LISTA DE EXERCCIOS DE BIOLOGIA

Referente s aulas 01 a 07 Setor A

01 - (UFTM MG/2009) Um pesquisador encontrou na floresta amaznica um ser vivo que apresentava
parede celular de quitina, armazenava glicognio e no apresentava cloroplastos.
a) A partir das caractersticas encontradas, o pesquisador concluiu que tal ser vivo no poderia ser
colocado na base de uma cadeia alimentar. O que o levou a essa concluso e por qu?
b) A que reino pertence o ser vivo encontrado pelo pesquisador? Explique como esse organismo
consegue obter sua matria orgnica do meio ambiente.
02 - (UEG GO/2008) primeira vista, os fungos so pouco interessantes, mas eles contribuem de
forma decisiva para a diversidade biolgica. Alm disso, apresentam importncia econmica. Os
refrigerantes, por exemplo, so produtos fngicos, porque a maioria tem cido ctrico, produzido por
um fungo, o Aspergillus lividus, que usado industrialmente.
LOPES, S.; ROSSO, S. Biologia. 1 ed. So Paulo: Saraiva, 2005.

Sobre os fungos, responda ao que se pede:

a) Cite trs caractersticas destes organismos.
b) Os fungos compem diferentes associaes com outros seres vivos. Cite um exemplo destas
associaes e sua respectiva importncia biolgica.
03 - (UFOP MG/2007) Nos sistemas mais antigos de classificao, os fungos e as plantas pertenciam
ao mesmo reino, o que no ocorre atualmente. Com base nesse fato:
a) Cite duas caractersticas que justifiquem a retirada dos fungos do reino vegetal.
b) Cite os atuais reinos de classificao biolgica.
c) D exemplo de seres vivos pertencentes a cada reino de classificao biolgica.
04 - (UNESP SP/2007) Em um restaurante vegetariano, o cardpio continha os seguintes itens:
Arroz integral
Bife de glten
Couve-flor com molho de gergelim
Macarro integral com molho de
Salada de broto de feijo
cogumelos
Tofu assado
Sopa de aveia
Salada de legumes com gro-de-bico
(Glossrio: tofu = queijo preparado com leite de soja; glten = protena extrada do trigo)
Identifique o item do cardpio que no pode ser considerado de origem em um vegetal. Indique o
Reino ao qual o item pertence e d uma caracterstica que o diferencia ao mesmo tempo de um
animal e de um vegetal.
05 - (FUVEST SP/2003) Considere uma levedura, que um fungo unicelular, multiplicando-se num
meio nutritivo, onde a nica fonte de carbono a sacarose, acar que no atravessa a membrana
celular.
a) De que processo inicial depende o aproveitamento da sacarose pela levedura?
b) Que composto de carbono eliminado pela levedura caso ela utilize os produtos originados da
sacarose nas reaes de oxidao que ocorrem em suas mitocndrias?

06 - (UFOP MG/2005) O esquema a seguir mostra as

relaes filogenticas entre os grupos de fungos.
Com base no apresentado nessa figura e em seus
conhecimentos, incorreto afirmar:
a) Os fungos Zigomycota no apresentam
estruturas flageladas.
b) Os fungos tm em comum a presena de hifas,
parede
celular
de
quitina,
nutrio
heterotrfica e presena de corpos de
frutificao.

c) O grupo Chytridiomycota possui representantes flagelados.

d) No incio da evoluo dos fungos, surgiram duas linhas evolutivas, a que originou os
Chytridiomycota e a que originou os outros grupos.

