You are on page 1of 6

APERTURA DE CALICATA

N DE PRACTICA

: PRACTICA # 2

LUGAR

: CEPCAM-UNT

DOCENTE

: Ing. Zavaleta Armas

GRUPO

:# 1 Turno de 8am-12pm

ALUMNO
CURSO

:
: EDAFOLOGIA

FECHA DE LA PRCTICA

: 10-05-2011

FECHA DE ENTREGA

: 17-05-2011

CICLO

: III

TRUJILLO-PERU
2011

INFORME # 2
APERTURA DE CALICATAS

LUGAR: CEPCAM (Centro de Productividad y Crianza de Animales Menores) UNT


1. OBJETIVOS:

Confeccionar una calicata con fines de lectura y reconocimiento de los horizontes.

Tomar muestras para la determinacin de la densidad aparente por el mtodo del


Cilindro.
Hallar y conocer los conceptos bsicos de suelos y sus caractersticas fsicas y
qumicas, por medio de una calicata.

2. REVISION BIBLIOGRAFICA:
Evidencia de la relacin directa entre la reduccin de la productividad y la
prdida de la calidad y salud del suelo, por el impacto adverso del sistema
convencional de produccin (Gauggelet al, 2003; Pattison, 2003).
Una calicata tiene tres paredes verticales para poder observar bien el perfil y los
horizontes y la otra inclinada o con escalones para facilitar la entrada (Oriol &
Valle, 1938).
Se establecern relaciones entre horizontes. (Bridges, 1997).
El suelo tiene la importante funcin de reciclar recursos necesarios para el
crecimiento y desarrollo de la planta. (PLASTER 2000).

3. MATERIALES:
Palanas rectas.

Barreta

Agua.

Estacas

Picota.

Comba.

Wincha.
4. PROCEDIMIENTO:

Delimitar el terreno con dimensiones aprox. De 1.50 m 1.0m.


Humedecer el terreno delimitado durante tres das consecutivos, para que el suelo
este suelto y sea fcil de cavar.
Al tercer da se comienza la excavacin, hasta una profundidad de 1.80m.
Una cara de la calicata debe estar en direccin a los rayos solares para que sea
reflejada y observar mejor el perfil del suelo.
Determinamos la cantidad de horizontes observados en la calicata.
Medimos la altura de cada horizonte con respecto a la superficie y la marcamos.
Tomamos una muestra de cada horizonte colocndolo en una bolsa chequera para
posteriormente estudiarlo en el laboratorio.

5. RESULTADOS:
Observamos que luego de elaborar la calicata, pasamos a observar los horizontes los
cuales iremos limitando. A continuacin presentamos el cuadro de la delimitacin
de horizontes con su imagen.

6. DISCUSIONES:
Como es una tcnica invasiva que altera el suelo y puede generar contaminacin
cruzada en un mismo punto de muestreo, o incluso entre diferentes puntos.
Que deben realizarse ms practicas de calicatas para as poder constatar que los
resultados obtenidos anteriormente.

7. CONCLUSIONES:
Concluimos que es muy necesario sacar las muestras de suelo que se implementan
para conocer el estado del suelo y as saber que mtodo de implementacin de tierra
se debe implementar o aplicar para cultivar algn producto agrcola.
Las calicatas permiten la inspeccin directa del suelo que se desea estudiar y por
lo tanto, es el mtodo de exploracin que normalmente entrega la informacin ms
confiable y completa.

8. RECOMENDACIONES:
Se elegir un sitio con el menor grado posible de alteraciones debidas a laboreo,
trnsito vehicular, construcciones, erosin, etc. Tal situacin permite la observacin
del perfil con el mnimo de sombras que naturalmente se proyectan en las caras de
la calicata, En tal sentido deber tenerse en cuenta la presencia de rboles u otros
hechos puedan afectar la apreciacin.

Para hacer el pozo se recomienda utilizar palas de pozo o de perfil de corte plano
y angosto en su demarcacin, en tanto que las palas anchas se utilizarn para
remover el material que no se haya podido extraer con las primeras.
Si el pozo va a describirse durante la maana tambin podr vertirse material en la
cara Oeste; mientras que si se lo hace durante la tarde sera recomendable
depositarlo en el Este.
Luego de haber terminado la calicata, con un cuchillo comience a marcar los
horizontes para poder sacar las muestras de cada horizonte.
Para sacar la muestra de cada horizonte se debe de comenzar de parte de abajo
hacia la superficie.
Luego se lleva estas muestras para analizarlo en el laboratorio.
Es recomendable realizar esta actividad cada vez que se vaya a establecer un
cultivo, ya que el suelo con la sobre agricultura pierde sus nutrientes y propiedades
fsicas y qumicas.

9. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Oliveira, D.J, A, etal. Anlisis de suelos y plantas y recomendaciones de
abonado, Pg. 59-61.
Porta, C.J, etal. (1993). Edafologa para La Agricultura y El Medio Ambiente 1
edicin, Pg. 40-60.
Porta, C, J. (2008) Introduccin a la edafologa: Uso y proteccin del suelo. 1
edicin, Pg. 105-122.
Plaster, Edgard J. (2000) La ciencia del suelo y su manejo,1 edicin, editorial
para info, Pg.2-4
10. ANEXOS.

You might also like