You are on page 1of 12

Programa

Estndar Anual

Gua prctica
Conceptos de biologa y niveles de organizacin

Ejercicios PSU
1.

Una de las etapas del mtodo cientfico, en la cual se utilizan todos los sentidos, corresponde a

A)
B)
C)

2.

Existen ciertos elementos qumicos que tienen la capacidad de captar y ceder electrones en
determinadas situaciones. Por ejemplo, el magnesio (Mg) reacciona con oxgeno (O2) producindose
xido de magnesio (MgO), un compuesto inico formado por Mg2+ y O2-. Al respecto, podemos
sealar que el magnesio experimenta una reaccin de

A)
B)
C)

3.

Cul de las siguientes caractersticas es comn a todos los polmeros?

fosforilacin.
condensacin.
hidrlisis.

D)
E)

D)
E)

conclusin.
reconocimiento del problema.

oxidacin.
reduccin.

Estn formados por numerosas unidades.


Se estructuran por unidades de la misma clase.
Se estructuran por unidades de distintas clases.
Se producen por reacciones de condensacin.
Son biomolculas.

GUICES001CB31-A16V1

A)
B)
C)
D)
E)

hiptesis.
observacin.
discusin de resultados.

Ciencias Bsicas

Biologa

N__

Cpech

Ciencias Bsicas Biologa


4.

El flavn mononucletido (FMN) es un grupo no aminoacdico que forma parte de la estructura de


algunas enzimas, siendo fundamental para la actividad cataltica de estas. En la siguiente imagen
se muestra su estructura qumica y las reacciones involucradas en su actividad biolgica:
O
H 3C

H 3C

C
C

H
C
C
H

C
C

C
C

H 3C

C
C

C
H

C
C

H
N

O
C
C

O-

O-

H 2C

C
H

CH2

N
H

OH

OH O

HC

OH O

HC

e + H+

H 3C

HC

OH O
O

OH

HC

HC

H
N

OH

OH

HC

H 3C

NH

H
C

HC

OH

OH

CH2
HC

HC

FMN

FMNH

e + H+

O-

O-

H 2C

FMNH2

NH
C

O-

O-

Al respecto, es correcto inferir que


A)
B)
C)
D)
E)

H 3C

NH

CH2

H 2C

H
C

FMN libera 2 electrones para formar FMNH2.


FMNH se puede reducir u oxidar, produciendo FMN y FMNH2, respectivamente.
las enzimas que contienen FMN catalizan reacciones de transferencia de electrones.
las enzimas que contienen FMN catalizan reacciones de fosforilacin y desfosforilacin.
el grupo fosfato presente en estos compuestos puede eliminarse mediante una reaccin de
condensacin, liberando energa.

5.

Las reacciones de condensacin se caracterizan por

I)
II)
III)

liberar una molcula de agua.


adicionar una molcula de agua.
participar en la unin de monmeros en algunos polmeros.

A)
B)
C)

Solo I
Solo II
Solo III

6.

En condiciones de laboratorio se dispone de los siguientes aminocidos, que corresponden a


monmeros de protenas: valina, glicina y cistena. Qu reaccin permitir generar el tripptido?

A)
B)
C)

Cpech

Oxidacin
Reduccin
Fosforilacin

D)
E)

D)
E)

Solo I y III
Solo II y III

Condensacin
Hidrlisis

GUA PRCTICA
7.

Cul de los siguientes grficos representa mejor el proceso de desfosforilacin?


B)
ATP

A)
ATP

tiempo

D)
ATP

tiempo

tiempo

E)

ATP

tiempo

8.

C)
ATP

tiempo

A partir de la siguiente imagen, se puede inferir que


+

Monmero
+

Formacin del polmero

I)
II)
III)

los monmeros son las unidades para la formacin de polmeros.


los polmeros se forman por reacciones de condensacin.
la formacin de polmeros produce la liberacin de molculas.

Es (son) correcta(s)

A)
B)
C)
D)
E)

solo I.
solo II.
solo I y II.
solo II y III.
I, II, III.

