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GABRIELA MISTRAL DE OVALLE PROF.

SERGIO TELLO
MARIN

PAUTA DE EVALUACIÓN: TRABAJO GRUPAL EN CLASES
Escala 60% exigencia Puntaje ideal: 18 Puntaje obtenido:_________ Nota:_________

Sector

MATEMATICAS

Nombr
eS

Tem PATRONES Y ALGEBRA
a
Cur 5°
Fec
so
ha
INDICADORES

CRITERIO 1: Aspectos Formales
Participación grupal

todos los
estudiantes
participan con
entusiasmo

Responsabilidad
compartida.

Todos comparten
igual
responsabilidad
sobre la tarea.

1

2

CRITERIO 2: Contenido y
procedimientos

Representan los
valores de cada
termino de la
sucesión y
explican como lo
obtuvieron
indicando mas de
una forma de
obtenerlo

Seguimiento de
instrucciones

Sigue todas las
instrucciones
indicadas paso a
paso. Y participa
aportando ideas
al grupo y a la
clase

2

CRITERIO 3: Actitudes

2

Logrado(5)

Logro del objetivo

1

1

Logrado (3)

Orden

Responsabilidad y
materiales

Total Puntaje

Medianamente
logrado (2)

Punta
je
Por lograr (1)

Ninguno de los
miembros
trabajan y
participan de la
clase.
La mayor parte
Ninguno de los
de los integrantes integrantes se
comparten las
compromete
tareas
totalmente con la
tarea.
INDICADORES
Medianamente
Por lograr (1)
logrado (3)
Representan en la No logra el
tabla,
objetivo, aun
proporcionándole cuando se le
s ayuda, todavía
proporciona
no logran
ayuda o se
establecen la
repiten
relación de la
instrucciones.
operación que
Solo se limita a
explica la
copiar la tabla de
obtención de la
algunos datos que
secuencia. .
observa en las
figuras.
Sigue las
No sigue las
instrucciones
instrucciones sin
dadas pero sin
establecen una
respetar el orden. metodología
Su participación
ordenada. Y no
en clases es
participa en
escasa
clases.
Al menos uno de sus
miembros trabaja en
pos de los objetivos

INDICADORES
Medianamente
Por lograr (1)
logrado (2)
Trabaja de
Le cuesta trabajar No trabaja en
manera adecuada adecuadamente y forma adecuada y
y su lugar de
su lugar de
su lugar de
trabajo queda
trabajo queda
trabajo queda
ordenado y limpio ordenado pero
desordenado y
una vez que
sucio.
sucio
termina
Logrado (3)

Presenta los
materiales
necesarios para
realizar la
actividad en
clases desde el
comienzo.

No tiene todos los
materiales y hay
que
proporcionárselos
.

No trae ningún
material
solicitado y hay
que
proporcionárselo.