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Conocimientos

LENGUAJE
(Todas las reas)

Pregunta N. 56
Seale la alternativa que denota correcto empleo
de las maysculas.
A) Nos recomendaron leer la Biblia.
B) Pedro De la Torre lleg tarde.

Respuesta
Nos recomendaron leer la Biblia.

Pregunta N. 57
En la serie insinuis, pingino y rer hay,
respectivamente,
A) diptongo, triptongo y hiato.

C) A pesar de todo, Ana es Sagitario.

B) triptongo, hiato y diptongo.

D) Elas naci en el Norte de Lima.


E) No festejaron El Da del Maestro.

C) diptongo, hiato y triptongo.

Solucin

D) hiato, diptongo y triptongo.


E) triptongo, diptongo y hiato.

Tema

Solucin

Uso de las maysculas

Tema

Referencias y/o contexto

Secuencia voclica

La mayscula es la letra que a diferencia de la


minscula, tiene mayor tamao y por lo general
distinta forma.

Referencias y/o Contexto

Anlisis y procedimiento
Con relacin al uso de las maysculas, tenemos
las siguientes reglas:
A) Los nombres sagrados se escribe con maysculas.
Nos recomendaron leer la Biblia.
B) En el caso de los apellidos conformado por
preposicin y artculo, si aparece el nombre
la preposicin se escribe con minscula.
Pedro de la Torre lleg tarde.
C) Los signos del Zodaco. Se escribe con minscula,
si se refiere a la persona nacida bajo el signo.
A pesar de todo, Ana es sagitario.
D) Los puntos cardinales. Se escribe con minscula si alude a direccin o ubicacin.
Elas naci en el norte de Lima.
E) Se escribe con mayscula los sustantivos y
los adjetivos de los nombres de festividades
y fechas cvicas.

No festejaron el Da del Maestro.

Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

En una palabra, puede haber vocales contiguas,


segn sea la pronunciacin; estas pueden unirse
o separarse. Veamos en el siguiente cuadro:

HOMOSILBICA

HETEROSILBICA

Diptongo

Triptongo

Hiato

Se unen dos
vocales en
una slaba

Se unen tres
vocales en
una slaba.

Se separan las
vocales en slabas diferentes.

- flui-do
- huer-to
- nie-to
- con-clu

- guau
- Uruguay
- averiguas
- Huaura

- po-e-ta
- za-he-rir
- ti-i-ta
- reu-n-a

Anlisis y procedimiento
Si separamos las palabras en slabas, tendremos
lo siguiente:
- insinuis in-si-nuis (triptongo)
- pingino pin-gi-no (diptongo)
- rer
re-r
(hiato)

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Conocimientos
Respuesta

aposicin

triptongo, diptongo y hiato

Elsa lleg con Hctor , su esposo.


coma apositiva
aposicin

Betty , la de lentes oscuros , es bella.


coma apositiva

Pregunta N. 58
Marque la alternativa en la que aparece la coma

(alteracin, sintctica)

En la feria , Luisa recibi un regalo.

de vocativo.

coma hiperbtica
(alteracin, sintctica)

A) Elsa lleg con Hctor, su esposo.

Al anochecer , Ana y Ral regresaron.

B) Betty, la de lentes oscuros, es bella.


C) En la feria, Luisa recibi un regalo.
D) Seora Julia, su hijo es muy listo.

coma hiperbtica

Respuesta

E) Al anochecer, Ana y Ral regresaron.

Seora Julia, su hijo es muy listo.

Solucin

Pregunta N. 59

Tema

En el enunciado el perro es el animal que acompaa al hombre, el significado de la palabra perro


con respecto al de animal est en relacin de

Signos de puntuacin
Referencias y/o Contexto
Los signos de puntuacin marcan las pausas y
los cambios entonacionales (aspecto sicofsico),
tambin otorgan claridad textual.
La coma es el signo que representa la pausa ms

A)
B)
C)
D)
E)

hiponimia.
sinonimia.
antonimia.
homonimia.
polisemia.

breve. Su uso obedece a cuestiones normativas.


Existen varios tipos de coma: enumerativa,

Solucin

elptica, hiperbtica, explicativa, apositiva y de

Tema

vocativo.

La semntica

Anlisis y procedimiento

Referencias y/o contexto

La coma de vocativo enmarca al receptor, es decir,

La semntica es una disciplina lingstica,


relativamente joven, que toma en cuenta el
componente significativo de las palabras, frases
u oraciones.
Partiendo de la particularidad del significado del
trmino, la semntica presenta como unidad de
estudio al sema (idea). Por ello, delimita su campo
a partir de las relaciones semnticas (polisemia,
homonimia, antonimia, sinonimia, etc).

a quien va orientado una expresin.


Por ejemplo:
(vocativo)

Seora Julia , su hijo es muy listo.


coma de vocativo

Otros tipos de coma son:

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Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
Anlisis y procedimiento
En el ejercicio, aparece la relacin de inclusin
(particularidad de la extensin significativa de las

el sujeto es mis cuatro amigos debido a que


existe una concordancia gramatical con el verbo
correteaban.

palabras) que se clasifica en hiperonimia gnero

Mis cuatro amigos S/ P correteaban.

(deporte) - especie (ftbol); hiponimia especie


(natacin) - gnero (deporte); cohiponimia

ellos (3. persona, plural)

especie (ftbol) - especie (natacin).


En el enunciado El perro es el animal que
acompaa al hombre, los elementos resaltados
se encuentran en relacin de hiponimia, pues
el significado menor de perro est incluido en
el de animal.
Respuesta
hiponimia

Pregunta N. 60
En el enunciado en el amplio jardn de la hacienda, correteaban, incansablemente, mis cuatro
amigos, el ncleo del sujeto es

(3. persona, plural)

El ncleo del sujeto es el sustantivo amigos.


Mientras que mis y cuatro son los modificadores
directos que delimitan la extensin significativa
del ncleo (amigos).
En el amplio jardn de la hacienda constituye
un complemento circunstancial de lugar e
incansablemente, complemento circunstancial
de modo. Ambas estructuras son funciones del
predicado.
Respuesta
amigos

A)
B)
C)
D)
E)

amplio.
jardn.
hacienda.
cuatro.
amigos.

Solucin
Tema
El sujeto
Referencias y/o Contexto
El sujeto constituye un elemento de la oracin
bimembre. Alude, generalmente, al ser que realiza
el proceso verbal. Al interior de su estructura,
encontramos las siguientes funciones: ncleo,
modificador directo, indirecto y aposicin.

Pregunta N. 61
Seale la opcin en la que el verbo se halla
conjugado en aspecto perfectivo.
A)
B)
C)
D)
E)

Revisarn las normas de conducta.


Las olas avanzan amenazantes.
Margarita est lavando su ropa.
Alberto escribi su nombre aqu.
Estn investigando los sucesos.

Solucin
Tema
El verbo: accidentes
Referencias y/o Contexto

Anlisis y procedimiento
En la oracin En el amplio jardn de la hacienda,
correteaban, incansablemente, mis cuatro amigos,

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El verbo es una categora gramatical sematizada


cuya funcin principal es predicar al interior de
una oracin.

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Conocimientos
Anlisis y procedimiento

Anlisis y procedimiento

El aspecto describe la accin interna del tiempo

Es imperfectivo si expresa una accin inconclusa,

El verbo transitivo es aquel que, funcionalmente, presenta una estructura nominal o


pronominal (objeto directo) afectada por la

es decir, el tiempo presente y futuro. En las


alternativas B, C y E hallamos ejemplos del primer

accin verbal.
Ejemplo:

y se manifiesta a nivel semntico.

Los rescatistas S/ P nos vieron desde el cerro.

caso y en la A, del segundo.


La olas avanzan amenazantes.
(pte)

Margarita est lavando su ropa.


(pte)

Estn investigando los sucesos.


(pte)

MD

tiempo
presente

Revisarn las normas de conducta. tiempo


(futuro)
futuro
Es perfectivo cuando expresa una accin

concluida, o sea, el tiempo pasado.

Alberto escribi su nombre aqu.


pasado

OD

NP

CCL

El verbo intransitivo es el que carece de objeto


directo. Ejemplos:
Mara S/ Pcorra con direccin a su casa.
NS

NP

CCL

Los nios S/ P huan despavoridos de los ladrones.


