.0
-8.0
-12.0

18

TABLA N 3: De evaluacin para la categorizacin de docentes


RUBROS
I
FUNCIN DOCENTE
1.1
GRADOS Y TTULOS EN LA ESPECIALIDAD
A) Obtenidos en pregrado
1.1.1 Grado Acadmico de Bachiller, en la especialidad
1.1.2 Ttulo Profesional, en la especialidad
B) Obtenidos en posgrado
1.1.3 Ttulo de segunda especializacin de nivel universitario, cada uno
1.1.4 Grado de Maestro, en la especialidad o rea afn a la especialidad, cada uno
1.1.5 Grado de Doctor, en la especialidad o rea afn a la especialidad, cada uno

PUNTOS

3.0
5.0
2.0
5.0
7.0

Los grados de maestro y doctor se evalan si fueron obtenidos con estudios presenciales en
universidades que ofrecen estudios de posgrado en la referida especialidad, establecidos en su
programa de maestras y doctorados, con duracin de estudios de acuerdo a Ley. Cada diploma
de grado debe ir acompaado del certificado de estudios
Especialidad de postgrado o rea afn a la especialidad: Es el grado obtenido con relacin a su
ttulo profesional o reas de la especialidad establecidas en el currculo de estudios de cada EF
Profesional a la que est adscrito el docente

1.2

INVESTIGACIN
1.2.1 Por cada informe final aprobado
1.2.2 Publicacin de artculos cientficos en revistas indexadas, cada uno
1.2.3 Libro publicado como resultado del trabajo de investigacin, cada uno
1.2.4 Publicacin de artculos, resmenes, notas cientficas en revistas de las Unidades
de Investigacin, Instituciones nacionales e internacionales reconocidas, cada
uno.

2.0
3.0
4.0
1.0

La labor de investigacin se evala dentro en el periodo de permanencia en la categora

1.3

PROYECCIN SOCIAL
1.3.1 Proyectos ejecutados de transferencia de conocimientos y tecnologia, por cada
uno
1.3.2 Asesoramiento en el Programa de Servicio Social Universitario Obligatorio, por
semestre
1.3.3 Asesoramiento en el Programa de Voluntariado Universitario, por semestre
1.3.4 Asesoramiento en la incubadora de empresas, por semestre.

3.0
3.0
2.0
2.0

Se refiere a actividades de mediano o largo plazo


La oficina General de Responsabilidad Social, certifica el cumplimiento de las actividades
La labor de proyeccin social se evala dentro en el periodo de permanencia en la categora

1.4

EXTENSION CULTURAL
1.4.1 Actividades artstico-culturales desarrolladas en las comunidades rurales,
instituciones y otros grupos de inters. Cada uno 0.2 puntos
1.4.2 Actividades de capacitacin desarrolladas para instituciones y otros grupos de
inters. Cada uno 0.2 puntos
1.4.3 Organizador de cursos de actualizacin para graduados y poblacin
extrauniversitaria. Cada uno 0.2 puntos

hasta 2.0
hasta 2.0
hasta 2.0

19

1.4.4 Representante oficial de la Universidad ante entidades pblicas o privadas. Cada


uno 0.2 puntos
1.4.5 Publicaciones de divulgacin universitaria a favor de la comunidad. Cada uno
0.2 puntos

hasta 2.0
hasta 2.0

Se refiere a actividades de corto plazo


La Unidad de Responsabilidad Social certifica el cumplimiento de las actividades
La labor de extensin cultural se evala en el periodo de permanencia en la categora

II

III

IV

GRADOS Y TTULOS DIFERENTE A LA ESPECIALIDAD


2.1
Grado Acadmico de Bachiller
2.2
Ttulo Profesional
2.3
Grado de Maestro
2.4
Grado de Doctor
EXPERIENCIA DOCENTE UNIVERSITARIA
3.1
Por cada semestre acadmico en pregrado
3.2
Por cada asignatura en posgrado
Se evala el periodo de permanencia en la categora
ACTUALIZACIN Y CAPACITACIONES
4.1
Estudios de maestra por semestre o ciclo concluido.
4.2
Estudios de doctorado por semestre o ciclo concluido.
4.3
Estudios de segunda especialidad, no conducentes a ttulo, por semestre
4.4
Pasantas, cada una
4.5
Diplomado de postgrado, cada uno
4.6
Otros diplomados de universidades
4.7
Asistencia a cursos de capacitacin relacionados a la especialidad con
certificacin en horas o crditos.
4.8
Asistencia a eventos acadmicos, con ponencia, por vez
4.9
Asistencia a eventos acadmicos, sin ponencia , por vez
INFORMES ACADMICOS Y ADMINISTRATIVOS
6.1
Certificaciones acadmicas-administrativas del departamento Acadmico

1.0
1.5
2.0
4.0
0.2
0.1

0.7
0.9
0.5
0.4
0.7
0.5
0.3
0.2
0.1

6.1.1 Certificado de presentacin oportuna del slabo al Departamento y a los


estudiantes
6.1.2 Certificado de cumplimiento en la entrega oportuna de registros y actas de
evaluacin
6.1.3 Certificado de cumplimiento de asistencia a clases firmado por los alumnos

0.1

6.1.4 Certificado de cumplimiento de comisiones temporales, designadas por el


departamento, cada uno
6.1.5 Certificado de cumplimiento de comisiones permanentes establecidas en el
reglamento del Departamento, cada uno
6.1.6 Certificado de asistencia a sesiones, promedio anual segn porcentaje

0.1

0.1
0.1

0.1
0.1

La certificacin se otorga previa conclusin de la actividad, a mrito de la documentacin que la


sustenta.

6.2
Informes de la Escuela de Formacin Profesional
6.2.1 Tutora y consejera acadmica, por semestre
6.2.2 Certificado de cumplimiento de comisiones permanentes por ao, cada uno

0.5 (*)
0.5
20

6.2.3 Certificado de cumplimiento de comisiones temporales, cada uno


6.2.4 Certificado de asistencia a sesiones, promedio anual segn porcentaje

0.2
0.1

(*) Segn el Plan Tutorial aprobado por la universidad y previo informe documentado del
docente.

VI

6.3
Informe de la Unidad de Investigacin e innovacin
6.3.1 Certificado de cumplimiento de comisiones, cada uno
6.3.2 Certificado de asistencia a sesiones, promedio anual segn porcentaje
6.4
Informe de la Unidad de Responsabilidad Social
6.4.1 Certificado de cumplimiento de labor en comisiones y programas, cada uno
6.4.2 Certificado de asistencia a sesiones, promedio anual segn porcentaje
6.5
Informe de la Facultad
6.5.1 Certificado de cumplimiento de comisiones permanentes por ao
6.5.3 Certificado de cumplimiento de comisiones temporales, cada uno
6.5.4 Certificado de asistencia a sesiones, promedio anual segn porcentaje
COEVALUACIN DEL DOCENTE POR EL PLENO DE LA ESCUELA DE
FORMACIN PROFESIONAL
7.1
Nivel de conocimientos.
7.2
Habilidades comunicativas: Elocucin oral y transmisin de las ideas.

0.2
0.1
0.2
0.1
0.5
0.2
0.1

0 a 10
0 a 10

La evaluacin se realiza luego de la exposicin del docente ante el pleno de la Escuela de


Formacin Profesional sobre un tema de su especialidad o asignatura que imparte y con los
recursos que considere necesario. La calificacin de cada docente es personal, annima y por
escrito.
La nota promedio final en los rubros 7.1 y 7.2 es el promedio de la sumatoria de la evaluacin
hecha en el pleno de la Escuela de Formacin Profesional y la encuesta estudiantil hecha en
aula.
La nota promedio de los items 7.1 y 7.2 deben ser aprobatorias de 5.5 puntos (nota 11), caso
contrario no es categorizado el docente

VIII

IX

CARGOS ACADMICOS Y ADMINISTRATIVOS


8.1
Decano, Director de la Escuela de Posgrado, por cuatro aos
8.2
Director de Escuela, Director de Departamento, Coordinadores de unidades
8.3
Coordinadores de rea acadmica.
8.4
Jefes o responsables de laboratorio
8.5
Jefe de Oficina
8.6
Coordinador del rea o programa de investigacin
8.7
Responsable de la unidad de produccin o asesor de incubadora de empresas
8.8
Comisiones permanentes designados por el A.U., C.U, CF, cada uno
8.9
Comisiones temporales designados por el A.U., C.U, CF, cada uno
ELABORACIN DE MATERIALES DE ENSEANZA
9.1
Folletos, separatas, artculos, ensayos, manuales, compendios, mdulos, cada
uno
9.2
Guas de prctica, por cada asignatura
9.3
Textos universitarios en general, cada uno
9.4
Textos universitarios en el rea de su especialidad, registrado en la Biblioteca
Nacional
9.5
Libro publicado y registrado en la Biblioteca Nacional

7.0
5.0
2.0
1.0
3.0
1.0
1.0
2.0
1.0
0.2
0.5
1.5
2.5
3.5

21

CONOCIMIENTO DE IDIOMAS
10.1 Nivel bsico
10.2 Nivel intermedio
10.3 Nivel avanzado

2.0
4.0
6.0

Los tems anteriores no son acumulativos para un idioma y se acreditan con certificacin de un
Centro de Idiomas Universitario o Instituciones Superiores reconocidas en Idiomas. Las lenguas
nativas peruanas se evalan igual que los idiomas extranjeros.
Para certificados que no utilizan esta nomenclatura, se requiere de certificacin con su
equivalencia

XI

ASESORA A ALUMNOS
11.1 Asesor de tesis de pregrado que haya conducido a la obtencin de grado o ttulo,
por cada uno
11.2 Asesor de tesis de postgrado que haya conducido a la obtencin de grado, por
cada uno
11.3 Asesor de prcticas pre-profesionales (siempre que no sea carga acadmica o
remunerado), cada vez

EVALUACIN DE LOS ESTUDIANTES (*)


12.1 Nivel de conocimiento
Muy bueno (5 en escala Likert)
Bueno (4)
Regular (3)
Deficiente (2)
Muy deficiente (1)
12.2 Habilidades comunicativas
Muy bueno (5 en escala Likert)
Bueno (4)
Regular (3)
Deficiente (2)
Muy deficiente (1)
XIII JURADO DE TESIS, EVALUACIN DE EXPERIENCIA Y SUFICIENCIA
PROFESIONAL
13.1 Por tesis de pregrado, cada uno
13.2 Por tesis de posgrado, cada uno
13.3 Por trabajo de suficiencia profesional
Otras modalidades conforme a ley
XVI RECONOCIMIENTOS Y DISTINCIONES
16.1 Profesor visitante en universidades, cada uno
16.2 Profesor investigador, por cada universidad
16.3 Profesor honorario, por cada universidad
16.4 Premio nacional de cultura o similares
16.5 Distinciones o reconocimientos otorgados por Consejo Universitario
16.6 Distinciones o reconocimiento otorgados por Colegios Profesionales,
Instituciones reconocidas oficialmente u organizaciones sociales
XVII SANCIONES
17.1 Faltas injustificadas (Departamento Acadmico, Consejo Facultad, Escuela
Formacin Profesional, Unidad de investigacin, Unidad de Proyeccin Social)

1.0
2.0
0.5

XII

9 a 10
7a8
5a6
3a4
0a2
9 a 10
7a8
5a6
3a4
0a2

0.1
0.2
0.1
0.1
2.0
2.0
2.0
3.0
1.0
1.0

-2.0

22

17.2
17.3
17.4

Amonestacin escrita
Suspensin (hasta treinta das)
Cese Temporal (ms de treinta das)

-4.0
-8.0
-12.0

SECCIN II: DE LAS LICENCIAS


2.1 DE LA LICENCIA POR AO SABTICO
Art. 76 El ao sabtico es un beneficio que corresponde a los docentes nombrados a tiempo
completo o dedicacin exclusiva por cada siete aos de labor en la UNSCH, con fines de
investigacin o de preparacin de publicaciones.
Art. 77 El docente en uso de ao sabtico percibe el ntegro de sus remuneraciones y beneficios.
La Universidad reemplaza a los profesores en uso de ao sabtico con docentes
contratados en la modalidad de suplencia temporal.
Art. 78 Los docentes que desean hacer uso de ao sabtico presentan su expediente a trmite
documentario, incluyendo los siguientes documentos:
a)
b)

solicitud dirigida al Rector; y


proyecto de la investigacin o de la publicacin a realizar durante el ao sabtico.

Art. 79 Trmite documentario remite el expediente al Decano de Facultad, para su tratamiento en


el Departamento Acadmico; en acto seguido el Consejo de Facultad emite la resolucin
aprobando la solicitud y tramita el expediente a la Oficina de Planificacin para opinin,
y posterior emisin de acto resolutivo por Consejo Universitario.
Art. 80 Ningn profesor de la universidad puede hacer uso de licencia por ao sabtico si
previamente no fue aprobada con resolucin del Consejo Universitario. Su inobservancia
es causal de abandono de cargo y denegatoria automtica de la licencia solicitada.
Art. 81 El profesor en uso de licencia por ao sabtico tiene la obligacin de presentar informes
semestrales de la labor que realiza al Departamento Acadmico. Al finalizar el ao
sabtico, presentar un informe final, dentro de los 30 das siguientes a su
reincorporacin; en caso contrario, procede la sancin correspondiente.

2.2 DE LA LICENCIA PARA ASISTENCIA A CONGRESOS, SEMINARIOS, CURSOS,


DIPLOMADOS, EN CALIDAD DE PROFESOR VISITANTE Y PASANTAS
Art. 82 El docente que participa con ponencia o como conferencista, panelista u organizador de
eventos de su especialidad, tiene licencia con goce de remuneracin y recibe ayuda
econmica de la Escuela a la que pertenece, en forma rotativa a fin de dar oportunidad a
todos los docentes de la Escuela en actividades similares.
23

Art. 83 El docente que participa como asistente a eventos de su especialidad tiene derecho a
licencia con goce de remuneracin, sin ayuda econmica de la Escuela.
Art. 84 El docente que solicite licencia para asistir a eventos de su especialidad presenta los
siguientes documentos:
a)
b)
c)
d)

solicitud dirigida al Decano de su Facultad;


invitacin y temario del evento al que desea asistir;
plan de recuperacin de clases, si el evento se realiza en perodo lectivo; y
copia de la ponencia aprobada por el comit organizador del evento.

Art. 85 La licencia debe estar autorizada por el Director del Departamento (hasta 3 das) o por el
Decanato (hasta 10 das).
Art. 86 La licencia solicita por el docente, para asistir a un evento de su especialidad, es aprobada
por el Consejo de Facultad mediante acto resolutivo.
Art. 87 Si el docente participa con ponencia o invitacin especial a evento internacional, la
universidad financia los pasajes, la inscripcin y viticos, segn disponibilidad
presupuestaria de la institucin.
Art. 88 Dentro de los ocho das hbiles siguientes a su reincorporacin, el docente que asisti con
licencia y ayuda econmica a un evento de su especialidad, presenta un informe al
Decano adjuntando el certificado de participacin, y sustenta documentadamente los
gastos realizados a la Direccin General de Administracin.
Art. 89 El docente que participa en cursos, diplomados, pasantas y como profesor visitante,
solicitar licencia al Decano de la Facultad, adjuntando los documentos sustentatorios. La
carga acadmica del docente es cubierta por suplencia temporal a cargo de la universidad
segn disponibilidad presupuestaria.
Art. 90 Las autoridades universitarias pueden hacer uso de licencia por capacitacin o
perfeccionamiento, por un perodo mximo de tres meses y por una sola vez durante su
mandato, sin tener que renunciar previamente a sus cargos.

2.3 DE LA LICENCIA PARA ESTUDIOS DE POSGRADO


Art. 91 Pueden hacer uso de licencia con goce de haber, hasta por el perodo de dos aos para
maestra y de tres aos para doctorado, en el rea de su especialidad:
a) los docentes nombrados a tiempo completo con tres o ms aos de servicios
ininterrumpidos en la UNSCH y cuya ratificacin est vigente o fue aprobada en
primera instancia por el Consejo de Facultad;
b) los Jefes de prcticas nombrados a tiempo completo con tres o ms aos de servicios
ininterrumpidos en la UNSCH y cuya ratificacin est vigente o ha sido aprobada en
Consejo de Facultad; y
24

c) los docentes que han cumplido con el compromiso firmado de laborar el tiempo
estipulado cuando hicieron uso de licencia de capacitacin o de otra ndole.
Art. 92 El Departamento Acadmico aprueba las secuencias y cronogramas de salida de docentes
y jefes de prcticas a estudios de posgrado, propuestas por las reas acadmicas.
Art. 93 El docente que desea hacer uso de licencia para estudios de posgrado, presenta con
sesenta (60) das de anticipacin a la fecha del inicio de su licencia, los siguientes
documentos:
a) solicitud dirigida al Rector;
b) constancia de admisin de la institucin educativa de nivel superior;
c) constancia de aprobacin del rea acadmica, donde se argumente las razones por las
cuales la capacitacin del docente corresponde a su especialidad o rea de
especialidad;
d) carta notarial visada por la Secretara General de la UNSCH, mediante la cual el
docente se compromete a retornar a la universidad, a laborar el doble de tiempo que
dure la licencia solicitada y autorizar a la universidad descontar sus remuneraciones o
embargar sus compensaciones, beneficios sociales y otros bienes, hasta cubrir el
monto total de las remuneraciones que percibi durante la licencia, ms los gastos
judiciales y administrativos de no cumplir con el compromiso notarial;
e) carta donde se designa a un docente de la Facultad como su representante ante la
universidad mientras dure la licencia; y
f) cartas expedidas por el Director del Departamento Acadmica y Director de la Escuela
de Formacin Profesional que avalan la dedicacin y cumplimiento del docente en sus
labores acadmicas, dirigidas al Decano de Facultad.
Art. 94

La documentacin presentada por trmite documentario es remitida al Decanato de la


Facultad correspondiente. El Decano enva el expediente al Departamento Acadmico
para su tratamiento en sesin ordinaria.

Art. 95

Aprobada la solicitud de licencia por el Departamento Acadmico, el Consejo de


Facultad en sesin ordinaria aprueba la licencia mediante Resolucin.

Art. 96

Con la aprobacin del Consejo de Facultad, el expediente es remitido al VRAC, luego a


la Oficina General de Planificacin y Presupuesto para opinin y posterior tratamiento
por el Consejo Universitario.

Art. 97

Ningn docente de la Universidad puede hacer uso de licencia para estudios de


posgrado si no tiene autorizacin del Consejo Universitario. La inobservancia de esta
prohibicin se tipifica como abandono de cargo e implica la denegatoria de la licencia
solicitada.

Art. 98

La Universidad se reserva el derecho de solicitar informacin oficial, a la entidad donde


estudia el docente, sobre su desempeo acadmico.

Art. 99

El docente con licencia por estudios de posgrado, percibe el total de sus remuneraciones
y dems beneficios. La universidad reemplaza con docentes contratados, a aquellos que
25

se encuentran en uso de licencia.


Art. 100 El docente en uso de licencia por estudios de posgrado remite semestralmente un
informe al Departamento Acadmico sobre el avance de sus estudios.
Art. 101 Al retorno de la licencia por estudios de posgrado, el docente presentar un informe
adjuntando la constancia de egresado al Departamento Acadmico dentro de los 30 das
siguientes a su reincorporacin.
Art. 102 El docente que solicite ampliacin de licencia hasta por seis (6) meses adicionales para
culminar sus estudios y obtener el grado acadmico, deber presentar los siguientes
documentos:
a)
b)
c)

solicitud dirigida al seor Rector;


constancia de egresado y certificado de estudios; y
resolucin de aprobacin del plan de tesis.

Art. 103 Con la aprobacin del Consejo de Facultad, el expediente es remitido al VRAC, luego a
la Oficina General de Planificacin y Presupuesto para opinin y posterior tratamiento
por el Consejo Universitario.

2.4 LICENCIAS POR SALUD, MOTIVOS PERSONALES Y PARTICULARES


Art. 104 Las licencias a las que tienen derecho los docentes de la UNSCH son:
a) Con goce de remuneraciones:
- Por enfermedad
- Por gravidez
- Por fallecimiento del cnyuge, padres, hijos o hermanos
- Por capacitacin oficializada
- Por citacin expresa: judicial, militar o policial
b) Sin goce de remuneraciones:
- Por motivos particulares
- Por capacitacin no oficializada
c) A cuenta de periodo vacacional:
- Por matrimonio
- Por enfermedad grave de cnyuge, padres o hijos
Art. 105 La licencia por enfermedad y gravidez se otorga conforme a ley.
Art. 106 La licencia por fallecimiento del cnyuge, padres, hijos o hermanos se otorga por cinco
das en cada caso, pudiendo extenderse hasta por tres das ms cuando el deceso se
26

produjo en lugar geogrfico diferente donde labora el servidor. Lo autoriza el Decano y


pone en conocimiento al Departamento Acadmico y a la Oficina de Personal.
Art. 107 La licencia por capacitacin oficializada, en el pas o el extranjero, se otorga de acuerdo
al plan curricular de la universidad donde realice su posgrado, conforme estipula el Art.
98 del presente reglamento.
Art.108

La licencia por citacin expresa de la autoridad judicial, militar o policial competente,


se otorga al docente que acredite la notificacin con el documento oficial respectivo.
Abarca el tiempo de concurrencia ms los trminos de la distancia. Lo autoriza el
Decano y pone en conocimiento al Departamento Acadmico y a la Oficina de Personal.
El docente acompaa a su solicitud el cronograma de recuperacin de clases.

Art 109

La licencia por motivos particulares podr ser otorgada hasta por noventa das, en un
perodo no mayor de un ao, de acuerdo con las razones que exponga el docente y las
necesidades del servicio. Lo autoriza el Consejo Universitario a propuesta del Consejo
de Facultad. La carga acadmica del docente se cubre con suplencia temporal.

Art.110

La licencia por capacitacin no oficializada se otorga hasta por doce meses; obedece al
inters personal del docente y no cuenta con el auspicio institucional. Lo autoriza el
Consejo Universitario a propuesta del Consejo de Facultad. La carga acadmica del
docente se cubre con suplencia temporal.

Art. 111 Los perodos de licencia sin goce de remuneraciones no son computables como tiempo
de servicios, para ningn efecto.
Art. 112 La licencia por matrimonio se otorga hasta por cinco (05) das hbiles y por enfermedad
grave del cnyuge, padres o hijos hasta por quince (15) das sin reemplazo de carga
acadmica. Sern deducidos del perodo vacacional del docente sin exceder los sesenta
(60) das. La autoriza el Consejo de Facultad y ratifica el Consejo Universitario.
Art. 113 El docente que hizo uso de licencia por enfermedad, dentro de los tres (03) das hbiles
a su reincorporacin, presentar los siguientes documentos sustentatorios:
a) certificado mdico, si es particular, visado por ESSALUD;
b) comprobante de pago por compra de medicamentos u otros servicios mdicos; y
d) otros que el interesado considere pertinentes.
Art. 114 A requerimiento del Decano de la Facultad, el rea de Bienestar Social de la Oficina de
Recursos Humanos, verifica la enfermedad del docente en su domicilio e informa en el
trmino de la distancia, bajo responsabilidad.
Art. 115 A su reincorporacin, el docente que solicit licencia por matrimonio, enfermedad
grave o fallecimiento del cnyuge, padres o hijos presenta los documentos
sustentatorios de su peticin: acta de matrimonio, certificado mdico visado por
ESSALUD o acta de defuncin, segn corresponda.
Art. 116 En los casos de las licencias con goce de remuneracin o a cuenta de vacaciones, la
27

omisin de presentacin de documentos sustentatorios da lugar a las sanciones


administrativas correspondientes.
Art. 117 Las licencias por capacitacin oficializada para estudios por ms de 15 das, diferentes a
posgrado, debern solicitarse con una anticipacin mnima de 30 das, acompaando
carta notarial de reemplazantes para la cobertura de su carga acadmica.
Art. 118 Las licencias por capacitacin no oficializada mayores de 15 das y hasta 12 meses
debern solicitarse con 30 das de anticipacin; para periodos menores, se adjuntar el
cronograma de recuperacin de clases.
Art. 119 Los docentes reemplazantes asumirn un mximo de seis horas semanales por semestre.

SECCIN III
DE LAS INCOMPATIBILIDADES
Art.120

No pueden intervenir en los procesos de concurso, nombramiento, ratificacin,


separacin y categorizacin de un docente, los parientes hasta el segundo grado de
afinidad o cuarto grado de consanguinidad.

Art. 121 Los docentes que ocupen cargos administrativos de funcionario o directivo en plaza
provista presupuestalmente y a tiempo completo, cambian su condicin de docente por
la de personal administrativo mientras dure su condicin como tal. Su plaza es cubierta
con suplencia temporal.
Art.122

Los docentes de la universidad, que al mismo tiempo son estudiantes de sta en


cualquier nivel de estudios, no pueden ser elegidos miembros de los rganos de
gobierno.

Art. 123 No pueden pertenecer a un mismo rgano de gobierno de la universidad, los cnyuges
ni los parientes consanguneos dentro del cuarto grado o afines dentro del segundo
grado.
Art. 124 Es incompatible el ejercicio simultneo de trabajo a tiempo completo en la universidad
e institucin pblica o privada. En otra institucin debe optar solamente el tiempo
parcial.
Art. 125 El docente que trabaja en la UNSCH y adicionalmente labora en otra universidad, no
podr ejercer cargo alguno en la UNSCH.