Cpech

Ciencias Bsicas Biologa


9.

La siguiente imagen corresponde a una reaccin de


R

C
H

N
H

A)
B)
C)

O H

C
H

N
H

O H

condensacin.
hidrlisis.
oxidacin.

R
H

D)
E)

R
C

O H

H
O H

reduccin.
fosforilacin.

10. El metabolismo comprende un conjunto de reacciones que descomponen productos complejos en


otros ms simples y otro conjunto que sintetiza molculas complejas a partir de otras ms sencillas.
El nombre que recibe cada conjunto de reacciones corresponde, respectivamente, a


A)
B)
C)

condensacin y anabolismo.
anabolismo y condensacin.
hidrlisis y anabolismo.

D)
E)

anabolismo y catabolismo.
catabolismo y anabolismo.

11. Cul de las siguientes estructuras puede considerarse un complejo supramolecular?





A) Ribosoma
B) Ncleo
C) Retculo endoplasmtico liso

D)
E)

Aparato de Golgi
Lisosoma

12. Cul de los siguientes trminos representa el nivel de organizacin biolgica de menor jerarqua?


A) Lisosoma
B) Linfocito
C) Aminocido

D)
E)

ADN
Membrana celular

13. De acuerdo con los niveles de organizacin de la materia en los organismos vivos, es correcto
afirmar que




A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

una poblacin est integrada por ms especies que un ecosistema.


un rgano posee ms tipos celulares que un tejido.
un sistema, como el digestivo, posee menos tipos celulares que un rgano.
un ecosistema tiene mayor nmero de especies que una comunidad.
una poblacin contiene ms individuos que una especie.

GUA PRCTICA
14. Un estudiante recolecta muestras de agua de una laguna y al observar una de ellas al microscopio
detecta una gran cantidad de organismos unicelulares, de los cuales los ms abundantes son:

Closterium sp.

Diatomea sp.

Micrasterias sp.

Al respecto, cul de los siguientes niveles de organizacin biolgica se encuentra presente en


la muestra de agua?
A) Tejido
B) rgano
C) Sistema
D) Poblacin
E) Bioma

15. El nivel de organizacin ms pequeo que podemos encontrar en un organismo pluricelular es




A) atmico.
B) molecular.
C) celular.

D)
E)

macromolecular.
supramolecular.

16. La diferencia entre ecosistema y comunidad se presenta en la






A)
B)
C)
D)
E)

cantidad de especies que existe en cada nivel.


coexistencia en el tiempo, que se da solo en la comunidad.
interaccin con el ambiente fsico, que se da solo en el ecosistema.
cantidad de individuos de cada especie animal y vegetal.
extensin geogrfica de cada concepto.

17. Entre los niveles de organizacin de comunidad y poblacin existe en comn




I)
II)
III)

coexistencia geogrfica.
coexistencia temporal.
diversidad de especies.

Es (son) correcta(s)

A) solo I.
B) solo II.
C) solo III.

D)
E)

solo I y II.
I, II y III.

Cpech

Ciencias Bsicas Biologa


18. Cul(es) de las siguientes propiedades emergentes corresponde(n) al nivel organelo?


I) Sntesis de protenas
II) Digestin celular
III) Accin cataltica

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II

D)
E)

Solo II y III
I, II y III

19. Cul de los siguientes trminos incluye a los otros cuatro?




A) Protena
B) Clula
C) ADN

D)
E)

Lisosoma
Agua

20. Las propiedades emergentes se pueden definir como atributos de un nivel de organizacin biolgica que surgen en este y que no se pueden predecir a partir de la observacin y el conocimiento
acabado de las caractersticas de sus partes constituyentes.

Qu implicancias tiene esto para el estudio de los sistemas biolgicos?


