INFORME CURSO EVALUACIN DE ESTADO

ESCUELA TOQUI LAUTARO - NACIMIENTO

1 BSICO B - LENGUAJE Y COMUNICACIN

2016

ndice

Comparacin por eje y nivel ................................................................................................................................. 3

1.1

Comparacin por ejes ................................................................................................................................... 3

1.2

Porcentaje de alumnos por nivel de logro .................................................................................................... 4

Panormica por indicadores ................................................................................................................................. 5

2.1

General.......................................................................................................................................................... 5

2.2

Por alumno .................................................................................................................................................... 6

1 Comparacin por eje y nivel

1.1 Comparacin por ejes
Tabla 1: % de alumnos sobre lo esperado

rea

Escritura
Lectura

Tabla 1.Porcentaje de
alumnos sobre lo
esperado
57.9%
84.2%

Tabla 2: % de logro por rea y nivel

rea

Tabla 1.Porcentaje de
logro por rea y nivel

Escritura
Lectura
TOTAL

56.1%
81.4%
74.8%

1.2 Porcentaje de alumnos por nivel de logro

Tabla 3: % de alumnos por nivel de logro

Nivel de logro

% Total alumnos

INSUFICIENTE
MUY BAJO
BAJO
LOGRADO
DESTACADO
TOTAL

0.0%
5.3%
21.1%
21.1%
52.6%
100.0%

% DE ALUMNOS SOBRE LO ESPERADO

0,0%5,3%
52,5%

21,1%

INSUFICIENTE
MUY BAJO
BAJO
LOGRADO
DESTACADO

21,1%

2 Panormica por indicadores

2.1 General
rea

Indicador

% de
logro

Escritura

Escriben palabras usando correctamente las letras aprendidas.

Identifican palabra que se forma al aadir slaba inicial.
Identifican palabra que se forma al suprimir fonema inicial.
Identifican nmero de slabas presentes en una palabra.
Identifican coincidencia en slaba inicial de dos palabras distintas.
Identifican coincidencia en slaba final de dos palabras distintas.
Identifican una palabra (bislaba) a partir de una inversin silbica.
Discriminan entre una letra, slaba o palabra
Identifican el grafema de la primera letra de una palabra.
Identifican el grafema de la ltima letra de una palabra.
Identifican cantidad de letras que hay en una palabra.
Asocian imagen con estructura silbica dada.
TOTAL

56.1%
84.2%
89.5%
94.7%
57.9%
84.2%
71.1%
68.4%
94.7%
78.9%
76.3%
100.0%
74.8%

Lectura

2.2 Por alumno

KRISHNA ALEJANDRA CID ZAMBRANO

FABIAN ANDRES GONZALEZ CAUMIR
PAZ YURI ALEXANDRA ARAVENA ROJAS
JOSE MANUEL CASTRO LAZCANO
EFRAIN ALEJANDRO URRA SAAVEDRA
MARIANA JESUS PULIDO ALARCON
GIANELLA ANDREA SAAVEDRA AQUEVEQUE
BENJAMIN MATEO CISTERNA CISTERNA
NEYTHAN ALEXIS CID CORTES
EFRAIN URRA SAAVEDRA
BENJAMIN JOHANAN PULIDO JARA
SEBASTIAN IGNACIO SAAVEDRA CARRASCO
FLORENCIA AGUSTINA DIAZ FERNANDOIS
JAVIER ANDRES GONZALEZ FERNANDEZ
KEYLA ANTONELLA ARRIAGADA PIZARRO
CONSTANZA MICHELLE GUTIERREZ GONZALEZ
ERICA ABIGAIL REVECO MIRANDA
FREDY BENJAMIN FLORES AGUAYO
JUAN MAXIMILIANO AGUAYO DIAZ
ASHLYE YESENIA BRAVO ROA
DAYANA VICTORIA SEPULVEDA MUOZ
TOTAL

3.4
6.7
6.3
5.7
6.3
3.2
6.7
3.8
5.0
2.1
5.0
5.0
7.0
5.4
6.7
7.0
6.7
6.3
4.7
3.2
5.7
5.2

0.0%
83.3%
83.3%
50.0%
83.3%
0.0%
83.3%
0.0%
100.0%
0.0%
100.0%
33.3%
100.0%
66.7%
83.3%
100.0%
83.3%
66.7%
50.0%
0.0%
100.0%
56.1%

0.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
0.0%
100.0%
0.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
84.2%

100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
0.0%
100.0%
0.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
89.5%

100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
50.0%
50.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
94.7%

0.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
0.0%
100.0%
0.0%
100.0%
0.0%
0.0%
0.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
0.0%
0.0%
0.0%
57.9%

100.0%
100.0%
100.0%
0.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
0.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
0.0%
100.0%
100.0%
84.2%

100.0%
100.0%
50.0%
100.0%
50.0%
50.0%
100.0%
100.0%
0.0%
0.0%
50.0%
100.0%
100.0%
50.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
50.0%
50.0%
50.0%
71.1%

50.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
50.0%
100.0%
50.0%
50.0%
0.0%
50.0%
50.0%
100.0%
50.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
50.0%
0.0%
100.0%
68.4%

100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
50.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
50.0%
100.0%
94.7%

50.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
0.0%
100.0%
50.0%
100.0%
0.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
0.0%
100.0%
78.9%

0.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
0.0%
100.0%
100.0%
50.0%
0.0%
0.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
0.0%
76.3%

100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%

TOTAL

Asocian imagen con estructura

silbica dada.

Identifican cantidad de letras que

hay en una palabra.

Identifican el grafema de la ltima

letra de una palabra.

Identifican el grafema de la
primera letra de una palabra.

Discriminan entre una letra, slaba

o palabra

Identifican una palabra (bislaba) a

partir de una inversin silbica.

Identifican coincidencia en slaba

final de dos palabras distintas.

Identifican coincidencia en slaba

inicial de dos palabras distintas.

Identifican nmero de slabas

presentes en una palabra.

Identifican palabra que se forma al

suprimir fonema inicial.

Lectura

Identifican palabra que se forma al

aadir slaba inicial.

Escriben palabras usando

correctamente las letras
aprendidas.

Escritura

Nota

Nombre alumno

47.8%
95.7%
91.3%
82.6%
91.3%
43.5%
95.7%
56.5%
73.9%
21.7%
73.9%
73.9%
100.0%
78.3%
95.7%
100.0%
95.7%
91.3%
69.6%
43.5%
82.6%
74.8%