28

SECCIN IV
DE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS DOCENTES
Art. 126 Son deberes de los docentes de la Universidad de Huamanga:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)
q)
r)
s)
t)

cumplir con el Estatuto y los reglamentos de la universidad, bajo responsabilidad


en el ejercicio de sus funciones como docente;
actualizar constantemente sus conocimientos y mejorar su capacidad docente;
observar conducta tica y digna dentro y fuera de la comunidad universitaria, con
el ejercicio pleno de los valores humanos;
presentar informes sobre las labores acadmico administrativas requeridos por el
Departamento Acadmico, Escuela Profesional y otras instancias de gobierno;
cumplir la funcin docente con independencia de toda actividad poltico partidaria,
religiosa, racial o ideolgica;
cumplir responsablemente con las comisiones acadmicas o administrativas que le
son encomendadas;
participar activamente en el desarrollo de la vida institucional;
residir en la ciudad donde se encuentre la sede o filial de la universidad;
adoptar una actitud crtica, participativa y propositiva ante los problemas
nacionales, regionales y locales, contribuyendo a la solucin de los mismos;
respetar y defender los derechos humanos;
respetar y hacer respetar el estado social democrtico y constitucional de
derecho;
ejercer la docencia con rigurosidad acadmica, respeto a la propiedad
intelectual, tica profesional, independencia y apertura conceptual e ideolgica;
generar conocimiento e innovacin a travs de la investigacin rigurosa en el
mbito que le corresponda;
brindar tutora y consejera a los estudiantes para orientarlos en su desarrollo
profesional y acadmico;
participar en la mejora de los programas educativos en los que se desempea;
realizar actividades de extensin cultural, responsabilidad social y proyeccin
social con participacin estudiantil;
promover la investigacin formativa durante el proceso de enseanza y
aprendizaje;
respetar y cumplir las normas internas de cada instancia de gobierno de la
universidad;
asesorar a los estudiantes de pregrado en la obtencin del grado acadmico de
bachiller y el ttulo profesional, sin costo alguno; y
elaborar y poner a disposicin de los estudiantes los materiales de enseanza para
las asignaturas a su cargo.

Art. 127 Los docentes de la Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga tienen los
siguientes derechos:
a)
b)

ejercer la ctedra con libertad de pensamiento y con respeto a la discrepancia, en el


marco de la Constitucin Poltica del Per y el Estatuto de la Universidad;
ser ratificados y promocionados conforme a ley, el estatuto y el reglamento de
29

la universidad;
elegir y ser elegido ante los rganos de gobierno de acuerdo al Reglamento General
de la Universidad y el Reglamento del Comit Electoral;
d) asociarse libremente conforme lo dispone la Constitucin y la Ley
Universitaria, con fines gremiales;
e) hacer uso del derecho de huelga, conforme a ley;
f) hacer uso de ao sabtico cada siete (7) aos, con fines de investigacin o de
preparacin de publicaciones, con reemplazo docente asumido por la universidad;
g) Gozar anualmente de sesenta (60) das de vacaciones remuneradas;
h) Hacer uso de licencia con goce de haber por capacitacin o perfeccionamiento en
el rea de su especialidad. La licencia por capacitacin oficializada no anula el
derecho al goce anual de vacaciones;
i) Percibir estmulo econmico por la labor de investigacin;
j) Percibir asignacin econmica adicional por productividad, de acuerdo a las
posibilidades econmicas de la universidad;
k) Asistir a certmenes acadmicos nacionales e internacionales de su especialidad,
con apoyo econmico, de acuerdo al Reglamento General;
l) Obtener licencia sin goce de haber en caso de mandato legislativo nacional,
regional, municipal o en caso de haber designado para ejercer cargo de confianza
en cualquier organismo del sector pblico mientras dure el ejercicio de los mismos.
En el caso de que el docente sea nombrado ministro de Estado, la licencia es
forzosa. A su retorno el docente recupera su categora y rgimen de dedicacin;
m) Percibir todas las remuneraciones establecidas por ley, cualquiera sea su
denominacin, homologadas con las correspondientes a la de los magistrados
judiciales, conforme al Art. 186 de la Ley Orgnica del Poder Judicial y a lo
establecido en el Art. 96 de la Ley N 30220;
n) Percibir todos los derechos y beneficios reconocidos por ley para los servidores
pblicos;
o) Percibir incentivos econmicos por participar en actividades generadoras de
recursos directamente recaudados; y
p) Gozar de incentivos econmicos a la excelencia acadmica y de investigacin,
fijados en los respectivos reglamentos.
c)

Art. 128 El tiempo de servicios prestados como jefe de prctica es computable para los efectos
de reconocimiento del tiempo de servicio en docencia.
Art. 129 Para efectos de la precedencia en la Universidad de San Cristbal de Huamanga se
toma en cuenta:
a)
b)
c)

la categora;
la antigedad en la categora; y
en caso de igualdad, los aos de servicio en la universidad.

Art. 130 La carrera del docente ordinario concluye por:


a)
b)
c)

renuncia;
cese o jubilacin;
no ratificacin de nombramiento;
30

d)
e)
f)
g)

abandono injustificado del cargo;


incapacidad fsica o mental debidamente comprobada;
por lmite de edad; y
fallecimiento.

SECCIN V
DE LAS SANCIONES A DOCENTES
Art. 131 Los docentes que transgredan los principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el
ejercicio de la funcin docente son pasibles de sanciones segn la gravedad de la falta y
la jerarqua, las que se aplican en observancia de las garantas constitucionales del
debido proceso.
Art. 132 Las sanciones son:
a)
b)
c)
d)

amonestacin escrita;
suspensin en el cargo hasta por treinta (30) das sin cobro de remuneraciones;
cese temporal en el cargo, sin cobro de remuneraciones desde treinta y un (31) das
hasta doce (12) meses; y
destitucin del ejercicio de la funcin docente.

Art. 133 Las sanciones indicadas en el Art. 132 incisos b), c) y d) se aplican previo proceso
administrativo disciplinario cuya duracin no ser mayor a cuarenta y cinco (45) das
hbiles improrrogables.
Art. 134 Las sanciones sealadas en el Art. 132 no eximen al docente de las responsabilidades
civiles y penales a que hubiera lugar, as como de los efectos que de ellas se deriven
ante las autoridades respectivas.
Art. 135 Medidas preventivas
Cuando el docente es sometido a proceso administrativo por presuncin de
hostigamiento sexual en agravio de un miembro de la comunidad universitaria, delitos
de violacin contra la libertad sexual, apologa del terrorismo, terrorismo y sus
formas agravadas, corrupcin de funcionarios y trfico ilcito de drogas, incurrir en
actos de violencia que atenten contra los derechos fundamentales de la persona y contra
el patrimonio de la universidad, que obstruya o impida el normal funcionamiento de la
institucin, el docente es separado preventivamente de sus funciones, sin perjuicio de la
sancin que se imponga.
Art. 136 Calificacin y gravedad de la falta
Es atribucin del rgano de gobierno correspondiente calificar la falta o infraccin,
atendiendo la naturaleza de la accin u omisin, as como la gravedad de las mismas, en
el marco de las normas vigentes.
31

Art. 137 Amonestacin escrita


El docente que incumpla los principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el
ejercicio de la funcin docente, debidamente comprobado y calificado como leve, es
pasible de amonestacin escrita. La sancin es impuesta por la autoridad inmediata
superior con acto resolutivo.
Art. 138 Suspensin
Cuando el incumplimiento de los principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el
ejercicio de la funcin docente, debidamente comprobado, no pueda ser calificado como
leve por las circunstancias de la accin u omisin, ser pasible de suspensin en el
cargo hasta por treinta (30) das sin derecho a remuneraciones.
El docente que incurre en una falta o infraccin habiendo sido sancionado
previamente en dos (2) ocasiones con amonestacin escrita, es pasible de suspensin.
Es susceptible de suspensin el docente que incurre en plagio de investigacin y de
publicaciones.
El docente universitario no puede laborar a tiempo completo en dos instituciones
pblicas.
La sancin es impuesta por la autoridad inmediata superior, previo proceso
administrativo.
Art. 139 El cese temporal
Es impuesto por el rgano de gobierno correspondiente. Se consideran faltas o
infracciones graves, pasibles de cese temporal, la transgresin por accin u
omisin, de los principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el ejercicio de la
funcin docente:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)

causar perjuicio acadmico al estudiante o a la universidad;


agredir verbal o fsicamente a cualquier miembro de la comunidad universitaria
dentro de los ambientes de la universidad;
realizar en la universidad labores ajenas a la funcin docente;
utilizar los ambientes, equipos, materiales e insumos de la universidad para fines
ajenos a la institucin;
abandonar la labor docente o el cargo acadmico-administrativo sin causa
justificada;
interrumpir u oponerse intencionalmente al normal desarrollo del servicio
universitario;
incumplir las normas establecidas en el estatuto y los reglamentos en forma
reiterada;
la negligencia en el desempeo de la funcin docente; y
el docente que incurra en una falta o infraccin, habiendo sido sancionado,
previamente en dos (2) ocasiones con suspensin.
32

Art. 140 Destitucin


Es motivo de destitucin del docente, la transgresin por accin u omisin, de los
principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el ejercicio de la funcin docente
consideradas como muy graves. Se consideran las siguientes causas:
a)
b)

c)
d)
e)

f)
g)
h)
i)
j)
k)

no presentarse al proceso de ratificacin en la carrera docente sin causa justificada;


ejecutar, promover o encubrir, dentro o fuera de la universidad, actos de violencia
fsica, de calumnia, injuria o difamacin, en agravio de cualquier miembro de la
comunidad universitaria;
realizar actividades comerciales o lucrativas en beneficio propio o de terceros,
ajenos a la funcin docente, dentro de la universidad;
haber sido condenado por delito doloso;
incurrir en actos de violencia o causar grave perjuicio contra los derechos
fundamentales de los estudiantes y otros miembros de la comunidad universitaria,
as como impedir el normal funcionamiento de la institucin;
maltratar fsica o psicolgicamente al estudiante causando grave dao;
por hostigamiento sexual y actos que atenten contra la integridad y libertad sexual
tipificados como delitos en el cdigo penal, debidamente comprobados;
asistir a sus actividades acadmicas en estado de ebriedad o bajo efectos de
estupefacientes;
la inasistencia injustificada a tres (3) clases consecutivas o cinco (5) discontinuas
durante un semestre acadmico;
carencia de idoneidad y capacidad docente, debidamente comprobada; y
acreditar grados, ttulos y otros documentos falsos.

CAPTULO II
ESTUDIANTES
Art. 141 Son estudiantes universitarios de posgrado, de segunda especialidad profesional y de
los programas de educacin continua, aquellos que han logrado una vacante aprobada
por Consejo Universitario, conforme a Ley y estn matriculados en ella, en la
modalidad presencial, semipresencial y a distancia.
Art. 142 Los estudiantes extranjeros que hayan logrado una vacante en el proceso de admisin,
se identifican y matriculan solo con su pasaporte. La documentacin que acredite haber
concluido sus estudios secundarios ser regularizada en el transcurso del primer
semestre o al inicio del siguiente, conforme a Ley.
Art. 143 En la Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga existen dos regmenes de
estudios para los alumnos, regular y libre. Son estudiantes regulares de pregrado
aquellos que han sido admitidos a la Universidad y se matriculan en un mnimo de doce
(12) crditos.
Art. 144 Son estudiantes libres aquellos que sin haber sido admitidos en un proceso de admisin
33

a la Universidad, asisten a clases previa autorizacin por la Direccin de Escuela


Profesional y tienen derecho solo a un certificado de asistencia otorgado por dicha
unidad acadmica.
Art. 145 Los alumnos libres en posgrado asisten a clases previa autorizacin del Director de
posgrado y tienen derecho a una certificacin.

SECCIN I
DE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
Art. 146

Son deberes de los estudiantes:


a) cumplir con la Ley, el Estatuto, Reglamento General de la Universidad y dems
normas internas de la universidad;
b) contribuir con esfuerzo y responsabilidad a su formacin acadmica y profesional;
c) propiciar y cultivar los sentimientos de solidaridad, respeto y unin entre los
miembros de la comunidad universitaria;
d) contribuir al prestigio de la universidad y a la realizacin de sus fines y objetivos;
e) cumplir con todas las actividades y tareas acadmicas, de investigacin y
proyeccin social establecidos en el currculo de estudios de su Escuela
Profesional;
f) elegir a sus representantes en votacin directa, universal, secreta y obligatoria;
g) respetar la Constitucin Poltica del Per y el estado de derecho;
h) usar las instalaciones de la universidad exclusivamente para los fines
universitarios;
i) respetar la democracia, practicar la tolerancia, cuidar los bienes de la universidad y
rechazar toda forma de violencia;
j) matricularse en un nmero mnimo de doce (12) crditos por semestre para
conservar su condicin de estudiante regular. Mantienen su condicin de alumnos
regulares aquellos que estn cursando el ltimo ao acadmico con menos de doce
(12) crditos solo confines de ser beneficiarios de residencia, comedor, salud y
biblioteca;
k) concluir sus estudios dentro de los plazos acadmicos de acuerdo a ley;
l) participar semestralmente en la encuesta estudiantil, para evaluar a los docentes
responsables de las asignaturas en los cuales se ha matriculado;
m) respetar los derechos, dignidad e integridad de los miembros de la comunidad
universitaria, as como, los principios de autoridad y subordinacin del inters
particular al general;
n) respetar la autonoma y la inviolabilidad de las instalaciones universitarias;
o) participar activamente en los eventos acadmicos, deportivos y culturales que
organiza la universidad; y
p) practicar y respetar los valores morales, la integridad fsica de las personas y las
buenas costumbres dentro de la comunidad universitaria.

Art. 147

Son derechos de los estudiantes de la Universidad Nacional de San Cristbal de


34

Huamanga a:
a) recibir una formacin acadmica y profesional de alta calidad en la especialidad de
su eleccin y participar en el proceso enseanza y aprendizaje, investigacin y
proyeccin social;
b) la gratuidad de la enseanza para el estudio de la primera carrera profesional;
c) participar en el proceso de evaluacin a los docentes con fines de permanencia,
categorizacin, nombramiento o separacin;
d) expresar libremente sus ideas y no ser sancionados ni discriminados por actividad
gremial, poltica, religin, nacionalidad, condicin econmica, raza o sexo;
e) no ser separado de la universidad sin previo proceso y con derecho a defensa;
f) participar en el gobierno y fiscalizacin de la actividad universitaria;
g) elegir y ser elegido como integrante del tercio estudiantil en las diferentes
instancias de gobierno de la universidad y en las comisiones que se le designe;
h) ejercer el derecho de asociacin para fines vinculados a la Universidad: Federacin
Universitaria, Centros Federados y los Centros de Estudiantes, as como agruparse
libremente con fines acadmicos, culturales, deportivos y otros;
i) disponer de ambientes, instalaciones, mobiliario y equipos que sean accesibles para
las personas con discapacidad;
j) ingresar libremente a las instalaciones universitarias, participar de las actividades
acadmicas y de investigacin;
k) solicitar reserva de vacante de ingreso hasta por un ao;
l) solicitar licencia acadmica, una vez iniciado sus estudios en pregrado, por razones
de trabajo o de otra naturaleza debidamente sustentada, sin exceder tres aos (3)
consecutivos o alternos;
m) recibir asesora gratuita para la elaboracin de tesis de grado y ttulo profesional;
n) hacer uso de los servicios acadmicos, de bienestar universitario y servicios
asistenciales que la universidad ofrece;
o) recibir apoyo econmico, material y tcnico de la universidad para realizar trabajos
de investigacin, prcticas pre-profesionales, internados, intercambios o pasantas
estudiantiles, viajes de estudio, eventos acadmicos, deportivos, extensin cultural
y responsabilidad social universitaria con sujecin a sus reglamentos y
disponibilidad presupuestal;
p) ejercer el derecho de tacha de docentes que adolezcan de probada idoneidad moral
o acadmica, de acuerdo a reglamento;
q) asistir al desarrollo de asignaturas que ofrecen otras Escuelas Profesionales y
obtener la certificacin correspondiente;
r) matricularse hasta veintisis (26) crditos, siempre que haya aprobado todas las
asignaturas en el semestre acadmico anterior o curse el ltimo semestre
acadmico;
s) recibir reconocimientos, distinciones y estmulos a la excelencia acadmica y
deportiva; y
t) Recibir el carn universitario dentro de los plazos establecidos.
Art. 148

Los deberes y derechos de los estudiantes de posgrado se especifican en el reglamento


de la Escuela de Posgrado.

35

SECCIN II
DE LAS SANCIONES A ESTUDIANTES
Art. 149

Las sanciones son medidas excepcionales que se aplican en caso de comprobado


incumplimiento de los deberes de los estudiantes sealados en el Reglamento General,
deben ser sometidos a proceso disciplinario; estn sujetos a las siguientes sanciones:
a) amonestacin escrita;
b) separacin hasta por dos (2) periodos lectivos; y
c) separacin definitiva.

Art. 150

La calificacin de la falta es realizada por una comisin especial designada por el


Consejo de Facultad.

Art. 151

Ante la comisin de una falta por parte del estudiante, el Consejo de Facultad designa
una comisin especial de investigacin, que en un plazo perentorio de cinco das
hbiles, emite un informe con las conclusiones y recomendaciones correspondientes
acompaando las pruebas obtenidas. El Consejo de Facultad toma conocimiento del
informe de la comisin y si hubiera evidencias de comisin de falta especificados en
los incisos b) y c) del Art. 149 informa al Tribunal de Honor Universitario.

Art. 152

El Tribunal de Honor Universitario ampla la investigacin al estudiante involucrado,


tipifica la falta y propone la sancin al Consejo Universitario.

Art. 153

El incumplimiento de los deberes del estudiante, debidamente comprobado y


calificado como leve, es pasible de amonestacin escrita por acuerdo de Consejo de
Facultad.

Art. 154

Se pierde temporal o definitivamente la condicin de estudiante universitario por las


siguientes causas:
a) conducta inmoral gravemente reprensible, y debidamente probada, que afecte la
dignidad de la Universidad;
b) condena privativa de libertad que provenga de la comisin de delito doloso;
c) acto grave de indisciplina que atente contra los principios, fines y funciones de la
Universidad;
d) por participar en actos de hostigamiento sexual o delitos de violacin contra la
libertad sexual, apologa del terrorismo, terrorismo y sus formas agravadas, trfico
ilcito de drogas;
e) cuando promueva, participe o colabore en actos de violencia que afecte la
integridad fsica de cualquier miembro de la comunidad universitaria, provoque
daos materiales a las instalaciones de la universidad o impida el normal desarrollo
de las actividades acadmicas y administrativas;
f) hacer uso de los ambientes, equipos e instalaciones de la Universidad con fines
distintos a la actividad acadmica; y
g) recibir subvenciones, concesiones, ddivas no autorizadas legalmente y otras
ventajas de parte de las autoridades y docentes para favorecer o perjudicar a
36

terceros.

SECCIN III
DE LA REPRESENTACIN ESTUDIANTIL
Art. 155

Los estudiantes participan como representantes en los diversos rganos de gobierno de


la Universidad: Asamblea Universitaria, Consejo Universitario, Consejo de Facultad y
Escuelas Profesionales. En todos los casos, constituyen un tercio del total de
integrantes de cada instancia.

Art. 156

El Reglamento de Elecciones de la Universidad fija el procedimiento a seguir para


elegir a los representantes en los rganos de gobierno. El Reglamento de elecciones de
la Facultad norma la eleccin de los tercios estudiantiles para las Escuelas
Profesionales.

Art. 157

La representacin estudiantil, ante los rganos de gobierno y de lnea, contribuye con


la Universidad en la consecucin de sus fines.

Art. 158

Para ser elegido representante estudiantil ante los rganos de gobierno y de lnea de la
Universidad, se requiere:
a)
b)
c)
d)
e)
f)

ser estudiante regular en la Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga;


pertenecer al tercio superior de rendimiento acadmico semestral;
contar con treinta y seis (36) o ms crditos aprobados;
no tener sentencia judicial condenatoria ejecutoriada;
haber cursado el semestre acadmico inmediato anterior;
no haber perdido la gratuidad de la enseanza en los semestres acadmicos
anteriores; y
g) no haber incurrido en responsabilidad legal por actos en perjuicio de la
Universidad.
Art. 159

Los representantes de los estudiantes ante los rganos de gobierno y de lnea de la


Universidad estn impedidos de tener cargo o actividad rentada en ellos durante y
hasta un ao despus de terminado su mandato; son exceptuados los ayudantes de
docencia y de investigacin.

Art. 160

Un estudiante no puede ser representante ante los rganos de gobierno de ms de una


universidad en el mismo ao lectivo. Tampoco puede ser simultneamente
representante del estamento estudiantil ante la federacin de estudiantes, centros
federados y centros de estudiantes.

Art. 161

Ningn representante estudiantil ante los rganos de gobierno o de lnea puede ser
reelegido para el perodo inmediato siguiente.

Art. 162

La representacin estudiantil es elegida por el sistema de lista incompleta, conforme a


37

la Ley Universitaria. Los estudiantes ante la Asamblea Universitaria y el Consejo


Universitario son elegidos en un mismo proceso eleccionario por el trmino de un ao.
Un mismo estudiante no puede formar parte simultneamente de estos dos rganos de
gobierno.
Art. 163

Los extranjeros, as como los graduados y titulados que adquieren la condicin de


estudiantes en la Universidad, no son elegibles para la representacin estudiantil.

Art. 164

Para ser elegido representante estudiantil ante el Centro de Estudiantes de las Escuelas
Profesionales, se requiere:
a) ser estudiante regular en la Escuela Profesional;
b) pertenecer al tercio superior de rendimiento acadmico semestral;
c) tener como mnimo un ao de permanencia en la Escuela Profesional como alumno
regular;
d) no haber perdido la gratuidad de la enseanza; y
e) no haber incurrido en responsabilidad legal por actos en perjuicio de la Universidad

Art. 165

La Secretara General de la Universidad mantiene bajo responsabilidad el padrn


actualizado de los miembros integrantes de la representacin estudiantil ante la
Asamblea Universitaria, el Consejo Universitario y los Consejos de Facultad, con la
finalidad de garantizar la legalidad de asistencia a las sesiones y procesos electorales
estudiantiles.

Art. 166

La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga reconoce legal y


formalmente a la Federacin de Estudiantes, Centros Federados y Centros de
Estudiantes, conforme a la Ley Universitaria, el Estatuto y el presente reglamento.

Art. 167

El Centro de Estudiantes representa a los alumnos de la Escuela Profesional; el Centro


Federado congrega a dos o ms Centros de Estudiantes de cada Facultad y solo tiene
representacin interna en las facultades; la Federacin de Estudiantes de la UNSCH
est integrado por los representantes de cada Centro de Estudiantes de las Escuelas
Profesionales de la universidad.

Art. 168

La eleccin de los representantes del Centro de Estudiantes es un proceso de


organizacin interna, que se ejecuta mediante voto universal, obligatorio, directo y
secreto. Los representantes del Centro Federado son elegidos de similar modo entre
los representantes de los Centros de Estudiantes.

Art. 169

La Federacin de Estudiantes de la UNSCH est conformada por los presidentes de


los Centros de Estudiantes, y entre sus miembros eligen a la junta directiva.

Art. 170

Los Centros de Estudiantes y Centro Federado son reconocidos por el Consejo de


Facultad. La Federacin de Estudiantes de la UNSCH es reconocida por el Consejo
Universitario.

Art. 171

El reglamento de elecciones de los Centros de Estudiantes, Centros Federados y de la


Federacin Universitaria es nico y aprobado por el Consejo Universitario.
38

CAPTULO III
GRADUADOS
Art. 172

Son graduados de pregrado quienes han culminado los estudios de acuerdo a su plan
curricular y han obtenido el grado acadmico correspondiente en la Universidad
Nacional de San Cristbal de Huamanga.

Art. 173

La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga propicia la organizacin de


sus graduados para mantener con ellos permanente vinculacin. La Asociacin de
Graduados es reconocida previa presentacin de su Estatuto para el ejercicio de las
funciones que le faculta la Ley N 30220.

Art. 174

La creacin y constitucin de la Asociacin de Graduados debe ser oficializada por


Resolucin de Consejo Universitario. Debe cumplir con los requisitos para la
formacin de asociaciones, contemplados en el Cdigo Civil y dems normas
pertinentes.

Art. 175

La Asociacin de Graduados de la Universidad est integrado por las Asociaciones de


Graduados de las Facultades de la UNSCH.

Art. 176

El Estatuto de la Asociacin de Graduados de la Universidad establece el mecanismo


de la designacin de representantes ante el Consejo Universitario. Cada Asociacin de
Graduados de Facultad se rige por su estatuto y elige un representante ante Consejo de
Facultad y la Asociacin de Graduados de la Universidad.

Art. 177

La Asociacin de Graduados de la Universidad Nacional de San Cristbal de


Huamanga debe ser debidamente registrada, con no menos del diez por ciento (10%)
de sus graduados en los ltimos diez (10) aos; de manera similar se implementa para
las Facultades.

Art. 178

La Secretara General de la universidad elabora el padrn de graduados de la


universidad y de las facultades, sobre la base de los padrones actualizados de las
Escuelas Profesionales.

Art. 179

Cada Escuela Profesional mantiene un padrn actualizado de sus graduados y titulados


especificando sus hojas de vida.

Art. 180

La Directiva de la Asociacin de Graduados de la Universidad est conformada por


siete (7) miembros, provenientes de al menos tres facultades.

Art. 181

Los representantes de los graduados ante los rganos de gobierno de la Universidad


son acreditados por el Comit Electoral Universitario. Estos no pueden desempear
funcin docente o cargo rentado en la universidad, durante su representacin.