A)
B)
C)
D)
E)

Las leyes de la qumica y de la fsica solo son aplicables en niveles inferiores de organizacin.
No se puede comprender totalmente un sistema estudiando solamente sus partes constituyentes.
Para entender cmo funciona un sistema, es necesario dejar fuera el conocimiento sobre
sus componentes.
Descomponer un sistema en sus partes constituyentes es la nica forma de comprenderlo
en detalle.
Las propiedades de los componentes de un sistema son irrelevantes para el entendimiento
del sistema completo.

21. El orden correcto de los siguientes niveles de organizacin biolgica, en forma ascendente, es




A)
B)
C)
D)
E)

clula, organelo, tomo, tejido, rgano, sistema.


clula, sistema, tomo, tejido, rgano, organelo.
tomo, clula, organelo, tejido, rgano.
tomo, organelo, clula, tejido, rgano.
clula, tomo, organelo, tejido, rgano.

22. Corresponde a una estructura cuyos monmeros son los nucletidos, que est presente en todas
las clulas y de la que existen distintos tipos. Esta descripcin se asocia a una estructura que
forma parte del nivel de organizacin de la materia denominado


A) molecular.
D) organelo.

B) macromolecular.
E) atmico.

C) supramolecular.

Cpech

GUA PRCTICA
23. Una caracterstica que aparece en un determinado nivel de organizacin como producto de la
nueva ordenacin de los componentes del sistema, y que no se encuentra en ninguna de sus
partes constituyentes, se denomina





24.

A)
B)
C)

reduccionismo.
jerarqua.
propiedad emergente.

D)
E)

propiedad convergente.
propiedad divergente.

Cul es la diferencia entre los niveles de especie y poblacin?


A)
B)
C)
D)
E)

Que el primero corresponde a un organismo y el segundo a un grupo de organismos dispersos.


Que solo en el primero existe un flujo de genes entre los individuos.
Que solo en el segundo puede ocurrir reproduccin entre los individuos.
Que el primero corresponde a un grupo de organismos y el segundo a varios grupos de
organismos.
Que el primero se refiere a organismos que viven en diferentes lugares y tiempos, y el
segundo en un lugar y tiempo en comn.

25. El orden correcto, de manera descendente, de los siguientes niveles de organizacin biolgica es




A)
B)
C)
D)
E)

ecosistema, bioma, bisfera, comunidad, poblacin, especie.


bioma, ecosistema, bisfera, comunidad, poblacin, especie.
bisfera, ecosistema, bioma, comunidad, especie, poblacin.
bisfera, ecosistema, bioma, comunidad, poblacin, especie.
bisfera, bioma, ecosistema, comunidad, especie, poblacin.

Cpech

Ciencias Bsicas Biologa


Tabla de correccin
tem

Cpech

Alternativa

Habilidad

Reconocimiento

Comprensin

Reconocimiento

ASE

Reconocimiento

Comprensin

Comprensin

Comprensin

Comprensin

10

Reconocimiento

11

Reconocimiento

12

Comprensin

13

Comprensin

14

Comprensin

15

Reconocimiento

16

Comprensin

17

Comprensin

18

Comprensin

19

Comprensin

20

Comprensin

21

Comprensin

22

Comprensin

23

Reconocimiento

24

Comprensin

25

Comprensin

GUA PRCTICA

Resumen de contenidos

MTODO CIENTFICO
Es un proceso que se utiliza para explicar fenmenos, establecer relaciones entre hechos, en la bsqueda
de relaciones de causa y efecto en la naturaleza, entre otros. El mtodo cientfico est formado por
un conjunto de etapas, que se realizan de manera ordenada, secuencial y lgica. Estas etapas son:
observacin, planteamiento del problema, hiptesis, experimentacin, anlisis de resultados y
conclusin.