MD

NS

NP

PVO

C. rgimen

Alejandro S/ P viaj a Arequipa con sus amigos.


NS

Respuesta

NS

NP

CCL

CC Ca.

Julia e Hilda S/ P casi siempre llegan tarde.


NS

NS

CC. T

NP

CC. T

Respuesta
Los rescatistas nos vieron desde el cerro.

Pregunta N. 62

LITERATURA

Seale la alternativa en la que el verbo es transitivo.


A)
B)
C)
D)
E)

Margarita corra con direccin a su casa.


Los rescatistas nos vieron desde el cerro.
Los nios huan despavoridos de los ladrones.
Alejandro viaj a Arequipa con sus amigos.
Julia e Hilda casi siempre llegan tarde.

Solucin
Tema
El verbo: clasificacin
Referencias y/o contexto
La clasificacin del verbo obedece a dos criterios:
a) Morfolgico - fontico: Se asume la estructura
y el sonido.
b) Semntico - sintctico: Se toma en cuenta el
significado y la funcin.

(Todas las reas)

Pregunta N. 63
Mi madre no dijo una sola palabra y, bajo la luz
amarillenta del lamparn, todos nos mirbamos en
silencio. Al da siguiente, en el alba, en la agona de
las sombras nocturnas, no se oy su canto alegre.
Este fragmento corresponde al cuento
A)
B)
C)
D)
E)

Warma kuyay.
Paco Yunque.
Los gallinazos sin plumas.
El vuelo de los cndores.
El caballero Carmelo.

Solucin
Tema
El Postmodernismo peruano

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Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
Referencias y/o contexto

C) tragedia.

El Postmodernismo es un periodo de transicin

D) retrica.

entre el Modernismo y la Vanguardia, desarrollado

E) pica.

a inicios del siglo XX. En el Per, se mostr como


un rechazo al exotismo modernista, ya que se

Solucin

produce un mayor acercamiento al entorno local

Tema

del autor, enfoca escenarios rurales y se aplica un


lenguaje con menor cantidad de giros retricos;
asimismo, se concibe una poesa ms intimista.
Sus principales representantes se encuentran en
el llamado grupo Colnida, dirigido por el poeta
y cuentista Abraham Valdelomar.
Anlisis y procedimiento
El fragmento presentado corresponde a la parte
final del cuento El caballero Carmelo de Abraham
Valdelomar. Se puede detectar aqu algunos rasgos formales como el carcter intimista (Mi madre
no dijo una palabra ...), el animismo (la agona de
las sombras nocturnas) y el uso de adjetivos (no
se oy su canto alegre).
El cuento Warma kuyay le pertenece a Jos Mara
Arguedas (Neoindigenismo); Paco Yunque, a Csar
Vallejo (Vanguardismo); Los gallinazos sin plumas,
a Julio Ramn Ribeyro (Generacin del 50) y El
vuelo de los cndores, al mismo Valdelomar, pero
no corresponde al fragmento anterior.
Respuesta
El caballero Carmelo

La tragedia griega
Referencias y/o contexto
El Clasicismo es un movimiento cultural que
surgi en Grecia (Occidente) en el mundo antiguo.
Despus se extendi a Roma. Se caracteriz por su
visin antropocntrica, afn didctico, fin esteticista,
postura clasista y pensamiento fatalista.
Con el Clasicismo, se sentaron las bases de los
gneros literarios:

pico, basado en la narracin de sucesos


extraordinarios.

Lrico, orientado a la expresin de la belleza


subjetiva.

Dramtico, basado en la representacin de


sucesos.

Anlisis y procedimiento
El origen de la tragedia es religioso, pues surgi a
partir del culto a Dionisio (dios del vino y la naturaleza). Su ritual comprenda cantos (ditirambos),
danzas y el sacrificio de un chivo; por ello la palabra tragedia quiere decir canto del chivo.
Es as como la tragedia, especie teatral solemne,
presenta un desenlace funesto.
En cambio, la pica y la lrica son otros gneros

Pregunta N. 64

literarios; la epopeya es una especie pica y la

Los ditirambos eran cantos corales en honor a

retrica, el arte del buen decir, no constituye un

Dionisio, y estaban ligados al origen de la

gnero literario.

A) lrica.

Respuesta

B) epopeya.

tragedia

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Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
PSICOLOGA

Pregunta N. 65
Identifique tres semas relacionados directamente
con el Poema de Mo Cid.
I. La cultura renacentista espaola.
II. Los valores de la nobleza castellana del siglo XII.
III. La estructura de los cantares de gesta espaol.
IV. La novela de caballeras en el Siglo de Oro.
V. El gnero pico y la figura del hroe.
A) I, III y V
D) III, IV y V

B) II, I y V

C) I, III y IV
E) II, III y V

Solucin
Tema

Pregunta N. 66
Cuando un nio, de 2 a 4 aos de edad, tiene la
imagen de su perro y habla de l, pese a que el
animal no est presente, ello es seal de que ha
desarrollado su capacidad de
A)
B)
C)
D)
E)

vinculacin de apego.
valoracin de la figura del perro.
observacin analtica.
representacin simblica.
diferenciacin entre objetos.

Medievalismo espaol

Solucin
Referencias y/o contexto
El Medievalismo espaol es el periodo histricocultural que marca el inicio de la literatura en
idioma castellano. Se desarrolla desde la aparicin
de esta lengua (siglo X) hasta los albores de la
Edad de Oro (fines del s. XV).
Su primera gran expresin fueron los cantares de
gesta y, en especial, el Poema de Mo Cid, que
pertenece al mester de juglara.
Anlisis y procedimiento
Segn los estudios, el periodo de produccin del
Mo Cid es la primera mitad del s. XIII, pero se hace
referencia a los valores de la nobleza castellana del
siglo anterior. El Poema de Mo Cid es un cantar
de gesta que pertenece al gnero pico y exalta
la figura de un hroe: Rodrigo Daz de Vivar.
Adems, nos muestra una estructura temtica que
va de la prdida del honor a la recuperacin del
mismo a travs de la valenta y el esfuerzo. Pero no
pertenece a las novelas de caballera del Siglo de
Oro (s. XVI), motivo por el cual tampoco se inscribe
en la cultura renacentista de este pas.
Respuesta
II, III y V

Tema
Desarrollo de la inteligencia

Referencias y/o Contexto


El terico suizo Jean Piaget (1896 - 1980) propuso
la teora del desarrollo de la inteligencia, la cual
se divide en cuatro etapas, entre las cuales hay
una secuencia y cada etapa constituye un tipo
de organizacin superior de inteligencia distinta
a las anteriores.

Anlisis y procedimiento
En la primera etapa denominada sensoriomotriz
hay progresos sobre la base de la accin, pero
an no es capaz de representarse mentalmente
los objetos ni utilizar palabras.
La segunda etapa denominada pre operacional
(2 a 7 aos de edad) comprende los subestadios
simblico e intuitivo. El subestadio simblico
(2 a 4 aos y medio) se le conoce as por el
logro decisivo de la capacidad representativa,
denominada por Piaget funcin simblica,
que consiste en la representacin mental de los
objetos y de las acciones mediante imgenes,

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Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
palabras u otros smbolos. A travs del lenguaje
el humano puede referirse a hechos, personas
que no se encuentran en el presente; es decir, a
sucesos pasados o futuros.
Respuesta
Un nio de 2 a 4 aos con el lenguaje ha desarrollado su capacidad de representacin
simblica.

Pregunta N. 67
Indique cul de los siguientes enunciados expresa con mayor propiedad la actividad de pensar.
A) Expresar verbalmente un deseo o una necesidad impostergable.
B) Representarse mentalmente objetos externos
y sus relaciones.
C) Reconocer un suceso vivido anteriormente
con gran intensidad.
D) Tomar decisiones por iniciativa propia en
situaciones de urgencia.
E) Crear algo que no exista antes ni objetiva ni
subjetivamente.

y conexiones significativas entres estos para


llegar a formas ms complejas como el juicio y
el razonamiento.
Ejemplo
Al establecer el juicio: La vaca es mamfero, nos
estamos representando mentalmente estos dos
objetos externos "vaca" y "mamfero" y establecemos sus relaciones, realizando una afirmacin,
por tanto hemos juzgado.
Respuesta
Por tanto, la actividad de pensar consiste en
representarse mentalmente objetos externos y
sus relaciones.

