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ESQUEMA PARA LA ELABORACIN DE UN PROGRAMA DE

CAPACITACION DIRIGIDO A PADRES DE FAMILIA, PROFESORES


O ESTUDIANTES
PROGRAMA ______________________
I.

DATOS INFORMATIVOS:
Institucin
:
Niveles de enseanza
N total de docentes
N de Sesiones a desarrollar
Tiempo por sesin
:
Duracin
:
Fecha de Inicio
Director
:
Direccin de la I.E
:
Responsable
:
Ps. asesor
:

ANTECEDENTES:
(Citar caractersticas
observada)

:
:
:
:

II.

de

la

poblacin

FODA

problemtica

III.

FUNDAMENTACIN:
(Fundamente teniendo en cuenta teora (s) en que se basar y tenga
presente las respuestas a tres interrogantes: Qu voy hacer?, Cmo
lo voy hacer? Y Para qu lo voy hacer?)

IV.

CAPACIDADES A DESARROLLAR:
(Capacidad: Definida como el conjunto de habilidades o destrezas
que desarrolla la persona para desempear una determinada tarea) (En

la redaccin de la capacidad se debe observar el verbo que responde a la


habilidad o destreza que se quiere desarrollar y el contenido temtico)
Debe considerar una capacidad, por sesin o taller.
V.

PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES GENERALES


ACTIVIDADES PREVIAS
(Citar actividades como: aplicacin de encuesta,
invitaciones, difusin de a travs de afiches, etc)

entrega

de

ACTIVIDADES CENTRALES
(Actividades propias del taller desde el control de asistencia)
ACTIVIDADES FINALES
(Considerar refrigerio, informe de cada taller, etc)
VI.

TEMATICA A DESARROLLAR:

N SESIN

TEMAS O DENOMINACIN DEL TALLER

FECHA TENTATIVA

I.

ACTITUDES A DESARROLLAR
o
METODOLOGA
(Describir la metodologa a utilizar, especificando las estrategias y
tcnicas a utilizar)

II.

VIII. RECURSOS
RECURSOS HUMANOS
Director
Coordinador de estudio
Ps. Supervisor
Practicante de Psicologa
Profesores
Padres de Familia
Estudiantes
RECURSOS MATERIALES
(Citar materiales generales a utilizar durante todo el programa)
IX.

EVALUACIN
(Citar cmo evaluar, precisando las tcnicas a utilizar)

X.

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES
Anlisis del contexto
Elaboracin del proyecto
Elaboracin de talleres
Elaboracin de material
Primera sesin

XI.

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

(Firma)

(Firma y sello)

Nombre

(Nota: Como
desarrollados.)

anexo

Nombre

de

este

programa,

considere

las

sesiones

talleres

ESQUEMA PARA LA ELABORACIN DE LAS SESIONES O


TALLERES DE UN PROGRAMA DE CAPACITACION
SESIN N O1 o TALLER N 01
----------------------------------------------
I.

DATOS INFORMATIVOS:
Institucin Educativa
Dirigido a
N participantes aprox.
Tiempo de sesin
Fecha de aplicacin
Responsable
Ps. Asesor

:
:
:
:
:
:
:

II.

FUNDAMENTACIN:
(Fundamente con teora (s) el programa, y tenga en cuenta las respuestas a
tres interrogantes: Qu voy hacer?, Cmo lo voy hacer? Y Para qu lo voy
hacer?)

I.

CAPACIDAD:

IV.
V.

ACTITUDES
DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES
(Tiene dos opciones: describir en el cuadro toda la actividad o slo citarlas,
para que posteriormente en anexos del taller o sesin las describa
especficamente, por ejemplo:)
MOMENTOS

ESTRATEGIAS

MATERIAL
ES

Motivacin
Construccin
del
conocimiento
Transferencia
IV.

EVALUACIN

ASPECTOS

INDICADORES

CONOCIMIENTO

Los indicadores se definencomo enunciados que describen seales o


manifestaciones en el desempeo del estudiante, que evidencian con claridad sus
progresos y logros respecto de una determinada capacidad.Estn graduados en
funcin del desarrollo de la capacidad para dar una idea de la evolucin del
aprendizaje

ACTITUD

(Firma)
Nombre

(Firma y sello)
Nombre

(Nota: Como anexos considere el desarrollo de cada actividad, hoja resumen,


modelo de invitacin, de afiche y todo el material que utilizar)