Generar una pregunta


a partir de la
observacin

Buscar informacin

Elaborar una hiptesis

Nueva investigacin

Realizar un experimento

Analizar los resultados,


genera una conclusin
La hiptesis es verdadera

La hiptesis es falsa

Presentar los resultados

A partir de la validacin de ciertas hiptesis por parte de la comunidad cientfica, se puede llegar a
establecer leyes y teoras, que describen y explican el funcionamiento de cierto aspecto del mundo natural.
REACCIONES QUMICAS EN LOS SERES VIVOS
Al interior de cada organismo se realizan procesos qumicos, fsicos y biolgicos, que en su conjunto se
denominan metabolismo. Este puede dividirse en un conjunto de reacciones que producen compuestos
sencillos a partir de otros ms complejos, liberando energa (catabolismo), y un conjunto de reacciones
que generan productos complejos a partir de otros ms simples, consumiendo energa (anabolismo).

Cpech

Ciencias Bsicas Biologa


Oxidacin y reduccin
Las reacciones de xido-reduccin o redox son aquellas en las que se produce transferencia de electrones,
cambiando el estado de oxidacin (E.O.) de los tomos involucrados. La sustancia que cede electrones,
se oxida y aumenta su E.O., y la que capta electrones se reduce, disminuyendo su E.O.
En general, las reacciones de oxidacin liberan energa y las de reduccin requieren energa para
llevarse a cabo.
Molcula reducida
(agente reductor)

Oxidacin

e
e

A se oxid,
perdi electrones

Molcula
oxidada

Molcula oxidada
(agente oxidante)

B se redujo,
gan electrones

Reduccin
Molcula
reducida

En compuestos orgnicos, suele asociarse la oxidacin al aumento de la proporcin de oxgeno (O), y la


reduccin se relaciona con la disminucin de la proporcin de O y aumento de la proporcin de hidrgeno.
Condensacin e hidrlisis
La unin de monmeros para generar macromolculas biolgicas, casi siempre, se efecta por el
proceso que se denomina condensacin. Las dos molculas que se condensan pierden los elementos
que forman una molcula de agua y quedan unidas mediante un enlace covalente.
La hidrlisis es el proceso contrario, en el que se rompe un enlace por accin de una molcula de agua.

OH + OH
Hidrlisis
H 2O

Condensacin
H 2O
O

10

Cpech

GUA PRCTICA
Fosforilacin
Las reacciones en que participa ATP involucran la fosforilacin (incorporacin de un fosfato a una
molcula receptora) y la desfosforilacin (se pierde uno o ms fosfatos con la respectiva liberacin de
energa de cada enlace).

ATP (adenosn trifosfato)

NH2

P O

P O

N
O

CH2

O
H

OH

OH

Polimerizacin
Son reacciones en las que se forman polmeros, al enlazarse cientos o miles de unidades moleculares
(monmeros), para establecer una molcula de gran tamao (macromolcula). Estos pueden ser
homopolmeros (cuando los monmeros son idnticos) o heteropolmeros (cuando los monmeros son
diferentes).
Estructura de la molcula de amilosa
CH2OH
H

H
OH

CH2OH
H

H
OH

OH

H
OH

OH

CH2OH
H

O
H

CH2OH

H
OH

O
H

O
H

OH

H
O

OH

Monmero de
glucosa

Cpech

11

Ciencias Bsicas Biologa


NIVELES DE ORGANIZACIN BIOLGICA
Todos los componentes de la naturaleza, incluyendo los elementos biticos y no biticos (abiticos),
estn organizados jerrquicamente, desde lo ms simple con organizacin propia, a lo ms complejo.
Cada uno de los niveles de organizacin presenta propiedades emergentes, las cuales corresponden a
nuevas caractersticas que no se presentan en los niveles anteriores y que no son atribuibles a ninguna
de sus partes constituyentes, sino que surgen del funcionamiento del sistema como un todo.

tomos
Bisfera

Oxgeno

Hidrgeno

Molcula
Agua
Ecosistema
Macromolcula
Mitocondria

Organelo
Comunidad
Clula

rgano

Poblacin

Tejido

Aparato o
sistema

Organismo

Ejemplo
La molcula de agua tiene la propiedad de ser solvente universal. Esta propiedad no se
presenta en los tomos de hidrgeno y oxgeno separadamente.

Registro de propiedad intelectual de Cpech.


Prohibida su reproduccin total o parcial.
12

Cpech