Pregunta N. 68
Una de las funciones ms importantes del hemisferio cerebral izquierdo es controlar
A)
C)
B)
D)
E)

las emociones y sus clases.


el razonamiento espacial.
el pensamiento analtico.
la prosodia (entonacin).
la memoria no verbal.

Solucin

Solucin

Tema

Tema

Pensamiento

Bases biolgicas

Referencias y/o Contexto

Referencias y/o Contexto

Los procesos cognitivos son procesos mentales


que nos permiten conocer la realidad entre ellos

La base biolgica del psiquismo humano es


el sistema nervioso, que tiene como rgano

tenemos al pensamiento.

fundamental al cerebro, el cual est dividido en


dos hemisferios.

Anlisis y procedimiento
La actividad del pensar consiste en representar
de manera indirecta, general y abstracta los
objetos bajo la manipulacin de smbolos en
forma de "conceptos" y en establecer relaciones

Anlisis y procedimiento
Gracias a los estudios cientficos, se ha logrado
establecer algunas funciones diferenciadas que
cumplen los hemisferios cerebrales.

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Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
Algunas de estas son los siguientes:
Hemisferio izquierdo

Hemisferio derecho

"Intelectual"

"Artstico"

Pensamiento analtico

Razonamiento espacial.

y numrico.
Lenguaje comprensivo

Pensamiento sinttico.

y articulado.

Entonacin (prosodia).

Funcin lgica.

Comprensin musical.

se encuentra en el Titulo I. El primer captulo


hace referencia a los derechos fundamentales
de la persona, que los primeros mencionados,
el derecho a la vida, a la igualdad ante la ley,
a la libertad de conciencia, a la propiedad y
a la herencia, entre otros. Podemos observar,
entonces, que no podramos ejercer todos estos
derechos que se nos son reconocidos en la
Constitucin si no se respetase nuestro principal
derecho: a la vida.

Respuesta
El hemisferio izquierdo tiene como funcin el
pensar analticamente.

Respuesta
El derecho fundamental, condicin de otros
derechos de la persona, es el derecho a la vida.

EDUCACIN CVICA
Pregunta N. 69

Pregunta N. 70

El derecho fundamental, condicin de otros


derechos de la persona, es el derecho a la

La Carta Democrtica Interamericana, suscrita


en Lima en septiembre de 2001, defiende especficamente la

A)
B)
C)
D)
E)

vida.
libertad.
identidad.
propiedad.
comunicacin.

Solucin

A) democracia presidencial en Amrica.


B) solidaridad entre los pueblos americanos.
C) democracia representativa en Amrica.
D) autoridad jurdica de la OEA.
E) educacin de los pueblos americanos.

Tema
Derechos constitucionales

Solucin
Tema

Referencias y/o Contexto


Los derechos constitucionales son aquellos
que el Estado ha reconocido y se encuentran
plasmados en la Constitucin Poltica del Per,
estos se dividen en fundamentales, econmicos
y sociales y polticos.

Organismos internacionales
Referencias y/o Contexto
La Organizacin de los Estados Americanos
(OEA) es una organizacin internacional que
busca fortalecer la paz y seguridad, consolidar la

Anlisis y procedimiento

democracia, promover los derechos humanos,

La Constitucin de 1993, a diferencia de la de


1979, el derecho de la persona y de la sociedad,

apoyar el desarrollo social y econmico, y


promover el desarrollo sostenible en Amrica.

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Conocimientos
Anlisis y procedimiento

Solucin

Como podemos observar, uno de los objetivos de

Tema

la OEA es la defensa de la democracia, pero slo


en los ltimos diez aos se crearon y pusieron en
marcha mecanismos concretos para lograr dicho

Comunidad primitiva en los andes (periodo


ltico)

objetivo, entre ellos est la Carta Democrtica


Interamericana la cual recoge esta funcin y per-

Referencias y/o Contexto

fecciona la idea sobre la defensa de la democracia,

La llegada de los primeros hombres al territorio

entendiendo esta no slo como la preservacin

andino bajo el contexto climtico del pleistoceno

del gobierno popularmente electo, sino como el

tardo, dio inicio al proceso de establecimien-

cumplimiento de una serie de condiciones que

to, adaptacin y desarrollo progresivo de los

incluyen la defensa de los derechos humanos y

primeros pobladores durante el periodo inicial

garantas, como la separacin de poderes.

denominado ltico.

Respuesta

Anlisis y procedimiento

La Carta Democrtica Interamericana, suscrita

El ltico signific, entonces el periodo en el

en Lima en septiembre de 2001, defiende es-

cual estos primeros pobladores se fueron

pecficamente la democracia representativa

asentando en la costa y sierra del antiguo Per

en Amrica.

desarrollando actividades primarias para su


subsistencia como la cacera y la recoleccin.
Venerando, con ello, el carcter nmade de su

HISTORIA DEL PER


Pregunta N. 71

desarrollo. La prctica de dichas actividades


eran estacionales ya que los recursos (para la
satisfaccin de sus necesidades concretas como
alimento, vestido, etc.) estaban a su disposicin

Durante el periodo ltico, los grupos humanos,

de manera temporal. Desarrollaron un circuito

asentados en la costa y sierra del antiguo Per,

entre los distintos ecosistemas habitanto en ellos

se caracterizaban por ser estacionales debido a

por temporadas. Dependiendo de aquello que la

que solo

naturaleza poda brindar, expresaron con eso su


lucha frente a la naturaleza. Sin embargo, estos

A) cazaban y criaban animales mayores y


menores.
B) dependan de la habilidad para cazar y
pescar.
C) se adaptaban a ecosistemas poco diversos.
D) disponan de recursos naturales temporalmente.
E) se sentaban en tierras llanas y eriazas.

primeros pobladores fueron superando aquellas


adversidades y pasaron de una economa depredatoria hacia una economa productora de
autobastecimiento.

Respuesta
Disponan de recursos naturales temporalmente.

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Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
HISTORIA UNIVERSAL

Pregunta N. 72
El liberteo Jos Faustino Snchez Carrin se
opona, radicalmente,

Pregunta N. 73

A) a la monarqua constitucional.

En el mundo antiguo, el comercio martimo fue


dominado ampliamente por los

B) a la repblica federal.
C) al Congreso Constituyente.
D) a la repblica unitaria.
E) a la Confederacin peruano-boliviana.

Solucin
Tema
Corrientes libertadoras
Referencias y/o Contexto
Es en el contexto del desarrollo del Protectorado
donde se establece la sociedad patritica de Lima,
donde la polmica era sobre el tipo de gobierno
que tendra que desarrollarse en el Per.
Anlisis y procedimiento
Las propuestas principales fueron las siguientes:

Monarqua Constitucional
Fue la propuesta oficial defendida principalmente por Bernando Monteagudo, quien
adems presidi la sociedad patritica.
B. Monteagurdo propona que este tipo de
gobierno era el ms adecuado segn nuestro
pasado histrico.

Repblica
Fue la principal propuesta opositora a la
propuesta oficial. Fue defendida por Mariano
Jos de Arce y, principalmente, por Faustino
Snchez Carrin, quienes desde la Abeja
Republicana y otros medios defendieron esta
propuesta que al final es la que se impuso.

Respuesta
A la Monarqua Constitucional.

A)
B)
C)
D)
E)

caldeos.
asirios.
persas.
babilonios.
fenicios.

Solucin
Tema
Fenicios
Referencias y/o Contexto
Durante el mundo antiguo (4 mil a. n. e. 476 d. n. e.), florecieron una serie de civilizaciones
que se rigieron por el sistema esclavista. Estas altas
culturas se asentaron sobre todo en el cercano
oriente y en la cuenca del Mediterrneo. Las principales de estas fueron los pueblos de Mesopotamia,
Egipto, Fenicia, Persia, Grecia y Roma. En conjunto, estas civilizaciones dieron grandes aportes
culturales a la humanidad estableciendo entre
ellas relaciones comerciales de gran fluidez.
Anlisis y procedimiento
En el aspecto comercial, el pueblo ms destacado,
sore todo en el comercio martimo, fue Fenicia.
Los fenicios se ubicaron en lo que hoy en da es
Lbano y desde ah se adentraron el mar y llegaron
a dominar el comercio no solo en el Mediterrneo
oriental, sino tambin en el lado occidental. Hoy
en da, las investigaciones arqueolgicas han demostrado que los fenicios, incluso, lograron cruzar
las columnas de Hrcules (Estrecho de Gibraltar)
y explorar el ocano Atlntico, llegando hasta el
mar del Norte y la isla de Gran Bretaa.

