You are on page 1of 4

Psicodrama

El psicodrama es una forma de psicoterapia, ideada por Jacob Levy


Moreno, inspirada en el teatro de improvisacin y concebida inicialmente
como terapia grupal o psicoterapia profunda de grupo (Moreno, J.
L., 1959b, p. 108). A lo largo del siglo XX se han desarrollado
planteamientos que han acercado al psicodrama a la psicoterapia
individual: el psicodrama bipersonal (Dalmiro Bustos, 1975, 1985, 2007,
Rosa Cukier, 1992, Teodoro Herranz, 1999).
Definiciones

Segn (Gutirrez, 2004) - Aunque el drama educativo utiliza muchas de


las tcnicas del teatro, especialmente las relacionadas con la
preparacin de actores, tomadas de stanislavski (1936) y Grotowski
(1968), la experiencia dramtica del individuo es introspectiva, est
dirigida a lo interno a la exploracin de nuestro mundo interior de las
posibilidades humanas ante los desafos de la vida. Por el contrario, la
representacin y comunicacin con el pblico, lo externo, es lo que
prima en el teatro educativo. Moreno present al psicodrama como:
Segn su creador:
Histricamente el psicodrama representa el punto decisivo en el
apartamiento del tratamiento del individuo aislado hacia el tratamiento
del individuo en grupos, del tratamiento del individuo con mtodos
verbales hacia el tratamiento con mtodos de accin.
El psicodrama pone al paciente sobre un escenario, donde puede
resolver sus problemas con la ayuda de unos pocos actores teraputicos.
Es tanto un mtodo de diagnstico como de tratamiento.
Hace aos, Blatner lo presentaba as:
El psicodrama es un mtodo de psicoterapia en el cual los pacientes
actan los acontecimientos relevantes de su vida en vez de
simplemente hablar sobre ellos. Esto implica explorar en la accin, no
slo los acontecimientos histricos, sino lo que es ms importante, las
dimensiones de los acontecimientos psicolgicos no abordados
habitualmente en las representaciones dramticas convencionales: los

pensamientos no verbalizados, los encuentros con quienes no estn


presentes, representaciones de fantasas sobre lo que los otros pueden
estar sintiendo o pensando, un futuro posible imaginado y muchos otros
aspectos de los fenmenos de la experiencia humana. Aunque el
psicodrama es usado habitualmente en un contexto grupal y puede ser
un mtodo muy til para catalizar el proceso grupal (y, a su vez, ser
catalizado por la dinmica grupal), no debe ser considerado como una
forma de terapia especficamente grupal. Puede ser usado, como sucede
en Francia, con varios coterapeutas entrenados y un solo paciente.
Tambin puede usarse el psicodrama con familias o, inclusive, en una
forma modificada, en terapias individuales.
Objetivos

El psicodrama es un tipo de psicoterapia vlida para el tratamiento de


todo tipo de trastornos mentales, aunque habr de usarse
cuidadosamente en el entorno de las psicosis, donde habr que utilizar
un equipo de yoes auxiliares bien entrenados. Se puede realizar de
forma individual (psicodrama bipersonal) y grupal. El psicodrama se
utiliza con nios, adultos, parejas y familias.
A travs del psicodrama logramos que el sujeto alcance una
comprensin ms profunda de sus emociones y de las consecuencias de
estas. Adems, la persona conseguir generar espontneamente una
respuesta distinta a la situacin problemtica que ha planteado para la
dramatizacin y, poco a poco, aprender a dar esta respuesta ms
adaptativa en la vida real, generalizando el aprendizaje de un nuevo rol.
En resumen, en el psicodrama se utilizan diversas tcnicas dramticas,
guiadas por ciertos principios y reglas, y destinadas, segn lo requerido
por el proceso, a uno o ms de los siguientes objetivos
psicoteraputicos principales:
1. Darse cuenta de los propios pensamientos,
motivaciones, conductas y relaciones.

sentimientos,

2. Mejorar la comprensin de las situaciones, de los puntos de vista


de otras personas y de nuestra imagen o accin sobre ellas.

3. Investigar y descubrir la posibilidad y la propia capacidad de


nuevas y ms funcionales opciones de conducta (nuevas
respuestas).
4. Ensayar, aprender o prepararse para actuar las conductas o
respuestas que se encontraron ms convenientes.
Recursos

Una suma de reglas y principios, unidos a conceptos tales como la


espontaneidad, la accin corporal, el encuentro, la catarsis dramtica, el
tele y la teora de los roles, orientan y sustentan un conjunto de tcnicas
y recursos tales como la inversin de roles, el soliloquio, el doblaje o la
proyeccin de futuro, muchos de las cuales han sido adoptados con
frecuencia por muy diversas corrientes psicoteraputicas y educativas
con resultados satisfactorios (Blatner, 1996; Pickering, 1997).
La sesin psicodramtica de grupo prev un escenario (espacio en el
que se desarrolla la accin), un protagonista (paciente que elige el tema
a dramatizar y que interpreta el papel principal), un director (terapeuta
que dirige la sesin), uno o ms auxiliares (otros terapeutas que ayudan
al psicodramaturgo e interpretan los papeles previstos en la
representacin) y, finalmente, el pblico (que ayuda al protagonista
actuando como caja de resonancia, al manifestar determinadas
reacciones y observaciones de forma espontnea).
Una sesin grupal se desarrolla en tres tiempos:
1. Calentamiento o caldeamiento: Es imprescindible calentar o caldear al
grupo, al director psicodramtico y al protagonista. De la calidad del
calentamiento depender en gran medida la efectividad de la sesin
psicodramtica.
2. Dramatizacin: El calentamiento finaliza cuando el director ha
seleccionado un protagonista, y le dirige al centro del saln para
comenzar la accin psicodramtica. Se le hace una breve entrevista
centrada en el "aqu y ahora", con el fin de llegar al conflicto o conflictos
principales del protagonista. Segn el tipo de conflicto se realiza una
escena ms o menos cargada emocionalmente, y usualmente se

produce un pequeo paso por algn momento previo en la vida del


protagonista, cuando tuvieron lugar sucesos que en la actualidad se
convierten en conflictos. De esta manera, en la accin psicodramtica se
consigue intervenir tanto en el pasado como en el presente, centrndose
sobre todo en ste ltimo dado que es sobre la visin actual del
protagonista donde el director tiene ms inters en intervenir.
3. Compartir o eco grupal: Tambin llamado participacin, es la ltima
fase de una sesin psicodramtica. En ella, los miembros del grupo
ponen en comn aquellos sentimientos, recuerdos o vivencias que les
han venido a la mente tras realizarse la dramatizacin. Es muy
importante no emitir simples opiniones o comentarios superficiales,
pudiendo evitarse esto con un buen caldeamiento grupal.