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DISEO DE SESIN DE APRENDIZAJE

Cdigo
01.04
Versin
Fecha
Pgina

: F15-PP-PR: 04
: 28-03-2014
: 1 de 3

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA
ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL
I) DATOS GENERALES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

EXPERIENCIA CURRICULAR:
SEMESTRE ACADMICO:
CICLO/SECCIN:
SESIN:
FECHA:
DURACIN:
DOCENTE:

Fsica
2016-I
III
5
21/04/16
5 horas
MSc. Jaime Edsel Daz Carrera

II) COMPETENCIA Interpreta los conceptos e fuerza y momentos, utilizando


como herramienta el algebra de vectores, en el plano y el espacio.

III) PROGRAMACIN
CAPACIDADES

TEMTICA

PRODUCTO
ACADMICO

Esttica
Definicin
y
clasificacin de
fuerza
Diagrama
de
cuerpo libre
Primera
condicin
de
equilibrio.
Problemas

Elabora diagrama
de cuerpo libre.
Aplica la primera
condicin
de
equilibrio en la
solucin
de
problemas.

Informe

IV) ACTITUDES

Participa con mucha motivacin en la solucin de problemas propuestos y


casos.

V) SECUENCIA METODOLGICA

Elabor

Vicerrectorado
Acadmico

Revis

Representante de la
Direccin

Aprob

Rectorado

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrnico que se
encuentren fuera de la Intranet UCV sern considerados como COPIA NO CONTROLADA.

DISEO DE SESIN DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE INICIO

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: F15-PP-PR: 04
: 28-03-2014
: 2 de 3

MEDIOS Y
MATERIAL
ES

TIEMP
O

Casos

0.2 h

MEDIOS Y
MATERIAL
ES

TIEMP
O

Separatasresumen

2.5 h

MEDIOS Y
MATERIAL
ES

TIEMP
O

Ejercicios
Aplicacin

1.5 h

Observa las aplicaciones de momento de


fuerza que se dan para casos reales.

ACTIVIDADES DE PROCESO
Aplican los diagramas de cuerpo libre para la
solucin de ejercicios de aplicacin, considerando
un sistema de fuerzas.

ACTIVIDADES FINALES
Desarrollan problemas usando lo estudiado
en clase.

VI.-DISEO DE EVALUACIN
INDICADORES DE
LOGRO

CAPACIDADES
Elabora
diagrama
cuerpo libre.
Aplica
primera
condicin
equilibrio en
solucin
problemas.

de
Resuelve problemas de
esttica, elaborando el
diagrama de cuerpo
libre y aplicando la
primera condicin de
equilibrio

la
de
la
de

ACTITUDES

COMPORTAMIENTOS
OBSERVABLES

Participa con
mucha
motivacin en la
solucin de
problemas
propuestos y
casos.

Elabor

Vicerrectorado
Acadmico

INSTRUMENTO

Prcticas- Laboratorio

Demuestra liderazgo a
la hora de analizar
problemas en clase.

Revis

Representante de la
Direccin

Aprob

Rectorado

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrnico que se
encuentren fuera de la Intranet UCV sern considerados como COPIA NO CONTROLADA.

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: F15-PP-PR: 04
: 28-03-2014
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VII) REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS


Cdigo de
biblioteca

TEXTO

GIANCOLI, Douglas. Fisica para Universitarios. 3 ed.


530/G44/V1 Mxico: Pearson Education, 2002. 616 p
ISBN: 968-444-484-2

Elabor

Vicerrectorado
Acadmico

Revis

Representante de la
Direccin

Aprob

Rectorado

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrnico que se
encuentren fuera de la Intranet UCV sern considerados como COPIA NO CONTROLADA.

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