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Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
En cuanto a los principales productos que comercializaron los fenicios, podemos destacar a
los esclavos, perfumes, tintes, murex, madera y
artesanas.
Respuesta
fenicios

Pregunta N. 74
En el Concilio de Trento (1545 - 1663), se
A) reconoci la libertad religiosa en varios
Estados.
B) foment la libertad de imprenta en Europa.
C) confirm la libre interpretacin de la Biblia.
D) estableci la relacin de libros prohibidos.
E) desorganiz la estructura eclesistica.

Adems, los burgueses y nobles opositores al


emperador Carlos V de Alemania aprovecharon
el momento para ganar tierras y mano de obra.
Sin embargo, el Papado enfrent la reforma con
mayor persecusin, tal es el caso de los luteranos,
matndose a mucho de ellos as como a campesinos
que exigan las tierras pontificias. Organiz dietas
o asambleas para sancionar a los protestantes,
reorden el tribunal de la Santa Inquisicin,
apoy la fundacin de la orden sacerdotal de los
Jesuitas acordndose tambin en el Concilio de
Trento, la publicacin del INDEX, una lista o
relacin de libros prohibidos. Aquel que leyera
o tuviera alguno de tales libros tendra una dura
sancin.

Respuesta
Estableci la relacin de libros prohibidos.

Solucin
Tema

GEOGRAFA

Reforma y contrarreforma.

Pregunta N. 75
Referencias
En el s. XVI, la burguesa, aunque incipiente, arremeti, junto con la nobleza de Europa oriental,
contra el poder clerical y papista. Este proceso de
lucha poltica e ideolgica buscaba acomodar a
la iglesia Cristiana al sistema capitalista, ganar
adeptos y el diezmo respectivo; as como liquidar
el poder temporal y espiritual del Papado, pues
todo esto limitaba el desarrollo del comercio y de
los talleres burgueses. A esta lucha se le llam la
Reforma Protestante.
Anlisis y procedimiento
Ante la Reforma Protestante, el Papado sinti
los efectos del golpe, expresado en la prdida de
creyentes y sacerdotes, pues estos se hacan ms
racionales y crticos frente a la corrupcin clerical.

La poblacin peruana, en el rea rural, tiene como


principal fuente de ocupacin la actividad
A)
B)
C)
D)
E)

turstica.
agropecuaria.
de servicios.
artesanal.
de transporte.

Solucin
Tema
Demografa peruana
Referencias y/o contexto
La distribucin poblacional en el territorio nacional es desigual entre las regiones naturales y,
segn el ltimo censo de poblacin y vivienda del

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Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
2007, indica que el 76% de la poblacin peruana
se encuentra residiendo en el rea urbana y el
resto en la zona rural.

Sus principales actividades econmicas son:


Servicios, comercio e industria en ciudades

Anlisis y procedimiento

Anlisis y procedimiento

Debido a la situacin de pobreza econmica


predominante en el campo, la poblacin orienta
sus actividades, principalmente, a la agricultura
y la ganadera denominada en su conjunto agropecuaria, pero tambin realiza en menor medida
la artesana. Por otro lado, por ser actividades
donde todava existen problemas de latifundismo,
minifundismo, estancamiento y otros, ha generado
una crisis de estas y, sumado actualmente a la
poltica de libre comercio que practica el Estado
peruano, agrava an ms la situacin de pobreza
del poblador rural.

El crecimiento urbano en el Per, en particular


en la zona costea, se ha dado de manera

Respuesta
Agropecuaria

Pregunta N. 76
El agrupamiento de viviendas ubicado en reas
urbanas, cuyas caractersticas son insalubridad,
ausencia de servicios pblicos, hacinamiento y
mala calidad de construccin, se conoce como
A)
B)
C)
D)
E)

asentamiento.
unidad vecinal.
aglomeracin.
barrio.
tugurio.

Solucin
Tema
Demografa peruana
Referencias y/o Contexto
La poblacin urbana del pas es aquella que se
concentra en las ciudades y cuya cantidad de
habitantes es considerable.

costeas.

desordenada, aumentando su extensin hacia


la periferia, formando los llamados conos en el
caso de Lima.
Estos lugares, comnmente llamados pueblos
jovenes son ocupados, principalmente, por
habitantes de condicin humilde. En ellos es
notario la insalubridad que se expresa en la
falta de saneamiento (recoleccin de residuos
slidos, alcantarillado, etc); ausencia de servicios
pblicos (luz, agua, etc.); hacinamiento que es
la concentracin de habitantes en pequeas
viviendas; y el predominio de viviendas de
material ligero y precario.
Al conjunto de viviendas con las caractersticas
mencionadas se les denomina tugurio, y al
proceso de aumento de estas, tugurizacin.
Respuesta
Tugurio

ECONOMA
Pregunta N. 77
Si del total de las rentas percibidas en una economa familiar no se destina todo para el consumo,
entonces se est generando un ............... de
recursos.
A)
B)
C)
D)
E)

faltante
gasto
ahorro
dispendio
depsito

47
Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
Solucin
Tema
Consumo familiar
Referencias y/o Contexto
La teora sobre la funcin de consumo familiar
se ha desarrollado tomando como punto de
partida el funcionamiento bsico de la teora
microeconmica.

aplicar correctamente la poltica econmica con


la cual pueda resolver los problemas econmicos
que aquejan a la sociedad, como la inflacin, el
desempleo, la pobreza, la desigualdad, etc. Para
lo cual debe obtener y sistematizar informacin
relevante a travs de las cuentas nacionales (estudios
de variables macroeconmicas como el PBI, ingreso
nacional, etc.) o ms precisamente a travs de
variables promedio por pas, como los indicadores
econmicos (PBI per cpita, IDH, etc.)

Anlisis y procedimiento
Las familias poseen una serie de recursos, los
cuales se destinan a la adquisicin de bienes y
servicios que satisfacen sus necesidades, a esto se

Anlisis y procedimiento

le denomina consumo familiar; entonces, observamos que si del total de ingresos, supongamos
que sean S/.1000, se destina al gasto familiar
S/.800, encontraremos una diferencia de S/.200,
a lo cual las familias denominan ahorro.

las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD),


este indicador es el ndice de Desarrollo Humano
(IDH) que toma en cuenta tres variables, PBI per
cpita, nivel educativo y esperanza de vida. Este
IDH puede situarse entre cero y uno, cuanto ms
alto es el valor, mayor es el desarrollo.
En cambio el crecimiento econmico solo mide la
variacin del PBI real de un pas, y como en cada
pas la poblacin tambin crece a tasas distintas se
toma en cuenta el incremento del PBI per cpita
o por habitante.

Respuesta
Si del total de las rentas percibidas en una economa familiar no se destina todo para el consumo,
entonces, se est generando un ahorro de recursos.

Pregunta N. 78
A diferencia del concepto de desarrollo econmico, el crecimiento econmico solo significa
A)
B)
C)
D)
E)

la igualdad en la distribucin de los ingresos.


el incremento de la produccin.
la satisfaccin de las necesidades bsicas.
el incremento del PBI per cpita.
el incremento de las capacidades personales.

Solucin

El desarrollo econmico en un pas es medido a


travs de un indicador creado por el Programa de

Respuesta
El crecimiento econmico solo significa el incremento del PBI per cpita.

FILOSOFA
Pregunta N. 79
La filosofa es un conocimiento radical acerca de
todas las cosas porque estudia

Tema
Indicadores econmicos

A) los principios secundarios.


B) los primeros principios.

Referencias y/o contexto

C) las leyes cientficas.

En todo pas, el gobierno que lo conduce requiere


informacin econmica y social precisa para poder

D) los valores universales.


E) las hiptesis cientficas.