07 (UFSCar 2005) A maior parte da Amaznia central e oriental situa-se em solos antigos prcambrianos, altamente lixiviados, ou sobre depsitos arenosos pobres em nutrientes. Contudo, esses
locais sustentam uma floresta luxuriante e produtiva. Dentre os mecanismos que permitem a
manuteno desse ecossistema, pode-se citar:
a) emaranhado de razes finas e superficiais, que recuperam os nutrientes das folhas cadas e das
chuvas; predominncia de rvores caduciflias, cujas folhas caem em determinada poca do
ano, repondo nutrientes no solo.
b)
razes profundas, que atingem as camadas do solo ricas em gua e minerais; predominncia de
rvores com folhas perenes e com cutcula grossa, reduzindo a perda de nutrientes.
c)
micorrizas associadas com sistemas radiculares que agem aprisionando nutrientes;
predominncia de rvores com folhas perenes e com cutcula grossa, reduzindo a perda de
nutrientes.
d)
emaranhado de razes finas e superficiais, que recuperam os nutrientes das folhas cadas e das
chuvas; predominncia de rvores com folhas de superfcie reduzida, que retardam a perda de
gua por transpirao.
e)
razes profundas, que atingem as camadas do solo ricas em gua e minerais; predominncia de
rvores caduciflias, cujas folhas caem em determinada poca do ano, repondo nutrientes no
solo.
08 (VUNESP 2008) No sistema de classificao de Lineu, os fungos eram considerados vegetais
inferiores e compunham o mesmo grupo do qual faziam parte os musgos e as samambaias. Contudo,
sistemas de classificao modernos colocam os fungos em um reino parte, reino Fungi, que difere dos
vegetais no apenas por no realizarem fotossntese, mas tambm porque os fungos:
a) so procariontes, uni ou pluricelulares, enquanto os vegetais so eucariontes pluricelulares.
b) so exclusivamente hetertrofos, enquanto os vegetais so auttrofos ou hetertrofos.
c) no apresentam parede celular, enquanto todos os vegetais apresentam parede celular formada
por celulose.
d) tm o glicognio como substncia de reserva energtica, enquanto nos vegetais a reserva
energtica o amido.
e) reproduzem-se apenas assexuadamente, enquanto nos vegetais ocorre reproduo sexuada ou
assexuada.
09 - No sculo XIX, algas e fungos eram classificados como vegetais. . Nas classificaes modernas,
algas e fungos pertencem a reinos diferentes. Podemos citar como diferena entre os dois grupos:
a) Algas so sempre aquticas e os fungos, exclusivamente terrestres.
b) O autotrofismo caracteriza todas as algas, enquanto todos os fungos so hetertrofos.
c) Algas so eucariontes e os fungos so procariontes.
d) Algas so avasculares e os fungos tm conduo da seiva no interior de vasos.
e) Algas so sempre pluricelulares e os fungos, sempre unicelulares.
10 - Em certas regies do Nordeste brasileiro so utilizados, na construo de habitaes rurais, tijolos
de diatomitos constitudos por , carapaas compactadas de diatomceas. Esse material corresponde a
a) algas
feofceas
ou
algas
pardas
c) artrpodes (quilpodes ou diplpodes).
(marrons).
d) porferos ou esponjas.
b) algas crisofceas ou douradas.
e) moluscos gastrpodos.
11 - Analise as frases abaixo:
I. As mars vermelhas, fenmenos que podem trazer problemas para organismos marinhos, so
provocadas pela excessiva multiplicao de certos organismos planctnicos, pertencentes ao grupo de
Pirrofceas.
II. As diatomceas so planctnicas, microscpicas, fotossintetizantes unicelulares.