Art. 182

Los graduados y titulados de la Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga


que cursan estudios de cualquier nivel o trabajen en sta, no pueden ser representantes
de los graduados ante los rganos de gobierno universitario.
39

Art. 183

La Asociacin de Graduados de la Universidad y de las facultades son entidades


consultivas de los rganos de gobierno. Sus representantes tienen voz y voto en los
rganos de gobierno; cumplen las siguientes funciones:
a) participan en la toma de decisiones de los rganos de gobierno de la universidad;
b) contribuyen a enlazar la participacin efectiva de la Universidad en la problemtica
social y ambiental de la regin y del pas;
c) estrechar los vnculos de confraternidad entre los graduados;
d) fomentar una relacin permanente entre los graduados y la Universidad;
e) promover y organizar actividades cientficas, culturales, profesionales y sociales en
beneficio de sus asociados y de los miembros de la comunidad universitaria;
f) contribuir con la bsqueda de fondos y apoyo a la Universidad;
g) apoyar econmicamente, en la medida de sus posibilidades, los estudios de
alumnos destacados de escasos recursos econmicos; y
h) participar orgnicamente en la elaboracin de los currculos de estudio de las
escuelas profesionales.

TTULO SEGUNDO
ORGANIZACIN ACADMICA

CAPTULO I
FACULTADES
Art. 184

La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga se organiza y establece su


rgimen acadmico por facultades.

Art. 185

Las facultades son unidades de formacin acadmica, profesional y de gestin


educativa, de la promocin de la cultura, investigacin, produccin de bienes, de
prestacin de servicios y de la responsabilidad social universitaria.

Art. 186

Las facultades estn integradas por docentes, estudiantes y graduados. Gozan de


autonoma acadmica, administrativa y econmica, dentro del marco de la
normatividad establecida por el gobierno de la Universidad, el estatuto y el reglamento
general de la UNSCH.

Art. 187

La Facultad elabora, aprueba, evala y reajusta permanentemente su plan estratgico,


su presupuesto operativo anual (POA) y dems documentos de gestin institucional,
en el marco del estatuto de la universidad.

Art. 188

Cada facultad, con sus respectivas unidades, participar en la planificacin,


organizacin y ejecucin de las acciones de formacin profesional, de investigacin y
de responsabilidad social. Es responsable de cautelar el uso racional del presupuesto
40

institucional y de intervenir en la distribucin equitativa de los saldos de balance.


Art. 189

La facultad est constituida por:


a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)

Consejo de Facultad;
Decanato;
Departamentos acadmicos;
Escuelas profesionales;
Unidad de Posgrado;
Unidad de Investigacin e Innovacin;
Unidad de Responsabilidad Social;
Unidades de Produccin, Servicios, Comercializacin y Recreacin;
Unidad Administrativa;

SECCIN I
CONSEJO DE FACULTAD
Art. 190

El Consejo de Facultad es el rgano de gobierno de la facultad. Es la primera instancia


de gobierno en lo acadmico y administrativo. La conduccin y su direccin le
corresponden al decano, de acuerdo con las atribuciones sealadas en la Ley
Universitaria y el presente estatuto.

Art. 191

El Consejo de Facultad est integrado por:


a) el Decano, quien lo preside;
b) seis (6) representantes de los docentes de las siguientes categoras: tres (3)
principales, dos (2) asociados y un (1) auxiliar. Son elegidos en lista nica que
representa a todas las Escuelas de Formacin Profesional de la Facultad;
c) los representantes de estudiantes regulares de pregrado, que constituyen un tercio
del total de integrantes del Consejo de Facultad; deben pertenecer al tercio superior
y haber aprobado como mnimo treinta y seis (36) crditos; y
d) un (01) representante de los graduados con voz y voto, debidamente acreditado con
personera jurdica.
Las autoridades acadmicas y funcionarios administrativos asisten al Consejo de
Facultad, como invitados, cuando los temas a tratar lo requieran con derecho a voz y
sin voto.

Art. 192

El Consejo de Facultad se rene dos veces al mes, y extraordinariamente es


convocado por el Decano o por quien lo reemplaza.

Art. 193

Las atribuciones del Consejo de Facultad son:


a) aprobar el Reglamento de la facultad que comprende su funcionamiento, las
responsabilidades de docentes y estudiantes, as como los regmenes de estudio,
41

evaluacin, promocin y sanciones, dentro de las normas establecidas por el


Estatuto y Reglamento General de la Universidad;
b) ratificar la designacin de los responsables de las unidades de produccin de bienes
y prestacin de servicios de la facultad a propuesta del Decano;
c) aprobar la creacin de unidades de produccin de bienes y prestacin de servicios,
la creacin de incubadoras de negocio, de centros de investigacin y produccin
(ex centros experimentales) y de planteles de aplicacin de la Facultad;
d) aprobar el currculo de estudios de las Escuelas Profesionales de la Facultad y
tramitar su ratificacin en Consejo Universitario;
e) proponer al Consejo Universitario la contratacin, nombramiento, ratificacin y
remocin de los docentes;
f) proponer al Consejo Universitario las distinciones otorgadas a los docentes;
g) aprobar el currculo de las Escuelas Profesionales y de la seccin de posgrado;
h) convocar y procesar los concursos de ingreso a la docencia para contrata y
nombramiento, aprobar la categorizacin de docentes, ratificacin de
nombramiento en la categora, cambios de rgimen y tramitar los resultados al
Consejo Universitario para su tratamiento;
i) acordar y aprobar el otorgamiento de grados acadmicos, ttulos profesionales y
diplomados a propuesta de las Escuelas y la Unidad de Posgrado, adems de la
revalidacin y reconocimiento de los conferidos por las universidades extranjeras;
j) aprobar el presupuesto anual, el plan operativo anual y el plan de desarrollo
estratgico de la Facultad;
k) aprobar anualmente el nmero de vacantes para el concurso de admisin, previa
propuesta de las Escuelas Profesionales y la Unidad de Posgrado, en concordancia
con el presupuesto y el plan de desarrollo estratgico de la facultad;
l) formular y proponer al Consejo Universitario el proyecto de presupuesto de la
facultad;
m) conceder licencia al personal docente y no docente de la facultad, conforme a
normas legales vigentes;
n) evaluar el funcionamiento de los departamentos acadmicos, escuelas
profesionales, unidad de responsabilidad social, unidades de produccin y
prestacin de servicios y dems dependencias de la Facultad, en concordancia con
su plan de desarrollo estratgico;
o) aceptar la renuncia del decano, declarar su vacancia y encargar el reemplazo en
concordancia al Estatuto y Reglamento General de la UNSCH;
p) proponer a la Escuela de Posgrado la creacin, fusin o supresin de maestras,
doctorados o menciones en las reas de su competencia;
q) proponer al Consejo Universitario la creacin, fusin y supresin de escuelas,
unidades de investigacin e innovacin, de responsabilidad social, unidades de
produccin y prestacin de servicios;
r) promover la gestin de becas para profesores, estudiantes y personal no docente y
suscribir convenios para fines de capacitacin;
s) suscribir convenios con entidades nacionales e internacionales y solicitar al
Vicerrectorado Acadmico o de Investigacin su aprobacin en Consejo
Universitario;
t) aprobar los viajes de estudio, prcticas pre-profesionales, internados, pasantas,
movilidad estudiantil y otras modalidades acadmicas;
u) aprobar la distribucin de asignaturas a propuesta del Departamento Acadmico;
42

v) ratificar los planes de responsabilidad social a propuesta de la Coordinacin;


w) ratificar, a propuesta del decano, la designacin de los directores de escuela, de los
coordinadores del instituto de investigacin e innovacin, de la unidad de
responsabilidad social, de la unidad de posgrado, de las unidades de produccin y
la propuesta de eleccin del director del departamento acadmico; y
x) aprobar el requerimiento de plazas de categorizacin y ordinarizacin, y la
incorporacin de nuevos docentes a propuesta del departamento para el ejercicio
presupuestal correspondiente.

SECCIN II
DECANATO
Art. 194

El decanato est integrado por el Decano, secretario docente y el jefe de la unidad


administrativa.

Art. 195

El decano es la autoridad de mayor jerarqua de la Facultad; la representa ante el


Consejo Universitario, la Asamblea Universitaria y otras instancias acadmicas y
administrativas.

Art. 196

Para ser elegido Decano se requiere:


a) ser ciudadano en ejercicio;
b) ser profesor principal de la Facultad con no menos de diez aos de antigedad en la
docencia universitaria, de los cuales tres deben ser en la categora y en la
Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga;
c) tener el grado de doctor o maestro en su especialidad, el mismo que debe haber
sido obtenido con estudios presenciales;
d) no haber sido condenado por delito doloso con sentencia de autoridad de cosa
juzgada;
e) no estar consignado en el registro nacional de sanciones de destitucin y despido; y
f) no estar consignado en el registro de deudores alimentarios morosos, ni tener
pendiente de pago una reparacin civil impuesta por una condena ya cumplida.

Art. 197

El decano es elegido mediante votacin universal, obligatoria, directa y secreta por


todos los docentes ordinarios y estudiantes matriculados de la facultad, con el mismo
procedimiento para la eleccin del rector y los vicerrectores.

Art. 198

El cargo de decano exige una dedicacin exclusiva a la Universidad y es incompatible


con el desempeo simultneo de cualquier otra funcin o actividad pblica o privada.

Art. 199

Son atribuciones del decano:


a) ejercer la gestin acadmica, econmica y administrativa de la facultad;
b) convocar y presidir el Consejo de Facultad, en el cual tiene voto dirimente en casos
de empate; solo el decano vuelve a votar ejerciendo el voto dirimente;
43

c) velar por el cumplimiento de la misin y el logro de la visin de la facultad;


d) presentar un informe memoria anual en acto pblico al inicio del ao acadmico;
e) promover el proceso de acreditacin de las carreras profesionales de pregrado y de
los programas de posgrado que se brindan en la facultad;
f) realizar una evaluacin semestral de la gestin acadmica y administrativa de los
rganos de lnea y de apoyo, y proponer los planes de mejora respectivos para su
aprobacin por el Consejo de Facultad;
g) dirigir la implementacin de planes de fortalecimiento de capacidades,
transferencia tecnolgica, la prestacin de servicios y la produccin de bienes;
h) adoptar las medidas acadmicas y administrativas pertinentes, con cargo a dar
cuenta al Consejo de Facultad, cuando la naturaleza de la situacin lo requiera;
i) formular el plan anual de funcionamiento y el presupuesto de la facultad, en
coordinacin con la Oficina de Planificacin y Presupuesto;
j) presentar el plan de desarrollo institucional de su gestin y el plan operativo anual;
k) dar cuenta al Consejo de Facultad la designacin de los directores de escuela, los
coordinadores de la unidad de posgrado, unidad de investigacin e innovacin,
unidades de produccin y unidades de responsabilidad social;
l) Dar cuenta al Consejo de Facultad la designacin del secretario docente.
m) Promover la celebracin de convenios vinculados a las actividades de la facultad,
especialmente aquellas que coadyuven con el desarrollo institucional;
n) gestionar el otorgamiento de becas de capacitacin para docentes, estudiantes y
personal no docente de la facultad, ante organismos nacionales e internacionales;
o) emitir resoluciones relativas a los aspectos acadmicos y administrativos de la
facultad;
p) gestionar la previsin de plazas docentes ante las instancias pertinentes;
q) procesar el concurso de plazas docentes, con la debida anticipacin;
r) cumplir y hacer cumplir los acuerdos y resoluciones de la Asamblea Universitaria,
Consejo Universitario y Consejo de Facultad;
s) convocar y dirigir los procesos de categorizacin y ratificacin de docentes;
t) suscribir, conjuntamente con el rector, los diplomas de grado acadmico y ttulo
profesional, previa aprobacin por el Consejo Universitario;
u) promover la supervisin, el monitoreo y la evaluacin de actividades acadmicas
de docentes y estudiantes;
v) gestionar la implementacin de sistemas de informacin acadmica a fin de
registrar, publicar y difundir las actividades acadmicas, slabos, clases,
publicaciones, registros de asistencia, calificacin y avance acadmico de los
estudiantes; y
w) proponer al Consejo de Facultad la adscripcin de docentes a las Escuelas de
Formacin Profesional;
Art. 200

El decano y el Consejo de Facultad son responsables de la administracin del


presupuesto institucional.

Art. 201

El secretario docente de la Facultad es elegido por el Decano por un periodo de cuatro


aos o hasta la culminacin del cargo de Decano, y cumple las funciones de:
a) redactar las actas de sesin del Consejo de Facultad, de los concursos de contrata y
nombramiento;
44

b) redactar las resoluciones de Consejo de Faculta y Decanales, y suscribirlas


conjuntamente con el Decano;
c) coordinar la emisin y el trmite documentario con el Jefe de la Unidad
administrativa de la Facultad;
d) programar y facilitar los procesos de sustentacin de tesis;
e) custodiar el acervo documentario del Consejo de Facultad; y
f) otras labores que le encomiende el Decano.
Art. 202

La Unidad Administrativa es la encargada de la gestin econmica y administrativa.


Controla y ejecuta las acciones propias de recursos humanos, mantenimiento,
publicaciones, recursos financieros y trmite documentario de la facultad. Est a cargo
de un jefe administrativo que depende directamente del decano. Sus funciones son las
siguientes:
a) prestar apoyo administrativo al decanato para el cumplimiento de los fines y
objetivos de la facultad en las reas de su competencia;
b) implementar y ejecutar las normas que establezcan las oficinas de la Universidad
en las reas de su competencia;
c) apoyar en la elaboracin y ejecucin del presupuesto de la facultad y sus
dependencias, llevando el control de ingresos y egresos de los recursos econmicos
y bienes materiales;
d) implementar, coordinar, ejecutar y controlar las acciones del personal
administrativo de la Facultad;
e) realizar las acciones referentes a los servicios generales, mantenimiento y
seguridad, impresiones, publicaciones y de trmite documentario;
f) otras que le asigne el Decano.

CAPTULO II
ESCUELAS PROFESIONALES
Art. 203

La Escuela Profesional es la organizacin y ncleo de coordinacin de una carrera


profesional, integrada por docentes adscritos y estudiantes. Tiene las siguientes
funciones:
a) elaborar y actualizar el currculo de la carrera profesional de acuerdo al modelo
educativo de la universidad y la demanda laboral del pas;
b) elaborar el plan estratgico institucional (PEI) y plan operativo anual (POA) de la
escuela;
c) implementar y aplicar el currculo por competencias, para la formacin y
capacitacin pertinente del estudiante, hasta la obtencin del grado acadmico y
ttulo profesional;
d) elaborar y ejecutar programas de movilidad estudiantil y de docentes;
e) disear y aplicar el sistema de seguimiento a egresados;
f) implementar y ejecutar el sistema de tutora;
g) proponer al Consejo de Facultad las medidas acadmicas, econmicas y
45

administrativas que estime convenientes en bien de las carreras profesionales y la


escuela;
h) aprobar el presupuesto anual de la Escuela;
i) aprobar los viajes de estudio y prcticas de campo fuera de la ciudad, cuando esta
sea mayor a un da, previo dictamen de la Comisin Acadmica de la Escuela;
j) evaluar semestralmente el desempeo de los estudiantes en cada asignatura
mediante un resumen estadstico y contrastarlo con el plan de mejora de la escuela;
k) categorizar y ratificar el nombramiento de los docentes adscritos a la Escuela de
Formacin Profesional;
l) aprobar el dictamen de la Comisin sobre libros o textos universitarios con fines
acadmicos o de categorizacin de acuerdo a la normativa vigente;
m) proponer anualmente un docente al Consejo de Facultad por su labor acadmica y
de investigacin destacada, previa evaluacin por una comisin; y
n) elaborar el reglamento de funcionamiento de la Escuela, conforme a las normas
vigentes, para su aprobacin por Consejo de Facultad.
Art. 204

El pleno de la Escuela se rene quincenalmente y en forma extraordinaria cuando el


Director lo crea conveniente o a peticin por escrito de la mayora absoluta de sus
miembros.

Art. 205

La Escuela de Formacin Profesional est dirigida por un director, designado por el


decano entre los docentes principales de la Facultad con doctorado en su especialidad
correspondiente a la escuela de la que ser director.

Art. 206

Para su funcionamiento la Escuela Profesional cuenta con las siguientes comisiones


permanentes:
a)
b)
c)
d)
e)
f)

comisin de autoevaluacin y acreditacin;


comisin de currculo;
comisin de tutora;
comisin acadmica;
comisin de tica; y
comisin de prcticas pre-profesionales y de grados.

Art. 207

La direccin de la Escuela de Formacin Profesional la ejerce el director dentro de los


lmites establecidos en el estatuto y el reglamento de la UNSCH.

Art. 208

Cada escuela profesional recibe una asignacin presupuestal para atender sus
necesidades, acorde a su plan estratgico, plan operativo anual y plan de mejora con
fines de acreditacin y revalidacin de las carreras.

Art. 209

La asignacin presupuestal, se establecer de acuerdo a la densidad poblacional


estudiantil de la escuela, la naturaleza de las asignaturas, de las prcticas preprofesionales y viajes de estudio. La Escuela prev el abastecimiento oportuno de
bienes fungibles, combustible, reactivos, medios de cultivo y de bienes de capital en
los laboratorios, gabinetes, centros de investigacin y produccin (ex centros
experimentales) y otros centros de prcticas para la realizacin de las prcticas
semanales programadas en el slabo.
46

Art. 210

Los docentes adscritos a la Escuela se organizan en reas de formacin profesional, de


acuerdo los cursos afines que desarrollan.

Art. 211

Son atribuciones del Director de la Escuela de Formacin Profesional:


a) cumplir y hacer cumplir la ley, el Estatuto Universitario, los reglamentos, los
acuerdos y las disposiciones del Consejo de Facultad y del decano, as como de los
dems rganos de gobierno;
b) representar a la Escuela ante las instancias de gobierno de la universidad e
instituciones pblicas y privadas;
b) proponer al Consejo de Facultad para su aprobacin, la poltica a seguir en la
formacin de los estudiantes y el desarrollo de la escuela;
c) velar por la excelencia acadmica y la acreditacin de la carrera profesional que
oferta la escuela;
d) coordinar y supervisar la actividad de los profesores que ensean en la escuela;
e) velar por el desarrollo de las actividades de proyeccin social, extensin cultural,
responsabilidad social e investigacin formativa;
f) Motivar al cumplimiento efectivo de las tareas inherentes a la actividad docente:
asesora acadmica, tutora de alumnos y labores administrativas encomendadas;
g) garantizar logros acadmicos, posibles de ser medidos en relacin a los indicadores
de calidad;
h) presentar al pleno de la Escuela, al inicio de su gestin, el plan de trabajo anual y al
final el informe memoria para su aprobacin;
i) convocar y presidir la asamblea de la Escuela de Formacin Profesional;
j) dirigir la formulacin del proyecto de presupuesto de la Escuela;
k) orientar y supervisar el desarrollo de las actividades acadmicas y administrativas
de la Escuela;
l) coordinar y supervisar las actividades lectivas de los docentes que ensean en la
Escuela, informando al Decano sobre las dificultades y los problemas que
hubieren;
m) dirigir la elaboracin del proyecto de reglamento de la Escuela;
n) elaborar el horario de clase en coordinacin con la Oficina de Planificacin; y
o) solicitar la renovacin del tercio estudiantil al finalizar el ao de su participacin
en la Escuela.

CAPTULO III
DEPARTAMENTOS ACADMICOS
Art. 212

El departamento acadmico es la unidad de apoyo y servicio acadmico que rene en


reas acadmicas a los docentes de disciplinas afines, respetando la
interdisciplinariedad, la naturaleza de las escuelas y las especialidades que brindan.
Tiene las siguientes funciones:
a) promover la excelencia acadmica de los docentes adscritos al departamento;
b) analizar los resultados del desempeo del estudiante por cada asignatura, mediante
47

c)
d)
e)

f)

g)
h)
i)
j)
k)
l)

los datos estadsticos en coordinacin con el rea de estadstica de la Oficina


General de Planificacin y Presupuesto;
implementar las reas acadmicas del departamento, y asignar un docente
responsable de rea de mayor categora y rgimen de dedicacin;
preparar los slabos por reas acadmicas, a requerimiento de las Escuelas de
Formacin Profesional;
actualizar al inicio de cada semestre acadmico el contenido de los slabos por
reas acadmicas, conforme a lo establecido en el calendario de actividades
acadmicas.
promover la actualizacin y capacitacin de los docentes adscritos al departamento
para el aprendizaje de mtodos de enseanza universitaria, tecnologas de
informacin y comunicacin universitaria;
informar al pleno lo actuado en los concursos de plazas docentes de la Facultad;
proponer al Consejo de Facultad la renovacin o prrroga de contrato de docentes;
organizar y promover actividades culturales, recreativas y deportivas;
elaborar el reglamento del Departamento, para aprobacin en sesin de Consejo de
Facultad;
tomar conocimiento de las licencias presentados por los docentes adscritos; y
distribuir y aprobar la carga acadmica de los docentes atendiendo las solicitudes
de las Escuelas de Formacin Profesional de la universidad.

Art. 213

Cada departamento acadmico evala y reestructura las adscripciones de los docentes


por reas acadmicas, sin perjuicio de la estabilidad laboral del docente.

Art. 214

El departamento acadmico pertenece a la facultad y brinda servicios a otras escuelas


que los soliciten.

Art. 215

El departamento acadmico est dirigido por un director con categora de docente


principal a dedicacin exclusiva o a tiempo completo, elegido por los docentes
ordinarios pertenecientes al departamento acadmico de la Facultad. Su eleccin es
por un ao y puede ser reelegido una vez ms por un periodo inmediato. La eleccin
es convocada y conducida por el decano de la Facultad.

Art. 216

Las causales de vacancia del cargo de director de departamento acadmico son:


a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

por renuncia voluntaria;


por impedimento fsico o incapacidad mental permanente;
por conducta incompatible en relacin al cargo;
negligencia en el ejercicio de sus funciones;
por fallecimiento;
sentencia judicial emitida en ltima instancia, por delito doloso;
incumplimiento de la ley, estatuto, reglamento general y reglamento interno; y
por haber perdido su condicin de docente ordinario.

Art. 217

Las asignaturas que competen a las reas de un Departamento Acadmico son


desarrolladas en la Universidad solamente por los docentes adscritos.

Art. 218

El Departamento Acadmico crea, fusiona, suprime y reestructura las reas


48

Acadmicas previo dictamen de la Comisin Acadmica.


Art. 219

Las reas acadmicas de los Departamentos Acadmicos estn conformadas por


docentes expertos en especialidades afines encargadas de administrar cursos de
manera efectiva concordante con la denominacin del rea, orientar sus
investigaciones relacionadas a las asignaturas, elaborar textos y guas de prctica en la
especialidad, planificar la capacitacin de los docentes para fortalecer la base
cognitiva del rea y actualizar semestralmente los slabos.

Art. 220

El Departamento Acadmico establece dentro de sus normas internas, la organizacin,


el funcionamiento y el control del cumplimiento de las funciones de las reas
acadmicas.

Art. 221

La distribucin de asignaturas se realizar primero al interior de las reas acadmicas,


teniendo en cuenta la especializacin de los docentes; la propuesta es dirigida al
Departamento para su ratificacin o modificacin en el pleno de docentes. El Director
de Departamento confirma mediante documentacin probatoria, que el docente
asignado a determinada asignatura acredita la capacitacin necesaria para desarrollar
las clases y prcticas correspondientes.

Art. 222

Las asignaturas requeridas por una Escuela de Formacin Profesional son atendidas
por los docentes del departamento al cual solicitan previa evaluacin de la Direccin
del Departamento.

Art. 223

Las sesiones ordinarias del Departamento Acadmico se realizan cuando menos dos
veces por mes y las extraordinarias, cuando lo requiera las circunstancias acadmicas.

Art. 224 Son atribuciones del Director de Departamento Acadmico:


a) representar al Departamento Acadmico ante las diferentes instancias de la
universidad;
b) convocar y presidir las sesiones ordinarias y extraordinarias del Departamento;
c) cumplir y hacer cumplir la ley, el Estatuto Universitario y los Reglamentos, as
como los acuerdos del Consejo Universitario, del Consejo de Facultad y del
Departamento, en el rea de su competencia;
d) proponer el Plan Anual de Funcionamiento del Departamento;
e) proponer la distribucin de carga acadmica de los docentes, aprobada en sesin de
departamento, en la fecha que indique el Calendario de Actividades Acadmicas de
la Universidad;
f) coordinar y supervisar la actividad docente en el Departamento, informando al
Decano sobre las dificultades y problemas que hubieren;
g) controlar, bajo responsabilidad, el cumplimiento del desarrollo de las sesiones de
clases y del horario de atencin de tutora y asesora acadmica a los alumnos; y
h) organizar y dirigir semestralmente la encuesta estudiantil a los docentes del
departamento, en coordinacin con el VRAC.
Art. 225

La distribucin de carga acadmica se asigna en primer lugar a los docentes


nombrados y luego a los docentes contratados.
49

Art. 226

Los docentes nombrados y contratados, a dedicacin exclusiva y a tiempo completo,


tienen la obligacin de desarrollar clases en un mnimo de 14 horas semanales.

Art. 227

El Rector y Vicerrectores no asumen carga acadmica, salvo que la soliciten. El


Director de Escuela de Posgrado y Decanos de Facultad podrn asumir hasta tres (3)
horas de clase terica o un grupo de prctica como carga acadmica semanal.

Art. 228

El Secretario Docente de Facultad asumen el dictado de 8 horas de clase semanal.