48
Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
Solucin

Referencias y/o contexto:

Tema

Scrates per teneci al llamado periodo

Introduccin a la Filosofa
Referencias y/o contexto:
Las caractersticas fundamentales del saber
filosfico son: totalizadora, radical, trascendente,
racional, crtica y problemtica. Estas se vinculan
a la actitud filosfica, que se apunta a desarrollar
una visin global de la realidad.
Anlisis y procedimiento
De las alternativas propuestas, no podra ser la
clave A, debido a que se aleja de la caracterstica
radical del conocimiento filosfico, la cual consiste
en elaborar un conjunto de representaciones
conceptuales sobre la raz o primeros principios
de la realidad. Esta caracterstica aparece expuesta
ntidamente por Aristteles en su obra Metafsica,
donde define la filosofa como "ciencia terica
acerca de los primeros principios y primeras
causas de todo cuanto existe".
Respuesta
Los primeros principios.

antropolgico de la filosofa griega, que se


desarroll durante el siglo v a. n. e. Sus ideas
reflejaban los intereses de los grupos aristocrticos de Atenas, que luchaban por restaurar su
poder, limitado por el modelo de la democracia
esclavista. En ese sentido, defenda que la virtud
es una cualidad innata al hombre, pero que solo
algunos podan desarrollarla mediante ejercicios
de autoconocimiento. Entrenaba as a jvenes
aristcratas en el arte de despertar sus propias
capacidades para que reivindicaran su posicin
social tradicional.
Anlisis y procedimiento
A pesar del transfondo de su pensamiento, cabe
destacar en Scrates su mtodo filosfico. Este
constaba de dos momentos: 1) la refutacin o irona, en la que emplazaba a sus discpulos a superar la soberbia y reconocer su propia ignorancia, y
2) la mayutica o "arte de hacer nacer ideas", en
el que Scrates deca ayudar a sus estudiantes a
que estos reconozcan la verdad que, segn l, se
encontraba en el interior de su propio ser.
Respuesta

Pregunta N. 80

Refutacin y la mayutica.

En el mtodo socrtico, los momentos esenciales


son la
A)
B)
C)
D)
E)

mayutica y la observacin.
deduccin y la induccin.
mayutica y la intuicin.
refutacin y la mayutica.
dialctica y la sntesis.

Solucin
Tema
Filosofa antigua

Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

FSICA
Pregunta N. 81
Un ciclista recorre la primera mitad de su
trayectoria a una velocidad de 20 km/h y la
segunda mitad a 5 km/h. Cul es la velocidad
media correspondiente a toda la trayectoria?
A) 14 km/h
D) 16 km/h

B) 8 km/h

C) 15 km/h
E) 17 km/h

49

Conocimientos
Reemplazando (II) en (I)

Solucin
Tema

vm(AC)=

Cinemtica - MRU

2d

5 t

(III)

En el tramo AB:

Referencias
Una magnitud que permite caracterizar el
movimiento mecnico es la rapidez media (vm).
t

v AB =

d
t AB

20 =

d
t

en (III)
d

2
vm( AC) = (20)
5

d
vm =
t

vm(AC)=8 km/h
donde:
d : distancia en m.
t
: tiempo transcurrido en s.

Nota
En el texto se usa la expresin "velocidad media" en lugar
de "rapidez media" que s aparece en las alternativas.

Anlisis y procedimiento
tAB

Respuesta
tBC

vAB=20 km/h
A

La velocidad media correspondiente a toda la


trayectoria es 8 km/h.

vBC=5 km/h
B

C
d

Un bloque flota en el agua con el 25% de su


volumen fuera de esta. Cul es la densidad del
bloque? (agua=1000 kg/m3).

Piden la rapidez media para el tramo AC.


vm( AC) =
vm( AC) =

d AC
t AC
2d
t AB + t BC

(I)

En los tramos AB y BC el ciclista realiza MRU;


como en estos tramos las distancias son iguales
entonces:
d=vAB tAB=vBC tBC

A) 25 kg/m3
B) 250 kg/m3
C) 750 kg/m3
D) 75 kg/m3
E) 500 kg/m3

Solucin

20tAB=5 tBC
tAB=t y tBC=4t

Pregunta N. 82

Tema
(II)

Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Hidrosttica - Empuje

50

Conocimientos
Referencias

Para el equilibrio del bloque se verifica:

F()=F()
E = Fg
lq. g Vsumerg.=mg
lq. Vsumerg.=m

1000

3V
=c V
4

c=750 kg/m3
Sobre todo cuerpo total o parcialmente sumergido
en un lquido en reposo, acta por parte de
este una fuerza resultante vertical y hacia arriba
G
llamado empuje ( E ) cuyo mdulo es igual al peso
del lquido desalojado.
Matemticamente el empuje se calcula como

E=lq gVsumerg.

donde:
lq
:
Vsumerg. :
g
:

densidad del lquido


volumen del cuerpo sumergido
mdulo de la aceleracin de la
gravedad

Anlisis y procedimiento
Fg

Respuesta
La densidad del bloque es 750 kg/m3.

Pregunta N. 83
La longitud de onda asociada a un fotn de
rayos es 1,11015 m. Cul es su energa?
Considere h=6,610 34 Js (constante de
Planck) y c=3108 m/s (velocidad de la luz).
A)
B)
C)
D)
E)

2,01010 J
1,11011 J
1,1109 J
1,81010 J
2,21011 J

Solucin
Tema
Fsica moderna, cuantizacin de la energa

Piden c (densidad del cuerpo)


Dato:
V: volumen del cuerpo
Vsumerg.=75%V=

3V
4

Referencias
Toda radiacin electromagntica transporta
energa, la misma que est cuantizada; es decir,
se manifiesta en cantidades definidas de energa
que es la misma para cada fotn de una radiacin
determinada.
La energa de cada fotn depende de la frecuencia
de la radiacin y la determinamos con la ecuacin
de Planck
E=h f

51
Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
Donde
E : Energa del fotn
h : Constante de Planck
f
: Frecuencia de la radiacin

Pregunta N. 84
Un pndulo de longitud L realiza una oscilacin
completa en un tiempo T1. Si la longitud de la

Adems, para radiaciones electromagnticas en


el vaco (como la luz), se tiene

A)

c= f
De donde
f=

cuerda se reduce a L/2, el pndulo realizar una


oscilacin completa en un tiempo igual a

2 T1

C)

1
T1
2

E) 2T1

Solucin

Anlisis y procedimiento
Se pide la energa de un fotn de rayos .
La energa de un fotn, para cualquier radiacin
electromagntica, se determina con la ecuacin
de Planck.
E=h f

Tema
Pndulo simple
Referencias
Un pndulo simple consiste en una masa
suspendida de una cuerda de longitud "L" que
oscila en una regin donde la gravedad local es
"g". Su periodo de oscilacin se calcula como
sigue

(I)
T = 2

En funcin de la longitud de onda de la radiacin


electromagntica en el vacio.
c

(II)

(II) en (I)
E = h

2
T1
2

D) T1

Siendo:
c: Rapidez de la radiacin en el vaco.
: Longitud de onda de la radiacin.

f=

B)

Reemplazando los datos, tenemos:


E = 6, 6 10 34

3 10 8
1,110 15

E = 1, 8 10 10 J
Respuesta
La energa de un fotn de rayos es:
1,8 1010J.

L
g

Donde:
L : en m
g : en m/s2
A partir de la cual podemos notar que dicho
periodo puede cambiar si se altera tanto L
como g.
Anlisis y procedimiento
De acuerdo al problema, al pndulo se encuentra
en ambas situaciones en un mismo lugar; por lo
tanto, el valor de g no vara. Pero si se acorta
su longitud hasta la mitad de su valor inicial,
entonces, se altera su periodo.
Graficamos lo que acontece:

52
Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
inicio

A) 18 V
D) 36 V

final

L
2

B) 15 V

C) 30 V
E) 40 V

Solucin
Tema

Circuitos elctricos
Referencias
L
T1 = 2
g

En el anlisis de los circuitos elctricos, se debe


tener en cuenta la ley de Ohm y las reglas de

(I)

En el problema nos piden el tiempo que tarda en


realizar una oscilacin completa, en la situacin
final; es decir, su periodo final: TF.
Del grfico se tiene
TF = 2

Kirchoff.
Ley de Ohm. Al establecer una diferencia de
potencial (voltaje) entre los extremos de un
resistor, por este circula una corriente I.
I

L
1
L
=
2

2g
g
2

De (I)