III. Clula procariontes clorofiladas so encontradas entre as cianobactrias, tambm conhecidas por
algas azuis.
Estao corretas:
a) Apenas I
c) Apenas III.
e) I, II e III.
b) Apenas lI.
d) Apenas I e III.
12 - (UFMG/2007) Os possveis ancestrais das plantas com flor descendem de um grupo de algas
verdes.
Considerando-se essa informao, INCORRETO afirmar que os dois grupos mencionados tm em
comum
a) a
clorofila
como
pigmento
c) o glicognio como fonte de energia.
fotossintetizante.
d) os pigmentos acessrios de diversas
b) a parede celular com celulose.
cores.
13 - (UFPR/2003) Atualmente, bilogos da rea de sistemtica e evoluo dos seres vivos incluem as
algas como pertencentes ao reino Protista, e no ao reino Vegetal, como tradicionalmente se conhece
devido sua aparncia com as plantas. A explicao para se classificar as algas como Protista e no
como Vegetal est no fato da:
a) presena de clulas com parede
c) ausncia de tecidos e rgos bem
celulsica.
diferenciados.
b) ausncia de envoltrio nuclear em suas
d) presena de clorofila como pigmento
clulas.
fotossintetizante.
e) ausncia de organelas celulares.
14 - (UFRRJ/2001) Na conquista do ambiente terrestre, representado pela rocha "nua", conhecida
a eficincia dos liquens, que so associaes entre um fungo e certos tipos de organismos
auttrofos. Um fungo, geralmente um ascomiceto, produz um cido que degrada a rocha,
conseguindo reter a gua e sais minerais, que sero utilizados pelo auttrofo associado para
produzir matria orgnica, fornecendo-a tambm ao fungo. A associao mutualstica descrita ser
mais eficiente se o referido organismo auttrofo for uma
a) clorofcea.
c) feofcea.
e) pirrofcea.
b) cianobactria.
d) rodofcea.
15 - (UFJF MG/2001) Algas so fontes de substncias utilizadas na indstria de alimentos, como
estabilizantes em doces e sorvetes. So exemplos de produtos obtidos de algas:
a) quitina e celulose.
c) celulose e lignina.
b) cido algnico e gar.
d) queratina e elastina.

GABARITO
1) Gab:
a)
O ser vivo que no apresentava cloroplastos, armazena glicognio e com quitina na parede celular, pertence aos fungos que s o
heterotrficos. Portanto, no pode ser colocado junto com os produtores, que esto na base de uma cadeia alimentar.
b)
O ser vivo pertence ao reino Fungi. Esse organismo consegue obter sua matria orgnica por absoro, pois realiza digesto extra-corprea.
2) Gab:
a)
- eucariontes, no fotossintetizantes, parede celular de quitina, ausncia de tecidos, nutrio por absoro, imvel, presena de hifas e
miclios.
b)
Lquens associao de fungos com algas unicelulares. So organismos pioneiros na ocupao de reas inspitas (degradam rochas para
formao de solo); bioindicadores de poluio; protegem o solo de eroso.
Micorrizas associao de fungos com razes de plantas superiores. Auxiliam na absoro de nutrientes do solo.
3) Gab:
a)
hetertrofo e glicognio como reserva
b)
monera, protista, fungi, plantae, animlia
c)
monera: bactrias
protista: ameba
fungi: basidiomicetos
plantae: brifitas
animlia: mamferos
4) Gab:
O item do cardpio que no pode ser considerado de origem vegetal so os cogumelos. Eles pertencem ao Reino Fungi, e a caracterstica que
os diferencia, ao mesmo tempo, de um animal e de um vegetal a presena de uma parede celular constitu da de quitina, corpo formado por
hifas (miclio) e o corpo de frutificao. A clula animal no apresenta a parede celular e a clula vegetal apresenta uma parede celular
constituda de celulose.

5 Gab:
a)

O aproveitamento da sacarose depende de sua prvia digesto (extracelular), por enzima (sacarase) produzida pela prpria levedura. A
digesto da sacarose produz frutose e glicose, ambas hexoses que atravessam a membrana celular.
b)
Nas mitocndrias da levedura ocorre a respirao celular, cujo processo utiliza as hexoses e libera CO2.
6) Gab: B 7) Gab: C8) Gab: D
9) Gab: B10) Gab: B
11) Gab: E
12) Gab: C
13) Gab: C
14)
Gab:
B
15) Gab: B