Art. 229

Los docentes pueden tener como mnimo ocho horas de labor acadmica cuando
desarrollen efectiva labor de investigacin como responsables de proyecto y
debidamente acreditada por el Vicerrectorado de Investigacin.

Art. 230

La distribucin de asignaturas del Departamento Acadmico es remitida por el


Director al Decanato, para tratamiento en Consejo de Facultad y remisin al
Vicerrectorado Acadmico y a la Oficina de Planificacin.

Art. 231 Cuando el nmero de matriculados en una asignatura es mayor de 60 alumnos, se


establecen dos grupos de teora, distribuyndose los alumnos de manera proporcional.
Art. 232 El nmero mnimo de alumnos por grupo de prctica en laboratorio o campo es de doce
(12). Excepcionalmente el nmero de alumnos se sujetar a la capacidad de cada
laboratorio o lugar de prctica.
Art. 233 Para el dictado de una asignatura obligatoria se requiere un nmero mnimo de diez (10)
alumnos matriculados y de siete (07) en curso electivos. Si hubiera menos alumnos
matriculados se desarrolla como curso dirigido con dos horas semanales obligatorias;
las horas de clase se consideran como carga acadmica de labor docente.
Art. 234 Los cursos con la misma descripcin, contenido y nmero de crditos, que
corresponden a diferentes Escuelas de Formacin Profesional, se desarrollan en lo
posible en un solo grupo. Las actas de evaluacin final se elaboran por separado. El
estudiante puede matricularse en un curso ofrecido por otra Escuela siempre y cuando
est homologado y previa autorizacin de su Escuela Profesional.

CAPTULO IV
UNIDAD DE POSGRADO
Art. 235

La unidad de posgrado depende acadmicamente de la Facultad; en lo administrativo,


de la Escuela de Posgrado. Est integrada por los docentes adscritos de acuerdo a los
requisitos establecidos en el Art. 294 del estatuto.

Art. 236

A travs de la unidad de posgrado, las facultades brindan diplomados y estudios de


ms alto nivel universitario conducentes a la obtencin de ttulos de segunda
especialidad profesional y grados acadmicos de maestro y doctor.
50

Art. 237

Los estudios de posgrado que comprenden diplomados, segunda especialidad


profesional, maestras y doctorados, se diferencian de acuerdo a los parmetros
siguientes:
a) Los diplomados de posgrado son estudios cortos de perfeccionamiento profesional,
en reas especficas. Se debe completar un mnimo de veinticuatro (24) crditos.
b) La segunda especialidad profesional imparte estudios de profundizacin en
determinadas reas de una profesin, conducentes a la obtencin de un ttulo de
segunda especialidad. Se debe completar un mnimo de cuarenta (40) crditos, as
como la aprobacin de una tesis o trabajo acadmico. En el caso de residentado
mdico se rige por sus propias normas.
c) Los estudios de maestras pueden ser:
- Maestras de especializacin. Son estudios de profundizacin profesional.
- Maestras de investigacin o acadmicas. Son estudios de carcter acadmico
basados en la investigacin.
Se debe completar un mnimo de cuarenta y ocho (48) crditos, dominar un idioma
extranjero o lengua nativa y elaborar una tesis o trabajo de investigacin en la
especialidad respectiva.

d) Los doctorados son estudios de carcter acadmico basados en la investigacin.


Tienen por propsito desarrollar el conocimiento al ms alto nivel. Se deben
completar un mnimo de sesenta y cuatro (64) crditos, con una duracin mnima
de seis semestres acadmicos, desarrollar una tesis de mxima rigurosidad
acadmica y de carcter original y dominar dos (2) idiomas extranjeros, uno de los
cuales puede ser sustituido por una lengua nativa.
Art. 238

Las funciones de la unidad de posgrado son:


a) articular las actividades de posgrado de la Facultad con la Escuela de Posgrado;
b) organizar diplomados, maestras en especializacin e investigacin y doctorados
del ms alto nivel, de manera interfacultativa o interuniversitaria a nivel nacional e
internacional;
c) proponer su plan de trabajo al Consejo de Facultad para su aprobacin y emisin
posterior del acto resolutivo por el Vicerrectorado Acadmico;
d) elaborar los currculos de estudios de maestra de especializacin e investigacin y
doctorados, para su tratamiento correspondiente en la Escuela de Posgrado;
e) proponer a la Escuela de Posgrado el nmero de vacantes para los exmenes de
admisin;
f) proponer a la Escuela de Posgrado los planes de mejora de la unidad de posgrado;
y
g) velar por la organicidad de la unidad de posgrado y el fortalecimiento acadmico
de sus integrantes.

Art. 239

La unidad de posgrado est dirigida por un coordinador que es docente ordinario a


dedicacin exclusiva o tiempo completo, con grado igual o mayor a los que otorga la
unidad, miembro de la unidad de posgrado. Es designado por el decano por el periodo
51

de dos (2) aos y percibe remuneracin al cargo.


Art. 240

El Coordinador de la unidad de posgrado de la facultad es miembro del Consejo


Directivo de la Escuela de Posgrado de la Universidad.

Art. 241

Son atribuciones del coordinador de la unidad de posgrado:


a) dirigir y supervisar las actividades acadmico-administrativas de la unidad de
posgrado;
b) convocar y presidir las sesiones de la unidad de posgrado y ejecutar sus acuerdos;
c) representar a la unidad de posgrado en los asuntos y actividades pertinentes a su
cargo dentro de la Escuela de Posgrado;
d) asistir a las sesiones del Consejo Directivo de la Escuela de Posgrado, con derecho
a voz y voto; y
e) proponer al Consejo de Facultad el plan de funcionamiento de la unidad para su
aprobacin.
f) proponer y dirigir el proceso de autoevaluacin y acreditacin de las especialidades
de posgrado de la Unidad.

Art. 242

Son funciones del Pleno de Docentes de la Unidad de Postgrado:


a) aprobar el Reglamento de la Unidad en sesin de Consejo Directivo de la Escuela
de Posgrado y su ratificacin en Consejo Universitario;
b) elaborar y aprobar los currculos de la Unidad de Posgrado para su tratamiento en
el Consejo Directivo de la Escuela de Posgrado;
c) aprobar el Plan Anual de Funcionamiento, el Plan de Desarrollo y el presupuesto
de la Seccin, a propuesta del coordinador;
d) administrar los currculos de la Unidad de Posgrado, evaluar su aplicacin y
proponer los reajustes que sean necesarios al Consejo Directivo de la Escuela, para
su aprobacin y ratificacin por el Consejo Universitario;
e) proponer al Consejo Directivo de la Escuela el nmero de vacantes para la
admisin de estudiantes; y
f) proponer al Consejo Directivo las equivalencias acadmicas correspondientes a la
Unidad.

CAPTULO V
UNIDAD DE INVESTIGACIN E INNOVACIN
Art. 243

La Unidad de Investigacin e Innovacin es la encargada de dirigir, integrar y


desarrollar las actividades de investigacin e innovacin de los docentes de las
facultades. Est integrada por docentes investigadores.

Art. 244

De acuerdo a la Ley Universitaria la Unidad incorpora de manera voluntaria a


estudiantes y graduados para conformar equipos de investigacin.

52

Art. 245

La unidad de investigacin e innovacin cuenta con reas de investigacin, que se


encargan de promover, formular, ejecutar y evaluar la investigacin cientfica,
humanstica y tecnolgica en las especialidades que competen a la Facultad,
integrndola con la formacin acadmico profesional, la responsabilidad social, de
conformidad con la poltica, principios y fines de la Universidad.

Art. 246

La unidad de investigacin e innovacin est dirigida por un Coordinador que es


docente ordinario a dedicacin exclusiva o tiempo completo con grado de doctor,
miembro de la Unidad. Es designado por el Decano por el perodo de dos (02) aos y
percibe remuneracin al cargo.

Art. 247

La unidad de Investigacin e Innovacin se rige por el Reglamento General,


Reglamento del Vicerrectorado de Investigacin, Reglamento del Instituto y su propio
reglamento.

Art. 248

Las sesiones de la Unidad de Investigacin son convocadas y presididas por su


Coordinador, actuando como secretario un docente de la Unidad, elegido para tal fin.
Las sesiones ordinarias se realizan cada 15 das y las extraordinarias, cuando las
necesidades lo requieran, a iniciativa del Coordinador o a pedido escrito de la mayora
absoluta de sus miembros.

Art. 249

Son obligaciones de los miembros de la Unidad de Investigacin:


a) desarrollar investigaciones en forma obligatoria y permanente, de manera
individual o colectiva orientadas a resolver problemas de la zona de influencia de
la Universidad y del pas;
b) mantener la responsabilidad y seriedad en el desarrollo de sus investigaciones sin
incurrir en plagio, piratera y falsedad de la informacin;
c) mostrar tica profesional en sus actos como docente investigador;
d) cumplir con las obligaciones dispuestas en los reglamentos de investigacin; y
e) asistir obligatoriamente a sesiones e informar y exponer los resultados de sus
investigaciones conforme lo disponga el Coordinador de la Unidad.

Art. 250 Son derechos de los miembros de la Unidad de Investigacin:


a) ser atendidos en sus necesidades inherentes a la investigacin, de acuerdo con las
disponibilidades presupuestarias de la institucin;
b) recibir una bonificacin por investigacin financiada por la UNSCH;
c) recibir apoyo econmico de la Universidad para mejorar sus competencias dentro
del marco de las investigaciones colaborativas;
d) recibir apoyo para publicar los resultados de sus investigaciones;
e) el docente investigador tiene una bonificacin especial de 50% de su haber total y
goza de otros beneficios o premios y capacitacin, financiados por la UNSCH;
f) recibir apoyo para intercambio y movilidad de docentes a nivel nacional e
internacional;
g) ser reconocido con derechos de autor por sus investigaciones y patentes, sujetos a
proteccin de propiedad intelectual;
h) ser reconocido como coautor de las tesis de grado y ttulo que se publiquen como
53

artculo cientfico o trabajo de investigacin, manteniendo al alumno tesista como


el autor principal;
i) pertenecer a redes nacionales o internacionales de investigacin, sin perjuicio de
sus responsabilidades ante la institucin universitaria;
j) acceder a fondos de investigacin de acuerdo con su desempeo y la calidad de sus
investigaciones evaluados por el Instituto de Investigacin; y
k) participar dentro de la Unidad de Investigacin de la Facultad en la utilizacin de
los fondos de FOCAM, para lo cual el Vicerrectorado de Investigacin asignar a
la Unidad un monto proporcional a la cantidad de docentes;
Art. 251

Son funciones del Pleno de la Unidad de Investigacin:


a) delinear la poltica de investigacin de la Unidad, en concordancia con la poltica
definida por el Vicerrectorado de Investigacin;
b) aprobar el reglamento de la Unidad, para su aprobacin en sesin de Consejo de
Facultad;
c) organizar e impulsar el desarrollo de las reas de Investigacin de la Unidad;
d) evaluar la labor de investigacin de los miembros de la Unidad;
e) aprobar las propuestas de creacin de reas de Investigacin para su tratamiento en
Consejo de Facultad;
f) aprobar los proyectos e informes finales de investigacin presentados por los
docentes de la Unidad, para la emisin de la resolucin de Consejo de Facultad;
g) aprobar el Plan Anual de Funcionamiento de la Unidad;
h) aprobar el Presupuesto de la Unidad para su tratamiento en Consejo de Facultad;
i) organizar un evento cientfico anual;
j) aprobar anualmente la propuesta de docentes candidatos a premiacin con estmulo
de investigacin, efectuada por las reas de Investigacin. El Coordinador
tramitar la propuesta al Decanato para su tratamiento mediante una comisin
evaluadora.
k) emitir dictamen de los trabajos de investigacin con fines de categorizacin.

Art. 252

Son atribuciones del Coordinador de la Unidad de Investigacin:


a) representar a la Unidad de Investigacin en las diversas instancias de la universidad
y externas a ella;
b) convocar y presidir las sesiones ordinarias y extraordinarias de la Unidad;
c) cumplir y hacer cumplir la Ley Universitaria, el Estatuto y los reglamentos, as
como los acuerdos del Consejo de Facultad y de la Unidad en el rea de su
competencia;
d) proponer el Plan Anual de Funcionamiento de la Unidad;
e) gestionar y administrar el funcionamiento de la Unidad;
f) coordinar actividades de investigacin con los responsables de las reas de
Investigacin;
g) dirigir la formulacin del proyecto de presupuesto de la Unidad;
h) participar en el concurso para cubrir ayudantas de investigacin;
i) integrar el Consejo General de Investigacin en el Instituto de Investigacin; y
j) asistir al Consejo Consultivo de Investigacin con derecho a voz.
k) elegir y ser elegido, en el pleno del Instituto de Investigacin, como representante
54

de las unidades de investigacin ante el Consejo Consultivo, con derecho a voz y


voto.

CAPTULO VI
UNIDAD DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Art. 253

Las unidades de responsabilidad social de las facultades implementan las polticas


universitarias establecidas para tal fin; coordina, supervisa y controla la ejecucin de
proyectos de responsabilidad social, de proyeccin social y extensin universitaria de
los docentes, estudiantes y graduados de la facultad.

Art. 254

La responsabilidad social en las facultades se orienta a gestionar el impacto generado


por la universidad en la sociedad y en las relaciones humanas, debido al ejercicio de
sus funciones (acadmica, investigacin, extensin cultural universitaria y proyeccin
social).

Art. 255

La extensin cultural universitaria se orienta a difundir las expresiones artsticas


culturales, el conocimiento cientfico-tecnolgico para la comunidad universitaria y la
poblacin en general (programa de formacin continua), as como el fomento de la
interculturalidad.

Art. 256

La proyeccin social se orienta a la transferencia de conocimientos y tecnologas


pertinentes a las zonas rurales de la regin, el pas y zonas urbanas de mayor
vulnerabilidad.

Art. 257

La unidad de responsabilidad social est dirigida por un coordinador que es docente


ordinario a dedicacin exclusiva o tiempo completo, con grado de doctor o maestro en
concordancia a la sexta disposicin transitoria del presente reglamento. Es designado
por el decano por el perodo de dos (02) aos y percibe remuneracin al cargo.

Art. 258

La unidad de responsabilidad social de la Facultad participa del 2% del presupuesto


institucional.

Art. 259

Las unidades de responsabilidad social de las facultades integran el Consejo


Consultivo de Coordinadores de Responsabilidad Social adscrito a la Oficina de
Responsabilidad Social Universitaria, presidido por el Jefe de Oficina.

Art. 260

Las unidades de responsabilidad social implementan programas de servicio social


universitario y de voluntariado universitario establecidos por la Oficina de
Responsabilidad Social, para la realizacin de manera obligatoria de actividades
temporales desarrolladas por estudiantes, tendientes a la aplicacin de sus
conocimientos a favor de grupos vulnerables y que contribuyan al desarrollo de
polticas pblicas de inters social.

Art. 261

La Unidad de Responsabilidad Social est constituida por docentes de la Facultad. Los


55

estudiantes y graduados participan como corresponsables en los proyectos aprobados.


Art. 262

La Unidad de Responsabilidad Social de la Facultad se rige por su propio Reglamento.

Art. 263

Son obligaciones de los miembros de la Unidad de Responsabilidad Social:


a) contribuir al desarrollo regional y nacional realizando las tareas programadas, con
responsabilidad y eficiencia;
b) cumplir con el reglamento de la Oficina y de la Unidad de Responsabilidad Social;
y
d) asistir a las sesiones que convoque el Coordinador de la Unidad de
Responsabilidad Social.

Art. 264

Son derechos de los miembros de la Unidad de Responsabilidad Social:


a) participar en la elaboracin y ejecucin de los proyectos de la Unidad de
Responsabilidad Social;
b) ser reconocidos por la Universidad al haber desarrollado e innovado tecnologas y
participar en las utilidades generadas por las patentes;
c) publicar los resultados de sus trabajos de responsabilidad social universitaria en las
revistas que genere la Oficina de Responsabilidad Social;
d) el docente cuyo proyecto haya sido aprobado por la Oficina de Responsabilidad
Social y se encuentre en ejecucin, puede solicitar al VRAC la disminucin de sus
horas lectivas hasta 8 horas semanales; y
e) los trabajos de proyeccin social que tengan un alto valor de innovacin o de
aplicacin recibirn financiamiento adicional para que el docente responsable
difunda los resultados dentro y fuera del pas.

Art. 265

Las sesiones de la Unidad de Responsabilidad Social son convocadas y presididas por


su Coordinador, actuando como secretario un docente miembro de la Unidad elegido
para tal fin. Las sesiones ordinarias se realizan cada 15 das y las extraordinarias,
cuando las circunstancias lo ameriten, a iniciativa del Coordinador o a pedido escrito
de la mayora absoluta de sus miembros.

Art. 266

Son atribuciones del pleno de la Unidad de Responsabilidad Social:


a) delinear la poltica de responsabilidad social, extensin cultural y proyeccin
social, en concordancia con la poltica definida por la Oficina de Responsabilidad
Social;
b) aprobar el reglamento de la Unidad de Responsabilidad Social para
reconocimiento por el Consejo de Facultad mediante acto resolutivo;
c) evaluar la labor de responsabilidad social, extensin cultural y proyeccin social de
sus miembros;
d) aprobar el Plan anual de Funcionamiento de la Unidad de Responsabilidad social; y
e) proponer publicaciones de trabajos de proyeccin social y extensin universitaria
de sus docentes para ser incluidos en la revista de la Oficina de Responsabilidad
Social.

56

Art. 267

Son atribuciones del Coordinador de la Unidad de Responsabilidad Social:


a) promover e impulsar la ejecucin de los proyectos y tareas administrativas en la
Unidad de Responsabilidad Social;
b) representar a la Unidad de Responsabilidad Social en las instancias universitarias y
externas;
c) convocar y presidir las sesiones ordinarias y extraordinarias de la Unidad de
Responsabilidad Social;
d) inducir al cumplimiento de los reglamentos, as como de los acuerdos del Consejo
de Coordinadores de la Oficina de Responsabilidad Social;
e) proponer el plan anual de funcionamiento de la Unidad de Responsabilidad Social;
f) orientar y supervisar las labores de la Unidad de Responsabilidad Social; y
g) proponer los proyectos, publicaciones y presupuestos aprobados en la Unidad al
Decanato para su consideracin en Consejo de Facultad.

CAPTULO VII
UNIDADES DE PRODUCCIN, SERVICIOS, COMERCIALIZACIN Y RECREACIN
Art. 268

La Facultades crean y administran sus unidades de acuerdo a sus competencias


profesionales para producir bienes, prestar servicios, comercializar y ofrecer
recreacin; las unidades son autofinanciadas y se orientan a su sostenibilidad; se
integran al Centro de Produccin de la Universidad. Estn asociadas a las
especialidades, reas acadmicas o trabajos de investigacin de la Facultad.

Art. 269

Las unidades dependen tcnica y funcionalmente de la Facultad; administrativa y


presupuestalmente del Centro de Produccin de la Universidad.

Art. 270

El Consejo de Facultad y Decano fiscalizan las actividades que realizan las unidades.

Art. 271

Cada unidad se establece sobre la base de proyectos aprobados por la Facultad y


Centro de Produccin.

Art. 272

El financiamiento inicial de los proyectos de las unidades estar a cargo del Centro de
Produccin en los trminos que establezca su reglamento. Las facultades aportarn a
los proyectos, con sus bienes, considerando que se generarn recursos para atender
actividades acadmicas y de investigacin.

Art. 273

Los ingresos que generan las unidades deben cubrir los costos operativos. El
Directorio del Centro de Produccin aprueba el porcentaje de las utilidades que se
destinan para la reinversin en las unidades.

Art. 274

La Facultad solicita al Centro de Produccin apoyo econmico para sus actividades


acadmicas, de investigacin y prcticas pre profesionales.

Art. 275

Las unidades estn dirigidas, supervisadas y administradas por un coordinador que es


57

docente ordinario a dedicacin exclusiva o tiempo completo con el grado de maestro o


doctor, designado por el Consejo de Facultad a propuesta del Decano, por el perodo
de dos (02) aos, y percibe remuneracin al cargo.
Art. 276

Los responsables de proyectos en ejecucin son designados por el Consejo de


Facultad a propuesta del Decano y perciben remuneracin al cargo.

Art. 277

El promotor de un nuevo proyecto es el responsable de la implementacin y


conduccin del proyecto.

CAPTULO VIII
RGIMEN DE ESTUDIOS, DISEO CURRICULAR Y ESTUDIOS DE PRE Y
POSGRADO
Art. 278

El rgimen de estudios de la Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga se


organiza mediante ciclos acadmicos, con currculo flexible y por crditos.

Art. 279

El crdito acadmico es una medida del periodo de formacin exigido a los


estudiantes para lograr aprendizajes tericos y prcticos. Para estudios presenciales, se
define un crdito acadmico como equivalente a un mnimo de diecisis (16) horas
lectivas de teora o el doble de horas de prctica (32).

Art. 280

Los crditos acadmicos de otras modalidades de estudio, son asignados con


equivalencia a la carga lectiva definida para estudios presenciales.

Art. 281

Las carreras profesionales pueden disear los currculos por mdulos de competencia
profesional, de manera tal que a la conclusin de cada mdulo el estudiante logre
obtener un certificado. Para la obtencin de dicho certificado, el estudiante debe
elaborar y sustentar un proyecto que demuestre la competencia alcanzada.

Art. 282

La enseanza de un idioma extranjero, de preferencia ingls, o la enseanza de una


lengua nativa, de preferencia quechua, es obligatoria en los estudios de pregrado, y es
desarrollada en la modalidad extracurricular en un centro de idiomas implementado
por la universidad.

Art. 283

Cada carrera profesional tiene su currculo de estudios, que comprende: justificacin


de la carrera profesional, sobre la base de la demanda social; los perfiles del ingresante
y del egresado; el plan de estudios; los contenidos de las asignaturas; equivalencias
entre planes de estudios; estrategias de formacin y evaluacin de aprendizaje;
estrategias de gestin; prcticas pre profesionales; actividades y malla curricular;
reglamento de grados y ttulos, modelo de slabo; perfil del docente; infraestructura
acadmica. El currculo se debe actualizar cada tres (3) aos o cuando sea
conveniente, segn la demanda social de la carrera profesional y los avances
cientficos y tecnolgicos.
58

Art. 284

Las asignaturas en los currculos estn distribuidas por ciclos acadmicos, con
indicacin de sigla, nombre, nmero de crditos, requisitos y descripcin.

Art. 285

De acuerdo con la naturaleza de cada profesin, el currculo fija el nmero de crditos


de las asignaturas generales, de formacin profesional (especficas), de especialidad
(electivos) y de actividades cocurriculares, as como la duracin de las prcticas pre
profesional.

Art. 286

Las prcticas pre profesionales son obligatorias, se establecen y organizan segn los
requerimientos formativos definidos por cada Escuela Profesional. Las propuestas
estn detalladas en el currculo de estudios.

Art. 287

Las prcticas pre profesionales puede convalidarse con el voluntariado universitario de


proyeccin social, como una alternativa ms en el currculo de estudios.

Art. 288

La Universidad, ofrece en cada facultad y escuela profesional los siguientes estudios:


a) pregrado;
b) segunda Especialidad Profesional; y
c) posgrado

Art. 289

Los estudios de pregrado comprenden estudios generales, estudios especficos y de


especialidad. Tienen una duracin mnima de cinco (5) aos y se desarrollan durante
dos ciclos acadmicos por ao.

Art. 290

Los estudios generales de pregrado son obligatorios y exigen que el alumno apruebe
no menos de treinta y cinco (35) crditos. Deben estar dirigidos a la formacin integral
de los estudiantes. La organizacin y el funcionamiento de los estudios se rigen por su
reglamento.

Art. 291

Los estudios generales imparten conocimientos y formacin bsica general con


enfoque en la formacin humana y acadmica de los estudiantes. Los estudios
generales se realizan durante dos ciclos acadmicos del primer ao de la carrera.

Art. 292

Los estudios especficos y de especialidad de pregrado proporcionan los


conocimientos propios de la profesin y exigen que el estudiante apruebe no menos de
ciento sesenta y cinto (165) crditos.

Art. 293

Los estudios de segunda especialidad profesional capacitan a los profesionales en


una ms reas de su carrera profesional. Los ofrecen las facultades, se sujetan a la
Ley Universitaria, al estatuto de la UNSCH y a su propio reglamento.

Art. 294

Los estudios de postgrado son de mayor exigencia acadmica en conocimientos.


Conducen a la obtencin de los grados acadmicos de maestro y de doctor, que son
sucesivos.

Art. 295

Las facultades organizan y desarrollan programas acadmicos de formacin continua


para egresados de universidades o instituciones de educacin superior. Su finalidad es
59

actualizar los conocimientos profesionales en aspectos tericos y prcticos de una


disciplina, o desarrollar y actualizar determinadas habilidades y competencias. Se
organizan bajo el sistema de crditos y no conducen a la obtencin de grados o ttulos;
solamente se certifican a quienes concluyen los estudios con nota aprobatoria. Los
programas acadmicos se rigen por su reglamento.
Art. 296

Las facultades pueden desarrollar programas de educacin a distancia basados en


entornos virtuales de aprendizaje. Deben tener los mismos estndares de calidad que
las modalidades presenciales de formacin.

Art. 297

Los estudios de pregrado de educacin a distancia no pueden superar el veinticinco


por ciento (25%) de crditos del total de la carrera bajo esta modalidad.

Art. 298

Los estudios de Maestra y Doctorado no podrn ser desarrollados exclusivamente


bajo la modalidad de educacin a distancia.