TF =

1
T1
2

TF =

2
T1
2

VAB=IR
Donde:
:
VAB

Respuesta
El tiempo que tarda en realizar una oscilacin
completa es T1 2
2

diferencia de potencial (voltaje)


entre A y B

Primera regla de Kirchoff. Por conservacin


de la carga elctrica, en todo nodo se establece
que:
I1

Pregunta N. 85

I3

En la rama del circuito mostrado en la figura, cul


es la diferencia de potencial entre A y B?
I1=4 A

I2

2W

3W
A

4W

Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

nodo

I4

I(entran al nodo)=I(salen del nodo)


I1+I2=I3+I4

53

Conocimientos
QUMICA

Anlisis y procedimiento
I1=4 A

2W

Pregunta N. 86

3W
A

B
I3
I2

4W

Piden VAB
Aplicando la ley de Ohm en el resistor de 3
VAB=I3 3

(I)

Aplicando la primera regla de Kirchoff en el


nodo B

A)
B)
C)
D)
E)

1,25 5,00
1,25 2,50
5,00 2,50
2,50 5,00
2,50 1,25

Solucin
Tema

I3=I1+I2
I3=I4+I2

Al disolver 14,5 g de Mg(OH)2 en suficiente


cantidad de agua, se obtiene 200 mL de solucin;
en consecuencia, su normalidad es ... y su
molaridad, ...
pesos atmicos: Mg=24; O=16; H=1

(II)

En el grfico, observamos que los resistores de


2 y 4 estn en paralelo, ya que ambos estn
conectados a los puntos B y C; por lo tanto el
voltaje entre sus extremos es el mismo.
Aplicando
VBC=I1 2=I2 4

Soluciones
Referencias
Las unidades qumicas de concentracin permiten
relacionar las cantidades de soluto mediante moles
y/o equivalentes por volumen de solucin.
La molaridad (M) es la relacin de la cantidad de
sustancia (nmero de moles) del soluto, disuelto
en un litro de solucin.

4 2=I2 4
M=

I2=2 A

nsto
Vsol

mol
= molar
L

En (II)
I3=4+2
I3=6 A
Finalmente en (I)
VAB=6 3
VAB=18 V
Respuesta
La diferencia de potencial entre A y B es 18 V.

La normalidad (N) es la relacin de la cantidad


de sustancia (nmero de equivalentes) del soluto,
disuelto en un litro de solucin.

N=

# Eq g.sto
Vsol

Eq g
= normal
L

donde:
#Eq g=n

54
Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
Referencias

Entonces
#Eq g sto nsto sto
=
N=Msto
N=
Vsol
Vsol
Anlisis y procedimiento
Wsto =14,5 g
Vsol =200 mL Mg(OH)2(ac)

Soluto: Mg(OH)2
M(Mg (OH)2)=58 g/mol
solvente: agua (H2O)
Luego, calculamos la molaridad de la solucin:
n
Wsto
M = sto =
=
Vsol M sto Vsol
14,5 g

( 58 g /mol )( 0,2L )

= 1,25molar

Como el soluto es un hidrxido:


=nmero de OH disociados=2
entonces, hallamos la normalidad de la solucin:

L a E U T R O F I CAC I N c o n s i s t e e n e l
envejecimiento de un lago o laguna hasta
convertirse, paulatinamente, en un prado o un
bosque. Esto se debe a la descarga de nutrientes
en el lago que sobrealimentan a las plantas, y
en corto tiempo se convierten en rboles, por la
actividad humana. Entre estos nutrientes tenemos
a las sales solubles, aguas negras, detergentes,
desechos fecales, fertilizantes (SO 42 , NO 3 ,PO 34 ),
etc. Estos permiten que las algas proliferen en
lugar de la flora fotosinttica, disminuyendo la
concentracin de oxgeno (O2) y, por ende, la
muerte de la fauna acutica.
Anlisis y procedimiento
Sobre la base de lo anterior, una de las
consecuencias de la contaminacin de las
aguas es la eutroficacin, que en realidad, en
forma natural, se da pero en cientos de aos.
Sin embargo, en la actualidad el proceso se
ha acelerado debido a la actividad humana
(eutroficacin cultural).

N=M=(1,25)2=2,5 normal
Respuesta
La normalidad y molaridad de la solucin son
2,50 N y 1,25 M, respectivamente.

Respuesta
Contaminacin del agua

Pregunta N. 88

La eutroficacin es una consecuencia de la

Los tomos con Z=16; Z=13 y Z=6, al reaccionar


con otros, presentan mayor estabilidad cuando
son ..., ... y ... respectivamente.

A)
B)
C)
D)
E)

A)
B)
C)
D)
E)

Pregunta N. 87

contaminacin atmosfrica.
contaminacin del agua.
radiacin ultravioleta.
erosin de los suelos.
contaminacin de los suelos.

divalente, trivalente, tetravalente.


divalente, monovalente, divalente.
divalente, trivalente, monovalente.
divalente, monovalente, trivalente.
divalente, trivalente, divalente.

Solucin

Solucin

Tema

Tema

Contaminacin ambiental

Enlace qumico

55
Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
Referencias
Segn la regla del octeto, los tomos adquieren
mayor estabilidad cuando logran obtener
8 electrones en su nivel de valencia (ltimo
nivel) para ello ganan, pierden o comparten
electrones.

A)
B)
C)
D)
E)

4 - Metilheptetino.
4 - Metilhept - 2 - en - 7 - ino.
4 - Metilhept - 6 - en - 1 - ino.
4 - Metilhept - 7 - en - 2 - ino.
4 - Metilhept - 1-en - 6 - ino.

Solucin

Anlisis y procedimiento

Tema

Analizando la estructura electrnica de los


siguientes nclidos: 16M, 13N, 6P, tenemos:

Hidrocarburos

16M:

1s 2 2s 2 2p 6 3
s 2
3
p
4


#e.v=6

nivel de valencia

M 2 :1s 2 2s 2 2 p 6 3
s 2
3
p
6

16


#e.v=8

nivel de valencia

18 e

M2: Anin divalente.


13 N :1s

2s 2 2p 6 3
s 2 3
p1


#e.v=3

nivel de valencia

N 3+ :1s 2 2
s 2 2
p
6
13




# e.v=4

4
2
:1s 2 
s 2 2
p
6
6P
N
10 e

de enlaces simples. Poseen como frmula


molecular
CnH2n+22d4t
Donde n indica el nmero de tomos de carbono,
d indica el nmero de dobles enlaces y t el
nmero de triples enlaces.
Anlisis y procedimiento

N3+: Catin trivalente


2
2
s 2 2
p
2
6 P :1s 
nivel de valencia

Los eninos son hidrocarburos insaturados mixtos


que poseen enlaces dobles y triples, adems

#e.v=8

nivel de valencia

10 e

Referencias

# e.v=8

nivel de valencia

Como en la cadena principal el doble y el triple


enlace son equidistantes, las reglas IUPAC
indican que la menor numeracin debe ser
para el doble enlace, luego se nombra el grupo
alquilo, indicando su posicin respectiva en la
cadena; posteriormente se indica la posicin del
enlace doble con la terminacin en y, finalmente,
se indica la posicin del triple enlace con la
terminacin ino.

P4: Anin tetravalente

Respuesta

Divalente, trivalente, tetravalente.


Nombre:
4 - Metilhept -1- en- 6 - ino (IUPAC 1993)

Pregunta N. 89

4 - Metil -1 - hepten - 6 - ino (IUPAC 1979)

El nombre IUPAC del compuesto


C C

C es

Respuesta
4 - Metilhept -1- en -6- ino

56
Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
Pregunta N. 90
Una celda electroltica contiene 1 L de una
disolucin de ZnCl2 1 M. Si por la celda fluye
5

1,410 C de electricidad, la concentracin molar


final del ion Zn2+es
Dato: 1 F=96 500 C
A)
B)
C)
D)
E)

Datos:
Vsol=1 L
q=1,4105

coulomb

Antes de la electrlisis:
* Determinando los moles de Zn disueltos
M=

0,275.
0,725.
1,275.
0,637.
0,363.

nsto
Vsol

nzncl2=MVsol

mol
n ZnCl 2 = 1
1 L = 1 mol
L

( )

Se sabe que el ZnCl2 al disociarse forma:

1ZnCl 2(ac ) 1 Zn(2ac+ ) + 2Cl 1(ac


)

Solucin

1 mol

Tema

Electrlisis

Referencias

Zn 2+

1 mol

2 mol

= 1 mol

Deter minando la cantidad de Zn 2 +


consumidos

Al ejercer una cantidad de carga elctrica sobre


un medio electroltico, sean sales fundidas, cidos
bases o sales disueltas, ello generar la liberacin
de gases o la deposicin de metales en los
electrodos. Con el fin de evaluar las cantidades
obtenidas de productos es que se aplica la ley
de Faraday.
Anlisis y procedimiento

Zn2+ + 2e Zn
1 mol Zn2+ 2 moles e
1 mol Zn2+ 296500 C
n

5
1,410 C

Zn 2+

(1molZ n )(1,4 10 C )
2+

zn 2+

2 96500 C

=0,725 mol

2+

Zn

ctodo

e
()

Calculo de n

(+)
Cl2

e
nodo

Zn 2+

Zn 2+

que quedan

=1 mol 0,725 mol


=0,275 mol

Batera

finalmente, su concentracin final ser

Cl1

Zn

M=

2+

Zn

H2O

H2O

0, 275
= 0, 275 molar
1L

Respuesta
Solucin de ZnCl2(ac), 1M

Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Entonces la concentracin final de iones Zn2+ an


disueltas en la solucin ser 0,275 M.

