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CONTRATO DE APRENDIZAJE

Nombre del alumno (a): ______________________________________________ Grado: ___ Grupo: ___ E.S.T.No. 32
Nombre del docente: Francisco Javier Campos Rangel

Asignatura: Administración Contable

Fecha de inicio: ______________________ Fecha de conclusión: ______________________
PERIODO No. III
El estudio de la tecnología en la educación secundaria deberá promover en los alumnos los siguientes propósitos:
1. Identificar y delimitar problemas de índole técnico a fin de plantear soluciones creativas que respondan a situaciones imprevistas
para desarrollar mejoras a las condiciones de vida actual y futura.
2. Promover la puesta en práctica y fortalecimiento de hábitos responsables en el uso y creación de productos a través de la
valoración de sus efectos sociales y naturales a fin de lograr una relación armónica entre la sociedad y la naturaleza.
3. Diseñar, construir y evaluar procesos y productos; conocer y emplear herramientas y máquinas según sus funciones, así como
manipular y transformar materiales y energía, con el fin de satisfacer necesidades e intereses; como base para la comprensión de los
procesos y productos técnicos creados por el ser humano.
4. Reconocer los aportes de los diferentes campos de estudio, así como valorar los conocimientos tradicionales, como medios para la
mejora de procesos y productos, mediante la puesta en marcha de acciones y la selección de conocimientos de acuerdo con las
finalidades establecidas.
5. Planear, gestionar y desarrollar proyectos técnicos que permitan el desarrollo del pensamiento divergente y la integración de
conocimientos, así como la promoción de valores y actitudes relacionadas con la colaboración, la convivencia, el respeto, la
curiosidad, la iniciativa, la creatividad, la autonomía, la equidad y la responsabilidad.
6. Analizar las necesidades e intereses que impulsan el desarrollo técnico y cómo impacta en las formas de vida, la cultura y las
formas de producción para intervenir de forma responsable en el uso y creación de productos.
7. Identificar, describir y evaluar las implicaciones de los sistemas técnicos y tecnológicos en la sociedad y la naturaleza, para
proponer diversas alternativas en congruencia con los principios del desarrollo sustentable.
BLOQUE III. LA TÉCNICA Y SUS IMPLICACIONES EN LA NATURALEZA
En este bloque se pretende el estudio del desarrollo técnico y sus efectos en los ecosistemas y la salud de las personas. Se promueve
el análisis y la reflexión de los procesos de creación y uso de diversos productos técnicos como formas de suscitar la intervención con
la finalidad de modificar las tendencias y el deterioro ambiental como son: la pérdida de la biodiversidad, la contaminación, el cambio
climático y diversas afectaciones a la salud.
Los contenidos del bloque se orientan hacia la previsión de los impactos que dañan a los ecosistemas. Las actividades se realizan
desde una perspectiva sistémica para identificar los posibles efectos no deseados en cada una de las fases del proceso técnico.
El principio precautorio se señala como el criterio formativo esencial en los procesos de diseño, en la extracción de materiales,
generación y uso de energía, y elaboración de productos. Con esta orientación se pretende promover, entre las acciones más
relevantes, la mejora en la vida útil de los productos, el uso eficiente de materiales, generación y uso de energía no contaminante,
elaboración y uso de productos de bajo impacto ambiental, el reúso y el reciclado de materiales.
Objetivo particular
El presente contrato norma las actividades, los derechos y obligaciones de los Alumnos así como del docente de administración
contable y estarán regidos por la normatividad Institucional. Tiene como propósito final, facilitar un esquema de referencia sobre los
buenos hábitos de comportamiento y de trabajo; tanto dentro del aula como en los trabajos desarrollados en el laboratorio de
tecnología. A través del mismo se busca promover los valores de la persona humana, especialmente los relacionados con los
derechos humanos, la colaboración al bien común fomentando el predominio de los valores morales como la honradez, la lealtad la
responsabilidad, la justicia, la libertad y la cultura.
Es obligación del Docente y de los Alumnos en general practicar y promover los siguientes valores:
* Honestidad
* Justicia
* Confianza

* Responsabilidad en todas las actividades realizadas
* Actitud de trabajo en equipo y de servicio
* Respeto

Responsabilidades del Alumno
1.

Guardar respeto tanto a mi maestro como a mis compañeros de grupo dentro y fuera del salón de clase, así como también en las
actividades desarrolladas en el laboratorio o taller.
2. Queda estrictamente prohibido el uso de audífonos, teléfonos celulares, y MP3 dentro del aula, en caso contrario se suspenderán
por todo el semestre.
3. No se permite la entrada de comida dentro del salón de clase, en caso de hacerlo se descontara un porcentaje de la rúbrica en el
área de actitud.
4. Respetar la opinión de todos mis compañeros tanto en el aula como en la participación activa en el laboratorio o taller.
5. Realizar mi mejor esfuerzo para efectuar cada actividad de aprendizaje en el aula y dentro del laboratorio de tecnología.
6. Conducirme en las exposiciones y discusiones siempre respetando el código de conducta de los alumnos de la E.S.T.No. 32
7. Cumplir con las horas de estudio independiente señaladas por mi MAESTRO en cada RUBRICA y temas de esta asignatura.
8. Leer y reflexionar el contenido de los temas y recursos establecidos para cada tema antes de efectuar cualquiera de las
actividades de aprendizaje encomendadas.
9. Conducir todas mis actividades con respeto y responsabilidad bajo los estatutos fundamentados por el reglamento institucional.
10. Las Tareas tienen mucho peso durante clase, por lo tanto persona que no asista a una práctica automáticamente el
valor de la calificación disminuirá, aun si enseñaran un justificante, el valor de la practica en caso de recuperarla no será
el mismo.
11. Las Rubricas entregadas fuera de tiempo tendrán un 40 % menos de su valor
12. La calificación por rubrica será de la siguiente manera 50 % examen y 50 % valor de la Rubrica
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Profr. Javier Campos R.

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Alumno

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Padre de Familia o tutor