Art. 299

Los estudios en la modalidad de educacin a distancia conducentes a grado


acadmico, deben ser autorizados por la Superintendencia Nacional de Educacin
Superior Universitaria (SUNEDU).

Art. 300

La universidad otorga el grado acadmico de bachiller, ttulo profesional, ttulo de


segunda especialidad, grado de maestro y grado de doctor a nombre de la nacin. Si la
carrera profesional est acreditada, la universidad incluye tal condicin en el ttulo
otorgado.

Art. 301

En los reglamentos de grados y ttulos, de las Escuelas Profesionales se establecen los


requisitos para la obtencin de grados acadmicos y ttulos profesionales.

Art. 302

Los ttulos de segunda especialidad y grados acadmicos de maestro y doctor se rigen


por los reglamentos correspondientes. Se exigen los siguientes requisitos mnimos:
a) Grado de Bachiller. Requiere de estudios con una duracin mnima de cinco aos
(05) acadmicos, seis (06) aos en caso de Medicina Veterinaria y Derecho, y siete
(07) aos en caso de Medicina Humana, o su equivalente en crditos. Haber
aprobado los estudios de pregrado, un trabajo de investigacin y el conocimiento
de un idioma extranjero, de preferencia ingls o lengua nativa en un nivel
intermedio concluido.
b) Ttulo Profesional. Requiere del grado de bachiller y la aprobacin de una tesis o
evaluacin de suficiencia profesional. La Universidad otorga el ttulo profesional
nicamente a sus egresados, quienes estn impedidos de titularse en otra
universidad, de acuerdo a Ley.
c) Ttulo de Segunda Especialidad Profesional. Requiere licenciatura u otro ttulo
profesional equivalente, haber aprobado los estudios de una duracin mnima de
dos semestres acadmicos con un contenido mnimo de cuarenta (40) crditos, as
como la aprobacin de una tesina. El residentado mdico se rige por su reglamento.
d) Grado de Maestro. Requiere haber obtenido previamente el grado de bachiller, la
elaboracin de una tesis, haber aprobado los estudios de una duracin mnima de
cuatro (04) semestres acadmicos con un contenido mnimo de cuarenta y ocho
60

(48) crditos y el dominio de un idioma extranjero o lengua nativa.


e) Grado de Doctor. Requiere haber obtenido previamente el grado de maestro, la
aprobacin de los estudios respectivos con una duracin mnima de seis (06)
semestres acadmicos, con un contenido mnimo de sesenta y cuatro (64) crditos y
de una tesis original de mxima rigurosidad acadmica, as como dominio de dos
idiomas extranjeros, uno de los cuales puede ser sustituido por una lengua nativa.
Art. 303

La Universidad proporciona a los estudiantes de pregrado, la ayuda necesaria para el


cumplimiento de sus investigaciones, prcticas pre profesionales, extensin cultural,
responsabilidad social y servicio social universitario para la obtencin de sus grados
acadmicos y ttulos profesionales.

Art. 304

La prctica del deporte, el cultivo del arte, la valoracin cultural regional, la extensin
cultural y la responsabilidad social son actividades propias de la formacin humanista
e integral del estudiante. Las Escuelas Profesionales ponderan en crditos la
participacin de los estudiantes en estas actividades cocurriculares.

Art. 305

El ao acadmico en la Universidad se desarrolla en dos (02) ciclos acadmicos. Cada


ciclo acadmico tiene una duracin de diecisiete (17) semanas lectivas.

Art. 306

Las escuelas profesionales programan sus horarios de clases en coordinacin con la


Oficina de Planificacin. La programacin de horarios se eleva al Vicerrectorado
Acadmico y la Oficina de Planificacin y Presupuesto para su consolidacin. Los
horarios son elaborados previo al proceso de matrcula y una vez publicados son
inmodificables.

Art. 307

Los docentes que modifiquen el horario y sin autorizacin de la Oficina de


Planificacin y Escuela Profesional, son sujetos a sancin.

Art. 308

Las actividades acadmicas de pregrado en la universidad se desarrollan nicamente


de lunes a viernes; los exmenes se administran dentro del mismo periodo.
Excepcionalmente, las Escuelas Profesionales que requieran utilizar el da sbado para
desarrollar sus actividades acadmicas debern solicitar autorizacin al Vicerrectorado
Acadmico.

Art. 309

Las prcticas del curso por ciclo acadmico de pregrado se desarrollan en doce (12)
sesiones, como mnimo.

Art. 310

El Vicerrectorado Acadmico propone los sistemas de evaluacin de estudiantes y


efecta el control de su aplicacin, para garantizar la calidad del proceso de enseanza
y aprendizaje.

Art. 311

La Universidad ofrece ciclos vacacionales que brindan asignaturas que


justificadamente programan las Escuelas Profesionales entre los meses de enero y
febrero con entrega de actas en el mes de marzo. El ciclo ser regulado mediante una
directiva elaborada por el VRAC para dar cumplimiento a los objetivos propuestos.

Art. 312

Las labores acadmicas regulares del ao acadmico, se inician en marzo y culminan


61

en diciembre.
Art. 313

El desarrollo de las clases en la Universidad se rige por el calendario de actividades


acadmicas aprobado por el Consejo Universitario, a propuesta del Vicerrector
Acadmico.

Art. 314

El currculo de la Escuela Profesional establece un mnimo de 20 crditos y un


mximo de 22 crditos por cada ciclo acadmico.

Art. 315

El currculo de estudios establece en los slabos los requisitos de aprobacin de las


asignaturas, prctica pre profesional o actividades cocurriculares, para la obtencin de
los crditos correspondientes.

CAPTULO IX
DEL CONCURSO DE ADMISIN
Art. 316

La admisin de alumnos a la UNSCH se realiza por concurso pblico, una o dos veces
al ao, por acuerdo de Consejo Universitario.

Art. 317

La convocatoria, el proceso y los resultados de admisin son administrados por la


Comisin Permanente de Admisin.

Art. 318

La Universidad conforma anualmente la Comisin Permanente de Admisin,


integrada por un representante docente de cada una de las facultades, elegido por el
Consejo de Facultad. Esta comisin es presidida por el docente elegido entre ellos y su
funcionamiento se sujeta a un reglamento interno elaborado y aprobado por el
Vicerrectorado Acadmico.

Art. 319

La Comisin Permanente de Admisin depende directamente del Vicerrectorado


Acadmico (VRAC) y es la responsable de proponer al Consejo Universitario el
reglamento de concurso de admisin, el programa, el proceso, el control y el sistema
de evaluacin en sus diferentes modalidades de admisin.

Art. 320

La Comisin Permanente de Admisin coordina con la Direccin del Centro Preuniversitario de la UNSCH, en el mes de diciembre de cada ao, la elaboracin de
plan de asignaturas y el sistema de evaluacin de los estudiantes. Supervisa el proceso
de enseanza y aprendizaje, los exmenes y la adjudicacin de vacantes dando
conformidad a lo actuado.

Art. 321

La Comisin Permanente de Admisin participa en el proceso de admisin a la


Escuela de Postgrado, en la elaboracin del cronograma, interviene en el desarrollo
del proceso de admisin y da fe de lo actuado en coordinacin con el Secretario
General de la UNSCH.

Art. 322

El concurso consta de un examen de conocimientos, como proceso obligatorio


62

principal y complementariamente la evaluacin del perfil del ingresante (aptitudes y


actitudes para estudios universitarios).
Art. 323

La Comisin Permanente de Admisin propone las modalidades y reglas que rigen el


proceso de admisin. Son admitidos a la Universidad los postulantes que logren una
vacante en estricto orden de mrito.

Art. 324

La Comisin Permanente de Admisin determinan el nmero de vacantes, a propuesta


de las facultades.

Art. 325

Estn exonerados del proceso ordinario de admisin:


a) los titulados o graduados en centros educativos de nivel superior;
b) los de traslado externo e interno quienes hayan aprobado por lo menos cuatro
periodos lectivos semestrales o dos anuales o setenta y dos (72) crditos;
c) los dos (02) primeros puestos del orden de mrito de las instituciones educativas de
nivel secundario, en la regin de Ayacucho;
d) los deportistas calificados (preseleccionados), acreditados como tales por el
Instituto Peruano del Deporte (IPD);
e) las personas con discapacidad tienen derecho a cubrir el cinco por ciento (5 %) de
las vacantes ordinarias ofrecidas en los exmenes de admisin; y
f) los estudiantes, adjudicados a travs del Centro Preuniversitario de la Universidad,
en estricto orden de mritos, que alcanzaron nota aprobatoria, hasta un mximo de
veinte por ciento (20 %) de las vacantes de cada Escuela Profesional, en la
modalidad de ordinarios de cada concurso de admisin y para cada ciclo
desarrollado.

Art. 326

En los casos previstos en los incisos a) y b) del Art. 325, los postulantes se sujetan a
una evaluacin individual, a la existencia de vacantes y a los dems requisitos que
establece cada facultad.

Art. 327

Las personas que hayan sido condenadas por el delito de terrorismo o apologa al
terrorismo en cualquiera de sus modalidades, estn impedidas de postular en el
proceso de admisin convocada por la Universidad.

Art. 328

Las facultades proponen a la Comisin Permanente de Admisin el nmero de


vacantes para las diferentes modalidades, por cada carrera profesional que brindan, as
como las sugerencias que estimen necesarias para la mejor realizacin del concurso de
admisin.

Art. 329

La Comisin Permanente de Admisin informa al Vicerrectorado Acadmico la


propuesta fundamentada del nmero total de vacantes para el Concurso de Admisin,
que a su vez lo remite al Consejo Universitario para su aprobacin. La cantidad de
vacantes aprobada se publica y es inmodificable, exceptundose en caso de empate.

Art. 330

El nmero de vacantes aprobado por el Consejo Universitario para exonerados es


inmodificable, exceptundose en caso de empate.

63

Art. 331

Los admitidos por traslado interno, externo y los graduados o titulados, tienen derecho
a solicitar la convalidacin de sus estudios realizados mediante la presentacin de sus
certificados y slabos correspondientes. Las Escuelas Profesionales verifican la
correspondencia de los slabos y los convalidan cuando los contenidos coinciden en
un mnimo de setenta y cinco por ciento (75 %).

Art. 332

El alumno que ha ingresado a la Universidad de Huamanga por Concurso de


Admisin puede reservar su matrcula hasta por un ao acadmico; de no reservarla
pierde su derecho de ingreso. La reservacin de matrcula se tramita mediante
solicitud dirigida al Decano de la Facultad, en el respectivo perodo de matrcula del
Calendario de Actividades Acadmicas de la Universidad.

Art. 333

El estudiante matriculado por primera vez, que se desmatricula en todas las


asignaturas y lo reitera en el segundo ciclo acadmico, puede conservar su ingreso por
un semestre acadmico ms. Si en el tercer ciclo acadmico vuelve a desmatricularse
en todas las asignaturas o no se matricula, pierde definitivamente el derecho de
ingreso a la Universidad.

Art. 334

Las vacantes no cubiertas son adjudicadas provisionalmente a los postulantes que no


alcanzaron la nota aprobatoria, en estricto orden de mrito, permitindoseles la
matrcula en estudios generales como alumnos condicionales. Se les admitir como
alumnos regulares ingresantes cuando aprueben todas las asignaturas de estudios
generales. No tienen derecho a desmatrcula durante el periodo lectivo.

Art. 335

Los alumnos condicionales que no aprueben los estudios generales en dos ciclos
consecutivos, pierden el derecho a continuar estudios en la universidad separndolos
de su admisin condicional.

CAPTULO X
DE LA MATRCULA Y LA DESMATRCULA
Art. 336

La matrcula es un acto jurdico por el cual la universidad asume la obligacin de


formar humana, acadmica y profesionalmente a sus estudiantes, y stos, la de
participar en ella de acuerdo al estatuto y reglamentos.

Art. 337

La matrcula es un acto formal y personal, por el cual el estudiante se compromete


voluntariamente a cursar determinadas asignaturas en un ciclo acadmico. La
matrcula se registra en una ficha nica conservada de manera impresa y virtual.

Art. 338

Las Escuelas Profesionales implementan la desmatrcula hasta treinta (30) das antes
de la fecha de finalizacin del perodo lectivo, conforme al calendario de actividades
acadmicas.

Art. 339

Los estudiantes extranjeros que se matriculan sin la visa, debern regularizarla


posteriormente. Los certificados de estudios del pas de origen debern ser
64

convalidados durante el primer semestre.


Art. 340

La desaprobacin de una misma asignatura, cursada de manera regular, por tres (3)
veces da lugar a que el estudiante sea separado temporalmente por un ao de la
universidad. Al trmino de este plazo, el estudiante se podr matricular en la materia
que desaprob anteriormente, adems de otras asignaturas del ciclo acadmico con
autorizacin del docente tutor. Si desaprueba por cuarta vez en el curso referido, la
universidad determina su retiro definitivo, previo informe del Director de la Escuela
Profesional.

Art. 341

El postulante admitido adquiere la condicin de alumno de la UNSCH al haber


ingresado cumpliendo los requisitos de admisin y con la matrcula.

Art. 342

Los alumnos de la Universidad de Huamanga son regulares, condicionales y libres.


Son alumnos regulares los que ingresan a la Universidad mediante los mecanismos
establecidos en el Prospecto de Admisin y estn matriculados.
Se consideran alumnos libres a aquellos que, sin haber ingresado a la Universidad por
los procedimientos establecidos en el Prospecto de Admisin o que requieran dar
examen de curso nico en la modalidad de exonerados concurren a clases sin ms
derecho que a un Certificado de Asistencia otorgado por la Facultad cuando aprueben
las asignaturas. Los interesados presentan una solicitud al Director de Escuela,
indicando las asignaturas que deseen cursar. La Escuela Profesional acepta la
matrcula de alumnos libres de acuerdo a las posibilidades acadmicas de la
universidad.
Se considera alumnos condicionales a aquellos que participaron en el concurso de
admisin y lograron una vacante por obtener nota desaprobatoria y son aceptados
condicionalmente para que cursen los estudios generales; si aprueban todos los cursos
en dos ciclos consecutivos sern admitidos como alumnos regulares; en caso contrario
sern separados definitivamente de la UNSCH.

Art. 343

Antes de la matrcula, la Escuela Profesional publica el horario de clases y la relacin


de las asignaturas de acuerdo al plan de estudios.

Art. 344

La matrcula se efecta de manera personal, mediante un apoderado o virtualmente.

Art. 345

La matrcula se efecta durante el perodo indicado en el calendario de Actividades


Acadmicas de la Universidad.

Art. 346

Los alumnos regulares se matriculan hasta en 22 crditos por semestre. De manera


excepcional, pueden matricularse hasta 26 crditos, cuando en el semestre acadmico
anterior hayan aprobado todas las asignaturas. Cuando sea necesario el docente tutor
orientar la matrcula.

Art. 347

El Director de la Escuela de Formacin Profesional implementa el reglamento general


de tutora de la universidad, designando docentes tutores para los estudiantes.

65

Art. 348

Los alumnos deudores a la UNSCH debern cancelar sus deudas para poder
matricularse.

Art. 349

La Direccin de la Escuela y la Secretara de la Escuela Profesional son responsables


de supervisar que la matrcula del alumno se realice de manera correcta.

Art. 350 La matrcula extempornea se realiza dentro de los cinco das tiles siguientes de haber
culminado la matrcula regular.

CAPTULO XI
DEL SISTEMA DE EVALUACIN
Art. 351

El sistema de evaluacin en la universidad es vigesimal, de cero a veinte (00 a 20),


siendo once (11) la nota mnima aprobatoria. El medio punto o ms, se considera a
favor del estudiante slo en la obtencin del promedio final de la asignatura.

Art. 352

Al concluir cada ciclo acadmico, la Escuela Profesional programa exmenes de


recuperacin de la nota final, para los alumnos aprobados con notas menores a
diecisis (16).

Art. 353

El VRAC programa en el calendario acadmico una semana para los exmenes de


medio ciclo y otra para exmenes de final de ciclo, con suspensin de clases. Otras
evaluaciones son programadas a criterio del docente.

Art. 354

El Director de la Escuela Profesional programa la fecha y hora de examen de cada


asignatura a mitad y final de ciclo, considerando los cursos por ciclo acadmico.

Art. 355

Las notas de cada evaluacin son publicadas al trmino de un mximo de 07 das de


realizada la evaluacin. Las respuestas del examen se publican o se resuelve en aula
de clase. Los alumnos tienen derecho a revisar sus exmenes.

Art. 356

El ndice acadmico del semestre se obtiene del siguiente modo:


a) se multiplican los crditos de cada asignatura con las notas obtenidas; y
b) la sumatoria de los productos obtenidos se divide entre el total de crditos
evaluados.

Art. 357

El ndice acadmico mnimo aprobatorio, para cada ciclo acadmico, es de 10.5.

Art. 358

Para la determinacin del tercio y el quinto superior, se toma en cuenta el ndice


acadmico y es aplicado solo entre los integrantes de cada promocin de ingresantes y
para cada ciclo acadmico.

Art. 359

Concluido el ciclo acadmico, los docentes entregan al Departamento Acadmico los


registros de notas, que son remitidos por el Director a las Escuelas Profesionales para
66

el registro correspondiente en el sistema informtico a cargo de la secretara de la


Escuela. Una vez efectuado el registro, se imprimen las actas en borrador para
conformidad por los docentes; efectuada la conformidad, se imprime un juego de actas
en original para las firmas correspondientes y la impresin de la huella dactilar del
docente.
Art. 360 En las actas de evaluacin final se consigna la calificacin numrica acompaada de la
palabra "aprobado" o "desaprobado". Las actas deben ser impecables, sin manchas ni
enmendaduras.
Art. 361 Las actas de evaluacin final se suscriben, remiten y distribuyen en los plazos que
seala el calendario de actividades acadmicas de la Universidad, bajo responsabilidad
de los directores de Departamento y Escuela.
Art. 362 La Oficina de Secretara General norma la inscripcin de las actas de evaluacin final.
Art. 363 El slabo de una asignatura se elabora por competencias, considerando que la evaluacin
del alumno es continua en teora y prctica. A las evaluaciones escritas individuales
deben sumarse las otras modalidades o tcnicas de evaluacin sobre aspectos
cognitivos, procedimentales y actitudinales. La forma de obtencin del promedio final
se establece de manera detallada en el slabo.
Art. 364 En las prcticas pre profesionales la evaluacin considera la presentacin de planes de
trabajo, presentacin del informe y la calificacin obtenida del centro de prcticas. La
modalidad de prcticas pre profesionales, duracin y cantidad es regulada en el
currculo de estudios de cada carrera profesional.
Art. 365 Las direcciones de Departamento Acadmico y Escuela Profesional supervisan
permanentemente la labor acadmica del docente.
Art. 366 El reclamo estudiantil sobre resultados de evaluaciones parciales y finales se efecta
mediante la presentacin de una solicitud dirigida al Director de Departamento
Acadmico, dentro de los 03 das tiles siguientes a la fecha en que se publicaron los
resultados. Si en el plazo fijado no se efecta el reclamo, se declarar extemporneo, no
dando lugar a trmite.
Art. 367 El Director de Departamento solicita al docente involucrado el descargo fundamentado
en el plazo de 02 das tiles, cuyo resultado es comunicado por escrito al alumno. Si el
reclamo persiste, el Director de Departamento constituye una comisin especial
integrada por dos docentes del rea para que emitan dictamen sobre el reclamo
interpuesto en un plazo no mayor de 02 das tiles. El dictamen de comisin es puesto
en conocimiento del alumno. En ltima instancia, el reclamante puede apelar a su
Decano, si es que considera que su reclamo no ha sido debidamente tratado, no obstante
considerar justa su peticin.
Art. 368 El alumno que por razones justificadas no ha rendido examen en la fecha programada,
puede subsanarlo en coordinacin con el docente. Cuando el pedido no es atendido, el
alumno presenta una solicitud al Director de Departamento a que pertenece el curso,
67

dentro de los tres (03) das tiles posteriores a tal fecha. Si la peticin es justificada, el
Director de Departamento autoriza al docente administrar el examen requerido; de no
existir justificacin, se desestima la solicitud. El estudiante que hubiera sido denegado
en su solicitud tiene derecho a apelar ante el Decano.
Art. 369 Si el estudiante es sorprendido realizando actos dolosos durante el desarrollo de
exmenes, el docente est autorizado a anular su prueba y reprobarlo en la asignatura
previo informe a la Escuela Profesional.

CAPTULO XII
DE LA GRATUIDAD DE LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
Art. 370

La educacin universitaria en la UNSCH es gratuita a nivel de pregrado. El beneficio


de la gratuidad cubre por una sola vez los estudios profesionales de los estudiantes,
con una tolerancia adicional de dos ciclos acadmicos. Los que sobrepasan la
tolerancia indicada abonan a la Universidad la tasa educativa correspondiente, por
permanencia.

Art. 371

Los graduados y profesionales que siguen estudios conducentes a otro grado


acadmico o ttulo profesional, abonan la tasa respectiva fijada por la Universidad.

Art. 372

Cuando el estudiante, por su bajo rendimiento acadmico, obtiene un ndice


acadmico inferior a 10.5, paga la tasa correspondiente.

Art. 373

El estudiante que no concluye sus estudios dentro del plazo establecido en el presente
reglamento, pierde la gratuidad de la educacin universitaria y los beneficios de los
programas de bienestar universitario.

Art. 374

El Consejo Universitario determina la tasa educativa que pagan los estudiantes que
pierden la gratuidad de la educacin universitaria.

CAPTULO XIII
DE LOS EXMENES DE EXONERACIN, APLAZADOS, SUSTITUTORIOS Y DE
RECUPERACIN
Art. 375

Los exmenes de exoneracin son pruebas de suficiencia que solicita el estudiante


para una o ms asignaturas sin haberlas cursado de manera ordinaria, en el perodo
que seale el calendario de actividades acadmicas de la Universidad dentro del ciclo
acadmico.

Art. 376

El examen de exoneracin versa sobre aspectos cognitivos, procedimentales y


actitudinales programados en la asignatura. El estudiante debe cumplir con todos los
68

requisitos de aprobacin que exige el respectivo slabo.


Art. 377

Pueden solicitar examen de exoneracin a la Escuela Profesional los alumnos que no


han llevado la asignatura o que se han desmatriculado y que en el semestre acadmico
anterior han obtenido ndice acadmico aprobatorio. Pueden inscribirse solamente en
un curso por ciclo acadmico y cinco durante el periodo de su formacin profesional.

Art. 378

El Director de Escuela Profesional solicita al Director de Departamento Acadmico


dos docentes para administrar el examen de exoneracin. La comisin de exoneracin
est integrada por el Director de Escuela quien la preside, el Director de Departamento
Acadmico quien supervisa y los dos docentes designados que imparten la prueba.

Art. 379

Uno de los docentes es el que asume el desarrollo de la asignatura y el otro el que


integra el rea acadmica a la cual pertenece la asignatura. El da del examen debern
elaborar un banco de preguntas, a partir del cual la comisin sortear las que sern
impartidas en el examen.

Art. 380

El examen de exoneracin, por su naturaleza, puede desarrollarse en una o ms


sesiones.

Art. 381

El alumno que se desaprueba en el examen de exoneracin est obligado a


matricularse en la asignatura de manera regular.

Art. 382

En el acta de evaluacin final se aade la palabra "Exoneracin".

Art. 383

Las asignaturas que tienen la naturaleza de talleres, seminarios, prcticas pre


profesionales, actividades cocurriculares, cursos de especialidad y electivos no son
motivo de exoneracin por constituir parte sustantiva de la formacin profesional de
los estudiantes. Los cursos de formacin profesional de naturaleza no exonerable son
determinados por el currculo de estudios.

Art. 384

Los exmenes de exoneracin y de aplazados se administran dentro del mismo ciclo


acadmico. La exoneracin hasta un mes antes de finalizar el ciclo acadmico y el
aplazado luego de una semana de la evaluacin final de las asignaturas.

Art. 385

El examen de aplazado es una prueba de evaluacin de conocimientos, que permite al


alumno desaprobado demostrar haber alcanzado un nivel satisfactorio en el
conocimiento de una asignatura.

Art. 386

La nota mnima para que el alumno se matricule para exmenes de aplazado es de


cinco (05). El alumno solo puede matricularse como mximo en dos asignaturas.

Art. 387

El examen de aplazado es administrado por el docente(s) que desarroll la asignatura.


En ausencia justificada del docente responsable de la asignatura, el Director de
Departamento designa a otro docente del rea acadmica para que lo sustituya.

Art. 388

Los Directores de Escuela y de Departamento supervisan los exmenes de aplazados,


bajo responsabilidad.
69

Art. 389

La matrcula de alumnos y el cumplimiento de requisitos para el examen de aplazados


son verificados por la Secretara de la Escuela Profesional, bajo responsabilidad. La
relacin impresa de alumnos matriculados en las asignaturas es remitida al docente a
travs del Departamento Acadmico.

Art. 390

Las pruebas del examen de aplazado y una copia de la relacin de los alumnos con sus
notas, son entregadas por el docente que administr el examen al Director de
Departamento Acadmico. La relacin original de alumnos con sus notas es remitida a
la Direccin de Escuela para inclusin en la elaboracin de actas de evaluacin final.

Art. 391

La Escuela Profesional en coordinacin con la Oficina de Informtica elaboran las


actas nicas de evaluacin final.

Art. 392

Las notas obtenidas en exmenes de aplazados y de exoneracin se incluyen para la


determinacin del ndice acadmico, correspondiente al ciclo acadmico en el cual se
procesaron los exmenes.