57

Conocimientos
BIOLOGA
Pregunta N. 91
La biocenosis y su biotopo son dos componentes
estructurales que conforman
A)
B)
C)
D)
E)

una poblacin.
un ecosistema.
una comunidad.
un nicho ecolgico.
una sucesin.

Pregunta N. 92
La ............... es la principal molcula utilizada por
la clula para obtener energa.
A)
B)
C)
D)
E)

maltosa
sacarosa
celulosa
glucosa
lactosa

Solucin
Tema

Solucin

Bioqumica

Tema
Ecologa

Referencias y/o Contexto

Referencias y/o Contexto

Los glcidos o carbohidratos son molculas


orgnicas ternarias de importancia energtica y
estructural para los organismos vivos.

El ecosistema es la unidad de estudio de la


Ecologa. Incluye a grupo de organismos
que viven en un ambiente fsico con el cual
interactan. Un ecosistema es una entidad
casi autnoma de modo que la materia que
fluye dentro y fuera del mismo es pequea en
comparacin con las cantidades que se reciclan
dentro de un intercambio continuo de las
substancias esenciales para la vida, como ejemplo
tenemos: mar, bosque, desierto, etc.

Anlisis y procedimiento

El ecosistema tiene dos componentes:


1. Biocenosis:
Conjuntos de seres vivos que pueden ser productores, consumidores y desintegradores.
2. Biotopo:
Es el medio fsico que comprende a los
factores abiticos como: luz, temperatura,
salinidad, humedad, suelo, etc.

La glucosa es elaborada por plantas y algas


mediante el proceso de fotosntesis, donde
las plantas transforman la energa luminosa
en energa qumica almacenada en distintos
nutrientes orgnicos, como la glucosa.
La glucosa tiene un aporte energtico aproximado
de 3,7 Kcal/g el cual es utilizado por las clulas de
los organismos como principal fuente energtica
inmediata para realizar sus actividades, tambin
se le utiliza para el almacenamiento en forma del
polisacrido almidn en plantas, y glucgeno en
animales, as como material estructural de la pared
celular en clulas vegetales.
La energa de la glucosa es extrada mediante
procesos de oxidacin denominados respiracin
celular, y permite de este modo la sntesis de ATP,
una forma de energa disponible para las clulas.

Respuesta

Respuesta

Un ecosistema est conformado por la interaccin


de la biocenosis y el biotopo.

La glucosa es la principal molcula energtica a


nivel celular.

Anlisis y procedimiento

58
Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
Pregunta N. 93

Respuesta

En el ciclo cardiaco, durante los eventos sonoros,


se producen normalmente dos ruidos cardiacos,
el primero de los cuales corresponde al cierre de
las vlvulas.

El primer ruido cardaco ocurre por el cierre de


las vlvulas mitral y tricpide.

A)
B)
C)
D)
E)

pulmonar y tricspide.
artica y pulmonar.
mitral y pulmonar.
artica y tricspide.
mitral y tricspide.

Pregunta N. 94
Durante el embarazo se forma .............., que
secreta hormonas e intercambia materiales entre
la madre y el feto.
A) el amnios

Solucin

B) la placenta
C) el corion

Tema
Sistema cardiovascular
Referencias y/o Contexto
El ciclo cardaco es un conjunto de eventos
elctricos, mecnicos, sonoros y hemodinmicos
que permiten la circulacin de la sangre en

D) el alantoides
E) la prolactina

Solucin
Tema
Desarrollo humano

nuestro cuerpo.
Referencias y/o Contexto
Anlisis y procedimiento
Los eventos sonoros o acsticos se producen por
el cierre y vibracin de las vlvulas cardacas.
En este sentido, normalmente existen dos ruidos
cardacos.
El primer ruido cardaco se produce por el cierre
y vibracin de las vlvulas auriculoventriculares
(tricspide y bicspide o mitral) y ocurre en
la contraccin isovolumtrica. El segundo
ruido cardaco ocurre por el cierre y vibracin
de las vlvulas sigmoideas o semilunares
(pulmonar y artica) y se produce en la relajacin
isovolumtrica.
Ocasionalmente, se puede producir un tercer
ruido cardaco, este se produce en el llenado
ventricular y se puede percibir en algunos recin
nacidos. Por otro lado, existe tambin un cuarto
ruido cardaco, el cual es patolgico y se logra
percibir en la contraccin auricular.

En el desarrollo humano, el periodo fetal se


extiende desde la novena semana hasta el
momento del parto. Al final del tercer mes, la
placenta est ya en funcionamiento, y constituye
el lugar de intercambio de nutrientes y productos
de desechos entre la madre y el feto.
Anlisis y procedimiento
La placenta permite al O2 y a los nutrientes difundir
a la sangre fetal desde la sangre materna, de forma
simultnea, el CO2 y los productos de desechos se
difunden desde la sangre fetal a la sangre materna.
As mismo, casi todas las drogas, as como el alcohol, atraviesan libremente la placenta.
La placenta tambin es una barrera protectora,
ya que muchos microorganismos no pueden
atraversarla, sin embargo, algunos virus como
el VIH, la rubeola, la varicela, etc., la atraviesan
fcilmente.

59
Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

Conocimientos
Asimismo, la placenta produce varias hormonas
necesarias para mantener el embarazo y desarrollar
las glndulas mamarias para la lactancia. En este
sentido, se sintetizan estrgenos y progesterona.
Otra hormona producida por la placenta es
el lactgeno placentario humano (hPL) la
cual estimula un cierto desarrollo del tejido
mamario.
Respuesta
Durante el embarazo, se forma la placenta que
secreta hormonas e intercambia materiales entre

agente infeccioso Trypanosoma cruzi, protozoario


flagelado kinetoplstido, transmitido por un chinche hematfago de hbitos nocturnos conocido
comnmente como chirimacha (Triatoma infestans). Esta enfermedad es endmica del sur del
Per, donde su diseminacin se ve favorecida por
la existencia de casas rurales construidas de adobe
y quincha (habitat de la chirimacha). Los mayores
reportes son de las localidades de Nazca, Caman
y Moquegua, por esta razn es considerada como
enfermedad infecciosa y endmica.

la madre y el feto.

Pregunta N. 95
Seleccione dos caractersticas que corresponden
a la Enfermedad de Chagas.
I.
II.
III.
IV.

Pandmica
Infecciosa
Degenerativa
Endmica
Vector biolgico: Triatoma infestans

A) I y II
D) II y IV

B) I y III

C) II y III
E) III y IV

Solucin
Tema
Enfermedades infecciosas
Referencias y/o Contexto
Las enfermedades se pueden clasificar en:
infecciosas y no infecciosas. Las enfermedades
infecciosas son aquellas producidas por un agente
biolgico, el cual puede ser: virus, bacteria, hongo,
protozoario, helminto o artrpodo. En cambio, las
no infecciosas pueden ser: ocupacionales, degenerativas, congnitas, hereditarias, entre otras.

Agente infeccioso: Trypanosoma cruzi,


entre eritrocitos humanos

Anlisis y procedimiento

Respuesta

La enfermedad de Chagas o trypanosomiasis


americana es una enfermedad causada por el

El mal de Chagas es una enfermedad infecciosa


y endmica.

Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

60

Conocimientos
Pregunta N. 96
Relacione ambas columnas y seale la secuencia
correcta.
I. Pncreas
a. bilis
II. Estmago
b. nucleotidasa
III. Intestino delgado
c. tripsina
IV. Hgado
d. cido clorhdrico
A)
B)
C)
D)
E)

Ic, IIb, IIId, IVa


Id, IIb, IIIa, IVc
Ib, IIa, IIIc, IVd
Ia, IIb, IIId, IVc
Ic, IId, IIIb, IVa

Solucin
Tema
Sistema digestivo humano

Referencias y/o Contexto


El sistema digestivo est constituido por el tubo
digestivo y las glndulas anexas, tiene como
funcin captar, procesar y transformar los
alimentos para aprovechar sus nutrientes.
Anlisis y procedimiento
A lo largo del tubo digestivo existen una serie de
glndulas y estructuras que secretan enzimas u
otros componentes que facilitan el proceso digestivo. La mucosa del epitelio gstrico del estmago
presenta una serie de clulas glandulares, como
las parietales encargadas de secretar el HCl (cido
clorhdrico). El pncreas es una glndula mixta
que produce una serie de proenzimas como el tripsingeno y quimiotripsingeno que por accin de
la enterocinasa y la tripsina, se transformarn en
las enzimas tripsina y quimiotripsina, respectivamente. La mucosa del intestino delgado produce
tambin una serie de enzimas digestivas, entre las
cuales se hallan por ejemplo las nucleotidasas,
encargadas degradar los cidos nucleicos hasta

Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

nucletidos. El hgado es otra glndula digestiva


mixta, cuya contribucin en la digestin es la
secrecin de la bilis, constituida por una serie de
cidos biliares como el cido clico y el cido taurocolico, encargadas de emulsificar las grasas.
Respuesta
La relacin correcta es:
Pncreas - tripsina
Estmago - cido clorhdrico
Intestino delgado - nucleotidasa
Hgado - bilis

Pregunta N. 97
La capa basal de la pared celular bacteriana est
formada por
A)
B)
C)
D)
E)

lignina.
peptidoglucano.
pepsingeno.
pectina.
quitina.

Solucin
Tema
Reino Monera
Referencias y/o Contexto
De acuerdo a la clasificacin de Whittaker, el Reino
Monera comprende bacterias, cianobacterias
y arqueobacterias, los cuales tienen como
caractersticas comn, estar conformado por
clulas procariticas.
Anlisis y procedimiento
Es caracterstica de las clulas bacterianas la
presencia de una pared celular, conformada por
un polisacrido base denominado peptidoglicano
o murena; en un grupo de bacterias denominadas
GRAM+, est asociada con cidos teicoicos.

61

Conocimientos
El peptidoglicano est conformado por cadenas
alternadas de N - acetilglucosamina y cido
murmico, las cuales se unen mediante puentes
tetrapeptdicos.
Respuesta
La capa basal de la pared celular bacteriana est
formada por peptidoglicano.

Pregunta N. 98
La parte comestible de la papa es
A) el tallo.
D) la semilla.

B) la raz.

C) el rizoma.
E) el fruto.

Pregunta N. 99
El fsil del Archaeopteryx, uno de los descubrimientos paleontolgicos ms importantes,
constituye un testimonio de que
A) todas las formas vivientes actuales descienden
de este organismo.
B) en tiempos remotos existi hibridizacin entre
aves y reptiles.
C) los reptiles, actualmente existentes, descienden
de las aves.
D) las aves actuales evolucionaron a partir de
formas reptilianas.
E) hubo cambios climticos al finalizar el
Mesozoico.

Solucin
Tema

Solucin

Organografa vegetal

Tema

Referencias y/o Contexto


Los rganos que conforman el cormo vegetal son
tallo, raz y hojas, cada una de las cuales cumplen
una funcin importante para el desarrollo y funcionamiento vegetal.
El cormo puedo modificarse para cumplir funciones secundarias: as, el tallo puede modificarse
en rizomas reproductivas, espinas caulinares
defensivas y tubrculos almacenadores.

Evolucin
Referencias y/o Contexto
La materia no se crea ni se destruye, solo se
transforma. La evolucin es el proceso en el cual
las formas de vida cambian, se modifican, a travs
del tiempo. Existen evidencias paleontolgicas,
anatmicas embriolgicas, biogeogrficas,
bioqumicas, de la biologa celular y molecular,
que sustentan el hecho de la Evolucin.

Anlisis y procedimiento

Anlisis y procedimiento

Los tubrculos como la papa, oca, olluco y


mashua, son tallos subterrneos almacenadores

Las pruebas paleontolgicas se refieren al estudio


de los fsiles (fosilum: desenterrado), restos y/o

de almidn, por lo que son usados en la alimentacin desde su domesticacin en los altos Andes
peruanos, desde hace 6000 aos, convirtiendo a
esta regin en uno de los centros originarios de
cultivos, denominados centros Vavilov.

rastros que han dejado seres vivos que poblaron


la Tierra hace millones de aos.
Los fsiles son pruebas directas de la evolucin,
pueden ser partes duras, huellas o pisadas, moldes,
petrificaciones, carbonizaciones, preservados y
quimiofsiles.
Archaeopteryx litographica fue una forma de
vida con pico dentado, escamas epidrmicas
y alas con plumas, sin embargo, no volaba.

Respuesta
La parte comestible de la papa es el tallo subterrneo o tubrculo.

Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I

62

Conocimientos
Su hallazgo permiti esclarecer el origen reptiliano
de las aves, linaje evolutivo que condujo a las
Rtidas (aves corredoras) y luego a las Carenadas
(aves voladoras).

La Citogentica Humana por su parte, estudia el

Respuesta

mujer es 46, XX.

Las aves actuales evolucionaron a partir de


formas reptilianas.

Anlisis y procedimiento

nmero cromosmico, as como la estructura de


los cromosomas humanos: el cariotipo euploide
(normal) del varn es 46, XY, mientras que en la

Dentro de las enfermedades ligadas al sexo que se

Pregunta N. 100

transmiten por medio de los cromosomas sexuales


X o Y tenemos:

En referencia a la herencia ligada al sexo, relacione


las columnas y marque la secuencia correcta.

La ictiosis, enfermedad ligada al cromosoma X,

I.
II.
III.
IV.

Sndrome de Klinefelter
Ictiosis
Hipertricosis
Sndrome de Turner.

cerdas en la piel.

a.
b.
c.
d.

formacin de pelos en la oreja


cariotipo con 45 cromosomas
presencia de tres gonosomas
escamas y cerdas en la piel

A)
B)
C)
D)
E)

Ib, IIc, IIId, IVa


Id, IIa, IIIb, IVc
Ia, IIb, IIId, IVc
Ic, IIa, IIIb, IVd
Ic, IIa, IIIa, IVb

donde el individuo afectado presenta escamas y


La Hipertricosis Auricular, enfermedad ligada
al cromosoma Y, el individuo afectado presenta
mechones de pelos en el pabelln de la oreja.
Entre las alteraciones del nmero cromosmico,
llamadas cromosopatas, tenemos: los sndromes
de Turner y Klinefelter.
El sndrome de Turner (45, XO) es una
monosoma del par 23. La mujer afectada tiene
un cariotipo de 45 cromosomas, le falta un
cromosoma sexual X y por ello es estril, tiene
los ovarios estriados, no menstra, su pecho
en escudo, es baja de estatura y a veces tiene
deficiencia mental.
El sndrome de Klinefelter (47, XXY) es una

Solucin

trisoma en el par 23. El varn afectado tiene


un cariotipo con tres gonosomas (cromosomas

Tema

sexuales), presenta un cromosoma X adicional,

Gentica

por lo cual, exhibe ginecomastia (mamas


afeminadas), escaso desarrollo del vello corporal,

Referencias y/o Contexto

testculos y pene pequeos, asimismo padece

La Gentica es la ciencia que estudia la herencia


y la variacin de los organismos. La Gentica

de azoospermia, produce pocos o escasos

humana trata de la herencia en el Homo


sapiens sapiens, por lo cual es importante
el aconsejamiento gentico para prevenir
descendencia con malformaciones.

espermatozoides.

Respuesta
La relacin correcta es Ic, IId, IIIa, IVb

63
Solucionario de Examen de Admisin UNMSM 2010-I