Art. 393

Los exmenes de aplazado y de exoneracin no admiten fechas posteriores de


administracin de exmenes ni recuperaciones, a las programadas oficialmente.

Art. 394

Si hubiera irregularidades manifiestas en el proceso de evaluacin de aplazados y


exoneracin, el estudiante puede solicitar por escrito revisin de su examen o del
proceso al Director del Departamento Acadmico que corresponda. El reclamo se
presenta al da siguiente del examen o publicacin de las notas; en caso contrario se
declara extemporneo.

Art. 395

El examen sustitutorio es administrado con la finalidad de reemplazar a la nota ms


baja de las evaluaciones del ciclo acadmico; es programado durante el ciclo
acadmico.

Art. 396

Los exmenes de recuperacin son administrados con la finalidad de mejorar la nota


aprobatoria menor a 16; es programada por el Director de Escuela al final del ciclo
acadmico. Pueden rendir el examen de recuperacin solo los alumnos aprobados en
la asignatura. El puntaje mximo de la prueba de recuperacin es de tres puntos, que
se suma al promedio final. La resultante de la sumatoria se consigna en el acta de
evaluacin final.
Solo se suma el puntaje si obtiene nota aprobatoria en el examen de recuperacin, bajo
el siguiente detalle:
- Si obtiene la nota de 11 a 13
- Si obtiene la nota de 14 a 16
- Si obtiene la nota de 17 a 20

Art. 397

-------- se suma 1 punto al promedio final


-------- se suma 2 puntos al promedio final
-------- se suma 3 puntos al promedio final

El examen de recuperacin se procesa en forma paralela al examen de aplazados.

70

CAPTULO XIV
DE LOS CURSOS NICOS
Art. 398

Se consideran "cursos nicos" a las tres (03) ltimas asignaturas que an le falta
aprobar al alumno para completar su currculo de estudios.

Art. 399

La modalidad de examen de curso nico de aplazado procede cuando el alumno ha


sido desaprobado en la asignatura.

Art. 400

El examen de curso nico de exoneracin procede cuando las asignaturas no han


sido cursadas regularmente y se declaran como cursos nicos, excepto las prcticas
pre profesionales, talleres, seminarios y cocurriculares.

Art. 401

Los exmenes de cursos nicos procede en cualquier fecha dentro del ciclo
acadmico; el alumno presenta una solicitud al Director de Escuela Profesional
acompaando su certificado original de estudios.

Art. 402

El Director de Escuela deriva el expediente de curso nico a la Comisin Acadmica


para su dictamen y solicita al Departamento Acadmico la designacin de dos
docentes que administrarn el examen de igual modo que para exmenes de
exoneracin.

Art. 403

En caso de haber sido desaprobado en el examen de "curso nico", el alumno tiene


derecho a solicitar una nueva evaluacin despus de 30 das. Al haber sido
desaprobado nuevamente el alumno, se matricular en el ciclo acadmico regular.

CAPTULO XV
DEL CICLO ACADMICO VACACIONAL
Art. 404

El ciclo acadmico vacacional es programado por el Vicerrectorado Acadmico en los


meses de enero y febrero de cada ao, en coordinacin con las facultades y se
autofinancia. El cronograma propuesto por el Vicerrectorado Acadmico es aprobado
por el Consejo Universitario.

Art. 405

La matrcula en curso vacacional, procede para alumnos desaprobados y para aquellos


que no cursaron la asignatura.

Art. 406

Los docentes son designados en el pleno del Departamento Acadmico, con


aceptacin voluntaria y compromiso notarial.

Art. 407

El desarrollo de la asignatura en el ciclo vacacional est a cargo de un docente


ordinario o contratado de la UNSCH que estuvo a cargo del curso o que tiene las
capacitaciones que garanticen el adecuado nivel de enseanza y aprendizaje.

71

Art. 408

La supervisin del desarrollo de las asignaturas en ciclo vacacional, en cada Facultad,


es un Director de Escuela o un docente de la Facultad designado por el Decano.

Art. 409

Los dems aspectos del ciclo acadmico vacacional se norman por su propio
reglamento.

CAPTULO XVI
DE LA ACREDITACIN UNIVERSITARIA
Art. 410

De la Oficina de Calidad y Acreditacin


Es la encargada de promover y dirigir los procesos de autoevaluacin, los planes de
mejora, de la acreditacin de carreras profesionales y del control de la calidad
acadmica-administrativa.

Art. 411

De la Unidad de Calidad
Es la encargada de evaluar e implementar el sistema de calidad de los procesos
acadmicos y administrativos de las carreras profesionales, escuela de posgrado y de
la universidad para lograr su certificacin correspondiente.

Art. 412 De la Unidad de autoevaluacin y acreditacin


Es la encargada de conducir los procesos de autoevaluacin de las carreras
profesionales y de las especialidades de posgrado de cada Facultad, con fines de
proponer los planes de mejora para cumplir con los estndares y lograr la acreditacin
a travs del organismo gubernamental correspondiente.
Art. 413

Los procesos de autoevaluacin, planes de mejora y de acreditacin de las carreras


profesionales son obligatorios y permanentes en las Facultades y la Escuela de
Posgrado. El Vicerrectorado Acadmico elabora directivas para el cumplimiento de
los fines de las oficinas y unidades.

Art. 414

La certificacin de los procesos de calidad, autoevaluacin, planes de mejora y


acreditacin de las carreras profesionales debe estar considerado en el plan estratgico
institucional de la Universidad, Facultades y Escuelas Profesionales.

Art. 415

La Universidad prev en su presupuesto institucional los recursos financieros


necesarios para los procesos de autoevaluacin, planes de mejora, acreditacin y
certificacin de la calidad.

72

TTULO TERCERO
GOBIERNO UNIVERSITARIO

CAPTULO I
GENERALIDADES
Art. 416

El gobierno de la Universidad, en el marco de su autonoma, se ejerce a travs de


miembros de la comunidad acadmica cristobalina elegidos democrticamente,
conforme a la ley, el estatuto y sus reglamentos.

CAPTULO II
ESTRUCTURA ORGNICA
Art. 417

Para el logro y cumplimiento de los fines y objetivos institucionales, se ha establecido


la siguiente estructura orgnica:

RGANOS DE GOBIERNO COLEGIADOS


a) Asamblea Universitaria
b) Consejo Universitario
c) Consejos de Facultad
RGANOS DE ALTA DIRECCIN
a) Rectorado
- Secretara General
- Imagen Institucional
- Unidad de coordinacin administrativa Lima
b) Vice Rectorado Acadmico
- Calidad y acreditacin Universitaria.
- Responsabilidad Social Universitaria.
- Comisin Permanente de Admisin.
- Gestin Acadmica.
c) Vice Rectorado de Investigacin
- Consejo Consultivo
- Comit de tica
- Gestin de la Investigacin
- Institutos de Investigacin
- Gestin de la Informacin y Transferencia Tecnolgica
RGANOS CONSULTIVOS
73

a) Comit Electoral Universitario


b) Defensora Universitaria
c) Tribunal de Honor de docentes y estudiantes
RGANOS DE CONTROL
a) rgano de Control Interno
b) Comisin Permanente de Fiscalizacin
RGANO DE APOYO
Direccin General de Administracin (DIGA)
-

Oficina de Contabilidad y Tesorera.


Oficina de Abastecimiento y Control Patrimonial.
Oficina de Recursos Humanos.
Oficina de Inversin y Servicios Generales.
Oficina de Bienestar Universitario.
Oficina de Biblioteca.
Oficina de Informtica y Sistemas.

RGANOS DE ASESORAMIENTO
a) Oficina General de Planificacin y Presupuesto
b) Oficina de Asesora Legal
RGANOS DE LNEA
a) Facultades
b) Escuela de Posgrado
RGANOS DESCONCENTRADOS

- Centros de produccin

CAPTULO III
RGANOS DE GOBIERNO
Art. 418 El gobierno de la Universidad es ejercido por las siguientes instancias:
a)
b)
c)
d)
e)

la Asamblea Universitaria;
el Consejo Universitario;
el rectorado;
los consejos de facultad; y
los decanatos.
74

Art. 419

Para la instalacin y funcionamiento de los rganos de gobierno de la Universidad, el


qurum es la mitad ms uno de sus miembros hbiles. De no haber el qurum de
reglamento para la primera sesin, el rgano de gobierno correspondiente se
constituye en segunda convocatoria al da siguiente de la primera, con un qurum de
la tercera parte del nmero legal de sus miembros hbiles, y en todo caso en un
nmero no inferior a tres. La inasistencia injustificada a las sesiones de los rganos
colegiados es sancionada conforme al reglamento especfico de cada rgano de
gobierno.

Art. 420

Los miembros de los rganos de gobierno de la Universidad no reciben


bonificaciones, asignaciones, dietas, ni pago alguno por las sesiones en las que
participen. Toda disposicin contraria es nula.

Art. 421

Las Autoridades Universitarias son:


a)
b)
c)
d)
e)

el Rector;
el Vicerrector Acadmico;
el Vicerrector de Investigacin;
los decanos; y
el Director de la Escuela de Posgrado.

CAPTULO IV
ASAMBLEA UNIVERSITARIA
Art. 422

La Asamblea Universitaria es el mximo rgano de gobierno colegiado que representa


a la comunidad universitaria; se encarga de proponer y aprobar las polticas generales
de la Universidad. Es convocada por el rector o por quin legtimamente haga sus
veces.

Art. 423

La Asamblea Universitaria est constituida por los siguientes miembros:


a)
b)
c)
d)
e)
f)

el Rector, quien la preside;


el Vicerrector Acadmico;
el Vicerrector de Investigacin;
los decanos de las Facultades;
el Director de la Escuela de Posgrado;
los representantes de los profesores de las diversas facultades, en nmero igual al
doble de la suma de las autoridades universitarias a que se refieren los incisos
anteriores. El cincuenta por ciento (50 %) de ellos son principales, el treinta por
ciento (30 %) son asociados y el veinte por ciento (20 %) son auxiliares. En el caso
de los docentes principales, debern representar a la mayora de las facultades. Son
elegidos por dos aos;
g) Los representantes de los estudiantes de pregrado y posgrado constituyen un tercio
del nmero total de los miembros de la asamblea. Los representantes estudiantiles
de pregrado deben pertenecer al tercio superior y haber aprobado como mnimo
75

treinta y seis (36) crditos. La inasistencia de los estudiantes no invalida la


instalacin ni el funcionamiento de dichos rganos. Son elegidos por un ao; y
h) Un representante de los graduados, en calidad de supernumerario, con voz y voto.
i) Los funcionarios administrativos del ms alto nivel concurren a sesin de
Asamblea Universitaria, cuando son requeridos, con fines de asesorar o informar
sobre aspectos que son de su competencia en relacin con la marcha institucional.
No tienen derecho a voto.
j. Estn facultados a asistir a la Asamblea Universitaria los representantes del SUDUNSCH, SUT-UNSCH y de la FUSCH, en nmero de uno por cada estamento
gremial, con derecho a voz.
k. La Asamblea Universitaria se rene en sesin ordinaria una vez cada semestre y en
forma extraordinaria por iniciativa del Rector o de quien haga sus veces, o de ms
de la mitad de los miembros del Consejo Universitario, o de ms de la mitad de los
miembros de la Asamblea Universitaria.
l. La Secretara General de la Universidad interviene como secretario de la Asamblea
Universitaria, con voz pero sin voto.
m. El Director General de Administracin asiste con derecho a voz pero sin voto.
Art. 424

La Asamblea Universitaria tiene las siguientes atribuciones:


a) aprobar las polticas de desarrollo universitario;
b) reformar el estatuto de la Universidad con la aprobacin de por lo menos dos
tercios del nmero de sus miembros hbiles y remitir el nuevo estatuto a la
SUNEDU;
c) velar por el adecuado cumplimiento de los instrumentos de gestin institucional de
la Universidad aprobados por el Consejo Universitario;
d) declarar la revocatoria y vacancia del rector y los vicerrectores, de acuerdo a las
causales expresamente sealadas en la Ley y el estatuto, y a travs de una votacin
calificada de dos tercios (2/3) del nmero de miembros hbiles;
e) elegir a los integrantes del Comit Electoral Universitario;
f) designar anualmente, entre sus miembros, a los integrantes de la Comisin
Permanente de Fiscalizacin, encargada de fiscalizar la gestin de la Universidad.
Los resultados de dicha fiscalizacin se informan a la Contralora General de la
Repblica y a la SUNEDU;
g) evaluar y aprobar la memoria anual, el informe semestral de gestin del Rector y el
informe de rendicin de cuentas del presupuesto anual ejecutado;
h) acordar la constitucin, fusin, separacin, reorganizacin, reestructuracin,
supresin de facultades, escuelas profesionales y unidades de posgrado,
departamentos acadmicos, centros e institutos de la Universidad;
i) declarar en receso temporal a la Universidad o a cualquiera de sus unidades
acadmicas, cuando las circunstancias lo requieran, con cargo a informar a la
SUNEDU;
j) el funcionamiento de la Asamblea Universitaria se rige por su propio reglamento.

76

CAPTULO V
CONSEJO UNIVERSITARIO
Art. 425

El Consejo Universitario es el mximo rgano de gestin y direccin acadmica, de


investigacin y administracin de la universidad.

Art. 426

El Consejo Universitario est integrado por los siguientes miembros:


a) el Rector, quien lo preside;
b) los Vicerrectores Acadmico y de Investigacin;
c) un cuarto (1/4) del nmero total de decanos, elegidos por y entre ellos anualmente
bajo la presidencia del Rector; no pueden ser reelegidos.
d) el Director de la Escuela de Posgrado;
e) los representantes de los estudiantes regulares, que constituyen el tercio del nmero
total de los miembros del Consejo (deben pertenecer al tercio superior y haber
aprobado como mnimo treinta y seis crditos);
f) un representante de los graduados con voz y voto;
g) el Secretario General de la universidad y el Director General de Administracin
asisten a las sesiones con derecho a voz, sin voto;
h) concurren al Consejo Universitario, cuando son requeridos, los funcionarios
administrativos de ms alto nivel con fines de asesoramiento e informacin, sin
derecho a voto; y
i) pueden asistir a las sesiones de Consejo Universitario, los secretarios generales del
SUD-UNSCH, SUT-UNSCH y el Presidente de la FUSCH, sin derecho a voto.

Art. 427

El Consejo Universitario se rene una vez al mes, y extraordinariamente es convocado


por el rector o quien haga sus veces, o por la mitad ms uno de sus miembros.

Art. 428

El Consejo Universitario tiene las siguientes atribuciones:


a) aprobar los principales documentos de gestin institucional;
b) aprobar el Reglamento General de la Universidad, el Reglamento de Elecciones del
Comit Electoral y otros reglamentos internos, as como vigilar su cumplimiento;
c) aprobar el presupuesto general de la Universidad y el plan anual de inversiones;
d) aprobar la suscripcin de convenios de cooperacin interinstitucionales;
e) proponer a la Asamblea Universitaria la creacin, fusin, supresin, redefinicin de
las unidades acadmicas y de investigacin;
f) proponer a la Asamblea Universitaria la reorganizacin o reestructuracin
acadmica y administrativa de las unidades acadmicas y facultades;
g) ratificar los currculos de estudios que conducen al grado acadmico o al ttulo
profesional, en los niveles de pregrado y posgrado, aprobados por las facultades y
la Escuela de Posgrado, respectivamente;
h) aprobar las modalidades de ingreso e incorporacin de estudiantes a la
Universidad, la cantidad de vacantes del concurso de admisin para estudios de
pregrado y posgrado, a propuesta de las facultades y Escuela de Posgrado;
i) aprobar el calendario anual de actividades acadmicas de pregrado y posgrado;
j) conferir los grados acadmicos y los ttulos profesionales aprobados por las
77

facultades y Escuela de Posgrado a nombre de la nacin. Revalidar los estudios,


grados y ttulos de universidades extranjeras, conforme a ley;
k) otorgar distinciones honorficas en las diferentes modalidades acadmicas,
cientficas, culturales y sociales;
l) designar al Director General de Administracin, al Jefe de la Oficina General de
Planificacin y al Secretario General a propuesta del Rector;
m) contratar, nombrar, ratificar, categorizar y separar a los docentes, a propuesta de las
facultades;
n) contratar, nombrar, ratificar y categorizar al personal docente, a propuesta de
Consejo de Facultad;
o) suspender, cesar y destituir al personal docente, a propuesta del Tribunal de Honor
Universitario;
p) separar a estudiantes de la universidad a propuesta del Tribunal de Honor
Universitario;
q) contratar, nombrar, promover al personal no docente, a propuesta de la Comisin
Especial de Ingreso y Ascenso del Personal Administrativo.
r) Suspender, cesar y destituir al personal no docente, a propuesta de la Comisin de
Procesos Administrativos Disciplinarios;
s) autorizar la celebracin de convenios de cooperacin interinstitucional a nivel
nacional e internacional;
t) autorizar los viajes, fuera del pas en comisin de servicio, del rector, vicerrectores,
decanos, directores, docentes, funcionarios y servidores administrativos;
u) elegir a los miembros del Tribunal de Honor Universitario a propuesta del Rector;
v) designar comisiones especiales con fines acadmicos, de investigacin y
administrativos;
w) aprobar los saldos de balance del ao anterior en el primer trimestre de cada
ejercicio presupuestal;
x) evaluar trimestralmente la ejecucin fsico-financiera del presupuesto de
funcionamiento y de inversiones de la universidad;
y) fijar los incentivos econmicos para docentes, estudiantes y personal no docente; y
z) Resolver asuntos no encomendados a otras autoridades universitarias.

CAPTULO VI
RECTOR
Art. 429

El Rector es el personero y representante legal de la Universidad. Tiene a su cargo y a


dedicacin exclusiva, la direccin, conduccin y gestin del gobierno universitario en
todos sus mbitos, dentro de los lmites de la Ley Universitaria y el Estatuto de la
UNSCH.

Art. 430

Para ser elegido Rector se requiere:


a) ser ciudadano peruano en ejercicio;
b) ser docente ordinario en la categora de principal en el Per o su equivalente en el
extranjero, con no menos de cinco (5) aos en la categora;
78

c) tener grado acadmico de doctor, el mismo que debe haber sido obtenido con
estudios presenciales;
d) no haber sido condenado por delito doloso con sentencia de autoridad de cosa
juzgada;
e) no estar consignado en el registro nacional de sanciones de destitucin y despido; y
f) no estar consignado en el registro de deudores alimentarios morosos, ni tener
pendiente de pago una reparacin civil impuesta por una condena ya cumplida.
Art. 431

El Rector tiene las siguientes atribuciones:


a) presidir el Consejo Universitario y la Asamblea Universitaria, as como hacer
cumplir sus acuerdos;
b) dirigir la actividad acadmica de la Universidad y su gestin administrativa,
econmica y financiera, acorde a los lineamientos establecidos en el plan
estratgico institucional y los planes anuales de funcionamiento y desarrollo;
c) presentar al Consejo Universitario, para su aprobacin, los instrumentos de
planeamiento institucional de la Universidad;
d) refrendar los diplomas de grados acadmicos y ttulos profesionales, as como las
distinciones universitarias conferidas por el Consejo Universitario;
e) expedir las resoluciones de carcter previsional del personal docente y no docente
de la Universidad;
f) presentar a la Asamblea Universitaria la memoria anual, el informe semestral de
gestin del rector y el informe de rendicin de cuentas del presupuesto anual
ejecutado;
g) transparentar la informacin econmica y financiera de la Universidad a travs de
las unidades competentes;
h) garantizar el cumplimiento del Plan Estratgico Institucional;
i) promover y liderar los procesos de generacin de conocimientos y tecnologas;
j) encargar y designar a los funcionarios de segundo y tercer nivel jerrquico
responsables de unidades estructuradas, a excepcin del Art 428 inciso l);
k) encargar o designar funcionarios responsables de las unidades administrativas de
las facultades a propuesta del Decano;
l) cumplir y hacer cumplir la Ley Universitaria, el estatuto, reglamento general y
todas las disposiciones legales relativas a la Universidad, as como los acuerdos de
la Asamblea Universitaria, el Consejo Universitario y las resoluciones del Comit
Electoral;
m) dictar medidas extraordinarias para atender situaciones de urgencia, dentro de su
mbito, con cargo a dar cuenta en la sesin inmediata al Consejo Universitario, el
que puede ratificarlas o desaprobarlas;
n) encargar la funcin de vicerrector, en ausencia del titular, al profesor principal ms
antiguo que cumpla con los requisitos de ley para dicho cargo, que no sea miembro
del Consejo Universitario;
o) en caso de empate en la votacin, solo el rector vuelve a votar ejerciendo el voto
dirimente; y
p) cuando tenga necesidad de ausentarse, el rector encarga el rectorado al vicerrector
ms antiguo.

79

SECCIN I
CENTRO DE PRODUCCIN DE BIENES Y SERVICIOS
Art. 432

La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga promueve y constituye su


Centro de Produccin de Bienes y Servicios con personera jurdica propia y rgimen
laboral privado; tiene autonoma administrativa, econmica y financiera. Se rige por
su estatuto y dispositivos legales conexos.

Art. 433 El Centro de Produccin de Bienes y Servicios es un rgano descentralizado


dependiente del rectorado de la universidad. Cuenta con un directorio integrado por el
Rector que lo preside, Vicerrectores y Decanos de las Facultades que han
implementado sus unidades de produccin de bienes, servicios, recreacin y
comercializacin.
Art. 434 El Centro de Produccin est a cargo de un Director Gerente que es el representante
legal del Centro, quien es miembro del Directorio y participa como secretario con
derecho solo a voz.
Art. 435

Son rganos de lnea del Centro de Produccin las reas de Produccin de Bienes,
servicios, recreacin y comercializacin. Cada rea agrupa a las Unidades de las
facultades.

Art. 436

La creacin del Centro de Produccin de Bienes y Servicios de la universidad requiere


de un capital inicial reembolsable procedente de la UNSCH y una escritura pblica de
constitucin registrada en la SUNARP. Su rgimen laboral es privado, sostenible con
sus ingresos y contabilidad independiente de la Universidad. Su personal no mantiene
vnculo laboral con la universidad.

Art. 437

Las utilidades netas de cada ejercicio anual se distribuyen de la siguiente manera: el


treinta por ciento (30 %) para la Universidad y el setenta por ciento (70 %) para
reinversin en las respectivas unidades.

Art. 438

Los proyectos que por dos aos consecutivos no generen utilidades dejan de
pertenecer a la Unidad correspondiente y pasan a ser parte de los centros de
investigacin y produccin (ex centros experimentales) de las facultades.

Art. 439

El Centro de Produccin de la Universidad promover la prestacin de servicios


mediante la suscripcin de convenios interinstitucionales nacionales e internacionales.

Art. 440

El centro de produccin sirve como campo de investigacin, de enseanza, de


experimentacin y de prctica pre profesional. Brindar financiamiento cuando se
trate de incubadora de empresas, en beneficio de los estudiantes, previo estudio de
factibilidad y concurso de planes de negocio.

80

CAPTULO VII
VICERRECTORADOS
Art. 441

La Universidad cuenta con un Vicerrectorado Acadmico y un Vicerrectorado de


Investigacin. Los vicerrectores son los responsables de establecer polticas, normar,
dirigir, orientar, fomentar, coordinar, evaluar, controlar la gestin en las reas de su
competencia, as como disponer las medidas correctivas y sanciones.

Art. 442

Para ser vicerrector se requiere cumplir con los mismos requisitos establecidos para el
cargo de rector. El cargo de vicerrector se ejerce a dedicacin exclusiva.

CAPTULO VIII
VICERRECTORADO ACADMICO
Art. 443

El Vicerrectorado Acadmico es la mxima instancia de gobierno y gestin en lo


acadmico; se encarga de formular las polticas de formacin acadmica de modo
participativo y dirigir, supervisar y ejecutar buscando garantizar la calidad de las
mismas. Se implementa a travs de las facultades y los rganos de lnea respectivos.

Art. 444

Las atribuciones del vicerrector acadmico son:


a) supervisar y evaluar el funcionamiento de las facultades a fin de garantizar el
cumplimiento y logro de la misin y visin institucional, a travs de la evaluacin
de indicadores de su competencia establecidos en el plan estratgico;
b) formular el plan operativo y el proyecto de presupuesto anual del Vicerrectorado
Acadmico;
c) establecer polticas de captacin, formacin y gestin del talento humano con
capacidades, habilidades y competencias para el desempeo de la docencia
universitaria;
d) proponer el modelo educativo y la poltica curricular a ser implementada a travs
de las facultades;
e) establecer los lineamientos para la seleccin de los postulantes a la Universidad a
travs del examen de admisin, seleccin preferente, habilidades y destrezas y
otras modalidades alternativas inclusivas;
f) establecer lineamientos de poltica para la elaboracin de los currculos, teniendo
como elementos fundamentales para su diseo, el enfoque por competencias, la
investigacin formativa, el emprendimiento y la responsabilidad social;
g) proponer estrategias de mejora del proceso de enseanza aprendizaje haciendo
nfasis en la capacidad docente, las metodologas y tecnologas educativas
utilizadas y los instrumentos de evaluacin aplicados;
h) establecer los lineamientos para la implementacin de la gestin de la calidad de
los procesos acadmicos;
i) establecer los lineamientos del proceso de acreditacin de las escuelas de
formacin profesional, e implementar programas de formacin de docentes
81

especializados en la enseanza y gestin acadmica, la certificacin y acreditacin


de las carreras profesionales;
j) reglamentar la administracin de las evaluaciones semestrales, exmenes
sustitutorios y aplazados;
k) establecer los lineamientos del programa de servicio social universitario en el
mbito de su zona de influencia, a travs de la realizacin de trabajo comunitario
multidisciplinario de los estudiantes de las ltimas series, en coordinacin con el
gobierno regional, gobierno local, comunidades campesinas y otras organizaciones,
a fin de implementar programas de desarrollo social y econmico;
l) establecer los lineamientos para disear e implementar programas de tutora a fin
de mejorar el desempeo acadmico de los estudiantes;
m) disear polticas para promover y apoyar la creacin y funcionamiento de los
crculos de estudios e investigacin formativa para los estudiantes de la
Universidad;
n) promover y organizar concursos sobre experiencias exitosas de procesos de
enseanza , aprendizaje y de evaluacin innovadoras, implementados por los
docentes de la UNSCH;
o) evaluar sistemticamente el cumplimiento de las polticas acadmicas y de
formacin acadmica, y disponer las medidas correctivas respectivas con fines de
mejora continua;
p) establecer los lineamientos de poltica de seguimiento de los egresados a travs de
las escuelas profesionales;
q) gestionar y formular el requerimiento de plazas de promocin e incorporacin de
nuevos docentes a propuesta de las facultades para el ejercicio presupuestal
correspondiente; y
r) planificar y atender las necesidades de capacitacin permanente del personal
docente.
s) Preside las sesiones en las cuales se elabora el Reglamento General de Admisin,
que ser el marco orientador para la realizacin de los procesos de admisin en la
UNSCH. Aprobado por Consejo Universitario, podr ser actualizado segn las
necesidades a peticin del Vicerrector Acadmico.

SECCIN I
RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
Art. 445

La responsabilidad social universitaria es la gestin tica y eficaz de prevencin y


mitigacin de impactos que genera la Universidad en la sociedad debido al ejercicio
de sus funciones acadmicas, de investigacin, servicios de extensin, participacin en
el desarrollo regional y nacional; incluye las relaciones entre los miembros de la
comunidad universitaria, con otras organizaciones pblicas y privadas y el ambiente

Art. 446

El rgano rector de la responsabilidad social universitaria es el Vicerrectorado


Acadmico, que tiene como rgano de consulta al Consejo de Responsabilidad Social,
integrada por los Coordinadores de las unidades de responsabilidad social de las
facultades y el jefe de la oficina. Se rene en sesiones ordinarias mensuales.
82

Art. 447

El consejo de responsabilidad social es el encargado de identificar, aprobar y


monitorear las polticas de responsabilidad social universitaria (extensin cultural,
proyeccin y responsabilidad social) que ejecutan las unidades de las facultades.

Art. 448

Los miembros de la comunidad acadmica estn obligados a realizar actividades de


Responsabilidad Social.

Art. 449

Fines de la Responsabilidad Social Universitaria:


a) contribuir con la sociedad y sus instituciones pblicas y privadas mediante el
estudio, investigacin y propuestas de solucin a los problemas socio- econmicos
y culturales relacionados con las actividades especficas de la Universidad;
b) extender su accin educativa a la comunidad, mediante un conjunto de actividades
de promocin y difusin del conocimiento cientfico-tecnolgico, contribuyendo en
el fortalecimiento de la cultura regional y nacional;
c) fomentar la educacin continua de profesionales, mediante la organizacin de
ciclos especiales y cursos regulares para su capacitacin, recalificacin y
actualizacin. La certificacin de estos estudios requiere aprobacin del Consejo
Universitario;
d) fomentar cursos de especializacin intermedia de carcter tcnico
multidisciplinario con aprobacin del Consejo Universitario; y
e) sensibilizar a la poblacin en medio ambiente, gnero, discriminacin y otros
objetivos del milenio establecidos por la ONU.
f) proponer e implementar un plan de gestin ambiental especialmente referido a los
impactos negativos generados por la actividad universitaria.

Art. 450

La Universidad destina mnimo el dos por ciento (2 %) de su presupuesto anual para el


cumplimiento de los fines de la responsabilidad social; puede recibir aportes de
organismos del sector pblico o privado, nacional e internacional, que la fomenten. El
gasto se ejecuta mediante fondos concursables para financiar proyectos de
responsabilidad social a nivel de pregrado y posgrado.

Art. 451

Las actividades de responsabilidad social estn establecidas en el plan estratgico de la


Universidad, con metas a corto, mediano y largo plazo; que debe ser supervisadas por
el Vicerrectorado Acadmico y el Consejo Consultivo. El VRAC evala y publica los
resultados.

Art. 452 De la competencia


La organizacin, gestin y control de las actividades de responsabilidad social,
proyeccin y extensin corresponde a la Oficina de Responsabilidad Social
Universitaria. Coordina con los dems rganos acadmicos y administrativos de la
universidad para el logro de sus fines y objetivos.
Art. 453

La responsabilidad social forma parte de la actividad acadmica de los docentes y


estudiantes de la Universidad. La inclusin de la responsabilidad social en el currculo
de estudios es obligatoria.

83

Art. 454

En concordancia con las polticas de responsabilidad social universitaria, cada


facultad elabora e implementa un plan anual de responsabilidad social.

CAPTULO IX
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN
Art. 455

El Vicerrectorado de Investigacin es el rgano director de la actividad de


investigacin cientfica, tecnolgica y humanstica de ms alto nivel de la
Universidad. Es el encargado de orientar, coordinar, organizar y evaluar las
investigaciones que se desarrollan a travs de las unidades de investigacin. Organiza
la difusin del conocimiento y promueve la aplicacin de los resultados de las
investigaciones, as como la transferencia tecnolgica y el uso de las fuentes de
investigacin, integrando fundamentalmente a la universidad, la empresa y las
entidades del Estado.

Art. 456

Las Unidades de Investigacin conforman la Coordinacin de Unidades de


Investigacin e Innovacin, dirigida por un miembro elegido entre los Coordinadores,
que tiene por funcin elaborar, disear y proponer las lneas prioritarias de
investigacin en la Universidad, las polticas de investigacin de las Unidades, y
elegir al representante ante el Consejo Consultivo de Investigacin, quien ser el
encargado de sustentar los acuerdos de la Coordinacin.

Art. 457

El Vicerrectorado de Investigacin (VRI) tiene las atribuciones siguientes:


a) gestionar los Institutos de Investigacin (creados con nombre propio), el Centro de
Capacitacin en Investigacin e innovacin, la Oficina de Gestin de la
Informacin y Transferencia Tecnolgica y el Comit de tica;
b) velar por el cumplimiento y logro de la misin y visin institucional a travs de la
evaluacin de indicadores de su competencia establecidos en el plan estratgico
(Eje 3, Objetivo estratgico institucional 4);
c) establecer polticas de captacin, formacin y gestin del talento humano con
potencial en investigacin, desarrollo e innovacin;
d) formar al talento humano a travs de pasantas, becas para maestras y doctorados a
dedicacin exclusiva, en universidades nacionales y extranjeras, adems utilizando
los servicios a la comunidad implementados por la universidad;
e) promover la incorporacin temporal o permanente del nuevo talento humano, que
impulse y promueva actividades de investigacin, desarrollo y docencia,
privilegindose en la universidad los ms altos niveles de formacin y
entrenamiento en investigacin;
f) establecer lineamientos para que los cursos de investigacin cientfica, tecnolgica,
humanstica, la investigacin formativa, la redaccin y publicacin cientfica y el
emprendimiento, se constituyan en los principales elementos del diseo curricular
en todas las escuelas profesionales y a nivel de la escuela de posgrado;
g) establecer e implementar programas de formacin de docentes especializados en la
enseanza y gestin de investigacin e innovacin, en la certificacin y
84

acreditacin de laboratorios de investigacin y en sistemas integrados de gestin


por redes;
h) reglamentar e implementar la carrera del docente investigador basado en
competencias, habilidades y mritos en investigacin;
i) proponer las polticas de investigacin, transferencia tecnolgica, patentes y de
propiedad intelectual;
j) disponer el uso compartido de infraestructura de investigacin con instituciones
pblicas y privadas nacionales e internacionales;
k) establecer polticas de incentivos que permitan potenciar la investigacin, las
publicaciones cientficas y el registro de patentes;
l) implementar programas de articulacin de la ciencia, la tecnologa y la innovacin
al desarrollo regional, con nfasis en las prioridades establecidas a nivel nacional y
regional;
m) proponer la creacin, supresin, fusin y organizacin de otros Institutos de
Investigacin que se adscribirn al Vicerrectorado de Investigacin, con carcter
multidisciplinario y dirigidos por un docente con reconocida formacin y mrito en
investigacin;
n) disear polticas para promover, apoyar y difundir la investigacin e innovacin
entre los profesores, estudiantes y egresados;
o) promover investigaciones cuyos conocimientos se orienten a solucionar problemas
en desarrollo humano en el marco de las polticas pblicas regionales y nacionales;
p) propiciar convenios, conformacin de redes y alianzas estratgicas con
universidades e instituciones nacionales y del extranjero, orientados al desarrollo
de investigaciones corporativas en la Universidad;
q) crear y organizar concursos de investigacin incentivando y promoviendo la
participacin en la captacin de fondos concursables nacionales o internacionales;
r) supervisar, monitorear y evaluar las actividades de investigacin, desarrollo e
innovacin realizados por docentes, estudiantes y egresados;
s) impulsar la constitucin e implementacin de los centros de incubacin
tecnolgica, parques cientfico-tecnolgicos, empresas con tecnologas y reas
estratgicas para el desarrollo nacional y regional;
t) implementar un sistema de informacin cientfica electrnica en redes nacionales e
internacionales;
u) implementar y gestionar el Museo de Ciencia y Tecnologa que destaque las
investigaciones en historia local y regional;
v) promover la generacin de recursos para la Universidad a travs de la produccin
de bienes y prestacin de servicios derivados de las actividades de investigacin y
desarrollo, o mediante patentes u otros derechos de propiedad intelectual;
w) organizar y promover la conformacin y funcionamiento del Centro de
Capacitacin en Investigacin, integrado por docentes que desarrollan cursos de
Investigacin Cientfica, Tecnolgica y Humanstica con el propsito de mejorar
los planes curriculares de las unidades acadmicas;
x) establecer los lineamientos directrices para la asesora de los trabajos de tesis de
estudiantes y egresados; y
y) elaborar el reglamento de concurso interno para seleccionar docentes
investigadores de acuerdo a Ley.

85

SECCIN I
LA INVESTIGACIN UNIVERSITARIA
Art. 458

La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga promueve y mantiene un


rgimen de investigacin con originalidad y calidad segn estndares internacionales y
pertinencia social y ambiental.

Art. 459

La UNSCH desarrolla y fomenta la participacin de los docentes, graduados y


estudiantes en investigacin mediante redes con universidades pblicas o privadas y
organismos nacionales e internacionales.

Art. 460

La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga valida y difunde sus


investigaciones a nivel nacional e internacional.

Art. 461

La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga promueve el uso compartido


de laboratorios y equipos de investigacin con instituciones pblicas y privadas de
investigacin y desarrollo. La forma de uso y su gestin se regir por su propio
reglamento.

Art. 462

Son fondos de financiamiento de investigacin: no menos del cinco por ciento (5 %)


del presupuesto anual de la Universidad; transferencias ordinarias y extraordinarias del
Tesoro Pblico; transferencia de saldos; fondos de convenios; donaciones; fondos de
contratos para ejecucin de proyectos de investigacin; utilidades de los centros de
produccin y otras dependencias generadoras de recursos propios; ingresos derivados
de fondos concursables y provenientes de publicaciones y bienes productos de la
investigacin.

Art. 463

La estructura Orgnica de Investigacin de la Universidad est constituida por un


rgano de gobierno (Vicerrectorado de Investigacin), un rgano de consulta
(Consejo Consultivo de Investigacin), rganos de apoyo (Oficina de gestin de la
investigacin, Centro de capacitacin en investigacin e innovacin, Comit de tica);
y rganos de lnea (Institutos, Unidades de Investigacin e Innovacin, Direccin de
Gestin de la Informacin y Transferencia Tecnolgica). Cada rgano se rige por su
propio reglamento.

Art. 464

Los Institutos de Investigacin e Innovacin se encargan de proponer y desarrollar


investigaciones cientficas, tecnolgicas y humansticas multidisciplinarias en lneas
prioritarias y de alto impacto para el desarrollo sostenible de la regin, que renen a
docentes investigadores de las distintas unidades de investigacin.

Art. 465

Los Institutos de Investigacin tienen las siguientes atribuciones:


a) formulan y supervisan el cumplimiento de sus programas anuales de investigacin;
b) editan revistas de investigacin indizadas de alto nivel acadmico y cientfico;
c) evalan y ratifican los proyectos, avances e informe final de investigacin
desarrollados;
d) promueven la creacin de redes de investigacin;
86

e) proponen la publicacin de investigaciones de mayor mrito y relevancia;


f) proponen la participacin de los estudiantes y egresados en sus proyectos de
investigacin; y
g) promueven el desarrollo de talleres, seminarios y foros de intercambio de
experiencias de investigacin inter y extrauniversitarios.
Art. 466

Los institutos estn dirigidos por un director con el grado de doctor, quien es
designado por el vicerrector de investigacin por un perodo de dos aos (2),
renovable solo por un periodo inmediato.

Art. 467

La universidad fomenta y desarrolla las investigaciones en tres niveles:


Primer nivel, integrado por docentes investigadores de las Unidades de
Investigacin e Innovacin que no pertenecen a los Institutos.
Segundo nivel, integrado por docentes investigadores de los Institutos de
Investigacin que realizan proyectos concursables y por convenios.
Tercer nivel, integrado por docentes investigadores cuya actividad principal es la
investigacin e innovacin generadora de conocimientos, su carga lectiva ser un
curso por ao de acuerdo a Ley. Son designados mediante concurso interno.

Art. 468

Las Unidades de Investigacin e Innovacin aprueban los proyectos de investigacin


anual e informe final para su ratificacin en Consejo de Facultad de los tres niveles de
investigacin, los de segundo y tercer nivel toma conocimiento y aprueba en vas de
regularizacin. Son remitidos a la Oficina de Gestin de la Investigacin o Institutos
de investigacin, segn corresponda, para control y registro.

Art. 469

El docente investigador de la Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga se


dedica con exclusividad a la generacin de conocimientos e innovacin tecnolgica,
mediante investigaciones. Pertenece a la Unidad de Investigacin e Innovacin y
puede integrarse a un Instituto de Investigacin.

Art. 470

Ser considerado docente investigador, cuando cumpla los siguientes requisitos:


a) tener el grado acadmico de maestro o doctor;
b) haber publicado un libro o texto producto de una investigacin;
c) haber publicado por lo menos dos (2) artculos cientficos en revistas indizadas en
los ltimos cinco aos;
d) haber asesorado un mnimo de cuatro (4) tesis en los ltimos cinco aos;
e) ser docente ordinario y a dedicacin exclusiva; y
f) ser seleccionado por concurso interno convocado por el VRI.

Art. 471

El docente que postula a la categora de docente investigador se somete a evaluacin


por una comisin ad hoc propuesta por el VRI.

Art. 472

El VRI evala cada dos aos la produccin cientfica de los docentes investigadores
para ratificar o desestimar su permanencia en la categora.

Art. 473

El docente investigador desarrolla una asignatura por ao acadmico, con una


87

bonificacin especial del cincuenta por ciento (50 %) de sus haberes totales.
Art. 474

La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga financia los viajes con fines
de difusin, intercambio y desarrollo de investigaciones de sus docentes, a nivel
nacional e internacional.

CAPTULO X
ESCUELA DE POSGRADO
Art. 475

La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga cuenta con una Escuela de


Posgrado, integrada por las unidades de posgrado de cada una de las facultades.

Art. 476

Los estudios de posgrado profundizan el conocimiento y la investigacin


consolidando la formacin profesional hacia la especializacin o investigacin. Estos
estudios son autofinanciados o financiados por la Universidad, segn su naturaleza.

Art. 477

La Escuela de Posgrado ofrece maestras de especializacin y de investigacin. La


maestra de especializacin comprende estudios de profundizacin profesional en una
rea especfica del conocimiento. La maestra de investigacin forma profesionales
investigadores en distintas especialidades.

Art. 478

Los proyectos del posgrado en investigacin, que se orienten a la solucin de


problemas regionales prioritarios, son financiados con el veinte por ciento (20 %) de
los recursos directamente recaudados por la Escuela, con fondos de FOCAM,
transferencias de los centros de produccin y otras fuentes internas o externas a la
universidad.

Art. 479

La Escuela de Posgrado tiene como rganos de gobierno al Consejo Directivo y la


Direccin de Posgrado.

Art. 480

El Consejo Directivo de la Escuela de Posgrado est conformado por:


a) El Director, quien lo preside.
b) Un cuarto de los coordinadores de las unidades de posgrado de las facultades,
elegidos por el pleno, para un perodo de un (01) ao. No hay reeleccin.
c) Un estudiante de posgrado, acreditado por la Escuela entre los estudiantes que
pertenezca al quinto superior con mayor ndice acadmico. Es designado por la
Direccin por un (01) ao y su ausencia no es considerada para el qurum del
Consejo Directivo.

Art. 481

Son atribuciones del Consejo Directivo:


a) aprobar el plan estratgico, plan operativo, el proyecto de presupuesto anual y el
reglamento de la Escuela, para ratificacin en las instancias respectivas;
b) formular polticas de captacin, seleccin y formacin del profesional para el
88

desempeo de la docencia universitaria a nivel de posgrado en la UNSCH;


c) proponer el modelo educativo y los planes curriculares a ser implementados a
travs de las unidades de posgrado;
d) redefinir peridicamente las menciones de las especialidades de posgrado en
concordancia a los cambios sociales, tecnolgicos y econmicos de la sociedad;
e) impulsar el proceso de autoevaluacin, planes de mejora y acreditacin de las
maestras y doctorados;
f) aprobar la creacin, funcionamiento, fusin y supresin de diplomados, segundas
especialidades, maestras y doctorados;
g) aprobar el otorgamiento de grados acadmicos, ttulos de segunda especialidad y
diplomados, a propuesta de las unidades de posgrado de las facultades;
h) revalidar los grados de maestra y doctorado conferidos por las universidades
extranjeras acreditadas;
i) aprobar el nmero de vacantes para el concurso de admisin, previa propuesta de
las unidades de posgrado, en concordancia con los lineamientos de poltica y
presupuesto de la Escuela;
j) aceptar la renuncia del Director, declarar su vacancia y encargar el reemplazo en
concordancia con la normatividad vigente.
k) implementar y ejecutar los convenios con entidades nacionales o internacionales.
Art. 482

La coordinacin de las maestras y doctorados est a cargo de un docente con grado de


maestro o doctor, designado por el Director de la Escuela de Posgrado.

Art. 483

El coordinador de maestras y doctorados tiene las siguientes funciones:


a) programar en coordinacin con las unidades de posgrado de las facultades el
desarrollo de las maestras y doctorados;
b) prever los recursos humanos y de logstica para el desarrollo de las maestras y
doctorados;
c) dirigir el funcionamiento de las actividades acadmicas y de investigacin de las
maestras y doctorados;
d) evaluar y supervisar las actividades lectivas y proponer los planes de mejora; y
e) participar con voz en el Consejo Directivo a peticin de la Direccin.

Art. 484

La Escuela de Posgrado est integrada por el Consejo Directivo, la Direccin de


Escuela, la Coordinacin de las Unidades de las facultades como rgano de apoyo y la
Coordinacin de las maestras y doctorados como rgano de lnea desconcentrado.

Art. 485

El Director de la Escuela de Posgrado es la autoridad de mayor jerarqua y tiene las


mismas responsabilidades y prerrogativas que un Decano de Facultad. Los
coordinadores de las unidades de posgrado son designados por el Decano.

Art. 486

Los coordinadores de las unidades de posgrado son los encargados de asegurar la


calidad de la formacin y la gestin acadmica y administrativa de los posgrados que
se brindan a travs de la facultad.

Art. 487

En la eleccin del Director participan los docentes nombrados adscritos a la Escuela


de Posgrado y los estudiantes regulares matriculados.
89

Art. 488

Para ser elegido Director de la Escuela de Posgrado se requiere:


a) ser ciudadano en ejercicio;
b) ser profesor principal adscrito a la Escuela de Posgrado con no menos diez aos de
antigedad en la docencia universitaria, de los cuales no menos tres deben serlo en
la categora y en la Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga;
c) tener el grado de doctor, el mismo que ha sido obtenido con estudios presenciales.
Contar con produccin intelectual y cientfica reconocida, traducida en por lo
menos dos libros con cdigo ISBN y Depsito Legal o artculos cientficos
publicados en revista indizada en los ltimos cuatro aos;
d) no haber sido condenado por delito doloso, con sentencia de autoridad de cosa
juzgada;
e) no estar consignado en el registro nacional de sanciones de destitucin y despido; y
f) no estar consignado en el registro de deudores alimentarios morosos, ni tener
pendiente de pago una reparacin civil impuesta por una condena ya cumplida.

Art. 489

Son atribuciones del Director de la Escuela de Posgrado:


a) ejercer la gestin acadmica y administrativa de la Escuela de Posgrado.
b) Convocar y presidir el Consejo Directivo, en el cual tiene voto dirimente en casos
de empate.
c) Garantizar el cumplimiento de la misin y logro de la visin de la Escuela, sobre la
base de los indicadores establecidos en el plan estratgico de la Escuela.
d) Presidir e implementar el proceso de acreditacin de las especialidades de posgrado
que se brindan.
e) Realizar la evaluacin semestral de la gestin acadmica y administrativa de los
rganos de lnea y de apoyo; proponiendo los planes de mejora para su aprobacin
por el Consejo Directivo.
f) Formular, ejecutar y evaluar el Plan Operativo anual de la Escuela, en coordinacin
con la Oficina General de Planificacin y Presupuesto.
g) Dar cuenta al Consejo Directivo de la designacin del secretario docente.
h) Emitir resoluciones acadmicas y administrativas.
i) Suscribir contratos de docencia externos en coordinacin con la Oficina General de
Planificacin y Presupuesto y la Oficina de Abastecimiento.
j) Los docentes de la UNSCH que desarrollan asignaturas en la Escuela de Posgrado
reciben una bonificacin especial por los servicios prestados.
k) Firmar, conjuntamente con el Rector, los diplomas de grado acadmico,
diplomados y ttulos de segunda especialidad, previa aprobacin de Consejo
Universitario.

Art. 490

El Coordinador de maestras y doctorados es un docente nombrado y adscrito a la


Escuela de Posgrado, designado por el Director de la Escuela de Posgrado por un
perodo de dos aos renovables en funcin a los resultados y mritos logrados previa
evaluacin del Consejo Directivo. El coordinador de maestras y doctorados es un
docente con reconocida produccin intelectual y cientfica.

Art. 491

Son requisitos para ser docente adscrito a las unidades de posgrado:

90

a) Tener el grado de maestro (magister) o doctor en la especialidad o rea afn.


b) Produccin intelectual o cientfica de libros o artculos cientficos en los ltimos
cuatro aos.
c) Haber sido asesor de por lo menos tres tesis sustentadas y aprobadas a nivel de
pregrado o posgrado en los ltimos cinco aos.
Art. 492

Para que los docentes ejerzan la docencia en calidad de contratado a nivel de posgrado
deben tener el grado de magister o doctor y acreditar una produccin intelectual o
cientfica. Los docentes adscritos a la Escuela de Posgrado tienen prioridad para el
desarrollo de las asignaturas.

Art. 493

La Escuela de Posgrado se rige por su propio reglamento.

CAPTULO XI
COMIT ELECTORAL UNIVERSITARIO
Art. 494

El Comit Electoral Universitario es elegido por la Asamblea Universitaria por el


periodo de un ao. Est constituido por tres (3) profesores principales, dos (2)
asociados y un (1) auxiliar y por tres (3) estudiantes. Est prohibida la reeleccin de
sus miembros.

Art. 495

El Comit Electoral es autnomo y se encarga de organizar, conducir y controlar los


procesos electorales, as como de pronunciarse sobre las reclamaciones que se
presenten. Sus fallos son inapelables.

Art. 496 Los procesos electorales que dirige el Comit Electoral son los siguientes:
a) elecciones del Rector y Vicerrectores;
b) elecciones de los Decanos y el Director de la Escuela de Posgrado; y
c) elecciones de representantes ante los rganos de gobierno: Asamblea Universitaria,
Consejo Universitario y Consejo de Facultad.
Art. 497

El sistema electoral es el de lista completa. El voto de los electores es personal,


obligatorio, directo y secreto.

Art. 498

La Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE) garantiza la transparencia del


proceso electoral en la UNSCH y participa brindando asesora y asistencia tcnica. La
Polica Nacional del Per brinda seguridad en los procesos electorales que dirige el
Comit Electoral.

Art. 499

El Rector y los Vicerrectores, no pueden ser reelegidos para el periodo inmediato


siguiente, ni participar en lista alguna. El Decano y el Director de Escuela de Posgrado
no pueden ser reelegidos para el periodo inmediato siguiente.

91

CAPTULO XII
SECRETARA GENERAL
Art. 500

La Universidad tiene un Secretario General, encargado de fedatar y certificar los


documentos oficiales de la Universidad. Es designado por el Consejo Universitario a
propuesta del Rector.

Art. 501

Son atribuciones de la Secretara General:


a) coordinar con el Rector la agenda de las sesiones de la Asamblea Universitaria y
del Consejo Universitario, manteniendo actualizados los libros de actas de sesin.
b) proyectar y redactar las resoluciones de los acuerdos de la Asamblea Universitaria,
del Consejo Universitario y del Rectorado, as como, realizar las transcripciones
directas para conocimiento de los interesados y la comunidad universitaria;
c) expedir los certificados de estudios a nivel de pregrado y posgrado;
d) procesar, controlar y registrar los grados acadmicos, ttulos profesionales,
diplomados y ttulos de segunda especialidad que confiere la universidad y los que
convalida, para su posterior remisin a la SUNEDU;
e) archivar las actas de evaluaciones finales de pregrado y posgrado, resoluciones,
transcripciones directas, documentos de gestin, currculos de estudios y otros
documentos importantes del acervo documentario de la universidad, para brindar
servicio de informacin y asesoramiento a las diferentes autoridades o
dependencias de la Universidad;
f) autenticar los documentos oficiales emitidos por la Universidad y actuar como
fedatario en los actos acadmico-administrativos de su competencia;
g) atender las peticiones formuladas en relacin a la informacin precisa que se desea
obtener de la universidad; publicar los actos administrativos en el marco de la Ley
de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica;
h) asesorar en asuntos de su competencia al Rector y otras autoridades de la
Universidad;
i) sustentar el costo de los trmites administrativos de la universidad; y
j) recepcionar, registrar y tramitar ante las instancias correspondientes los
documentos ingresados por trmite documentario.

Art. 502

Para el cumplimiento de sus funciones, la Secretara General cuenta con las siguientes
unidades:
a) Unidad de Certificacin de Grados y Ttulos; y
b) Unidad de Trmite Documentario y Archivo Central.

CAPTULO XIII
DIRECCIN GENERAL DE ADMINISTRACIN
Art. 503

La Universidad cuenta con un Director General de Administracin, designado por el


92

Consejo Universitario, a propuesta del Rector. Es un profesional en gestin


administrativa, responsable de administrar los sistemas de recursos humanos,
abastecimiento y control patrimonial, contabilidad y tesorera, bienestar universitario,
mantenimiento y servicios auxiliares, inversiones, biblioteca central, informtica y
sistemas, con eficiencia y calidad.
Art. 504

La Direccin General de Administracin tiene las siguientes funciones:


a) formular, ejecutar y evaluar el plan anual de trabajo de la Direccin General de
Administracin, sobre las actividades de su competencia e informar
peridicamente al Rector;
b) cumplir las fases de ejecucin presupuestal del pliego a travs del sistema
integrado de administracin financiera del sector pblico-SIAF;
c) coordinar con la Oficina de Planificacin y Presupuesto sobre ejecucin de gastos
por metas;
d) planificar, organizar, dirigir y supervisar las actividades que se ejecutan en cada
uno de los sistemas y dependencias a su cargo;
e) elaborar, desarrollar y aplicar directivas, mtodos y procedimientos, en
coordinacin con los responsables, en relacin a las acciones y procesos tcnicos
de los sistemas;
f) resolver por delegacin o atribucin, asuntos administrativos solicitados por el
Consejo Universitario o Rector;
g) proponer al Rectorado, la conformacin de comits o comisiones de carcter
administrativo;
h) atender y resolver los recursos administrativos de apelacin interpuestos por los
usuarios ante las dependencias que estn bajo su responsabilidad; y
i) cumplir las dems funciones que le asigne el Rector.

Art. 505

El Reglamento de Organizacin y Funciones de la Universidad precisa las funciones,


atribuciones, facultades y relaciones de la Direccin General de Administracin

CAPTULO XIV
TRIBUNAL DE HONOR UNIVERSITARIO
Art. 506

El Tribunal de Honor Universitario tiene como funcin emitir juicios de valor sobre
toda cuestin tica en la que estuviera involucrado algn miembro de la comunidad
universitaria. Propone, segn el caso, las sanciones correspondientes al Consejo
Universitario. En el cumplimiento de sus funciones podr solicitar el apoyo de un
asesor legal.

Art. 507

Est conformado por tres (3) docentes ordinarios en la categora de principal, de


reconocida trayectoria acadmica, profesional y tica. Su funcin es por el periodo de
dos (2) aos y son elegidos por el Consejo Universitario a propuesta del Rector.

Art. 508

Son atribuciones del Tribunal de Honor:


93

a) calificar y recomendar las acciones correspondientes contra docentes, en los casos


previstos en el artculo 89, incisos 89.2, 89.3 y 89.4; y estudiantes, en los casos
previstos en el artculo 101, incisos 101.2 y 101.3 de la Ley Universitaria N
30220 y en lo establecido en el Estatuto, Reglamento General y otras normas
conexas de la UNSCH;
b) elevar al titular del pliego la calificacin de la investigacin administrativa
disciplinaria de docentes y estudiantes, con las recomendaciones para su
implementacin; y
c) el Tribunal de Honor tiene como mximo treinta (30) das hbiles para emitir su
fallo, el mismo que ser elevado al Consejo Universitario para su sancin.
Art. 509

Los recursos impugnativos a las resoluciones emitidas por Consejo Universitario en


consideracin a las recomendaciones del Tribunal de Honor Universitario, procedern
conforme a lo establecido en la Ley General del Procedimiento Administrativo, Ley
N 27444, precisando que la instancia superior es la Superintendencia Nacional de
Educacin Superior Universitaria (SUNEDU), conforme al artculo 15 de la Ley N.
30220.

CAPTULO XV
ELECCIN, VACANCIA Y REVOCATORIA DE AUTORIDADES
Art. 510

El Rector y los Vicerrectores de la Universidad son elegidos por lista nica por un
periodo de cinco aos; los Decanos y el Director de la Escuela de Posgrado por cuatro
aos.

Art. 511

Para elegir a las autoridades, la votacin es universal, personal, obligatoria, directa,


secreta y ponderada por todos los docentes ordinarios y estudiantes matriculados
mediante la siguiente distribucin:
a) a los docentes ordinarios les corresponde dos tercios de la votacin; y
b) a los estudiantes matriculados les corresponde un tercio de la votacin.

Art. 512

La eleccin es vlida si participan en el proceso electoral ms del sesenta por ciento


(60 %) de docentes ordinarios y ms del cuarenta por ciento (40 %) de estudiantes
matriculados. Se declara ganadora a la lista que haya obtenido el cincuenta por ciento
(50 %) ms uno de los votos vlidos.

Art. 513

Si ninguna de las candidaturas alcanzara el mnimo previsto, se convoca a una


segunda vuelta entre las dos listas que hayan alcanzado mayor votacin, en un plazo
no mayor de sesenta (60) das. En la segunda vuelta se declara ganador al que haya
obtenido el cincuenta por ciento (50 %) ms uno de los votos vlidos.

Art. 514

El Rector, los Vicerrectores, los Decanos y el Director de la Escuela de Posgrado no


pueden ser reelegidos para el periodo inmediato siguiente, ni participar en lista alguna.

94

Art. 515

Los cargos de Rector, Vicerrectores y Decanos se ejercen a dedicacin exclusiva y son


incompatibles con el desempeo de cualquier otra funcin o actividad pblica o
privada.

Art. 516 Son causales de vacancia de las autoridades de la Universidad, las siguientes:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

fallecimiento;
incapacidad fsica o mental debidamente comprobado;
renuncia expresa;
por abandono injustificado de cargo;
sentencia judicial emitida en ltima instancia por delito doloso;
incurrir en casos de nepotismo, conforme a la ley de la materia;
incompatibilidad de funciones despus de la eleccin;
no convocar a las sesiones de los rganos de gobierno de la universidad en los
casos contemplados por la Ley Universitaria, Estatuto y el Reglamento General;
i) no lograr la ejecucin presupuestal anual en ms del cincuenta por ciento (50 %) de
lo programado para inversiones; y
j) por revocatoria.
Art. 517

La revocatoria de las autoridades universitarias se realizar en base al reglamento


establecido para tal fin.

Art. 518

La Revocatoria es el derecho de control para destituir de sus cargos a:


a) el Rector y Vicerrectores;
b) el Decano; y
c) el Director de la Escuela de Posgrado

Art. 519

No procede la revocatoria durante el primer y el ltimo ao de su mandato. La


solicitud de revocatoria se refiere a una autoridad en particular, es fundamentada y
requiere ser probada objetivamente. El Comit Electoral Universitario convoca a
consulta electoral dentro de los noventa (90) das siguientes de declarada procedente
la solicitud por la Asamblea Universitaria.

Art. 520

La solicitud de vacancia requiere la firma por lo menos del veinticinco por ciento (25
%), de los electores de la comunidad universitaria que eligen a la autoridad.

Art. 521

La revocatoria se produce con la votacin aprobatoria de la mitad ms uno de los


electores. Caso contrario la autoridad sobre la cual se consulta la revocatoria se
mantiene en el cargo sin posibilidad de que se admita una nueva peticin hasta
despus de dos aos de realizada la consulta.

Art. 522

La remocin se produce cuando el Comit Electoral Universitario comprueba, en


consulta por referndum, que el cincuenta y uno por ciento (51 %) o ms de los
electores votan a favor de la revocatoria.

Art. 523

Revocada la autoridad universitaria, el Rectorado y Vicerrectorados son encargados a


docentes por la Asamblea Universitaria; el Decanato y la Direccin de Postgrado por
95

el Consejo Universitario.
Art. 524

Ante la vacancia o revocatoria del Rector automticamente cesan en sus funciones los
Vicerrectores. La autoridad que hubiese sido removida no puede volver a desempear
el mismo cargo en los siguientes cinco aos.

Art. 525

En los casos de vacancia de las autoridades universitarias, asume el cargo un docente


principal a dedicacin exclusiva o a tiempo completo, con los requisitos de ley y de
mayor antigedad en su categora; en caso de igualdad, el ms antiguo en la
universidad de Huamanga. El Rector en ejercicio deber convocar a elecciones dentro
de los diez das hbiles de producida la encargatura.

CAPTULO XVI
COMISIN PERMANENTE DE FISCALIZACIN
Art. 526

La Comisin Permanente de Fiscalizacin es un rgano consultivo que contribuye a


vigilar prioritariamente la gestin acadmica en las facultades y en forma adicional la
parte administrativa y econmica de la Universidad. Para el adecuado cumplimiento
de sus funciones deber recibir las facilidades del caso.

Art. 527

Est integrada por dos docentes, un estudiante de pregrado y otro de posgrado,


miembros de la Asamblea Universitaria, elegidos anualmente. Estn obligados a
guardar la debida confidencialidad de la informacin proporcionada y recibida, bajo
responsabilidad.

Art. 528

Los funcionarios de la Universidad debern proporcionar obligatoriamente la


informacin solicitada por la Comisin de Fiscalizacin. En caso de incumplimiento,
la Comisin informar al Consejo Universitario para las sanciones de acuerdo a ley.

Art. 529

Los resultados de dicha fiscalizacin se informan anualmente a la Asamblea


Universitaria, Contralora General de la Repblica y a la SUNEDU.

Art. 530

La Comisin Permanente de Fiscalizacin elabora y se rige por su propio reglamento


aprobado por Consejo Universitario.

96

TTULO CUARTO
DEL PERSONAL NO DOCENTE Y DE SERVICIOS

CAPITULO I
GENERALIDADES
Art. 531

El personal no docente es aquel que presta sus servicios de acuerdo a los fines de la
Universidad, en los grupos ocupacionales de profesionales, tcnicos, auxiliares y de
servicio, sujetos al rgimen laboral pblico, de apoyo a la actividad docente y al
desarrollo de los planes y programas existentes.

Art. 532

El personal de las unidades de produccin, prestacin de servicios, comercializacin y


recreacin, est sujeto al rgimen de la actividad privada.

Art. 533

La Universidad organiza el escalafn de su personal administrativo de acuerdo a las


normas tcnicas vigentes.

Art. 534

La Universidad garantiza el ingreso a la carrera administrativa mediante concurso


pblico, basado en la ley y los principios de eficacia e idoneidad, conforme a las
necesidades previstas en el presupuesto institucional y los documentos de gestin que
correspondan.

Art. 535

La promocin y ascenso de personal no docente se realiza mediante concurso interno;


las plazas que quedaran vacantes sern convocadas a concurso pblico.

Art. 536

La Universidad aprueba anualmente el Plan de Desarrollo Personal (PDP) y otorga


facilidades para la participacin de los trabajadores. La capacitacin es requisito para
el ascenso en la carrera administrativa y beneficios que la ley estipula, destinndose el
presupuesto correspondiente.

Art. 537

De acuerdo a ley, la Universidad sanciona al personal no docente, segn la gravedad


de la falta, con amonestacin, suspensin y destitucin, previo proceso administrativo
de acuerdo a reglamento.

Art. 538

Las funciones y actividades del personal, en los cargos ocupacionales, se efectuarn


de acuerdo con el inters institucional, criterio, objetivo y evaluacin del nivel
administrativo correspondiente.

Art. 539

El personal no docente tiene derecho a la libre organizacin y agremiacin, con fines


de bienestar y defensa de sus derechos. Sus representantes gozan de facilidades para el
ejercicio y cumplimiento de sus funciones.

Art. 540

Es incompatible el trabajo en la Universidad, de parientes de los servidores no


docentes hasta el segundo grado de afinidad y cuarto grado de consanguinidad.

97

Art. 541

La Universidad ubica y desplaza al personal no docente, teniendo en cuenta su


formacin, capacidad y experiencia por acuerdo del Consejo Universitario.

CAPTULO II
DE LOS DEBERES, PROHIBICIONES Y DERECHOS DEL PERSONAL NO DOCENTE
Art. 542

Son deberes del personal no docente de la Universidad:


a) el cumplimiento responsable y eficiente de sus funciones;
b) el cumplimiento de las normas establecidas en el estatuto, reglamento general y
otras disposiciones emanadas de la autoridad;
c) concurrir puntualmente a su centro laboral, respetando el horario establecido;
d) observar conducta digna y buen trato hacia la comunidad universitaria y pblico
usuario en general;
e) promover y mantener la armona entre los miembros de la Universidad;
f) informar a las instancias respectivas de los actos delictivos o de inmoralidad que se
pudieran cometer en la Universidad;
g) al tomar posesin y al cese de sus cargos y peridicamente durante el ejercicio, los
servidores que administran fondos de la Universidad, presentan declaracin jurada
de sus bienes y rentas;

Art. 543

Son prohibiciones del personal no docente de la Universidad:


a) realizar actividades distintas a su cargo durante el horario de trabajo, salvo
estudios, conforme a ley y reglamento;
b) percibir retribucin de terceros para realizar u omitir actos del servicio;
c) realizar actividad poltica partidaria durante el cumplimento de las labores
institucionales;
d) celebrar por s o por terceras personas o intervenir directa o indirectamente en los
contratos con la Universidad en las que tenga inters el propio servidor, su
cnyuge o pariente hasta el cuarto grado de consanguinidad o segundo de afinidad;
e) utilizar o destinar los bienes de la Universidad a fines distintos a los previstos;
f) abandonar su puesto de trabajo, injustificadamente, en el horario establecido por la
UNSCH; y
g) ingresar a laborar en la UNSCH en estado de ebriedad o bajo los efectos de
estupefacientes.

Art. 544

Son derechos del personal no docente de la Universidad:


a) estabilidad laboral en el cargo, con sujecin a ley;
b) hacer carrera pblica, conforme a ley, y sin discriminacin alguna;
c) gozar de treinta (30) das de vacaciones remuneradas al ao, en los meses de enero,
febrero y diciembre;
d) gozar de cuatro aos de formacin profesional universitaria como abono al tiempo
de servicio, conforme a ley, siempre y cuando estos estudios no fueron simultneos
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con servicios prestados al sector pblico;


e) percibir las remuneraciones que le otorga la ley, las gratificaciones por navidad,
fiestas patrias y por cumplir veinticinco (25) y treinta (30) aos de servicios al
Estado. Al cese o jubilacin, los trabajadores son distinguidos en ceremonia
especial al conmemorarse el Da de la Universidad Peruana;
f) recibir facilidades para estudios superiores, conforme a ley;
g) gozar de permisos y licencias, conforme a los requisitos y condiciones de ley y
reglamentos;
h) gozar de los beneficios de la seguridad social de acuerdo a ley;
i) recibir capacitacin permanente para actualizar sus competencias y optimizar sus
funciones;
j) sindicalizarse con arreglo a ley; y
k) hacer uso del derecho de huelga, conforme determina la ley.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS TRANSITORIAS, FINALES Y


DEROGATORIAS
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
PRIMERA. Proceso de adecuacin del gobierno de la universidad pblica
A la entrada en vigencia de la Ley Universitaria 30220, quedan suspendidos todos los
procesos de nombramiento, categorizacin y ratificacin del personal docente y no
docente hasta que asuman las nuevas autoridades de gobierno.
Es de responsabilidad de las autoridades elegidas completar la adecuacin de la
universidad a las normas de la Ley Universitaria, el Estatuto y Reglamento General de
la UNSCH.
SEGUNDA. A la asuncin de las nuevas autoridades de gobierno, Rector y Vicerrectores, los
procesos de categorizacin y ratificacin suspendidos por la primera disposicin
transitoria de la Ley 30220, continan con su trmite de acuerdo al Reglamento
General anterior.
TERCERA. Los docentes que cumplieron su tiempo de ratificacin en el periodo desde la
promulgacin de la nueva Ley Universitaria hasta la aprobacin del nuevo
Reglamento General, son evaluados con el Reglamento General anterior.
CUARTA. Plazo de adecuacin de docentes de la universidad a la Ley Universitaria
Los docentes que no cumplan con los requisitos a la entrada en vigencia de la Ley
Universitaria 30220, tienen hasta cinco (5) aos para adecuarse a sta luego de haber
sido publicada; de lo contrario, sern considerados en la categora que les corresponda
o concluir su vnculo contractual, segn corresponda.
QUINTA.

Por excepcionalidad, en los casos de primera convocatoria para el contrato de nuevo


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personal docente en la categora auxiliar que no cuenten con postulantes con grado de
maestro o doctor, podrn postular en segunda convocatoria profesionales con ttulo
profesional, para garantizar el normal funcionamiento acadmico de la universidad.
La excepcionalidad es por un periodo no mayor de dos (2) aos a partir del da
siguiente de promulgado el estatuto.
SEXTA.

Si un docente que rena los requisitos para asumir la Direccin de la Escuela


Profesional y no acepte formalmente el cargo o no exista un docente que rena los
requisitos sealados en el estatuto, el Decano encargar la Direccin a un docente
ordinario principal o asociado o auxiliar a dedicacin exclusiva o a tiempo completo,
con grado de maestra en la especialidad, por el perodo de un (1) ao.
En los otros cargos que designa el Decano, al no haber docentes que renan los
requisitos exigidos en la Ley y Estatuto, podr encargar a un docente ordinario,
teniendo en cuenta sus grados acadmicos por el periodo de un (1) ao.

SPTIMA. En caso que el Departamento Acadmico no cuente con un docente principal que
rena los requisitos sealados en el artculo 33 de la Ley Universitaria, el Decano
encargar la direccin a un docente ordinario de menor categora a dedicacin
exclusiva o a tiempo completo con grado de maestra, por el perodo de un (1) ao.
OCTAVA. Los encargos de las Direcciones y Coordinaciones pueden ser renovados por un
periodo inmediato adicional de hasta un (1) ao.
NOVENA. Reformulacin de documentos de gestin institucional
A la aprobacin y publicacin del presente reglamento, la Oficina de Planificacin y
Presupuesto, reformular los documentos de gestin institucional en un plazo no
mayor de 120 das calendarios.
DCIMA. Nuevos currculos de estudios
Otrguese un plazo hasta el 31 de diciembre de 2015 para que las unidades
acadmicas elaboren y aprueben los nuevos currculos de estudios de acuerdo a Ley.
DCIMA PRIMERA. Excepcin para estudiantes matriculados a la entrada en vigencia de la Ley
Los estudiantes que a la entrada en vigencia de la Ley Universitaria, se encuentren
matriculados en la universidad no estn comprendidos en los requisitos establecidos
en el artculo 45 (obtencin de grados y ttulos).
DCIMA SEGUNDA.
Si a la fecha de realizar la coevaluacin del docente no hubiera nota de encuesta
estudiantil por no haberse realizado, no se considerar para obtener el promedio
estipulado.

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DCIMA TERCERA.
Los docentes universitarios nombrados de los Planteles de Aplicacin Guamn Poma
de Ayala debern adscribirse a los Departamentos Acadmicos y Escuelas de
Formacin Profesional de acuerdo a su especialidad. La carga acadmica de los
docentes debe ser asignada gradualmente por el Departamento Acadmico al cual
fueron adscritos, asignndoles carga acadmica en la universidad y supervisin de
prcticas en los Planteles de Aplicacin Guamn Poma de Ayala.
DCIMA CUARTA.
En los Planteles de Aplicacin Guamn Poma de Ayala los jefes de prctica asumen
las labores como docentes de aula. A partir de la aprobacin del presente reglamento
general no se contratarn nuevos jefes de prctica; las plazas debern ser cubiertas por
el rgimen de la Ley Magisterial.
DCIMA QUINTA.
Los expedientes de categorizacin que fueron aprobados antes de la nueva Ley
Universitaria 30220 continan su proceso con la normativa anterior y tienen prioridad
respecto a las nuevas categorizaciones.
DCIMA SEXTA.
Aprobado y publicado el presente reglamento, los Centros de Estudiantes, Centros
Federados y la Federacin Universitaria de la UNSCH, ingresan a un proceso
eleccionario para la renovacin de representantes.
DCIMA STIMA.
Para la adecuada labor de la Comisin Permanente de Admisin se establecer una
Oficina que sirva de apoyo a las actividades programadas.

DISPOSICIN FINALES
PRIMERA. Grados y Ttulos
Los grados acadmicos y ttulos expedidos por la UNSCH, son inscritos en el Registro
Nacional de Grados y Ttulos de la Superintendencia Nacional de Educacin Superior
Universitaria para los fines pertinentes, bajo responsabilidad de la Secretara General,
conforme a la normatividad emitida por el Ministerio de Educacin.
SEGUNDA. Programa de Fortalecimiento Institucional para la Calidad de la universidad pblica
La universidad deber reglamentar e implementar el cumplimiento del Programa de
Fortalecimiento Institucional para la Calidad de la formacin universitaria, establecido
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en la Ley 30220.
TERCERA. Efemrides universitarias a considerar en el calendario acadmico:
El 12 de mayo Da de la Universidad Peruana.
El 03 de julio "Fundacin de la Universidad Nacional de San Cristbal de
Huamanga".
CUARTA. Los artculos del presente reglamento que no estn en concordancia con el estatuto
universitario debern ser tratados en Asamblea Universitaria para su anlisis y
modificacin del estatuto.
QUINTA.

La implementacin de semestres paralelos y ctedra paralela se realizar gradualmente


previo estudio de factibilidad.

SEXTA.

Los docentes de la UNSCH, que estudien maestra, doctorado e idiomas en la


Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga, pagan el 50% del costo
establecido. El VRAC podr gestionar su financiamiento adicional como parte del
programa de fortalecimiento institucional.

SPTIMA. Las Unidades de Investigacin e Innovacin, Responsabilidad Social, Escuela


Profesional y el Departamento Acadmico debern implementar archivos personales
de los docentes para registrar su desempeo en los rubros correspondientes.
OCTAVA. Las Escuelas Profesionales implementarn y mantendrn actualizado el registro fsico
y virtual de sus egresados.
NOVENA. Los docentes que asumen cargos de Rector, Vicerrectores, Decanos y Jefes de Oficina
en la universidad son reemplazados con suplencia temporal. Las autoridades no
asumen carga acadmica, excepto a peticin de parte.
DCIMA. El Reglamento General aprobado puede modificarse en sesin extraordinaria de
Consejo Universitario con peticin sustentada y con la obtencin de dos tercios del
total de integrantes.
DCIMA PRIMERA. El Rector y el Jefe de la Oficina General de Planificacin gestionarn ante el
MEF la provisin presupuestal de las plazas de Rector, Vicerrectores, Decanatos y
Jefes de Oficina.
DCIMA SEGUNDA. El rgimen laboral de los docentes universitarios y jefes de prctica est
regulado por la Ley Universitaria N 30220. La renovacin de contrata de docentes y
jefes de prctica no es tcita ni automtica. La universidad establece los
procedimientos de renovacin mediante su estatuto y reglamento general.
DCIMA TERCERA. Los docentes en uso de licencia no estn impedidos de ejercer su derecho a
votacin en los procesos electorales convocados por el Comit Electoral de la
universidad.

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DCIMA CUARTA. Las comisiones permanentes o temporales asignados a docentes por los
rganos de gobierno o de la alta direccin son irrenunciables, salvo causa debidamente
justificada.
DCIMA QUINTA. Aprobado el Reglamento General, el VRAC deber adecuar el formato de
encuesta estudiantil a lo normado en el presente Reglamento y realizar la encuesta a
mitad del ciclo acadmico.
DCIMA SEXTA. Los docentes ordinarios a dedicacin exclusiva comprobada tienen derecho a
una bonificacin o bonificaciones, hasta el veinticinco por ciento (25%) de la
remuneracin total de su respectiva categora.
DCIMA SPITMA. Los Centros Experimentales cambian su denominacin por Centro de
Investigacin y Produccin y desarrollan proyectos de produccin, prestacin de
servicios, de recreacin, incubadoras de negocio, investigacin, proyeccin social,
extensin universitaria y labores acadmicas.

DISPOSICIONES DEROGATORIAS
NICA.

Derguese el Reglamento General Actualizado 2011 de la UNSCH aprobado con


Resolucin Rectoral N 310-88 y dems normas derivadas de ste, que se opongan a
lo dispuesto en el nuevo reglamento.

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